了各地文化的整合。周代的“雅言”最早應起源于現在的()【考點】12：西周的分封制．23分）秦朝法律規定，私拿養子財物以偷盜罪論處，私拿親子財物無罪；西晉時規定，私拿養子財物同樣無罪。這一變化表明，西晉時()與史實不符合，宗法觀念到現在都還很深。C項為無關項，材料中并沒有涉及到有關內容。西漢以后儒家學說成為獨尊的思想，材料中西晉法律的變化33分）北宋中期，“蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿易，富民十43分）明初廢丞相、設顧問性質的內閣大學士，嚴防權臣亂政。明中后期嚴嵩、張居正等內閣首輔操縱朝政，權傾一時。這表明()項。內閣取代六部與史實不符合，這二者不存在政治隸屬關系，六部直接受皇帝統領，內閣是皇帝的內侍機構。D項與史實不符合，材料中的所說的首輔權利來源于皇帝，皇帝信任的首輔大臣專權只能說明是皇權的集權不斷加要原因是()A、康有為，著有《新學偽經考》《孔子改制考》等，借用經學外衣、利用孔子權威來否定專制統治的思想基礎，為維新變法提供合乎傳統文化價值的理B、梁啟超，突破康有為理論的束縛，積極宣傳民權思想，用進化論闡述君主C、譚嗣同。極力批判專制君權、宗法等級制度及綱常禮教，倡導男女平等，生發展的，它將變法圖存與發展資本主義相結合，反映了這一時期的社會主東三省有人主張三權（民權、國權、人權）．聽說四川有些軍人到處請教人替他們想個主義玩玩。”這種現象反映了當時()【解答】各界思想趨同的表述不符合事實，排除A項。標榜主義不是軍閥自保的主要手段，排除B項。他們只是“教人替他們想個主義玩玩”，可知這些人本題意在強調為什么北洋軍閥專制統治也要打著民主人權的幌子。辛亥革命后，民主共和成為時代的潮流，民主思想深入人心。北洋軍閥統治時期，在73分）1937年11月，中國代表顧維鈞在一次國際會議上說：“目前遠東和平的恢復與維護，要求其他與會各國采取道義上的、物資上的、財政和經濟上的具體行動。”否則，遠東的暴力和動亂“就會達到不經受另一次世界大戰的考驗和磨難，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于()景，這個背景是1937年七七事變日本全面侵華與八?一三事變后，國聯繼續姑息縱容日本侵華，所以顧維鈞有此言論。其次材料中的關鍵詞“遠東”分析出其背景，最后依據題干中備選項的內容進行比較，然后結合題干中要求的“主要目的”來解決。材料中只涉及到了遠東問題，并不涉及到世界大戰的問題，并且B項內容不是他的主要目的。材料中并沒有體現出批評的態度，所農村向全部農戶實行糧食計劃收購的政策，由國家嚴格控制糧食市場。糧食的統購統銷()A項錯誤。B項為無關項，糧食的統購統銷與政權建設無關。D項也是無關93分）羅馬共和國早期，當羅馬遭受外族進攻時，平民曾多次將自己組織的隊伍撤離羅馬，拒絕作戰。迫使貴族在政治上做出讓步，《十二銅表法》的制定就是這種斗爭的成果之一。可見當時()【考點】4E：《十二銅表法》．的，并且這部法律也主要維護貴族利益的，所以排除A項。材料內容表明法律制定的關鍵是平民與貴族斗爭的結果，所以排除C項。平民和貴族的利益103分）有人描述19世紀初英國的情景時說，婦女和女孩們曾從黎明到深夜整天不斷地使用的嚶嚶作響的紡車，如今已被棄置屋隅。那些打著拍子砰然作響的手織機也多半閑置聞。這說明()【分析】本題以19世紀初英國紡車被閑置為切入點，考查學生對工業革出本題考查的是第一次工業革命的相關內容。B項為無關項，材料內容并沒113分）20世紀30年代，美國每周有成千上萬的人去電影院，輕歌曼舞的幻想型影片備受歡迎，當紅童星秀蘭鄧波兒通常在電影中扮演孤兒去感化富人。這一現象()【解答】材料中的時間是20世紀30年代，正是資本主義經濟世界的“經濟大危廣的一次危機，其影響也十分大，整個資本主義社會都出現了危機，人們對123分）如圖為波蘭開放邊境線時的情景，它反映的是()盛京。吉林、黑龍江將軍，實施軍事化管轄，設置關口，長期禁止關內人口地“闖關東”者日盛，“每查辦一次，輒增出新來流民”。他們“不但不肯回籍，--摘編自葛劍雄主編《中國移民史》等蒙古等族通婚、建廟、演戲、立會、設學堂、建布鋪。僅十余年，呼蘭地區1908年僅奉天一省人口已達1100萬人，1911年，清政府制定了東三省移民--摘編自白壽彝總主編《中國通史》【解答】（1）第一問，材料一中主要反映的是清朝時期自由移民，材料二中體現出了移民政策的兩個特點，一個是政府主導移民，二是鴉片戰爭后由于侵略者的侵略對移民的影響，這是移民的原因上分析其特點。再由移民的來源河平原和吉林西北平原。新來移民與當地滿、蒙古等族通婚、建廟、演戲、立會、設學堂、建布鋪。