高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣東省領航高中聯盟2024-2025學年高一下學期第一次聯合考試歷史試卷注意事項：1．考查范圍：中外歷史綱要（下）第1課至第13課。2．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡指定位置上。3．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．公元前3000年前后，北溫帶的大河沖積平原成為文明搖籃，孕育了中國黃河流域的粟作農業和長江流域的稻作農業，西亞兩河流域的麥類種植，北非尼羅河流域的灌溉系統，以及南亞印度河流域的水稻栽培，等等。這反映出A.自然環境對農業文明的影響B.技術傳播促進了文明交流C.文化多樣性導致生產的差異D.古代文明發展具有一致性2．圖1所示是記載某一文學作品的實物史料圖1該文學作品最有可能是A.《漢謨拉比法典》B.《摩訶婆羅多》C.《羅摩衍那》D.《吉爾伽美什》3．《后漢書》記載，東漢和帝時，西域都護班超遣甘英出使大秦（羅馬帝國），至安息西界（約在今波斯灣）受阻而返。甘英雖未抵達羅馬，但帶回大量關于羅馬地理、物產及風俗的信息。羅馬皇帝后來也派遣使節來華。這反映出A.漢朝與羅馬建立了正式外交關系B.絲綢之路促進了歐亞文明互鑒C.軍事征服推動了東西方文化交流D.宗教傳播成為交往的主要動力4．中世紀西歐的封君封臣制以土地分封維系，封君授予封臣采邑，封臣則承擔效忠、軍事服役及納貢的義務。由于國家行政體系癱瘓，地方貴族通過私人契約構建依附關系。這表明封君封臣制度A.推動了城市自治的發展B.促進了社會流動C.奠定歐洲多元政治傳統D.強化了世俗王權5．奧斯曼帝國“以軍事擴張崛起，卻在文化整合中展現出獨特生命力，其地跨歐亞非的版圖使其成為希臘羅馬古典文明、波斯伊斯蘭文明與拜占庭東正教文明的交匯樞紐”。這表明A.地緣環境促進文明交匯B.軍事擴張推動文化融合C.宗教政策維護帝國統一D.多元治理鞏固中央集權6．阿茲特克文明“是中美洲古文明的巔峰，以特諾奇蒂特蘭為首都，鼎盛時控制371個部落，人口超500萬”。其政治體制為君主制，皇帝通過軍事擴張與貢金制度維系統治；經濟依賴“奇南帕”浮園農業、玉米種植及跨地區貿易，以可可豆、黃金為流通媒介。這反映出阿茲特克文明A.殖民擴張與奴隸貿易的關聯B.民主制度與農業革命并存C.封建莊園與貨幣經濟的互動D.社會結構上呈現復合形態7.1550年，伊凡四世頒布《沙皇法典》，規定全國統一司法程序，取消了封邑王公的司法特權，在訴訟程序中增加了國家管理機關和司書官僚機構的權力比重，強化了中央司法機關的作用，并確立農民對地主的人身依附關系。這些舉措A.推動了俄羅斯民主政治發展B.鞏固了農奴制度的經濟基礎C.加速了俄羅斯封建化的進程D.削弱了東正教會的社會影響8．觀察圖216-19世紀的印第安人口演變示意圖（單位：萬人）圖2導致圖中現象的主要原因是A.氣候變化引發的生態危機與食物短缺B.殖民征服伴隨的疾病傳播與制度性壓迫C.部落沖突升級導致的人口結構性衰減D.跨文化接觸引發的宗教戰爭與社會解體9．圖3所示是拉斐爾的作品《圣家族與羔羊》圖3該作品A.旨在否定天主教會權威B.是神圣秩序的視覺化展現C.凸顯了理性主義的思潮D.反映了宗教象征的世俗化10.1701年，英國《王位繼承法》規定：“王位實行世襲制度，繼承順序遵循男性優先原則。兒子繼承順序優先于女兒，女兒則優先于旁系親屬（如侄子、侄女）。