高級中學名校試卷PAGEPAGE1安徽省皖豫名校聯盟2024-2025學年高三下學期4月檢測歷史試題考生注意：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.周原卜辭記載了周人在殷人宗廟中貞卜的內容：次日或此后某日，由王行語祭、侑祭等不同祭法，分別祭祀成湯、太戊、武丁、大甲，報以祭品若干，得命兆之辭“思正”“思有正”（即吉兆）。之后，周人開始武力伐紂行動。周人之舉意在（）A.建構改朝換代的合理依據 B.承繼尋貞問卜的歷史傳統C.鞏固等級森嚴的宗法秩序 D.宣揚敬祖法天的思想觀念【答案】A【解析】據材料可知，周原卜骨證明，周人伐紂前曾祈于殷人宗廟，在占卜中得到某種吉兆之后，他們就開始武力伐紂行動；而在此之前先舉行祭祀占卜，有助于平息異議，明確政治目標，建構改朝換代的合理依據，A項正確；周原卜骨證明的目的是為其攻打商朝提供依據，有助于平息異議，而不是承繼尋貞問卜的歷史傳統，排除B項；等級森嚴的宗法秩序形成于西周時期，而材料反映的是周滅商時期，排除C項；敬天法祖，大抵就是敬奉上天，將天神格化，相信“老天爺”，同時祭祀祖先，祈求祖先的福澤庇佑，并效法祖先的懿德嘉行、家風家法等，而材料并未涉及“法天”的內容，排除D項。故選A項。2.東漢初期，劉秀推行“舉謠言”制度，中央派遣官員到地方上收集民間“謠言”，收集整理后上報中央，皇帝以此為依據獎懲地方官吏，并對民間“謠言”進行回應。這反映出當時（）A.原始民主傳統影響根深蒂固 B.中央集權制度得到加強C.以民為本治國理念受到推崇 D.政治統治重視社情民意【答案】D【解析】根據材料可知，劉秀推行“舉謠言”制度，通過收集民間“謠言”作為獎懲官吏及回應依據，表明重視了解社情民意以利政治統治，D項正確；原始民主傳統多指早期氏族社會的集體議事制度，而東漢已建立專制集權體制，材料中的做法是君主自上而下掌控信息的手段，與原始民主無關，排除A項；中央集權強調中央對地方的控制，但材料側重統治者通過民間反饋調整治理，核心是重視民意而非單純強化中央權威，排除B項；以民為本強調民為政治根本，但“舉謠言”本質是統治者為鞏固政權而關注民情，屬于治理策略而非推崇民本理念，排除C項。故選D項。3.五代時期，活躍在中原地區的少數民族有沙陀、粟特、回鶻、奚等；蕃兵胡將問題，河北、河東地區的“胡化”問題，不再成為納入儒家士大夫視野的嚴重問題。這說明（）A.儒家官方地位的動搖 B.夷夏民族界限消融C.華夏共同體有所發展 D.藩鎮割據日益嚴峻【答案】C【解析】根據材料可知，五代時期少數民族活躍于中原，蕃兵胡將等不再是嚴重問題，表明各民族已更多交流融合，華夏共同體有所發展，C項正確；儒家思想在五代雖受戰亂沖擊，但仍是官方意識形態，士大夫群體并未喪失話語權，材料未體現其地位動搖，排除A項；“夷夏界限消融”不符合史實，五代仍存在民族差異，只是矛盾緩和而非徹底消失，排除B項；題干材料主要體現民族情況，未突出藩鎮割據問題，排除D項。故選C項。4.1276年，元政府確定以中統鈔（元朝紙幣）回收南宋紙幣會子，“以宋會五十貫準中統鈔一貫”；1277年，政府禁止江南行用銅錢，要求與中統鈔兌換，“亡宋銅錢三貫，準中統鈔一貫”。這些措施（）A.有利于國內統一市場的形成 B.確立了紙幣法定貨幣的地位C.解決了通貨膨脹加劇的問題 D.是對元代民族歧視政策貫徹【答案】A【解析】元政府統一貨幣，以中統鈔回收南宋紙幣、兌換銅錢，消除了貨幣流通障礙，有利于各地經濟交流，推動國內統一市場的形成，A項正確；元朝在1260年發行中統鈔時已確立紙幣為法定貨幣，1276年的措施屬于統一幣制的后續執行，而非首次確立，排除B項；使用紙幣并不能解決通貨膨脹問題，元朝末年，元朝大量發行紙幣出現惡性的通貨膨脹，排除C項；貨幣統一屬于經濟政策，與四等人制等民族歧視政策無直接關聯，排除D項。故選A項。5.如表為明代會試錄取比例統計（單位：%）。該表可說明，明代（）

