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絕密★啟用前2024年中考押題預測卷【湖南卷】化學(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Na-23Ca-40S-32Cl-35.5Cu-64Ba-137一、選擇題(本題15小題,每小題只有一個選項符合題意。每小題3分,共45分)1.非物質文化遺產是勞動人民智慧與文明的結晶。下列吉林省非物質文化遺產中,主要涉及化學變化的是A.長白山枕頭頂刺繡 B.朝鮮族洞簫音樂C.扶余老醋釀造工藝 D.吉林二人轉【答案】C【詳解】A、刺繡過程中只是形狀的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、朝鮮族洞簫音樂,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、扶余老醋釀造,有新物質醋的生成,屬于化學變化,符合題意;D、吉林二人轉,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;故選:C。2.以下實驗操作正確的是()A.干燥氣體 B.氣密性檢查C.滴加液體 D.過濾【答案】B【詳解】A、濃硫酸具有吸水性,圖中裝置起洗氣功能時,為了使混合氣體與濃硫酸充分接觸,進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,圖中進氣管與出氣管的方向錯誤,圖中所示裝置錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;D、過濾液體時,要注意"一貼、二低、三靠"的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。故選B。3.下列關于實驗現象的描述,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒時,產生大量白色煙霧B.鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光,生成白色固體氧化鎂C.在氧氣中點燃鐵絲,鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體D.將二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液變紅,加熱后溶液變成無色【答案】C【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒時,產生大量白煙,不能產生霧,該選項不正確;B、生成白色固體氧化鎂是實驗結論,該選項不正確;C、在氧氣中點燃鐵絲,鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,該選項正確;D、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,是因為水和二氧化碳反應生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅色,加熱后溶液變成紫色,是因為加熱時碳酸分解生成水和二氧化碳,該選項不正確。故選C。4.汽車尾氣中含有和有毒氣體,在排氣管中安裝“催化轉化器”,可將和轉化為無毒氣體,減少空氣污染。如圖所示是該反應的微觀示意圖,下列有關說法正確的是A.該反應屬于化合反應 B.反應前后分子的種類發生改變C.反應前后原子的種類發生改變 D.物質丁屬于空氣污染物【答案】B【詳解】A、該反應的生成物有兩種,不符合“多變一”的特點,不屬于化合反應,錯誤;B、由圖可知,在化學變化中,分子可分為原子,原子可重新組合為新的分子,正確;C、由圖可知,化學反應前后,原子的種類不變,錯誤;D、由圖可知,丁為二氧化碳,二氧化碳含量過多,會引起溫室效應,但是二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于空氣污染物,錯誤。故選B。5.海水淡化是解決淡水資源短缺的有效措施,主要有熱分離法和膜分離法。結合圖示,有關膜分離法說法正確的是A.水分子通過膜后體積變小 B.該分離法不能軟化硬水C.裝置中氯化鈉質量逐漸減少 D.