心理教官面試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.心理咨詢最主要的對象是（）A.精神病人B.正常人C.軀體疾病患者答案：B2.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.勻速答案：A3.以下哪種不屬于心理防御機制（）A.升華B.誠實C.壓抑答案：B4.一個人總是擔心未來有不好的事情發生，這是（）的表現。A.焦慮B.抑郁C.恐懼答案：A5.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.尊重需要B.自我實現需要C.安全需要答案：B6.看見一面五星紅旗，這時的心理活動是（）A.感覺B.知覺C.思維答案：B7.人們常說“性格決定命運”，這里的性格是指（）A.個性中具有核心意義的部分B.氣質C.能力答案：A8.心理輔導最基本的目標是（）A.尋求發展B.學會調適C.安撫情緒答案：B9.以下哪種屬于積極情緒（）A.憤怒B.喜悅C.悲傷答案：B10.學生考試怯場，主要屬于（）問題。A.動機沖突B.情緒焦慮C.性格怯懦答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.心理健康的標準包括（）A.智力正常B.情緒穩定C.意志健全答案：ABC2.常見的人格障礙類型有（）A.偏執型人格障礙B.表演型人格障礙C.反社會型人格障礙答案：ABC3.影響人際關系的因素有（）A.儀表B.空間距離C.相似性與互補性答案：ABC4.以下屬于行為療法的有（）A.系統脫敏法B.暴露療法C.合理情緒療法答案：AB5.下列屬于情緒的功能的是（）A.適應功能B.動機功能C.組織功能答案：ABC6.記憶的三個基本環節是（）A.編碼B.存儲C.提取答案：ABC7.人格的特征包括（）A.獨特性B.穩定性C.功能性答案：ABC8.以下哪些是壓力過大的表現（）A.食欲不振B.睡眠障礙C.易激惹答案：ABC9.自我意識包括（）A.自我認知B.自我情感C.自我意向答案：ABC10.以下屬于心理訓練方法的是（）A.放松訓練B.認知訓練C.模擬訓練答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.心理問題就是精神病。（）答案：×2.氣質類型有好壞之分。（）答案：×3.性格是可以改變的。（）答案：√4.合理宣泄情緒有助于心理健康。（）答案：√5.心理咨詢師可以替來訪者做決定。（）答案：×6.所有人都會有心理問題，只是程度不同。（）答案：√7.一個人的能力只受遺傳因素影響。（）答案：×8.積極的歸因方式有助于提高個體的動力。（）答案：√9.孤獨感強的人一定是性格內向。（）答案：×10.情緒調節只能靠自己的意志。（）答案：×簡答題（每題5分，共4題）1.簡述心理咨詢的基本原則答案：包括保密原則，保護來訪者隱私；尊重原則，尊重其人格與價值觀；真誠原則，真誠對待來訪者；理解支持原則，給予理解與支持；價值中立原則，不將咨詢師價值觀強加給來訪者。2.如何幫助學生緩解考試焦慮？答案：先了解其焦慮原因。可引導調整認知，正確看待考試；傳授放松方法，如深呼吸等；合理安排復習計劃，做好知識儲備；鼓勵積極自我暗示，增強自信。3.簡述氣質與性格的區別答案：氣質主要由先天因素決定，無好壞之分，表現在心理活動的速度、強度等方面；性格是后天形成，有好壞之分，是對現實的態度及行為方式上的穩定心理特征。4.在團隊中如何促進成員良好溝通？答案：營造開放包容氛圍，讓成員敢說話；明確溝通目標與規則；學會傾聽，理解他人觀點；保持清晰簡潔表達，避免歧義；注重非言語溝通，運用合適肢體動作表情。討論題（每題5分，共4題）1.如何對新入職軍人進行心理健康初篩？請詳細說明方法與流程答案：可先發放心理健康問卷，如癥狀自評量表，了解基本心理狀況；組織心理講座，介紹心理問題表現，讓軍人自我對照；開展一對一訪談，深入交流，觀察言行神情來初步判斷心理健康水平，對重點對象及時關注跟進。2.當團隊中出現成員間矛盾沖突，作為心理教官應采取哪些措施來化解？答案：應先分別了解沖突原因與雙方觀點，公平公正看待。組織面對面溝通，讓雙方表達感受想法。引導互相理解共情，分析共同目標。協助制定解決方案和改進計劃，后續定期追蹤效果。3.談談如何提高士兵面對高強度訓練的心理承受能力答案：通過心理輔導讓士兵正確認識訓練意義；開展挫折教育，提升對挫折的耐受力；采用模擬高強度情境訓練，逐步適應；訓練后及時心理調適，疏導壓力，培養積極樂觀心態，增強心理韌性。4.分析當前