1442年1466年1520年1547年南部59.3355.1452.5757.33中部10.671010.869.67北部3034.8636.5733A.八股取士的日益僵化 B.科舉制度的動態調適C.君主專制制度的強化 D.追求功名的價值取向【答案】B【解析】據材料并結合所學可知，明朝為了保證科舉能選出不同地域的優秀人才，從1427年起實行南北卷；后來，南北卷演變為南北中卷，錄取比例也逐漸穩定，這反映了科舉制度的東臺調適，B項正確；材料沒有涉及考試形式“八股取士”，排除A項；材料僅僅是體現明代會試種的南北中錄取比例變化，不能就此說明君主專制制度的強化，排除C項；材料僅僅是體現明代會試種的南北中錄取比例變化，沒有涉及學子們的價值取向，排除D項。故選B項。6.據記載，晚清時期“祁（黃山祁門縣）雖山邑，向喜閱京報、閣鈔。自滬上報館，接踵而起，讀閱者亦漸多。就所查悉者，除縣學兩署及城鄉各學堂外，城內銷報十四家，滸溪等鄉鎮計有銷報處十余家”。這一現象（）A.加速了區域文化中心的轉移 B.沖擊了傳統的宗族社會秩序C.鞏固了政府對基層社會控制 D.體現了徽商儒賈結合的特點【答案】B【解析】根據材料可知，晚清祁門縣雖地處山區，但民眾通過閱讀京報、滬上報紙等媒介廣泛接觸外界信息，城鄉銷報處數量顯著增加，傳統宗族社會以封閉的鄉土關系和倫理秩序為基礎，報刊傳播的新思想、新知識可能動搖宗族對地方話語權的壟斷，促使民眾突破傳統社會關系網絡的束縛，故這一現象沖擊了傳統宗族秩序，B項正確；祁門報刊傳播規模雖擴大，但未提及該地區取代其他區域成為文化中心，更無文化機構遷移或重大文化事件佐證，排除A項；晚清報刊常傳播維新、革命等新思潮，反而可能削弱清廷對基層的思想控制，且材料未體現政府主導或強化管控，排除C項；徽商儒賈結合強調商業與儒學價值觀融合，但材料僅反映報刊普及，未涉及商人群體或商業行為，排除D項。故選B項。7.1911年12月，孫中山表示：“我個人贊同汲取美利堅合眾國和法蘭西共和國的各自長處，選擇一種間于二者的共和體制。我們很想鑒借其他民族的經驗?！边@體現出孫中山（）A.試圖限制袁世凱的權力 B.倡導建立三權分立的政體C.追求理想化的政治模式 D.擯棄西方民主模式的弊端【答案】C【解析】根據材料可知，孫中山打算汲取美法兩國長處，選擇介于二者的共和體制，這體現出他期望融合不同國家體制優點，構建理想政治模式，C項正確；孫中山的言論集中于政體設計，未涉及權力制衡問題，且1911年12月袁世凱尚未就任臨時大總統，限制其權力并非此時孫中山言論的意圖，排除A項；美法均實行三權分立，但孫中山明確強調“間于二者”，其意在綜合創新而非單純移植三權分立，排除B項；材料強調孫中山鑒借其他民族的政治經驗和追求理想化的政治模式，是否擯棄了西方民主模式的弊端無法得知，排除D項。故選C項。8.如圖為宣傳畫《在無產階級鐵錘下的骷髏》（刊載于《紅色中華》1933年5月），畫中骷髏上的文字分別為：腐化分子、官僚主義、反動派別。該宣傳畫折射出（）A.“左”傾錯誤思想的泛濫 B.農村革命根據地的鞏固壯大C.反“圍剿”取得巨大勝利 D.