若君主無男性子嗣，其長女可繼承王位，成為女王。”這一規則旨在A.維護繼承穩定B.限制君主權力C.保障新教地位D.強化議會權威11.1771年，英國人阿克萊特在一條河邊建造了廠房，招募了一批工人使用水力紡紗機工作，這被人們認為是“第一座現代工廠”。能夠稱之為“第一座現代工廠”的主要理由是A.使用機器進行集中生產B.采用水力作為動力來源C.雇傭大量工人進行勞動D.形成完整的生產流水線12.1810年9月16日，墨西哥神父米格爾·伊達爾戈在多洛雷斯鎮發起“多洛雷斯呼聲”，號召民眾反抗西班牙殖民統治。這一事件直接引發了墨西哥獨立戰爭?！岸嗦謇姿购袈暋钡膹V泛影響在于A.徹底推翻了西班牙在美洲的殖民統治B.確立了墨西哥資產階級統治C.激發了拉丁美洲其他地區的獨立斗爭D.傳播啟蒙思想促進民智開啟13．通過三次王朝戰爭，普魯士于1871年完成德意志統一，建立起君主立憲制。這一過程以“鐵和血”政策為核心，結束長期分裂，但保留容克貴族特權與軍國主義傳統，為后來的德國埋下隱患。這主要說明德國A.民主改革徹底完成B.軍國主義的影響深遠C.容克貴族主導政治D.統一方式具有局限性14．觀察圖4圖4據此可以推知，19世紀下半期的法國A.工業生產保持全球領先B.生產組織發生深刻變化C.對外擴張規模超過英美D.社會經濟發展相對穩定15.19世紀末20世紀初，歐洲列強通過《柏林會議》等國際協議，將非洲90％以上的土地瓜分完畢。英國占據非洲領土的30％，法國占25％，德國、比利時等國緊隨其后。這一現象主要反映了A.工業革命的技術擴散B.資本主義的擴張需求C.殖民體系的初步形成D.非洲民族意識的覺醒16.1914年巴拿馬運河開通后，美國通過《巴拿馬運河條約》長期控制運河管理權。至1920年，運河年均通過船只超1.2萬艘，其中美國船只占比達65％，大西洋與太平洋間的航程縮短約8000海里，推動美國對東亞貿易額增長200％。這反映了A.經濟危機下的貿易保護B.美國對外戰略的變化C.運河技術革新的局限性D.殖民體系的瓦解加快二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17．閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。（12分）材料一古代朝鮮的骨品制是其社會等級劃分的重要制度。骨品分為圣骨、真骨等多個層級，圣骨為最高等級，只有圣骨家族成員能夠擔任國家的最高官職。官職上實行世襲制。不同骨品家族之間嚴禁通婚，一旦違反，會遭受極為嚴厲的懲處。骨品制使得朝鮮社會階層呈現出高度的固化狀態，極大地阻礙了人才的自由流動和社會階層的良性變遷。-摘編自［韓］金珊湖《大朝鮮帝國史》材料二古代日本的等級制度十分森嚴。天皇處于等級頂端，擁有至高無上的地位，雖在某些時期實際權力有限，但象征意義重大。貴族階層包括皇族、公家等，他們掌控著大量的土地和財富，在政治和社會生活中享有特權。武士階層則是日本封建統治的重要支柱，他們效忠主公，擁有軍事權力，承擔著保衛領地等職責。農民、手工業者和商人處于社會底層，其中農民被束縛在土地上，承擔著繁重的賦稅；手工業者主要從事各類手工技藝生產；商人雖有一定經濟實力，但在社會地位上較為低下。不同等級之間界限分明，身份基本世襲。-摘編自王新生《日本簡史》（1）根據材料，概括古代朝鮮骨品制和古代日本等級制度的相同之處。（6分）（2）根據材料，分析古代日本等級制度中武士階層興起的原因及其對日本社會發展產生的影響。（6分）18．閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。