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文檔簡介
常工院輔導員試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.大學生心理健康日是()A.5·25B.5·20C.6·25D.6·20答案:A2.學校全面實現教育目的的基本途徑是()A.班主任工作B.學科教學C.品德教育D.教學管理答案:B3.高校輔導員應至少()主動與家長溝通。A.每半年B.每年C.每學期D.每學年答案:C4.幫助學生增強社會()技能,是學校開展心理健康教育的重要內容。A.交往B.實踐C.適應D.創新答案:A5.下列哪種不屬于學生違紀處分類型()A.警告B.罰款C.留校察看D.開除學籍答案:B6.高校輔導員隊伍建設應重點做好“五關”,不包含()A.入口關B.考核關C.出口關D.培訓關答案:B7.新生入學后,學校要進行()復查。A.身體健康B.學習成績C.思想道德D.入學資格答案:D8.輔導員對重點關注學生談話記錄應保存()A.一年B.三年C.五年D.長期答案:D9.校園文化的核心是()A.學校的物質文化B.學校的精神或觀念文化C.學校組織和制度文化D.學校的非正規文化答案:B10.我國高等教育毛入學率達到51.6%,已進入()階段。A.精英化B.大眾化C.普及化D.全面化答案:C二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導員的工作職責包含()A.思想理論教育和價值引領B.班級日常事務管理C.心理健康教育與咨詢工作D.就業創業指導答案:ABCD2.學生綜合素質評價內容包括()A.思想道德素質B.學業成績C.身心素質D.創新實踐能力答案:ACD3.大學生常見的心理問題有()A.學業問題B.情感問題C.就業壓力問題D.人際關系問題答案:ABCD4.以下屬于違紀行為處分原則的是()A.證據確鑿B.定性準確C.處理恰當D.手續完備答案:ABCD5.高校輔導員職業能力分為哪幾個等級()A.初級B.中級C.高級D.特級答案:ABC6.高校思想政治工作隊伍包括()A.黨務工作干部B.思想政治理論課教師C.輔導員D.班主任答案:ABCD7.開展主題班會的流程包含()A.確定主題B.精心準備C.組織實施D.總結反饋答案:ABCD8.學生資助方式包括()A.獎學金B.助學金C.助學貸款D.困難補助答案:ABCD9.學生管理工作中常用的溝通技巧有()A.傾聽技巧B.表達技巧C.反饋技巧D.非語言溝通技巧答案:ABCD10.校園危機事件的類型有()A.自然災害B.公共衛生事件C.意外傷害D.自殺危機答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.輔導員是高等學校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。()答案:對2.高校輔導員可以不參與學生評先評優工作。()答案:錯3.心理健康教育課不屬于高校公共必修課。()答案:錯4.學生如果對處分決定有異議,在規定時間內可以提出申訴。()答案:對5.高校班級可以不設立班委。()答案:錯6.輔導員不需要參加學生的文體活動。()答案:錯7.職業生涯規劃是針對畢業年級學生開展的工作。()答案:錯8.精準資助就是要把資助對象精準認定、資助資金精準發放。()答案:對9.網絡思政不用作為輔導員的工作重點。()答案:錯10.輔導員應對有心理問題的學生嚴格保密個人信息。()答案:對四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述高校輔導員的角色定位既是學生成長成才的人生導師,又是學生日常思想政治教育和管理工作的知心朋友,承擔學生思想政治教育工作各項任務,涵蓋思想引導、學習生活指導、心理健康輔導等多個方面。2.如何做好貧困生的認定工作通過學生本人申請、班級民主評議、深入調查了解家庭實際情況、公示評定結果等環節,綜合考量家庭經濟困難程度,對照評定標準做到公平公正認定。3.輔導員如何開展就業指導工作提供求職技巧培訓,組織招聘活動和企業宣講,了解就業市場信息并及時分享,幫忙分析職業方向,指導學生制作簡歷、模擬面試等提升就業競爭力。4.列舉三種常用的學生思想狀況調研方法問卷調查:設計問卷廣泛收集學生想法;訪談法:個別或小組訪談深入交流;觀察法:在日常學習生活中觀察學生行為表現了解思想動態。五、討論題(每題5分,共4題)1.談談如何加強班級凝聚力建設設立共同目標讓班級成員心往一處想;開展集體活動,如戶外拓展、文藝比賽等增進同學感情;營造良好的班級氛圍,加強溝通交流,促進團結互助;充分發揮班委作用,組織班級活動。2.針對大學生沉迷網絡問題,輔導員應采取哪些措施加強教育引導,開展主題班會剖析危害,引導合理上網;了解沉迷問題原因與學生溝通,制定個性化疏導方案;豐富課余活動吸引學生參與,轉移注意力;與家長配合,共同督促學生改變現狀。3.當學生發生突發緊急事件時,輔導員的應急處理流程有哪些第一時間到達現場,確保學生生命安全,進行初步應急處理;及時向上級領導匯報情況并聯系醫療機構或相關部門協助處理;做好信息溝通反饋安撫學生及家長情緒,后續
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