無產階級推翻舊社會的意愿【答案】D【解析】結合所學，1933年處于土地革命戰爭時期，無產階級領導的革命旨在推翻代表舊秩序的反動統治，宣傳畫中無產階級用鐵錘砸向“腐化分子、官僚主義、反動派別”，體現了無產階級對舊的、不合理社會秩序的否定與革命決心，反映出無產階級推翻舊社會的意愿，正確D項；宣傳畫主要體現的是對不良現象的打擊，而“左”傾錯誤指不顧實際情況而盲目激進，排除A項；農村革命根據地鞏固壯大要在經濟、人口、地域拓展等方面體現，且1933年農村革命根據地由于國民黨反對派的“圍剿”而面臨危機，排除B項；1933年，由于“左”傾錯誤領導，導致第五次反“圍剿”于1934年失敗，排除C項。故選D項。9.20世紀60年代中后期，位于大別山腹地的舒城、霍山等縣先后創辦了一系列的工廠（包括從合肥等地遷移而來），這些工廠多集中于深山之中，生活區與生產區分開，甚至不同的車間也相距“甚遠”。這些工廠的創辦（）A.與國家的發展戰略緊密相關 B.服務于國民經濟的調整所需C.意在推動皖西革命老區發展 D.得益于當地豐富的自然資源【答案】A【解析】20世紀60年代中后期，國際局勢緊張，中國開展“三線建設”，將一些工廠遷往山區等戰略大后方，材料中舒城、霍山等縣深山里的工廠創辦，符合這一背景，可見這些工廠的創辦與國家發展戰略緊密相關，A項正確；國民經濟的調整主要指1960年代初“八字方針”的實施，與60年代中后期的時間不符，排除B項；三線建設的主要目的是備戰而非區域發展，推動革命老區發展并非核心目標，排除C項；三線建設選址主要考慮戰略安全而非資源因素，材料未提及自然資源的作用，排除D項。故選A項。10.1977年，黨的十一大報告認為“戰爭不可避免”，世界“絕不會有什么持久的和平”；1982年，黨的十二大報告提出了“世界和平是有可能維護的”；1987年，黨的十三大報告首次明確提出“和平與發展”是世界的兩大主題。這反映出（）A.外交方針發生了重大調整 B.致力于突破西方陣營的封鎖C.對世界的認識進一步深入 D.構建了道義為先的外交形象【答案】C【解析】根據材料可知，從1977年認為“戰爭不可避免”，到1982年提出“世界和平是有可能維護的”，再到1987年明確“和平與發展”是世界兩大主題，這一系列變化體現出黨對國際形勢以及世界發展趨勢的認識不斷深化，C項正確；外交方針的調整如獨立自主和平外交政策的確立雖與此相關，但材料側重認識層面的演變而非具體政策變化，排除A項；20世紀80年代中國已實現與多國建交，外交重點轉向服務經濟建設而非突破西方封鎖，排除B項；材料未涉及“道義為先”的外交理念，且80年代中國外交更強調務實合作而非意識形態輸出，排除D項。故選C項。11.公元前4世紀的雅典喜劇中：劇中兩名奴隸分別叫作德摩斯梯尼和尼西亞斯（即現實中兩位將軍），他們的主人是來自普尼克斯山（即雅典公民大會會場）的德莫斯，奴隸需要想方設法地討好他們那反復無常的主人。這說明，當時雅典（）A.直接民主存在弊端 B.民眾主導了城邦政局C.公民權利受到制約 D.奴隸主左右權力運行【答案】A【解析】材料中奴隸主人德莫斯來自公民大會會場且反復無常，反映雅典直接民主下公民素質參差不齊，決策易受情緒左右，暴露直接民主弊端，A項正確；民眾雖影響決策，但主導城邦需全面掌控軍事、法律等，材料僅體現取悅而非主導，排除B項；德摩斯作為主人擁有權力，公民權利未被制約，排除C項；德莫斯代表公民集體，奴隸主指貴族階層，而雅典民主制下權力歸公民非貴族，排除D項。故選A項。12.11世紀末，拜占庭帝國的科穆寧王朝開始推行普洛尼亞制，即把國家土地和農村公社土地有條件地分封給公職貴族作為監領主，監領主必須為國家服役，才能取得對領地上的農民的支配權，農民須向監領主繳納租稅，并服勞役。