2024年中考第三次模擬考試（山西太原卷）生物（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共15分）本題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．使用顯微鏡是每位同學應該掌握的基本技能。下列操作與結果不匹配的是（

）A．換用大光圈、凹面鏡觀察時，使視野變亮B．調節細準焦螺旋，使模糊的物像變得清晰C．換用高倍鏡觀察時，細胞數目變少，視野變亮D．向左下方移動玻片標本時，可以將左下方的物像移到視野中央【答案】C【分析】顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對光、放片、調焦、觀察、整理存放，解答即可。【詳解】A．高倍鏡鏡頭的通光孔較小，視野變暗，為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光鏡來增強光線，A正確。B．調節細準焦螺旋，可以使模糊的物像變得更加清晰，B正確。C．低倍鏡換成高倍鏡后，視野中的細胞數目變少，細胞的放大倍數變大，視野變暗，C錯誤。D．顯微鏡下看到的是倒立的放大的虛像，因此向左下方移動玻片標本時，可以將左下方的物像移到視野中央，D正確。故選C。2．用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調節細準焦螺旋后，在視野內分別觀察到了下列圖像．其中視野最亮的是（）A． B． C． D．【答案】D【詳解】試題分析：用顯微鏡觀察物體時，顯微鏡的放大倍數越大，所觀察到的細胞數目越少，單個細胞的體積越大，視野越暗；顯微鏡放大倍數越小，視野內所觀察到的細胞數目越多，單個細胞的體積越小，視野越亮。選項D中細胞數目最大，說明放大倍數最小，視野最亮。考點：此題考查顯微鏡的成像特點，意在考查學生對顯微鏡成像特點的理解能力和顯微鏡使用技能的掌握能力。3．下列是人類進化歷程的幾個主要過程，請按照進化的順序將各序號排列起來（

）①下到地面生活

②使用工具

③森林大量消失

④使用火

⑤大腦發達

⑥制造工具

⑦產生豐富的語言

⑧直立行走A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①②⑥⑦⑧④⑤③C．③①⑧②⑥④⑤⑦ D．③①⑧④②⑥⑤【答案】C【分析】在距今約1000萬年～2000萬年前，古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里，像現在的黑猩猩那樣，過著以樹棲為主的生活。后來隨著氣候轉變，③大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環境發生了巨大的變化。由于古猿的適應環境的能力有差異，從而產生了分化。大部分古猿滅絕了；有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續過著樹棲生活，逐漸演化成了現代的類人猿。【詳解】①下到地面生活的那一部分森林古猿，由于環境的改變和自身形態結構的變化，逐漸能夠⑧直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發展，上肢解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，②能使用天然工具和⑥制造工具。久而久之，人類祖先的雙手變得越來越靈巧，④他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養，⑤大腦也越來越發達。在這個過程中，它們還⑦產生了語言和意識，逐漸形成了社會。就這樣，經過極其漫長的歲月，古猿逐漸進化成人類。由此可知，正確的變化順序是：③①⑧②⑥④⑤⑦。故選C。【點睛】掌握人類的起源和進化。4．下列關于藻類、苔蘚、蕨類植物的描述，正確的是A．海帶的葉是進行光合作用的器官 B．葫蘆蘚莖中的導管屬于輸導組織C．蕨類植物比苔蘚植物高大得多，更適應陸地環境 D．蕨類植物通過芽孢來繁殖后代【答案】C【分析】藻類植物結構簡單，無根、莖葉的分化；苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內無輸導組織；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大；藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。【詳解】A．海帶是藻類植物，藻類植物結構簡單，無根、莖、葉的分化，A不符合題意。B．苔蘚植物無根，只有莖、葉的分化，且體內無輸導組織，B不符合題意。C．苔蘚植物無根，只要莖、葉的分化，且體內無輸導組織，因此不能為植株吸收和運輸營養物質，植株長的矮小，適應陸地的能力差。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內有輸導組織，能為植株吸收和運輸營養物質，一般長的比較高大，適應陸地的能力較強，C符合題意。D．蕨類植物通過孢子進行繁殖，是孢子植物，D不符合題意。故選C。5．實驗課上觀察了蜜桔，當打開果皮看到白色的經絡和營養多汁的果肉分別是（

）A．神經組織，營養組織 B．結締組織，分生組織C．分生組織，保護組織 D．輸導組織，營養組織【答案】D【分析】植物的幾種主要組織：分生組織、機械組織、保護組織、營養組織、輸導組織。【詳解】打開果皮看到白色的經絡是輸導組織，輸導組織有運輸物質的作用，其中導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物；營養多汁的果肉是營養組織，其細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，所以D正確，其他選項錯誤。【點睛】掌握植物幾種主要組織及其功能是解題關鍵。6．下列免疫方式中，屬于特異性免疫的是（