加壓可加快水分子通過速率【答案】D【詳解】A、由膜分離微觀示意圖可知,水分子通過分離膜后沒有發生任何變化,說法錯誤,不符合題意;B、該分離法能除去海水中的不溶性物質,也能除去海水中的可溶性雜質,因此能降低水的硬度,說法錯誤,不符合題意;C、水分子通過分離膜進入左邊,故右邊海水的質量減少,但氯化鈉質量不會減少,說法錯誤,不符合題意;D、加壓可加快水分子通過速率,說法正確,符合題意。故選:D。6.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。下列說法正確的是A.該反應屬于分解反應 B.丁一定是該反應的催化劑C.若消耗3g乙,則生成17g丙 D.反應前甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量【答案】C【分析】反應前丙的質量分數為:1-70%-14%-10%=6%,反應后乙的質量分數為:1-42%-40%-10%=8%,反應后,甲的質量分數減小,甲是反應物,乙的質量分數減小,乙是反應物,丙的質量分數增加,丙是生成物,丁的質量分數不變,丁可能是催化劑,也可能是不參與反應的雜質。【詳解】A、由分析可知,甲、乙是反應物,丙是生成物,該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應,不符合題意;B、化學反應前后,丁的質量分數不變,丁可能是催化劑,也可能是不參與反應的雜質,不符合題意;C、參加反應的乙與生成丙的質量比為:(14%-8%):(40%-6%)=3:17,則若消耗3g乙,則生成17g丙,符合題意;D、根據質量守恒定律,參加反應的甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量,甲或乙可能過量,不符合題意。故選C。7.元素化合價和物質類別是認識物質的兩個重要維度,構建元素化合價和物質類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。如圖是部分含硫元素物質的“化合價—物質類別”二維圖。下列說法正確的是
A.a點對應的物質在空氣中燃燒產生藍紫色火焰B.b點對應的物質是無色無味的氣體,可能會誘發酸雨C.c點對應的物質可以用于金屬除銹D.c→d對應的化學方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O【答案】C【詳解】A、a點對應的物質為硫單質,硫在空氣中燃燒會生成淡藍色火焰,故A錯誤;B、b點對應的物質是二氧化硫,二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一,故B錯誤;C、c點對應的物質是硫酸,鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵可以和硫酸反應生成硫酸鐵和水,硫酸可以用來除鐵銹,故C正確;D、c點對應的物質是硫酸,d對應的物質是含有硫酸根離子的鹽,可以是硫酸鈉、硫酸鉀、硫酸鐵等,故D錯誤。故選C。8.現有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有氣泡產生,且乙產生氣泡較快;再把都經過打磨后的丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中,過一會兒,丙的表面有銀析出,而丁沒變化,則四種金屬的活動性由強到弱順序是A.乙>甲>丙>丁 B.丙>乙>丁>甲C.甲<乙<丙<丁 D.乙<甲<丁<丙【答案】A【詳解】將金屬投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有氣泡產生,且乙產生氣泡較快,說明乙的金屬活動性大于甲,而丙、丁無法與酸反應,說明金屬活動性較弱。再把都經過打磨后的丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中,過一會兒,丙的表面有銀析出,而丁沒變化,即丙可以與硝酸銀反應,置換出銀單質,而丁不能,說明丙的金屬活動性大于銀,銀大于丁,因此四種金屬的活動性大小應為:乙>甲>丙>丁,故選A。9.如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是A.甲、乙兩種物質在℃時溶解度相等B.℃時,把甲充分溶解在水中,所得溶液質量是C.若甲中混有少量乙,要得到純凈的甲,常用的提純方法是冷卻熱飽和溶液D.