（14分）材料一表1所示是工場手工業時期資本主義經濟發展的相關信息。表1方面具體表現生產組織形式以手工工場為主，工人在同一資本家指揮下分工協作，生產規模相對較小生產技術主要依靠手工技藝，生產工具簡單，技術改進緩慢市場范圍貿易活動主要集中在歐洲及周邊地區，世界市場初步形成但聯系不夠緊密經濟主導力量商業資本占主導地位，商人通過控制生產和貿易獲取利潤-摘編自［美］乃特《歐洲經濟史》材料二工業革命極大地改變了資本主義經濟的面貌。機器生產取代了手工勞動，工廠制度確立，生產規模迅速擴大。工業革命推動了交通運輸業的革新，鐵路和汽船的出現加強了世界各地的聯系，資本主義世界市場進一步拓展并最終形成。工業資本取代商業資本成為經濟發展的主導力量，工業資產階級的地位不斷上升，資本主義經濟進入高速發展階段。-摘編自［美］帕爾默《工業革命：變革世界的引擎》（1）根據材料一、二，概括工場手工業時期與工業革命后資本主義經濟發生的變化。（6分）（2）有人認為工業革命是資本主義經濟發展的分水嶺。根據材料，談談你對這一觀點的看法。（要求：觀點明確，表述成文，史論結合，邏輯清晰）（8分）19．閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。（14分）材料一中世紀晚期，隨著資本主義萌芽的出現，早期空想社會主義思想開始萌芽。1516年托馬斯·莫爾在《烏托邦》中描繪了一個廢除私有制、實行公有制的理想社會，主張按需分配和全民教育。1623年康帕內拉在《太陽城》中提出以集體勞動為基礎的平等社會，強調社會和諧與公共利益。這些思想雖具有文學虛構性，但反映了對封建剝削的批判和對公平社會的向往。-摘編自［德］恩格斯《社會主義從空想到科學的發展》材料二19世紀初，圣西門、傅立葉和歐文將空想社會主義推向頂峰。圣西門主張建立“實業制度”，由科學家和企業家管理社會，強調生產與技術的重要性；傅立葉設計了“法郎吉”協作社，試圖通過勞動自愿組合消除階級對立；歐文在新拉納克進行實驗，建立合作社并推行免費教育，主張通過和平改良實現社會平等。他們的理論雖揭露了資本主義弊端，但未能找到實現理想的科學路徑。-摘編自［德］恩格斯《社會主義從空想到科學的發展》材料三馬克思主義誕生于19世紀40年代，吸收了德國古典哲學、英國古典政治經濟學和英法空想社會主義的精華?！缎浴分赋錾鐣髁x取代資本主義是歷史發展的客觀規律，強調階級斗爭和無產階級專政的重要性。馬克思主義以實踐為基礎，將社會主義從空想變為科學。馬克思通過《資本論》揭示了資本主義剝削的本質，提出剩余價值理論，并論證了無產階級革命的歷史必然性。-摘編自郝立新《馬克思主義發展史》（1）根據材料一、二，概括早期空想社會主義與近代空想社會主義的異同。（6分）（2）結合材料三，分析馬克思主義超越空想社會主義的主要表現。（4分）（3）綜合上述材料，總結社會主義思想發展的趨勢。（4分）20．閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。（12分）材料1866年，全球海域頻發神秘海難，一艘艘船只被形如獨角鯨的“怪物”擊沉。法國生物學家阿羅納克斯教授受邀加入美國海軍“林肯號”的追捕行動，與忠誠的仆人康塞爾、暴躁的加拿大捕鯨手尼德·蘭一同出海。三個月后，當眾人幾乎絕望時，“怪物”突然現身-它竟是一艘名為“鸚鵡螺號”的超級潛艇，它利用海水發電，能源無憂。艇長尼摩以“海洋之子”的身份將三人俘虜。