）A．接種卡介苗預防結核病B．吞噬細胞吞噬病菌C．呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物D．溶菌酶溶解病菌【答案】A【分析】人體特異性免疫和非特異性免疫，特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表：名稱形成時間形成因素特點器官包括的防線舉例非特異性免疫生來就有的，先天性的由遺傳因素決定不針對某一特定的病原體，作用范圍廣，針對多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產生的與遺傳因素無關；和與該病原體斗爭的人有關針對某一特定病原體，具有專一性胸腺、淋巴結、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后，人體產生抗體【詳解】接種卡介苗后人體會產生抵抗結核桿菌的抗體，人體就不會再得結核病，這種免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體結核桿菌起作用，屬于特異性免疫，A符合題意；吞噬細胞能吞噬和消滅病原體是生來就有的，屬于非特異性免疫，B不符合題意；呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物，是生來就有的，屬于非特異性免疫，C不符合題意；溶菌酶溶解病菌是生來就有的，屬于非特異性免疫，D不符合題意。【點睛】熟練掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用，人體三道防線的免疫特性。7．在一個生態系統中，最終把生物部分的物質和能量還原到自然環境中的是（）A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．不能確定【答案】C【詳解】細菌等、真菌等各種微生物通過分解作用將動植物的尸體及腐爛物質分解成無機物，釋放的二氧化碳進入大氣，對自然界的物質循環起著重要的作用。8．某地鼠患成災，當地生態環境受到影響。為此，生物研究所調查了當地的生物及其它指標，以下是他們調查的部分圖示。據圖分析正確的是（）A．圖一有五條食物鏈，其中小麥是生產者B．圖二表示不同生物之間的關系，根據圖二寫出圖一中的一條食物鏈，可以是：小麥→鼠→蛇→鷹C．圖一中若施用鼠藥使鼠的數量減少，則蛇的數量將減少D．能量會沿著圖三中的丁→乙→甲→丙逐級增多【答案】C【分析】（1）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。（2）生物富集作用是指環境中一些有害物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質化學性質穩定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的營養級最高的消費者。【詳解】A、在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。圖一有2條食物鏈，小麥→鼠→貓頭鷹、小麥→鼠→蛇→貓頭鷹，其中小麥是生產者，A錯誤；B、圖二表示不同生物之間的關系，根據圖二寫出圖一中的一條食物鏈，可以是：小麥→鼠→貓頭鷹、小麥→鼠→蛇→貓頭鷹，B錯誤；C、圖一中若施用鼠藥使鼠的數量減少，短期內蛇會因食物不足而數量將減少，C正確；D、營養級越高生物（越靠近食物鏈的末端）體內所積累的有毒物質越多（富集），根據圖三中生物體內有毒物質的含量，食物鏈可表達如下：丁→乙→甲→丙，能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，所以，能量會沿著圖三中的丁→乙→甲→丙逐級減少，D錯誤。故選C。【點睛】考查食物鏈、生態系統的知識。9．我國近視患者高達6億多，用眼不當可能會影響視力。下列相關說法不正確的是（）A．人的視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的B．近視主要表現為眼球內晶狀體曲度過大，使物像落在視網膜的后方C．近視眼可以通過佩戴凹透鏡加以矯正D．注意讀寫姿勢，減少電子產品的使用，可預防近視【答案】B【分析】（1）視覺的形成過程是：外界物體反射的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像。視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。（2）近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸，物體反射的光線形成的物像落在了視網膜的前方。這種看不清遠處物體的眼，叫做近視眼。（3）預防近視要做到：三要、五不看、三個一，有效地預防近視眼的發生。三要是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字時，眼與書本的距離約33厘米；看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒；要認真做眼保健操，所按穴位要準確。五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業不要用淡色鉛筆；看電視時間不要太久。【詳解】A．神經沖動沿著聽神經傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺，A正確。B．近視主要表現為眼球中的晶狀體曲度過大，使物像落在視網膜的前方，B錯誤。C．近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正，遠視眼戴凸透鏡進行矯正，C正確。D．注意讀寫姿勢，減少電子產品的使用，可預防近視，D正確。故選B。10．利用孢子進行繁殖，并且有根、莖、葉分化的植物類群是（