℃時,甲、乙、丙三種物質的等質量飽和溶液中,所含溶劑質量最多的是甲【答案】D【詳解】A、交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等,所以甲、乙兩種物質在℃時溶解度相等,此選項正確;B、在t3℃時,甲物質的溶解度是50g,所以將30gA物質充分溶解在50g水中,只能溶解25gA物質,所得溶液的質量為75g,此選項正確;C、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中混有少量乙,要得到純凈的甲時,可用降溫結晶(冷卻熱飽和溶液)的方法,此選項正確;D、t3℃時,甲物質的溶解度最大,乙物質的溶解度次之,丙物質的溶解度最小,所以等質量的甲、乙和丙三種物質的飽和溶液中,所含有溶劑質量大小關系為:丙>乙>甲,所含溶劑質量最多的是丙,此選項錯誤;故選D。10.下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是A.活性炭、二氧化硅、汽水 B.合金、金剛石、潔凈的空氣C.水銀、高錳酸鉀、稀有氣體 D.液氧、冰水混合物、稀鹽酸【答案】D【分析】單質是由同種元素組成的純凈物;氧化物是由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素;混合物由多種物質組成。【詳解】A、活性炭是無定形碳,含有碳和其他雜質,屬于混合物;二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;汽水中含有水和碳酸等物質,屬于混合物,故選項不符合題意;B、合金中含有多種物質,屬于混合物;金剛石是由碳元素組成的單質;潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質,屬于混合物,故選項不符合題意;C、水銀是汞的俗稱,是由同種元素組成的純凈物,屬于單質;高錳酸鉀是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物;稀有氣體中含有多種物質,屬于混合物,故選項不符合題意;D、液氧是液態的氧氣,是由同種元素組成的純凈物,屬于單質;冰是水的固態,冰水混合物中只含有水一種物質,是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;稀鹽酸中含有水和氯化氫,屬于混合物,故選項符合題意。故選D。11.《天工開物》中有“凡研硝不以鐵碾入石臼,相激火生,則禍不可測”的記載,這里的硝主要成分是KNO3,也可以作肥料,下列化肥的種類與其相同的是A.NH4Cl B.NH4H2PO4 C.KCl D.K2CO3【答案】B【詳解】KNO3中含有營養元素中鉀元素和氮元素,屬于復合肥。A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故A錯;B、NH4H2PO4中只有營養元素中氮元素和鉀元素,屬于復合肥,故B正確;C、KCl中只含有營養元素中鉀元素,屬于鉀肥,故C錯;D、K2CO3中只含有營養元素中鉀元素,屬于鉀肥,故D錯。故選:B。12.推理是一種重要的學習方法。下列推理正確的是A.有機物含有碳元素,則含碳元素的物質一定是有機物B.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應C.同種元素的原子質子數相同,則質子數相同的原子一定為同種元素D.活潑金屬與鹽酸反應有氣體產生,則與鹽酸反應產生氣體的一定是活潑金屬【答案】C【詳解】A、有機物中含有碳元素,含有碳元素的物質不一定是有機物,碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質與無機物類似,因此把它們看作是無機物,故選項推理錯誤。B、中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如金屬氧化物和酸反應也生成鹽和水,故選項推理錯誤。C、元素的種類是由質子數決定的,則質子數相同的原子一定屬于同種元素,故選項推理正確。D、活潑金屬與酸反應有氣體產生,但與酸反應產生氣體的物質不一定是活潑金屬,可能是碳酸鹽,故選項推理錯誤。故選:C。13.材料與人類生活緊密相關,下列物品與所用材料的對應關系不正確的是A.陶瓷花瓶——無機非金屬材料 B.純棉襯衣——有機合成材料C.銅火鍋——金屬材料 D.玻璃鋼——復合材料【答案】B【詳解】A、陶瓷屬于無機非金屬材料,該選項正確;B、純棉屬于天然纖維,屬于天然有機材料,該選項不正確;C、銅屬于金屬材料,該選項正確;D、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復合而成的一種特殊材料,屬于復合材料,該選項正確。故選B。14.