這一制度的推行（）A.阻礙了封建莊園經濟的發展 B.強化了封建人身依附關系C.解決了財政收入短缺的問題 D.加強了中央對地方的管控【答案】B【解析】根據材料可知，普洛尼亞制將土地有條件分封給公職貴族，監領主需為國家服役才獲得對農民的支配權，農民則需繳納租稅和服勞役，這一制度通過將農民與監領主的經濟義務和人身束縛綁定，強化了農民對領主及領主對國家的依附關系，鞏固了封建等級結構，B項正確；該制度將土地分封并允許監領主管理農民，實際上促進了類似莊園經濟的組織形式，而非阻礙，排除A項；普洛尼亞制雖可能增加稅收，但題干未提及財政問題被徹底解決，且該制度可能因地方貴族權力擴大而影響中央收入，排除C項；監領主獲得土地和農民支配權后，地方勢力可能增強，削弱中央集權，而非加強管控，排除D項。故選B項。13.16世紀，英國都鐸王朝頒布法令，把社會成員分成九個等級，由年收入和擁有的地產價值來決定等級，規定每個等級能夠穿哪些毛皮、用什么衣料和裝飾品。但這些法令卻流于形式，時人寫詩道：“每位女士穿得都像女王，商人的妻子穿得像男爵夫人?！边@表明當時英國（）A.奢靡享樂之風盛行 B.人文主義影響文學創作C.君主權力受到限制 D.經濟發展沖擊等級秩序【答案】D【解析】根據材料可知，16世紀英國都鐸王朝規定各等級穿著，卻流于形式，“商人的妻子穿得像男爵夫人”，反映出當時經濟發展，商人財富增加，沖擊了傳統的等級秩序，D項正確；材料重點在于突破等級而非追求奢侈，奢靡之風僅是表象而非本質，排除A項；材料核心是在描述追求時尚的社會現象，而非強調人文主義對文學的影響，與材料主旨不符，排除B項；都鐸王朝君主權力在宗教改革中強化，法令執行不力反映社會變化而非王權受限，排除C項。故選D項。14.1793年，法國政府推行去基督教化政策，具體包括將教堂改為理性廟，崇拜最高主宰或理性女神；廢除格里高利歷，實行共和歷；強迫教士還俗、結婚等。這些措施（）A.清除了天主教會勢力 B.確立了信仰自由原則C.推動了宗教改革進程 D.旨在維護大革命成果【答案】D【解析】根據材料可知，1793年法國處于大革命時期，去基督教化政策通過將教堂改理性廟等措施，削弱教會勢力，強化國家世俗權力，有利于維護大革命成果，使革命理念進一步傳播，鞏固資產階級政權，D項正確；天主教會勢力雖遭重創但未被徹底清除，拿破侖時期通過《教務專約》恢復教會部分地位，排除A項；信仰自由原則在1789年《人權宣言》中已提出，但去基督教化政策帶有強制世俗化特征，與自由原則相悖，排除B項；16世紀宗教改革的核心是反對天主教會特權，而法國大革命措施屬于政治革命范疇，二者無直接關聯，排除C項。故選D項。15.1958年，比利時布魯塞爾舉辦了二戰后首屆世博會，美國沒有展示美國工業、軍事和科技成就，而是以“未完成的事業”為主題自曝其短，展示美國的環境、貧民窟和種族隔離等問題。美國的做法旨在（）A.規避科技發展日益落后的窘境 B.展示美國民權事業成就C.逆向塑造國家形象與蘇聯競爭 D.拉攏非洲新興獨立國家【答案】C【解析】結合所學，20世紀50年代處于美蘇冷戰時期，美國此舉意在通過自曝問題反向塑造良好國家形象，展現改正問題決心以與蘇聯競爭，C項正確；1950年代美國科技仍處領先地位（如1958年成立NASA），蘇聯尚未全面超越，且材料未提科技落后，排除A項；美國此時種族隔離問題嚴重（如1957年小石城事件），民權運動尚未取得重大突破（1964年《民權法案》尚未頒布），展示的是問題而非成就，排除B項；非洲獨立浪潮始于1960年（“非洲年”），與1958年時間不符，且美國種族問題與非洲國家反殖民訴求關聯性較弱，排除D項。