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文檔簡介
專升本思修試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.社會主義核心價值觀中,國家層面的價值目標是()A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業、誠信、友善D.公平、正義、廉潔、奉公2.中華民族精神的核心是()A.團結統一B.愛好和平C.愛國主義D.自強不息3.人類社會特有的,由國家制定或認可的行為規范是()A.道德B.法律C.紀律D.規章4.全面推進依法治國的總目標是()A.建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家B.建設民主法治國家C.法律面前人人平等D.保障人民當家作主5.職業道德的基本要求不包括()A.愛崗敬業B.誠實守信C.家庭和睦D.奉獻社會6.人生目的主要回答()A.人為什么活著B.人應當如何活著C.什么樣的人生才有價值D.人生怎樣才能幸福7.理想從性質和層次上劃分為()A.長期理想和短期理想B.個人理想和社會理想C.科學理想和非科學理想D.政治理想和道德理想8.以下屬于民法基本原則的是()A.罪刑法定B.誠實信用C.法無禁止即自由D.程序公正9.正確的擇業觀不包括()A.樹立崇高的職業理想B.服從社會需要C.堅持個人主義D.做好充分的擇業準備10.法律運行的起始性和關鍵性環節是()A.法律制定B.法律遵守C.法律執行D.法律適用答案:1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.B9.C10.A多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于中國革命道德內容的有()A.為實現社會主義和共產主義理想而奮斗B.全心全意為人民服務C.始終把革命利益放在首位D.樹立社會新風,建立新型人際關系2.推動社會主義道德建設,要()A.著力培養擔當民族復興大任的時代新人B.提高全社會文明程度C.抓好網絡空間道德建設D.傳承中華傳統美德3.我國憲法的基本原則有()A.黨的領導原則B.人民當家作主原則C.尊重和保障人權原則D.社會主義法治原則4.人生價值實現的條件包括()A.實現人生價值要從社會客觀條件出發B.實現人生價值要從個體自身條件出發C.不斷增強實現人生價值的能力和本領D.必須擁有大量財富5.以下屬于公共生活特點的有()A.活動范圍的廣泛性B.活動內容的公開性C.交往對象的復雜性D.活動方式的多樣性6.以下屬于我國刑法附加刑的有()A.罰金B.剝奪政治權利C.沒收財產D.驅逐出境7.關于集體主義,下列說法正確的是()A.集體主義強調國家利益、社會整體利益和個人利益的辯證統一B.集體主義強調國家利益、社會整體利益高于個人利益C.集體主義重視和保障個人的正當利益D.集體主義就是要完全犧牲個人利益8.下列屬于愛情的基本要素的有()A.性愛B.理想C.責任D.美貌9.下列屬于良好個人品德作用的有()A.對道德和法律作用的發揮具有重要的推動作用B.是個體人格完善的重要標志C.是經濟社會發展進程中重要的主體精神力量D.與社會發展無關10.我國公民的基本義務包括()A.維護國家統一和全國各民族團結B.遵守憲法和法律C.維護祖國的安全、榮譽和利益D.依法服兵役答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABC10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.道德對社會經濟關系的反映是消極被動的。()2.個人與社會是對立統一的關系。()3.法律是統治階級意志的全部體現。()4.只要有堅定的信念,理想就一定能夠實現。()5.志愿服務是培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要載體。()6.社會公德僅僅是對社會成員的公共生活行為規范。()7.在社會主義國家,人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心。()8.職業道德一旦形成,就不會改變。()9.結婚年齡,男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲。()10.違法不一定犯罪,但犯罪一定違法。()答案:1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√簡答題(每題5分,共4題)1.簡述社會主義核心價值觀的重要意義。答:它是當代中國精神的集中體現,凝結著全體人民共同的價值追求。能引領社會風尚,為國家發展、社會進步提供精神動力,促進人的全面發展、引領社會全面進步,增強民族凝聚力。2.怎樣踐行社會主義道德?答:要在全社會大力弘揚社會主義核心價值觀;廣泛開展道德實踐活動;努力提高道德修養,養成良好道德習慣;積極參與志愿服務活動,奉獻社會。3.簡述我國憲法的特征。答:在內容上,規定國家最根本、最重要的問題;在效力上,具有最高的法律效力;在制定和修改程序上,比其他法律更為嚴格。4.擇業與創業應遵循哪些原則?答:擇業要樹立崇高的職業理想,服從社會需要,做好充分擇業準備。創業要具備積極創業的思想準備、敢于創業的勇氣、提高創業的能力。討論題(每題5分,共4題)1.請討論如何傳承和弘揚中華傳統美德。答:首先要深入挖掘其豐富內涵,取其精華去其糟粕;通過宣傳教育等方式,讓人們了解并認同;在生活中積極踐行,將傳統美德落實到日常行動上,融入家風、學校教育等中。2.結合實際,談談如何加強個人道德修養。答:可做到學思并重,善于學習道德知識并思考;省察克治,時常反思、改正自身不足;慎獨自律,在獨處時堅守道德底線;知行合一,將道德認知轉化為實際行動,從點滴小事做起。3.討論法律與道德的關系。答:二者相互區別又相互聯系。區別在于形成方式、表現形式等不同;聯系在于道德是法律的基礎,為法
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