尼摩船長是位精通多國語言的天才工程師，他厭惡陸地上的壓迫與戰爭，在海底建立了獨立王國。他帶阿羅納克斯領略了克雷斯波島的海底森林、錫蘭的珍珠漁場、南極的冰原絕境，以及沉沒的亞特蘭蒂斯文明。盡管被囚禁，阿羅納克斯仍沉浸于海洋的科學奇跡，而尼德·蘭則時刻策劃逃離。旅程中危機四伏，他們遭遇鯊魚襲擊、土著圍攻、冰山封路，甚至與巨型章魚殊死搏斗。尼摩船長雖冷酷地擊沉敵艦，卻也會為救采珠人勇斗鯊魚。隨著時間推移，阿羅納克斯逐漸發現尼摩的秘密：他暗中資助陸地反抗軍，用海底沉船的財寶支援正義斗爭?！胞W鵡螺號”經過太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋，最終，在挪威海域，三人趁潛艇卷入大漩渦之際逃脫，回到陸地。阿羅納克斯將這段歷時十個月、跨越五萬多公里的海底奇遇公之于世，而尼摩船長與鸚鵡螺號則永遠消失在海洋深處，成為人類探索史上的傳奇謎團。-根據［法］儒勒·凡爾納《海底兩萬里》整理（1）1869年儒勒·凡爾納《海底兩萬里》出版。根據材料概括這一作品出版的國際政治背景。（4分）根據材料，從“海水發電”“海底獨立王國”“陸地反抗軍”等關鍵詞中任意選出一個，自擬論題，或選擇多個關鍵詞擬題，寫一篇歷史小論文。（要求：論題明確，表述成文，緊扣史料，史論結合，邏輯嚴謹）（8分）

——★參考答案★——1．【答案】A【解析】材料列舉了不同文明依托特定地理條件或生活條件發展出適應本土的農業模式，進而形成早期文明，A項正確；材料未提及技術傳播或跨區域交流，B項不符合題意，排除；生產差異源于地理環境而非文化多樣性，C項表述因果倒置，排除；古代世界文明的發展主要呈現多樣特征而非一致性，排除D項。2．【答案】D【解析】《吉爾伽美什》這部史詩記載在泥版文字上，以楔形文字呈現，D項正確；《漢謨拉比法典》不是文學作品，排除A項；《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》是古印度的史詩，且起初流傳于口頭，排除B、C兩項。3．【答案】B【解析】甘英雖未直接到達羅馬，但通過絲綢之路的中轉（安息）獲取了羅馬的信息，說明漢朝通過絲綢之路間接了解羅馬，體現了歐亞文明的相互借鑒，B項正確；甘英受阻，未能實現漢朝與羅馬的正式外交，兩國僅通過安息間接接觸，羅馬帝國派遣使節來華亦未形成常態化的邦交，排除A項；漢朝與羅馬之間無軍事征服關系，排除C項；宗教傳播是絲綢之路交流的一部分，但材料未提及宗教因素，排除D項。4．【答案】C【解析】材料明確指出封君封臣制度下“國王實際控制范圍受限”，且形成“我的附庸的附庸不是我的附庸”的層級結構，說明地方貴族權力膨脹，中央權威削弱，為議會制、地方自治等提供了土壤，為議會制、地方自治等提供了土壤，C項正確；材料未提及城市自治，排除A項；該制度以土地依附為核心，固化了社會等級，排除B項；封君封臣制作為封建割據的產物，傾向于削弱中央集權，封建制初期權力分散，王權較弱，排除D項。5．【答案】A【解析】題目強調奧斯曼帝國因“地跨歐亞非”的地理位置，成為三大文明的交匯樞紐，直接對應“地緣環境促進文明交匯”的結論，A項正確；題目未體現軍事擴張與文化融合的因果關系，而是強調地理區位的作用，排除B項；題目未提及宗教政策，排除C項；“多元治理”雖為奧斯曼帝國的特征，但題目核心是文明交匯而非多元治理和中央集權，D項偏離主題，排除。6．