故選C項。16.兩德間的貿易被聯邦德國稱為“內部貿易”。聯邦德國始終視其為一種特殊的貿易，而非對外貿易，因而對原產于民主德國的貨物不征收關稅和其他稅費。聯邦德國的做法（）A.服務于國家統一目標 B.保障了壟斷資本利益C.意在與民主德國競爭 D.打亂了社會主義陣營【答案】A【解析】根據材料可知，聯邦德國將兩德間貿易視為“內部貿易”，不征關稅等，意在加強與民主德國經濟聯系，促進融合，服務于國家最終統一目標，A項正確；聯邦德國推行社會市場經濟政策，但題干中免除關稅的措施主要出于政治考量，未涉及對壟斷資本的特殊保護措施，排除B項；兩德雖存在制度競爭，但西德通過經濟優惠促進交流而非對抗，政策方向是緩和而非競爭，排除C項；該政策針對兩德關系設計，未直接涉及東德與社會主義陣營關系，且社會主義陣營內部矛盾主要由蘇聯與東歐國家關系主導，排除D項。故選A項。二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一——摘編自王哲、侯的《近代中國郵政網絡與信息可達性（1907-1936）》材料二驛傳體系只能官用不能民用，歲費巨帑，社會效益微弱。清末，現代郵政標榜的“裕國便民”功效迎合了彼時囊中羞澀的清政府。清政府采納海關總稅務司英國人赫德的改革建議，將代寄各國駐京使臣文件的郵遞事務劃歸總稅務司署辦理，以董其事，此為海關兼辦郵政之始。1896年，清廷批準推廣海關試辦郵政，正式開辦國家郵政。全國劃分為35個郵界，每一郵界之中設置郵政局，這些城市因與海關聯系緊密，分布也多位于沿海、沿江等通商口岸和政治商業中心等城市。清政府詔令地方政府予以協助，郵政得到地方政府的支持。——摘編自高廉、袁為鵬《論晚清郵政地理分布的經濟特征》材料三新中國成立之初，在黨的領導下，郵政堅持為“人民服務”的宗旨，開啟了中國郵政事業發展的新紀元。1986年，頒布新中國第一部郵政法。2012年，三級郵政管理體系全面確立。黨的十八大以來，郵政行業收入規模由2012年的1980億元增長到2020年的11038億元；快遞業務量從57億件增加到833.6億件。快遞業務量連續7年穩居世界第一，超過美、日、歐等發達經濟體總和，對世界郵政業增長貢獻率超過50%?！幾灾泄矅亦]政局黨組《黨領導郵政事業的歷史經驗與啟示》（1）根據材料一，指出明清驛站空間分布的差異。（2）根據材料二，概括清末郵政發展的特點。（3）根據材料三并結合所學知識，分析新中國郵政事業迅速發展的主要原因及意義。【答案】（1）差異：明代為單一中心，以北京為中心，清朝存在兩個中心，即北京和武威；明代覆蓋范圍小，長城以北、新疆、西藏等地缺少，清朝覆蓋范圍擴大，邊疆地區驛站分布較多。特點：官民結合，注重經濟效益；帶有半殖民地化的色彩；具有階段性（試辦到推廣）區域分布不均衡，集中于通商口岸等地；中央與地方合力。（2）原因：黨的領導；交通、科技的進步；經濟的迅速發展。意義：便利民眾生活；助力經濟發展?！窘馕觥俊拘?】差異：據材料一“注1為當今北京市”“注2為今甘肅武威市3為今北京市”可得出，明代為單一中心，以北京為中心，清朝存在兩個中心，即北京和武威；據材料一“圖2明清驛站核密度圖”可得出，明代覆蓋范圍小，長城以北、新疆、西藏等地缺少，清朝覆蓋范圍擴大，邊疆地區驛站分布較多?！拘?】