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站名:站名:年級(jí)專(zhuān)業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè),共1頁(yè)長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院《溝通與寫(xiě)作》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、意大利文藝復(fù)興時(shí)期薄伽丘的《十日談》以眾多的故事反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌,以下哪個(gè)主題在書(shū)中較為常見(jiàn)?()A.宗教信仰B.愛(ài)情與欲望C.政治斗爭(zhēng)D.科學(xué)探索2、法國(guó)作家普魯斯特的《追憶似水年華》是意識(shí)流文學(xué)的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的結(jié)構(gòu)和敘事方式,不準(zhǔn)確的是?()A.采用線性敘事,情節(jié)連貫清晰B.以回憶為主要線索,穿插現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景C.打破時(shí)間和空間的限制D.運(yùn)用大量的內(nèi)心獨(dú)白和聯(lián)想3、對(duì)于美國(guó)文學(xué),在海明威的《老人與海》中,以下關(guān)于“硬漢形象”的分析,哪一個(gè)是準(zhǔn)確的?()A.老人桑提亞哥是一個(gè)永不言敗、堅(jiān)強(qiáng)不屈的“硬漢”,象征著人類(lèi)的堅(jiān)韌和勇氣B.桑提亞哥的“硬漢”形象只是表面的,實(shí)際上他內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼和絕望C.“硬漢”形象過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量,忽視了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)支持的重要性D.桑提亞哥的經(jīng)歷表明,“硬漢”精神在現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)導(dǎo)致失敗和痛苦4、喬伊斯的《尤利西斯》是意識(shí)流小說(shuō)的代表作。在這部作品中,意識(shí)流手法的運(yùn)用使得小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,以下描述不準(zhǔn)確的是?()A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時(shí)間順序B.深入細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說(shuō)的情節(jié)D.完全摒棄了對(duì)外部現(xiàn)實(shí)世界的描寫(xiě)5、在18世紀(jì)德國(guó)文學(xué)中,以下哪位作家的作品體現(xiàn)了對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)理想的追求?()A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼6、美國(guó)作家塞林格的小說(shuō)《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓的性格特點(diǎn)是什么?()A.叛逆、孤獨(dú)、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無(wú)情、自私7、莎士比亞的喜劇作品以其幽默和溫情著稱(chēng),《威尼斯商人》中的鮑西亞通過(guò)巧妙的手段解決了法庭糾紛。她的智慧主要體現(xiàn)在?()A.精通法律條文B.善于察言觀色C.對(duì)人性的深刻洞察D.隨機(jī)應(yīng)變的能力8、印度文學(xué)中的《摩訶婆羅多》是一部史詩(shī)巨著,它涵蓋了豐富的內(nèi)容,其中包括?()A.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平B.宗教與哲學(xué)C.倫理與道德D.以上皆是9、法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了眾多鮮明的人物形象,以下哪個(gè)角色是外表丑陋但內(nèi)心善良的典型?()A.克洛德·弗羅洛B.菲比斯C.卡西莫多D.愛(ài)斯梅拉達(dá)10、關(guān)于17世紀(jì)英國(guó)文學(xué),以下哪位作家的作品以其對(duì)人性的復(fù)雜刻畫(huà)和深刻的道德思考而受到贊譽(yù)?()A.班揚(yáng)B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜11、古希臘歷史學(xué)家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事,其寫(xiě)作特點(diǎn)是?()A.客觀真實(shí)B.生動(dòng)有趣C.富有哲理D.以上都是12、關(guān)于19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“多余人”形象,以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象?