）A．藻類植物 B．蕨類植物C．裸子植物 D．被子植物【答案】B【分析】此題考查的是蕨類植物的主要特征，蕨類植物一般具有根、莖、葉的分化，有機械組織和輸導組織。據此作答。【詳解】A.藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，也無花、果實和種子，不符合題意。B.蕨類植物有了根、莖、葉的分化，并且體內有輸導組織，無花、果實和種子，符合題意。C.裸子植物具有根、莖、葉和種子四種器官，無花和果實，不符合題意。D.被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，是植物界中最高等的植物，不符合題意。故選B。【點睛】只要熟練掌握了蕨類植物的主要特征，就能輕松答題。這部分是重點，注意掌握。11．生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。下列植物中，屬于藻類植物的是（）A．海帶 B．銀杏 C．葫蘆蘚 D．玉米【答案】A【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物。【詳解】海帶的結構簡單，無根、莖、葉的分化，屬于藻類植物，故A符合題意；銀杏用種子繁殖后代，種子裸露，屬于種子植物中的裸子植物，故B不符合題意；葫蘆蘚有莖、葉的分化，無根，屬于苔蘚植物，故C不符合題意；玉米具有六大器官，用種子繁殖后代，屬于被子植物，故D不符合題意。故選A。【點睛】掌握常見的各類植物的例子，結合題意答題。12．在下列食品①酸奶②米酒③面包的生產過程中，需要用到細菌或真菌的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．①②③【答案】D【詳解】①制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，經乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸，使奶具有甜酸風味；②制米酒時要用到酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳；③做面包時，經常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包暄軟多孔，D正確。13．2021年5月31日，中共中央政治局召開會議，審議《關于優化生育政策促進人口長期均衡發展的決定》并指出，為進一步優化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策及配套支持措施。一對夫婦已育有兩個男孩，如果再生育一孩，是女孩的可能性為（）A．100% B．50% C．25% D．12．5%【答案】B【分析】在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。遺傳圖譜如下：

【詳解】由遺傳圖譜可知，一對夫婦已育有兩個男孩，如果再生育一孩，是女孩的可能性為50%，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。14．“月月葉換葉，年年根生根”是白居易描寫蓮的詩句，這句詩描述了蓮的一種生殖方式，下列選項中與這種生殖方式不同的是（

）A．向日葵用種子繁殖 B．椒草用葉片繁殖C．康乃馨的組織培養 D．馬鈴薯以塊莖進行繁殖【答案】A【分析】（1）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。（2）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。“月月葉換葉，年年根生根”描述了蓮的一種生殖方式，該生殖方式沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體，屬于無性生殖。【詳解】A．向日葵種子經過兩性生殖細胞的結合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體，此方式屬于有性生殖，與蓮的繁殖方式不同，A符合題意。BCD．“椒草用葉片繁殖”“康乃馨的組織培養”“馬鈴薯以塊莖進行繁殖”都沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，與詩中描述了蓮的繁殖方式一樣，BCD不符合題意。故選A。15．圖是心臟的結構示意圖，下列相關敘述正確的是（