下列物質提純所用的實驗方法正確的是選項物質(括號內為雜質)實驗方法溶液(稀鹽酸)加過量的固體,過濾通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管C通過熾熱的木炭層溶液加入足量的銅粉,過濾A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,且碳酸鈣不溶于水,過濾后濾液為氯化鈣溶液,符合除雜原則,故A正確;B、氫氧化鈉能與二氧化碳反應,原有物質被除去,不符合除雜原則,故B錯誤;C、木炭與氧氣反應生成二氧化碳(或CO)氣體,引入新雜質,不符合除雜原則,故C錯誤;D、銅粉與稀硫酸不反應,雜質無法除去,故D錯誤。故選A。15.下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是A.一定質量的碳酸氫鈉固體受熱分解B.紅磷在體積不變的密閉容器中燃燒C.稀鹽酸加水稀釋D.向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸【答案】D【詳解】A、碳酸氫鈉固體受熱分解生成碳酸鈉固體、水和二氧化碳,固體質量減少,但不會減小到0,故A錯誤;B、紅磷燃燒放出大量的熱,溫度升高,壓強增大;隨著反應的進行氧氣被消耗,溫度逐漸恢復至室溫,壓強逐漸減小,最終壓強一定比反應前小,故B錯誤;C、向稀鹽酸溶液中不斷加水稀釋,溶液的酸性減弱,pH增大,但溶液始終顯酸性,故pH不可能大于或等于7,故C錯誤;D、氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,反應開始前溶液中的溶質為氫氧化鋇,由于反應生成沉淀,沒有新的溶質生成,故溶質質量減小到0,反應結束之后,繼續滴加稀硫酸,溶質變成了硫酸,質量開始增加,故D正確。故選D。二、非選擇題.16.(6分)請用化學用語填空。(1)鐵原子。(2)小蘇打。(3)標出氯酸鉀中氯元素的化合價。【答案】(1)Fe(2)NaHCO3(3)【詳解】(1)用元素符號表示原子,故鐵原子符號為:Fe;(2)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉是由鈉離子和碳酸氫根離子構成,鈉離子顯+1價,碳酸氫根離子顯-1價,根據正價在左負價在右,正負化合價代數和為零,化合價數值約到最簡交叉寫在元素右下角,化學式為:NaHCO3;(3)氯酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價為x,根據化合物中,正、負化合價的代數和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面。故氯酸鉀中氯元素的化合價表示為:。17.(6分)用圖實驗除去粗鹽中的泥沙。(1)實驗步驟的正確順序為(填數字序號)。(2)實驗步驟①中玻璃棒的作用。(3)實驗步驟②中造成過濾速度變慢的原因___________。A.濾紙破損 B.濾紙未緊貼漏斗內壁 C.未用玻璃棒攪拌【答案】(1)③②①(2)攪拌,防止局部溫度過高造成液體飛濺(3)B【詳解】(1)除去粗鹽中的泥沙是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),順序為③②①;(2)步驟①為蒸發操作,其中玻璃棒的作用是攪拌,防止局部溫度過高造成液體飛濺;(3)A、濾紙破損,會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁,不會導致過濾速度變慢,錯誤;B、過濾時若未緊貼漏斗內壁,即濾紙與漏斗內壁間留有氣泡,將會使過濾的速度變慢,正確;C、過濾操作中玻璃棒的作用是引流,而不是攪拌,錯誤;故選:B。18.(6分)我國提出2060年前實現碳中和,彰顯了負責任大國的作為與擔當。(1)現階段的能源結構仍以化石燃料為主,化石燃料包括煤、石油和。(2)使用氫能可減少碳排放,氫氣燃燒的化學方程式為。(3)氫氣與CO2在一定條件下反應轉化為甲醇(CH3OH)和水。寫出此反應的化學方程式:。【答案】(1)天然氣(2)(3)【詳解】(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣;(2)氫氣燃燒生成水,反應的化學方程式為:;(3)氫氣與CO2在一定條件下反應轉化為甲醇(CH3OH)和水,反應的化學方程式為:。19.(6分)芯片是用高純硅制成的。如圖是以石英砂為原料制備高純硅的工藝流程(石英砂主要成分是SiO2,含有少量的Fe2O3和Al2O3)。已知SiO2不溶于水也不溶于鹽酸。