()A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫13、日本作家芥川龍之介的短篇小說(shuō)以其深刻的寓意和獨(dú)特的風(fēng)格著稱(chēng),《羅生門(mén)》揭示了?()A.人性的自私B.社會(huì)的黑暗C.道德的淪喪D.以上都是14、在英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中,戲劇取得了輝煌的成就。以下關(guān)于這一時(shí)期戲劇的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.題材廣泛,包括歷史、神話(huà)、愛(ài)情等B.以喜劇為主,悲劇較少C.人物形象鮮明,性格復(fù)雜D.舞臺(tái)布景和表演形式較為簡(jiǎn)單15、對(duì)于阿拉伯文學(xué)的瑰寶《一千零一夜》,以下關(guān)于其藝術(shù)特色的說(shuō)法,不正確的是()A.情節(jié)曲折離奇B.充滿(mǎn)奇幻色彩C.反映了社會(huì)的黑暗面D.故事之間缺乏聯(lián)系16、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期歐洲文學(xué)中的人文主義精神,以下哪個(gè)方面是其核心內(nèi)容?()A.強(qiáng)調(diào)以人為中心,反對(duì)以神為中心B.提倡個(gè)性解放和自由C.肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)D.以上都是17、在歐洲中世紀(jì)的英雄史詩(shī)中,《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關(guān)于這部史詩(shī)的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.歌頌了騎士的英勇和忠誠(chéng)B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風(fēng)格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實(shí)歷史事件創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)作品18、俄國(guó)文學(xué)巨匠托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部宏偉的史詩(shī)巨著。關(guān)于這部作品的主題,以下哪項(xiàng)表述不夠準(zhǔn)確?()A.展現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平時(shí)期的廣闊生活B.探討了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性和社會(huì)的深刻影響C.主要聚焦于貴族階層的生活和情感D.表達(dá)了對(duì)人類(lèi)命運(yùn)和歷史發(fā)展的思考19、英國(guó)詩(shī)人濟(jì)慈的詩(shī)歌以?xún)?yōu)美的意象著稱(chēng),以下對(duì)于《夜鶯頌》的理解,不正確的是()A.表達(dá)了對(duì)美好事物的向往B.充滿(mǎn)了對(duì)人生痛苦的思考C.只是對(duì)夜鶯歌聲的單純描繪D.體現(xiàn)了詩(shī)人的浪漫情懷20、對(duì)于20世紀(jì)存在主義文學(xué),以下關(guān)于薩特作品的主題,理解錯(cuò)誤的是()A.強(qiáng)調(diào)人的自由選擇和責(zé)任B.揭示世界的荒誕和無(wú)意義C.宣揚(yáng)消極悲觀的人生態(tài)度D.探討人的存在本質(zhì)二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)隨著后現(xiàn)代主義文學(xué)的興起,分析《等待戈多》中貝克特如何通過(guò)荒誕的情節(jié)表達(dá)對(duì)人類(lèi)存在的困惑與迷茫。2、(本題5分)解釋雨果《巴黎圣母院》中美與丑的對(duì)照原則在人物塑造和情節(jié)發(fā)展中的體現(xiàn),探討其對(duì)作品主題表達(dá)的作用。3、(本題5分)在《喧嘩與騷動(dòng)》中,深入探討福克納如何運(yùn)用意識(shí)流手法展現(xiàn)家族的衰落和人物的內(nèi)心沖突。4、(本題5分)探討《安娜·卡列尼娜》中安娜的愛(ài)情追求與社會(huì)道德的沖突。5、(本題5分)闡述黑色幽默文學(xué)中幽默與絕望交織的表現(xiàn)形式。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)以《麥田里的守望者》中的成長(zhǎng)困惑與自我認(rèn)同為主題,分析作品的心理描寫(xiě)。2、(本題5分)《靜靜的頓河》中,葛利高里的反復(fù)抉擇反映了他內(nèi)心的掙扎和時(shí)代的混亂。探討這種掙扎的根源和意義。3、(本題5分)從《追風(fēng)箏的人》看阿富汗歷史背景下的人性與救贖。4、(本題5分)詳細(xì)探討《局外人》中默爾索的荒誕人生,及其對(duì)社會(huì)道德和司法制度的批判。5、(本題5分)在《日瓦戈醫(yī)生》中,日瓦戈醫(yī)生在革命浪潮中的個(gè)人選擇體現(xiàn)了怎樣的人道主義精神?請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)比較不同語(yǔ)言(如俄語(yǔ)和烏克蘭語(yǔ))的詞匯豐富度,分析其對(duì)語(yǔ)言表達(dá)細(xì)膩程度和文學(xué)創(chuàng)作的影響。不少于500
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