【答案】D【解析】材料明確指出阿茲特克實行君主制，同時經濟上融合“浮動園地”農業、玉米種植、跨地區貿易及可可豆或者黃金貨幣（經濟多元），這反映出其社會結構多樣，D項正確；阿茲特克通過軍事擴張維系統治，未涉及殖民或跨大西洋奴隸貿易，排除A項；阿茲特克實行君主制，未實行民主制度，排除B項；阿茲特克經濟以部落貢金和跨地區貿易為核心，而非封建莊園，排除C項。7．【答案】C【解析】新法典通過強化中央集權，如削弱貴族、統一司法和確立農奴依附關系，鞏固了封建制度的政治與經濟基礎，符合16世紀俄羅斯從公國向中央集權封建國家轉型的歷史趨勢，C項正確；法典強化專制而非民主，與“民主政治”無關，排除A項；法典鞏固了中央集權和封建生產關系，“農奴制度的經濟基礎”表述不全面，排除B項；伊凡四世通過《教會法》強化而非削弱東正教地位，D項與史實不符，排除。8．【答案】B【解析】歐洲殖民者通過軍事征服與《印第安人遷移法案》等制度性壓迫手段，系統性剝奪印第安人土地與生存資源；同時，天花、麻疹等歐亞疾病被帶入美洲，導致原住民死亡率高達90％，二者共同構成人口銳減的核心動因，B項正確；氣候變化對農業影響有限，且16世紀前原住民已適應北美生態系統，排除A項；當地部落沖突是常態，但未導致人口斷崖式下降，排除C項；宗教戰爭并非印第安人人口驟降的主要原因，殖民壓迫與疾病傳播才是根本原因，排除D項。9．【答案】D【解析】人文主義精神是文藝復興時期核心思想，主張以人性取代神性，拉斐爾通過賦予宗教人物慈愛面容，體現了對人的情感與世俗的關注，D項正確；否定天主教會權威是宗教改革的主張，與拉斐爾作品中對宗教人物的溫和表現無關，排除A項；B項是中世紀宗教繪畫作品的特點，該作品以人為中心，而不是以神為中心，排除；理性主義思潮屬于啟蒙運動時期即17-18世紀，與拉斐爾所處的時間不符，排除C項。10．【答案】A【解析】維護繼承穩定直接對應材料中“兒子優先于女兒”“排除旁系親屬”等規定，通過明確繼承順序避免因繼承權爭議引發政治動蕩，A項正確；限制君主權力屬于《權利法案》的內容，與《王位繼承法》聚焦的繼承順序無關，排除B項；保障新教地位是該法案的背景，因此法案排除天主教徒繼承，但題干問的是規則設計的直接目的，排除C項；強化議會權威在材料中無體現，法案未涉及議會與國王的權力分配，排除D項。11．【答案】A【解析】阿克萊特工廠首次將水力紡紗機與集中勞動相結合，實現了機械化生產與規?；瘏f作，這是現代工廠區別于傳統手工工場的核心特征，A項正確；采用水力不是其被稱為“第一座現代工廠”的主要理由，排除B項；傳統手工工場同樣雇傭工人，無法體現“現代性”，排除C項；流水線生產是1913年福特汽車公司首創的工業生產方式，與18世紀工廠無關，排除D項。12．【答案】C【解析】“多洛雷斯呼聲”具有首創性，它不僅是墨西哥獨立運動的起點，更通過其反抗精神的傳播，直接鼓舞了玻利瓦爾、圣馬丁等拉美獨立領袖的行動，成為拉美獨立運動的標志性事件之一，C項正確；多洛雷斯呼聲僅揭開了墨西哥獨立的序幕，排除A項；墨西哥資產階級統治確立于1910年革命后，與19世紀初的獨立戰爭無直接關聯，排除B項；“多洛雷斯呼聲”的直接影響更側重政治獨立而非思想啟蒙，排除D項。13．【答案】D【解析】“統一方式具有局限”精準概括了材料核心，即通過軍事擴張實現統一，雖結束分裂但保留舊制度，如軍國主義、貴族特權等，為后續問題埋下隱患，D項正確；民主改革徹底完成與材料矛盾，統一后德國保留了專制色彩，排除A項；軍國主義影響深遠是統一后的結果，但題干問的是統一過程，更側重過程本身，排除B項；容克貴族主導政治是統一后的政治特征，材料未直接體現“主導”這一動態過程，排除C項。14．