）A．心臟上方是心室，下方是心房B．右心室的壁最厚C．A、B內流的均是靜脈血D．從④向心臟內注水，水從③流出【答案】C【分析】（1）心臟位于胸腔的中央偏左下方，在兩肺之間，大小與自己的拳頭差不多，形狀像桃子。心臟的結構和功能如下所示：（2）血液循環分為體循環和肺循環，兩者是同時進行的，并且在心臟處匯合在一起、形成了一個完整的血液循環途徑。動脈血和靜脈血的依據是血液含氧量的高低（或多少）和血液顏色。圖中A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室；①是上、下腔靜脈，②是主動脈，③是肺動脈，④是肺靜脈。【詳解】A.心臟包括A右心房、B右心室、C左心房、D左心室四個空腔，上面兩個是心房，下面兩個是心室，A錯誤。B.圖中的D左心室是體循環的起點，只有肌肉發達才能收縮有力，推動著血液長距離循環，因此D左心室的壁最厚，B錯誤。C.血液循環的途徑如圖所示：分析血液循環圖可知，即左心房、左心室里流的是動脈血，右心房、右心室里流的是靜脈血；肺動脈、上下腔靜脈里流的是靜脈血，主動脈、肺靜脈里流的是動脈血，C正確。D.在C左心房和D左心室之間具有開向D左心室的房室瓣，保證血液從C左心房流向D左心室，而不能倒流；在D左心室與②主動脈之間具有開向②主動脈的動脈瓣，保證血液從D左心室流向②主動脈，而不能倒流。因此，從④肺靜脈注水，水首先進入C左心房，再進入D左心室，再從②主動脈流出，D錯誤。故選C。【點睛】理解掌握心臟的位置、結構和功能，血液循環的途徑及意義，動脈血與靜脈血的概念是解題的關鍵。第=2\*ROMANII卷（非選擇題共35分）二、綜合題：共1題，共10分。16．如圖一是某同學繪制的人體血液循環流程圖，圖中①~⑥表示血管；圖二是血液流經某器官時一種物質含量變化的曲線圖，圖中甲、乙、丙表示器官中相連續的三種血管；圖三中，A表示血管，箭頭表示血流方向。請據圖回答問題：(1)在圖一中，紅細胞呈單行通過的血管有（填序號）。(2)如果圖二的曲線表示二氧化碳含量的變化，則丙血管對應圖一中的（填序號）血管。(3)圖三中的A血管對應圖一中的（填序號）血管。(4)某人患有急性腎炎，醫生給他手臂靜脈注射藥物，該藥物最少需次經過左心室才能到達腎臟。在用藥之前，要抽出患者的血液進行化驗，化驗結果顯示他的血液中明顯增多。(5)從結構與功能相適應的觀點分析，心臟壁最厚的腔室是，收縮有力，可將血液輸送到較遠的距離。【答案】(1)①、④(2)②(3)⑤、⑥(4)兩白細胞(5)左心室【分析】圖一中①④是毛細血管、②是肺靜脈、③上下腔靜脈、⑤是主動脈、⑥是肺動脈。【詳解】（1）毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。在圖一中，紅細胞呈單行通過的血管有①④毛細血管。（2）當血液流經肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，這樣，血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血，即血液流經肺部毛細血管時二氧化碳的含量逐漸減少。因此如果圖二中的曲線表示二氧化碳含量的變化減少，則丙血管對應圖一中的②肺靜脈內流的是動脈血。（3）圖三中的A血管血液由主干到分支屬于動脈血管，對應圖一中的⑤主動脈、⑥肺動脈。（4）通過靜脈注射藥物治療急性腎炎時，藥物到達腎臟經過的路線是上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎臟的毛細血管，因此通過靜脈注射藥物治療急性腎炎時，藥物需兩次經過心臟才能到達腎臟。血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。白細胞能夠作變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬，因此白細胞有防御疾病的作用，當有炎癥炎時，血液中的白細胞會增多。（5）心臟是血液循環的動力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四個腔。左心室收縮將血液射入主動脈，經各級動脈流向全身各處的組織細胞，路徑較長；右心室收縮將血液射入肺動脈，流經肺，路徑較短。因此，心室壁較心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。體現了結構與功能相適應的觀點。三、實驗探究題：共1題，共10分。17．生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑。請回答下列問題：（1）如圖1是“探究淀粉在口腔內的消化”的實驗過程，1號試管和2號試管經過系列處理后，滴加碘液檢驗。為了證明淀粉在口腔的消化，2號試管中應加入，與1號試管形成；2號試管的實驗現象：（選填“A．變藍”或“B．不變藍”）：2號試管的實驗現象，是因為唾液里的將淀粉分解成了。（2）如圖2是普利斯特利用小白鼠做的實驗，該實驗證明了植物的光合作用能夠釋放，消耗二氧化碳。說明二氧化碳是光合作用的。【答案】2ml唾液對照B唾液淀粉酶麥芽糖氧氣原料【分析】在探究饅頭在口腔中的變化的實驗中，實驗步驟是：控制單一變量、設置對照實驗→水浴→滴加碘液→觀察和分析現象→得出結論。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，常用碘液來驗證淀粉的存在。光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程。【詳解】（1）1號試管與2號試管對照，實驗變量是唾液，說明唾液淀粉酶能消化淀粉。1號試管內是清水，所以2號試管內是等量的2ml唾液。唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，2號試管遇碘不變藍，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖。1號試管遇碘變藍，原因是淀粉遇碘變藍色，說明清水對淀粉沒有消化作用。因此，為了證明淀粉在口腔的消化，2號試管中應加入2ml唾液，與1號試管形成對照；2號試管的實驗現象B不變藍：2號試管的實驗現象，是因為唾液里的唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖。（2）光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程。圖2中，左側鐘罩內的植物能夠接受陽光，可以進行光合作用，釋放氧氣，小鼠存活的時間較長；右側鐘罩內的植物不能見光，也就不能釋放氧氣，小鼠存活的時間就短。這樣兩個鐘罩的變量是光，該實驗可以證明光合作用能夠產生氧氣，消耗二氧化碳，說明二氧化碳是光合作用的原料【點睛】解題的關鍵是理解探究唾液對淀粉的消化實驗，光合作用的概念。四、資料分析題：共1題，共15分。18．閱讀科普短文回答問題

2018年世界首例“單條染色體的釀酒酵母”問世——它不僅是地地道道的中國制造，還成為合成生物學和“人造生命”領域里程碑式的進展。釀酒酵母含16條線型結構的染色體，細菌只含1條環狀結構的染色體。研究團隊的疑問是：釀酒酵母是否需要那么多染色體？如果把多條染色體變成單條染色體，還能完成一樣的生命過程嗎？他