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2/2收集整理,僅供參考2024年海南師范大學招聘專任教師

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動B.實踐教學、志愿服務、創新創業C.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動D.課外活動、志愿服務、創新創業【答案】:C2.大學生基本組織形式是()A.院系B.班級C.年級D.社團【答案】:B3.高校素質教育中,思想道德素質是()。A.基礎B.基本條件C.核心和關鍵D.方向和靈魂【答案】:D4.高等學校輔導員職業能力標準(暫行)中規定,初級輔導員一般工作年限為(),經過規定入職培訓并取得相應證書A.1-3年B.6-7年C.4-5年D.8-9年【答案】:A5.《刑法》第17條規定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。A.故意毀壞財物罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】:D6.大學生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.年齡特征B.感知覺特征C.思維特征D.記憶特征【答案】:D7.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業贊為“太陽底下最高尚的職業”,這實質上是()。A.對教師個人的高度肯定B.對教師道德品質的高度贊美C.對教師職業的高度肯定D.對教師道德行為的高度肯定【答案】:B8.教師的教學監控能力真正提高的重要標志是()。A.教學監控的敏感性增強B.教學監控達到自動化C.教學監控的遷移性增強D.教學監控由他控到自控【答案】:C9.大學生渴望與他人建立良好的人際關系,不愿封閉自己,這種特征是大學生人際交往動機的()。A.單純性B.迫切性C.多樣性D.差異性【答案】:B10.大學校園文化形成與發展的首要影響因素是()A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.社會文化的滲透與制約C.學校的宣傳與輿論引導D.學校的領導與管理活動【答案】:D11.實施世界一流學科建設,除了要注重基礎學科和基礎研究,集中力量技術先進優勢學科外,還需要大力促進()A.社會學科研究B.應用學科研究C.跨學科研究D.人文學科研究【答案】:C12.人的“全面發展”是()。A.人的素質和能力的“同時發展”B.每個人的發展都按照同一路徑進行C.不斷追求自身的完善D.各種素質的平均發展【答案】:C13.從教師個體職業道德形成的角度看,教師的職業道德首先會受到()。A.教育原則的影響B.社會生活和群體的影響C.教育對象的影響D.教育法規的影響【答案】:B14.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的()A.累積性B.輻射性C.全局性D.獨特性【答案】:A15.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現也特別明顯”,表現出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是()。A.羞怯B.悲觀C.空虛D.自卑【答案】:D16.孔子說:"學而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.不厭倦學習,不厭倦幫助他人。B.對學習不討厭,與人交談不厭倦。C.不斷學習,吸取更多知識營養,教育學生不厭其煩、循循善誘。D.喜歡學習,喜歡交談。【答案】:C17.關于課堂教學的優點,下列表述錯誤的是()A.因材施教B.有利于培養學生的集體精神C.增強教學的計劃性D.提高教學效率【答案】:A18.一段時間內對問題解決所能給出的解決方案的多少,能夠反映出創造性的()。A.靈活性B.獨特性C.流暢性D.敏感性【答案】:C19.()是教師同事之間良好溝通的基礎A.巧用語言,珍惜情誼B.容忍異己,理解寬容C.少爭多讓,善于傾聽D.坦誠相見,贊美欣賞【答案】:B20.下列哪種成分不是品德的心理結構()。A.道德情感B.道德行為C.道德認知D.道德觀念【答案】:D21.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫()。A.親情B.愛情C.友情D.激情【答案】:B22.1966年,聯合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為()。A.專門職業B.非獨立的社會職業C.非專門職業D.獨立的社會職業【答案】:A23.根據教學是否為學生后續知識學習做了充分準備來判斷教學質量,這種教育質量觀是()A.外適質量B.控制質量C.個適質量D.內適質量【答案】:D24.操作性條件反射學說的提出者是()。A.維果斯基B.桑代克C.皮亞杰D.斯金納【答案】:D25.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時,可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個女孩在森林里聽小鳥唱歌”,這樣便于記憶。這一事例中,運用了()。A.語言聽覺編碼B.語義編碼C.視覺編碼D.語言中介編碼【答案】:D26.若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發展階段處于()A.精英與大眾之間的高等教育發展水平B.大眾高等教育發展水平C.普及高等教育發展水平D.精英高等教育發展水平【答案】:C27.有些學生常常會出現“好心辦壞事”的現象,即動機和結果不一致。