【答案】D【解析】19世紀下半期，法國企業數量大幅度增長，這與1871年巴黎公社被鎮壓后法國社會環境相對穩定直接相關，D項正確；僅從示意圖中的數據，不能判斷近代法國工業生產在全球處于領先地位，排除A項；第二次工業革命后，法國壟斷組織迅速發展，且資本主義經濟迅速發展，企業數量的增多，不是生產組織形式劇變的特征。壟斷組織的發展可以從企業數量減少反映出來，而圖片反映的是企業數量劇增，不是壟斷組織的特征，無法反映生產組織的深刻變化，排除B項；示意圖不能反映近代法國對外擴張情況，排除C項。15．【答案】B【解析】19世紀末，第二次工業革命推動資本主義向壟斷階段過渡，列強急需原料產地、商品市場和投資場所。瓜分非洲的直接動力是資本主義發展的內在需求，如英國對南非黃金、法國對西非礦產的掠奪，B項正確；工業革命帶來的技術進步，如蒸汽船、電報，為殖民擴張提供了便利，但材料強調瓜分結果而非技術原因，排除A項；19世紀末20世紀初，資本主義世界殖民體系最終形成，排除C項；非洲民族意識覺醒，如埃塞俄比亞抗意戰爭，是帝國主義瓜分的結果而非原因，材料未體現反抗斗爭，排除D項。16．【答案】B【解析】美國通過控制巴拿馬運河，主導航運量并縮短船只航程，顯著提升了其在太平洋與大西洋間的戰略投送能力，直接服務于20世紀初美國從區域性大國向全球霸權的轉型，體現了其通過軍事、經濟手段重塑國際秩序的戰略調整，B項正確；材料未提及經濟危機或貿易保護政策，時間也與經濟大危機的背景不符，排除A項；材料強調運河的航運效率與美國的控制權，未涉及技術缺陷或局限，排除C項；殖民體系瓦解主要發生在二戰后，1914年巴拿馬運河的開通是列強強化殖民控制的體現，排除D項。17．【答案】（1）相同之處：①出身決定社會地位，實行世襲制②等級森嚴，階層固化，限制流動，婚姻、職業等受等級限制③政治權力集中在高等級貴族手中，貴族享有特權。（每點2分，共6分）（2）興起原因：莊園經濟發展；中央集權削弱。（2分，任答一點即可）積極影響：①一定時期內維護社會穩定②形成日本獨特的武士文化（或答：武士道精神）。（2分，任答一點即可）消極影響：①形成割據局面，不利于國家統一和經濟發展②助長軍國主義。（2分，任答一點即可）18．【答案】（1）變化：生產組織形式從手工工場轉變為工廠；生產技術由手工技藝轉變為機器生產技術；經濟主導力量從商業資本轉變為工業資本。（每點2分，共6分）（2）示例一（8分）觀點：同意工業革命是資本主義經濟發展的分水嶺。論述：從生產方式看，工業革命前是手工勞動，工業革命后機器生產成為主流，極大提高了生產效率。例如，英國紡織業中珍妮紡紗機等機器的使用，使產量大幅提升。生產組織形式上，手工工場轉變為機器工廠，實現了規模化生產。如大量工廠在城市周邊建立，集中生產。世界市場方面，工業革命前世界市場初步形成且聯系松散，工業革命后通過交通運輸革新，世界市場最終形成且聯系緊密。如鐵路、汽船促進了全球貿易往來。所以工業革命使資本主義經濟發生了根本性變革，是資本主義經濟發展的分水嶺。示例二（8分）觀點：不同意工業革命是資本主義經濟發展的分水嶺。論述：資本主義經濟從萌芽階段開始，在工場手工業時期就已經不斷發展。商業資本在工業革命之前就推動了貿易發展和資本積累，為工業革命奠定基礎。如葡萄牙、西班牙等國在新航路開辟后的殖民貿易。工業革命后的資本主義經濟發展是之前發展的延續和深化，生產方式、組織形式等方面的變革是漸進的過程，并非突變。例如，在工業革命前已經有手工工場的分工協作，工業革命只是在此基礎上進一步機械化。所以，不能簡單地將工業革命看作是資本主義經濟發展的絕對分水嶺，它只是資本主義經濟發展長河中的一個重要階段。