僅十余年，…1904年清政府全面開放東北各邊荒地”（2）第二問，移民的作用也有規律可遵循，回答時首先可以依據中國古代史上的三次大移民的作用來分析歸納，其次依據材料中的內容來分析歸納，材料流民居戶不下十有余萬”表明移民促進了東北地區（1）清政府由禁止到時開時禁再到鼓勵；由自發移民為主到政府主導為主；移民政策受外來侵略影響；移民主要來自鄰近省份；移民禁而不止，規模逐漸（2）緩解關內人口壓力；增加政府收入；加強對東北地區的管理；解讀、分析和理解。學生解讀材料獲取有效信息、分析理解、歸納概括并運第一章16世紀資本主義曙光下的西方?界第一節17世紀英國革命?1689-1742年的--摘編自《世界史?近代史編》，1972年錄的不同之處不只一處，所以答案可不唯一。材料中明顯的不同之處還有目級革命的背景來講解的。有關原因問題，分析時首先從兩則目錄的出處來比原因分析：從教材出版時代角度分析。目錄A編于20世紀70年代初的中國，當時正是“文化大革命”期間，歷史研究和教學重視革命和階級斗爭的歷史主導作用。這種對世界近代史開端的認識，反映了當時時代的特征。目錄B編于改革開放之后，思想領域撥亂反正，與外部世界的交流增多。歷史研究的究方法的理解與運用能力，有一定的難度。在復習中應注意掌握史學研究的1515分）歷史上重大改革回眸族在南方擅占山澤。晉城帝頒布了“占山護澤，強盜律論”的禁令，但難以執法擁有山澤產權：按官階等級設限，第一、二品可占山三頃，依品級遞減，九品及百姓占山一頃；“若先已占山，不得更占；先占闕（缺）少，依限占--摘編自趙岡《中國歷史上生態環境之變遷》【解答】（1）概括南朝山澤管理制度改革的背景可以依據材料進行概括整理，也可以依據教材中南朝相關名實來回答。本題需要從經濟史教材中的第三課與政治史上的選官制度來綜合分析，從這兩個相關的知識點可以得出南朝山澤改革的背景。南朝時期由于政治上的依門第選官制度，使得士族勢力強大所以他們控制山林河流之利，這種現象是加劇了階級矛盾的，同時也造成了（2）首先要依據第一問的背景來分析歸納出部分答案，然后再依據材料內容及教材上南朝經濟發展的相關內容來分析整理。經濟體制改革都是要部分調整生產關系以適應生產力發展的，所以它都會不同程度的推動經濟的發展，這材料1940年3月，中共中央發出黨內指示，強調敵后政權在性質上是抗日民共產黨在政權中的領導作用，是要靠黨員的質量來保證的，而不必有更多的人數，不是要盛氣凌人地要人家服從，而是要以黨的正確政策和自己的模范各抗日根據地比較認真地貫徹了三三制原則，陜甘寧邊區，1941年根據三三制--摘編自張海鵬主編《中國近代史》等（1）根據材料并結合所學知識，概括抗日根據地政權實行三三【解答】（1）第一問，概括抗日根據地政權實行三三制的原因首先需要從當時的社會背景及當時社會的主要矛盾來分析歸納。1940年是抗日戰爭期間，中國社會的主要矛盾是中日的民族矛盾，所以全中國需要一致對外，國共兩黨也需要團結一致對敵。其次依據材料提供的內容來對照前邊的背景來正確理解“三三制原則”。有關三三制原則的特點問題依據材料內容來歸納即可，從（2）三三制原則的主要意義需要依據第一問中這個原則出現原因的答案來總結取得的成果即是原則的意義。也可依據中共在抗日戰爭時期倡導的民族統一（1）原因：鞏固抗日根據地；抗日民族統一戰線需要調動各階層積極性，實行（2）廣泛團結了抗日力量，調動各階層積極性；保證了各階層民材料第二次世界大戰期間，日軍入侵緬甸，駐緬甸英軍節節敗退，1942年2月，由精銳力量組成的中國遠征軍入緬，與日軍作戰，在仁安羌作戰中，中國遠征軍與敵浴血奮戰，解救出被困英軍，轟動英倫三島，英軍在戰局不利的情況下，放棄緬甸，向印度撤退，中國遠征軍掩護英軍，并分別撤至印度國軍人組成敢死隊，繞到敵軍背后，與正面部隊同時發動進攻，使敵人背腹--摘編自中國人民解放軍軍事科學院《中國抗日戰爭史》（1）根據材料并結合所學知識，指出中國遠征軍入緬前太平洋戰（2）根據材料并結合所學知識，說明中國遠征軍入緬作戰的軍【解答】（1）本題主要考查學生對第二次世界大戰的掌握情況。解答此題首先（2）本題主要考查學生對中國遠征軍出國作戰意義的認識與理解。解答時注意題目要求：“軍事意義”與“政治意義”。回答軍事意義要結合第（1）問歸納總結；回答政治意義要從中國近代以來國際地位的變化尤其是抗戰以來（2）軍事意義：消滅了日軍有生力量；保【點評】2015年是反法西斯戰爭的勝利的70周年，是當今的時事熱點。在復習材料甲午戰敗后光緒帝痛感危亡在即，銳意變法，他曾對慶親王奕劻說：“太讀康有為的上書深受啟發，遂于1895年至1897年間屢頒改革性--摘編自白壽彝總主編《中國通史》的作為，學生解讀材料獲取有效信息、分析概括并運用所學知識解決問題的【解答】（1）第一問，光緒帝為變法所采取的主要措施可依據材料中的相關內料中的“