(1)分離溶液a和SiO2的操作是。(2)反應①的化學方程式是。(3)該流程中可以循環利用的物質除了H2還有。【答案】(1)過濾(2)(3)HCl【詳解】(1)已知SiO2是不溶于水的固體,過濾是固液分離操作,所以分離溶液a和SiO2的操作是過濾;(2)反應①是C和SiO2高溫條件下生成Si和CO,化學方程式為:;(3)既是反應物又是生成物的物質通常可以循環使用,由該反應的流程圖可知,在生產過程中可以循環使用的物質是HCl。20.(6分)認真閱讀下列材料,回答有關問題。科學家成功地從石墨中分離出單層的石墨片(有人稱為石墨烯),石墨烯是世界上導電性最好的材料,其目前最有潛力的應用是成為硅的替代品,用石墨烯取代硅,計算機處理器的運行速度將會快數百倍。石墨烯在電子、復合材料、醫療健康等多領域具有廣泛應用,不同領域的應用分布如圖所示。
將含有石墨烯和碳納米管兩種納米材料的水溶液低溫環境下凍干、去除水分、保留骨架,制造出的一種超輕固體材料被稱為“全碳氣凝膠”,是迄今為止世界上最輕的材料。“全碳氣凝膠”還是吸油能力最強的材料之一,吸收量可高達自身質量的900倍。(1)石墨烯與金剛石的組成元素相同,但石墨烯有良好導電性,而金剛石卻沒有導電性,原因是。(2)石墨烯在許多領域都具有廣泛的應用,目前石墨烯應用占比最高的領域是。(3)根據題中信息“全碳氣凝膠”還是吸油能力最強的材料之一,補全其用途。A.石墨烯可用于制作新能源電池B.石墨烯在常溫下化學性質很活潑C.“全碳氣凝膠”可__________(任寫一點)。【答案】(1)碳原子的排列方式不同(2)電子領域(3)處理海上石油泄漏(合理即可)【詳解】(1)金剛石和石墨均是由碳原子直接構成的物質,但由于碳原子的排列方式不同,則它們的物理性質不同。(2)由圖可知,目前石墨烯在電子領域占比最高,為27%。(3)“全碳氣凝膠”還是吸油能力最強的材料之一,吸收量可高達自身質量的900倍,則說明其可處理海上石油泄漏。三、實驗與探究題(共20分)21.(10分)實驗室現有KMnO4,塊狀大理石,稀鹽酸,棉花
(1)亮亮根據現有藥品制取氧氣,方程式為。制取一瓶較干燥的O2應選擇的發生裝置和收集裝置是。(標號)(2)根據現有藥品選用和稀鹽酸反應制取CO2,化學方程式為。(3)實驗廢液不能直接倒入下水道,取少量制備CO2后的廢液于試管中,加入滴(選填“紫色石蕊溶液”或“無色酚酞溶液”),溶液變紅,則溶液顯酸性。【答案】(1)AC/CA(2)塊狀大理石(3)紫色石蕊溶液【詳解】(1)根據現有藥品,可選擇高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的化學方程式為;該反應為固體加熱型,發生裝置可選擇A,氧氣密度比空氣大,可選擇向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可選擇排水法收集,而排水法收集的氧氣較排空氣法純凈,排空氣法收集的氧氣較干燥,所以收集干燥的氧氣可選擇C,故可選擇的裝置組合為AC;(2)根據現有藥品選用塊狀大理石(主要成分碳酸鈣)和稀鹽酸反應制取CO2,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為;(3)根據酸性溶液可以使紫色石蕊變紅,酸性溶液不能使無色酚酞變色,所以取少量制備CO2后的廢液于試管中,加入滴紫色石蕊溶液,溶液變紅,則溶液顯酸性。22.(10分)為驗證氫氧化鈉與稀硫酸能發生反應,按如圖所示進行實驗演示。實驗甲中觀察到溶液由無色變為紅色,實驗乙中觀察到溶液由紅色變為無色,同時產生大量氣泡。資料:碳酸鈉溶液顯堿性。【分析與討論】(1)同學們對實驗乙中產生氣泡的原因進行認真分析討論,認為實驗乙中產生氣泡的原因可能是氫氧化鈉溶液取錯或氫氧化鈉溶液變質的緣故。經核實氫氧化鈉溶液沒有取錯,同學們一致認為所用氫氧化鈉溶液已經變質,氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示,下同),則實驗乙中產生氣體的化學反應方程式為。【提出問題】所用的氫氧化鈉溶液樣品中是否還含有氫氧化鈉?【作出猜想】猜想一:含有氫氧化鈉;猜想二:不含氫氧化鈉【進行實驗】(2)同學們取一定量的該NaOH溶液于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,有白色沉淀產生,靜置,取上層清液,再滴加CuCl2溶液,觀察到,猜想一成立。【反思
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