南縣考編面試題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育環(huán)境答案：D2.提出“白板說(shuō)”的教育家是（）A.夸美紐斯B.洛克C.盧梭D.福祿貝爾答案：B3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)批改D.課外輔導(dǎo)答案：B4.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛(ài)崗敬業(yè)B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書(shū)育人D.為人師表答案：B5.最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是（）A.泰勒B.夸美紐斯C.裴斯泰洛齊D.凱洛夫答案：B6.學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式是（）A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)答案：C7.德育過(guò)程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D8.衡量一個(gè)人品德水平高低的重要標(biāo)志是（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：D9.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.桑代克B.華生C.布魯納D.加涅答案：A10.我國(guó)義務(wù)教育的學(xué)制不包括（）A.六三制B.五四制C.五三制D.九年一貫制答案：C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能答案：ABCD2.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生特點(diǎn)D.教師自身素質(zhì)答案：ABCD3.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性答案：ABCD4.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：ABCD5.課程目標(biāo)的特征有（）A.整體性B.階段性C.持續(xù)性D.層次性答案：ABCD6.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)答案：ABCD7.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD8.心理健康教育的內(nèi)容包括（）A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B.生活輔導(dǎo)C.擇業(yè)輔導(dǎo)D.品德輔導(dǎo)答案：ABC9.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有（）A.激活功能B.指向功能C.強(qiáng)化功能D.維持功能答案：ABC10.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有（）A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.管理功能答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）答案：√2.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性。（）答案：√3.教學(xué)就是智育。（）答案：×4.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）答案：×5.德育過(guò)程就是品德形成過(guò)程。（）答案：×6.班級(jí)授課制不利于因材施教。（）答案：√7.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是普遍和特殊的關(guān)系。（）答案：√8.學(xué)生是教育的對(duì)象，所以必須無(wú)條件服從教師的指揮。（）答案：×9.教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。（）答案：√10.素質(zhì)教育就是不要考試。（）答案：×簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一；掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。3.簡(jiǎn)述良好班集體的培養(yǎng)措施。答案：確定班集體發(fā)展目標(biāo)；建立得力班集體核心；建立班集體正常秩序；組織形式多樣教育活動(dòng)；培養(yǎng)正確輿論和良好班風(fēng)。4.簡(jiǎn)述激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法。答案：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平；充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中落實(shí)以學(xué)生為中心的理念。答案：關(guān)注學(xué)生需求與興趣，設(shè)計(jì)針對(duì)性教學(xué)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論、互動(dòng)。給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)其自主探索知識(shí)。根據(jù)學(xué)生反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略與方法。2.談?wù)勗诎嗉?jí)管理中如何處理學(xué)生的問(wèn)題行為。答案：先了解問(wèn)題行為產(chǎn)生原因，如家庭、學(xué)習(xí)等因素。與學(xué)生溝通，引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。制定明確規(guī)則和獎(jiǎng)懲機(jī)制。同時(shí)，聯(lián)合家長(zhǎng)共同解決問(wèn)題，給予學(xué)生關(guān)愛(ài)與支持。3.論述在新時(shí)代如何做一名創(chuàng)新型教師。答案：要更新教育觀念，學(xué)習(xí)新教育理念。提升自身知識(shí)儲(chǔ)備，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍。積極參