特點：據材料二“裕國便民”并結合所學可得出，官民結合，注重經濟效益；據材料二“將代寄各國駐京使臣文件的郵遞事務劃歸總稅務司署辦理”并結合所學可得出，帶有半殖民地化的色彩；據材料二“此為海關兼辦郵政之始”“正式開辦國家郵政”可得出，具有階段性；據材料二“分布也多位于沿海、沿江等通商口岸和政治商業中心等城市”可得出，區域分布不均衡，集中于通商口岸等地；據材料二“清政府詔令地方政府予以協助，郵政得到地方政府的支持”可得出，中央與地方合力?！拘?】原因：據材料三“在黨的領導下”可得出，黨的領導；結合所學可得出，交通、科技的進步；據材料三“黨的十八大以來”并結合所學可得出，經濟的迅速發展。意義：據材料三“快遞業務量從57億件增加到833.6億件”并結合所學可得出，便利民眾生活；結合所學可得出，經濟角度的意義是助力經濟發展。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一“海洋為所有人共有，因為它是那樣的無邊無際，以至于它不可能變為任何人的占有物……海洋無論如何是不能成為任何人的私有財產，因為自然不僅允許而且強使人們共同使用”；“適用于航行的該原則也適用于捕魚，換言之，捕魚對所有的人也是自由的、開放的”?！凹热缓Ｑ笫亲杂傻?，那么海洋帶來的利益，即貿易也該是自由的”?！幾愿駝谛闼埂墩摵Ｑ笞杂伞罚?605年）材料二針對格勞秀斯的觀點，英國法學家塞爾登在1619年發表的《海洋封閉論》中加以批駁。他首先闡明了核心觀點，即“依據自然法和萬民法，海洋并非為所有人共同所有，而是如同陸地一般，能夠被私人所占有，成為私有財產”，“不列顛海域的統治權或與大不列顛島相鄰的海域現在是而且一直是不列顛帝國的一部分或附屬”。塞爾登還證明英王擁有環繞不列顛島四周海洋的所有權，進而可以禁止外國人在英國附近海域打漁，還可以向過路的商船收稅?！幾詶钊A《海洋法權論：理論淵源與構成》（1）根據材料一并結合所學知識，概括格勞秀斯海洋觀產生的背景。（2）根據材料一、二并結合所學知識，指出格勞秀斯和塞爾登海洋觀的分歧及原因。【答案】（1）背景：新航路擴展，西方各國競爭加??；近代民族國家興起；荷蘭商業資本主義發展，海上貿易相對發達。（言之成理即可）（2）分歧：格勞秀斯主張海洋共有，海洋航行自由，鼓吹自由貿易等；塞爾登則強調海洋具有私有性，對于主權范圍內的海洋國家具有管理權等。（言之成理即可）。原因：格勞秀斯代表荷蘭，海洋貿易發達；塞爾登代表的英國處于崛起階段，在競爭中尚處于劣勢。（言之成理即可）【解析】【小問1】背景：根據材料“1605年”“海洋為所有人共有，因為它是那樣的無邊無際，以至于它不可能變為任何人的占有物……海洋無論如何是不能成為任何人的私有財產，因為自然不僅允許而且強使人們共同使用”可知，新航路擴展，西方各國競爭加??；根據材料“1605年”和所學知識可知，近代民族國家興起；根據材料“既然海洋是自由的，那么海洋帶來的利益，即貿易也該是自由的”可知，荷蘭商業資本主義發展，海上貿易相對發達。【小問2】分歧：根據材料“海洋為所有人共有”“既然海洋是自由的，那么海洋帶來的利益，即貿易也該是自由的”可知，格勞秀斯主張海洋共有，海洋航行自由，鼓吹自由貿易等；根據材料“依據自然法和萬民法，海洋并非為所有人共同所有，而是如同陸地一般，能夠被私人所占有，成為私有財產”“不列顛海域的統治權或與大不列顛島相鄰的海域現在是而且一直是不列顛帝國的一部分或附屬”“塞爾登還證明英王擁有環繞不列顛島四周海洋的所有權，進而可以禁止外國人在英國附近海域打漁，還可以向過路的商船收稅”可知，塞爾登則強調海洋具有私有性，對于主權范圍內的海洋國家具有管理權等。原因：根據材料“格勞秀斯《論海洋自由》（1605年）”和所學知識可知，格勞