示例三（8分）觀點：工業革命是資本主義經濟發展的重要階段，但不能簡單定義為分水嶺。論述：工業革命確實帶來了生產方式、生產組織形式和世界市場等方面的巨大變化，對資本主義經濟發展影響深遠，如上述工業革命帶來變革的相關闡述。但同時，資本主義經濟發展有其連貫性，工場手工業時期積累的技術、資本、市場等因素對工業革命的發生起到關鍵作用，且工業革命后的資本主義經濟發展也繼承了之前的一些經濟模式和特點。所以，雖然工業革命是經濟史的重要階段，但不能割裂資本主義經濟發展的前后聯系而單純將其定義為分水嶺?！驹u分細則】第一等級（7-8分）觀點明確，能夠結合材料的內容，論證緊扣材料和試題規定的特定歷史時空背景，史實準確，評價合理，史論結合，邏輯嚴密，闡述流暢，結構合理第二等級（4-6分）觀點基本明確，基本能夠結合材料的內容，論證基本緊扣材料和試題規定的特定歷史時空背景，史實基本準確，評價基本合理，史論結合，邏輯基本嚴密，闡述基本流暢，結構基本合理第三等級（0-3分）觀點不明確，不能夠結合材料的內容，論證脫離材料和試題特定的歷史時空背景，史實有不準確或完全不準確之處，評價不合理，史論不能結合互證，邏輯欠嚴密，結構不合理，闡述混亂19．【答案】（1）相同點：都批判私有制，主張公有制和平等分配；強調社會和諧與公共利益。（2分，任答一點即可）不同點：理論基礎：早期以文學虛構為主，近代轉向系統化社會設計；（2分）實現路徑：早期缺乏具體方案，近代嘗試和平改良或實驗。（2分）（2）主要表現：科學性：揭示資本主義基本矛盾，論證社會主義建立的必然性；實踐性：提出階級斗爭和無產階級專政，強調革命實踐；系統性：形成哲學、政治經濟學、科學社會主義完整體系。（每點2分，共4分，任答兩點即可）（3）趨勢：從感性批判到理性設計；從空想到科學理論指導；從主張和平改良到革命實踐。（每點2分，共4分，任答兩點即可）20．【答案】（1）國際政治背景：①資產階級革命和改革（或答：資本主義的擴展）（如寫出1861年俄國農奴制改革、美國內戰、德國和意大利醞釀統一等可各給1分，寫明治維新、德國完成統一不給分）②資本主義世界殖民體系初步形成③亞非拉民族獨立運動④馬克思主義的誕生和國際工人運動的發展。（每點2分，共4分，任答兩點即可）（2）示例一（8分）論題：從“海水發電”看科幻小說與科技發展的關系。論述：在《海底兩萬里》中，尼摩船長宣稱“鸚鵡螺號”的動力源自海水發電技術。這一設定雖充滿浪漫主義色彩，卻與1869年的科技現實存在顯著矛盾。從電力發展史來看，19世紀60年代正處于直流電技術的萌芽期。1866年西門子發明自激式發電機，1870年格拉姆制成發電機，電力工業還未建立。而海水發電所需的燃料電池技術，直到20世紀60年代才隨航天工程發展成熟。凡爾納的創作靈感或許來源于同時代的化學研究。這些進展為科幻想象提供了理論土壤，但將實驗室中的電化學現象轉化為實用能源系統，在當時仍屬天方夜譚。這種時間錯位的背后，折射出工業革命時期人類對科技的樂觀主義。19世紀下半葉，電報、鐵路等技術革新重塑世界，科學家與文學家共同構建著“技術萬能”的烏托邦。盡管“海水發電”在1869年不具備現實可行性，但這一虛構設定卻預言了20世紀新能源開發的方向。從潮汐電站到波浪能裝置，人類對海洋能源的探索始終未曾停歇。科幻文學的價值，正在于以超越時代的想象點燃科技進步的火種，讓不可能在未來變為可能。示例二（8分）論題：“陸地反抗軍”映射了19世紀中期的民族民主運動。論述：在《海底兩萬里》中，阿羅納克斯發現尼摩船長將鸚鵡螺號掠奪的財寶輸送給“陸地反抗軍