這是由于沒有掌握()。A.道德行為技能B.道德信念C.道德知識D.抗誘惑能力【答案】:A28.法治社會的形成和良好運行,前提是全體成員必須具備一定的()。A.法治意識B.法治信仰C.法治思維D.法治素養【答案】:D29.下列選項中不屬于專家型教師的特點的是()。A.職業倦怠程度低B.具有豐富的專門知識C.關注自己的生存D.關注學生的長遠發展【答案】:C30.院系調整開始于()。A.20世界70年代B.20世界80年代C.20世界50年代D.20世界60年代【答案】:C31.以下選項中,對問題解決起阻礙作用的因素是()。A.原型啟發B.中等強度的動機C.功能固著D.創造性思維【答案】:C32.義務感、責任感和羞恥感對于青少年的品德發展是極為重要的,它們屬于品德的()A.道德行為B.道德情感C.道德認識D.道德意志【答案】:B33.根據柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是()。A.懲罰和服從取向階段B.“好孩子”取向階段C.良心或原則取向階段D.權威和社會秩序取向階段【答案】:C34."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現?()A.退化作用B.投射作用C.合理化作用D.升華作用【答案】:C35.墨翟主張“兼相愛,交相利”,他的主張屬于()。A.義利并重觀B.重義輕利觀C.重利輕義觀D.以上都不是【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.關于職業紀律的正確表述是()。A.從業人員違反職業紀律造成損失,要追究其責任B.職業紀律是企業內部的規定,與國家法律無關C.每個從業人員開始工作前,就應明確職業紀律D.從業人員只有在工作過程中才能明白職業紀律的重要性【答案】:AC37.心理學的主要研究內容包括()A.意志過程B.個體心理特征C.心理狀態D.認知過程【答案】:ABCD38.為了避免意義學習中的機械學習,教師在教學中應該做到()A.以學生智力和知識發展水平為基礎B.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上C.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義D.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識【答案】:ABCD39.關于學年制的優點敘述,正確的有()。A.有規模效益B.便于開展集體活動C.教學管理比較簡單D.有較強的專業性【答案】:ABCD40.個人品德涵蓋()等各個方面。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認知【答案】:ABCD41.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()。A.體現教師勤奮敬業認真負責精神B.侵犯學生的休息權C.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則D.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規定【答案】:BD42.元認知策略包括()A.監控策略B.復述策略C.計劃策略D.調節策略【答案】:ACD43.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面()A.穩定-可變維度B.長期-短期維度C.可控-不可控維度D.內在控制-外在控制維度【答案】:ACD44.選題時應注意的問題有()。A.問題難易要適度B.主攻目標要明確C.課題的可行性D.課題要有價值E.范圍的大小要適度【答案】:ABCDE45.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象控制B.印象形成C.印象整飾D.印象提升【答案】:AC46.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.主動接受心理健康教育B.保持一種以上的愛好C.學會傾訴自己的壓力和情緒D.參加體育鍛煉【答案】:ABCD47.以下對態度的內涵描述正確的是()A.態度是先天的B.態度決定人們的行為C.態度是通過學習而形成的D.態度是一種反應準備狀態【答案】:BCD48.以下關于教師道德的社會作用的說法正確的是()。A.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協調好個人與他人、集體、社會的關系,保證教育工作順利開展和教育任務的完成B.教師職業道德的主要影響對象是學生,對社會沒有作用C.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現D.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長,還影響學生的智能發展【答案】:ACD49.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.明確管理責任分工B.家校共同教育杜絕紕漏C.停止舉行大型集體活動D.加強設施檢查消除隱患E.通過案例加強安全教育【答案】:ABDE50.成就目標可以劃分為()。A.掌握接近目標B.表現回避目標C.掌握回避目標D.表現接近目標【答案】:ABCD51.對成功或失敗進行歸因時,屬于不可控制的因素有()A.努力B.運氣C.任務難度D.能力【答案】:BCD52.下列選項中,屬于企業文化功能的是()。A.臉面作用B.激勵功能C.娛樂效用D.自律功能【

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