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文檔簡介
幼升小繪本測試題及答案
單項選擇題(每題2分,共20分)1.繪本《猜猜我有多愛你》中兩只兔子是什么關系?A.父子B.母女C.母子答案:C2.《大衛不可以》里大衛總是做什么?A.幫忙B.搗蛋C.學習答案:B3.《我爸爸》的作者是誰?A.安東尼·布朗B.艾瑞·卡爾C.大衛·香農答案:A4.《好餓的毛毛蟲》里毛毛蟲最后變成了什么?A.甲蟲B.蝴蝶C.飛蛾答案:B5.繪本《小黑魚》里小黑魚生活在哪里?A.小溪B.池塘C.大海答案:C6.《爺爺一定有辦法》中爺爺把舊毯子變成了什么?A.外套B.領帶C.手帕答案:A7.《逃家小兔》中小兔變成小花時媽媽變成了什么?A.園丁B.大樹C.小鳥答案:A8.《母雞蘿絲去散步》中母雞身后跟著誰?A.老鼠B.狐貍C.小狗答案:B9.《下雪天》的主人公是誰?A.男孩B.女孩C.老人答案:A10.《鱷魚怕怕牙醫怕怕》主要講了什么故事?A.打架B.看牙醫C.玩耍答案:B多項選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于繪本的有()A.《大衛上學去》B.《我媽媽》C.《三字經》答案:AB2.下列故事中哪些有動物角色()A.《好餓的小蛇》B.《蚯蚓的日記》C.《大衛不可以》答案:AB3.關于《彩虹色的花》說法正確的有()A.幫助了小動物B.最后枯萎了C.是一朵有愛心的花答案:ABC4.哪些繪本作者是艾瑞·卡爾創作的()A.《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》B.《1,2,3去動物園》C.《好餓的毛毛蟲》答案:ABC5.下面繪本中描述親情的有()A.《我爸爸》B.《小熊寶寶》C.《逃家小兔》答案:AC6.繪本《爺爺一定有辦法》中爺爺把舊東西變成了()A.背心B.襪子C.外套答案:ABC7.以下故事屬于冒險類繪本的有()A.《不一樣的卡梅拉之我想去看海》B.《小黑魚》C.《蚯蚓的日記》答案:AB8.有哪些繪本講了友情故事()A.《月亮的味道》B.《猜猜我有多愛你》C.《小老鼠和大老虎》答案:AC9.下面描述正確的有()A.《好餓的毛毛蟲》顏色豐富B.《母雞蘿絲去散步》文字簡潔C.《大衛不可以》畫風獨特答案:ABC10.關于《我媽媽》描述正確的有()A.媽媽喜歡跳舞B.把媽媽比喻成蝴蝶等C.表達對媽媽的愛答案:ABC判斷題(每題2分,共20分)1.《大衛不可以》里大衛最后被媽媽批評了沒再出現()答案:×2.《我爸爸》將爸爸畫得很強壯,什么都會()答案:√3.《好餓的毛毛蟲》里毛毛蟲只吃了5樣東西()答案:×4.《爺爺一定有辦法》都是爺爺自己穿改造的物品()答案:×5.《逃家小兔》中小兔最后回家了()答案:√6.《母雞蘿絲去散步》途中狐貍每次都成功抓住母雞()答案:×7.《鱷魚怕怕牙醫怕怕》中鱷魚看了兩次牙醫()答案:×8.《彩虹色的花》春天又來了時花瓣又回來了()答案:√9.《下雪天》男孩沒有把雪帶回家()答案:×10.《小黑魚》里小黑魚最后獨自逃走了()答案:×簡答題(每題5分,共20分)1.請簡單說說《好餓的毛毛蟲》講了什么?答案:講了一條又小又餓的毛毛蟲,從星期一到星期日吃了許多東西,最后變成了一只又肥又大的繭,破繭后成為美麗蝴蝶的故事。2.《大衛不可以》傳達了怎樣的情感?答案:通過大衛一系列調皮搗蛋行為及媽媽的回應,傳達出媽媽對大衛滿滿的愛,即使大衛調皮,媽媽也始終包容并給予關懷。3.《我爸爸》中把爸爸比作了哪些東西?答案:比作大力士能舉起重物,比作跳舞明星、歌唱家很多才多藝,還比作樹屋等給人依靠。4.《彩虹色的花》體現了什么精神?答案:體現了彩虹色的花無私奉獻、樂于助人的精神。它用自己的花瓣幫助小動物解決困難,不求回報,傳播愛心與溫暖。討論題(每題5分,共20分)1.繪本《逃家小兔》中,如果自己是兔媽媽,還會用什么方式留住小兔子?答案:如果我是兔媽媽,當小兔子變成小鳥,我就變成天空,寬廣包容讓它自由飛又有歸屬感;變成帆船時,我成為風推送它,又能指引方向。總之始終守護陪伴。2.《爺爺一定有辦法》中爺爺的行為對我們有什么啟示?答案:啟示我們要珍惜物品,不隨意浪費。要有創造力和想象力,像爺爺利用舊毯子一次次創造新東西。同時體現出關愛家人,用智慧為家人帶來幸福。3.在《小黑魚》里,小黑魚帶領小魚們成功擺脫大魚,這件事告訴我們什么道理?答案:告訴我們團結力量大。小黑魚通過團結大家的智慧與力量,組成大魚形狀嚇跑大魚。遇到困難時,應
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