幼兒小班衛生教育演講人：日期:目錄02環境衛生認知01個人衛生基礎03疾病預防意識04衛生習慣養成05家校協作要點06衛生實踐活動01PART個人衛生基礎正確洗手方法與步驟濕潤雙手打開水龍頭，將雙手淋濕，并涂抹適量的肥皂或洗手液。01揉搓雙手將雙手合十，揉搓雙手掌心和手背，注意清洗指縫和指甲縫。02清洗手腕將雙手手腕也納入清洗范圍，揉搓數秒。03沖洗干凈用清水將雙手沖洗干凈，確保沒有肥皂殘留。04牙齒清潔與刷牙示范牙刷選擇選用軟毛牙刷，以免傷害牙齒和牙齦。01擠牙膏將適量牙膏擠在牙刷上，避免使用過量。02刷牙方法以輕柔的力量，沿著牙齒的縫隙和牙齦線刷洗，確保每個牙齒都被刷到。03漱口與吐水刷牙后，用清水漱口，將牙膏和食物殘渣吐出。04如廁后自我清潔習慣教會孩子如何正確使用衛生紙，輕輕擦拭干凈。使用衛生紙如廁后養成沖水的習慣，保持馬桶清潔。沖洗馬桶如廁后必須洗手，防止細菌傳播。洗手02PART環境衛生認知教室物品分類整理玩具分類整理將不同類型的玩具進行分類，如積木、拼圖、玩偶等，分別放入不同的收納箱或架子上，方便取用和整理。清潔用品安全存放將清潔用品如拖把、掃帚、清潔劑等放在孩子觸及不到的地方，確保安全。書籍擺放有序將書籍按照大小、類型或主題進行分類，并放在書架或指定位置，保持整齊。餐具及水杯存放餐具和水杯應放置在專用收納盒或架子上，確保干凈衛生，避免交叉感染。垃圾投放與分類標識定時清理安排固定的時間清理教室垃圾，讓孩子們養成定時清理的習慣。03教育孩子們在日常生活中不隨地扔垃圾，保持地面清潔衛生。02垃圾不落地垃圾分類教孩子們區分可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，并設置相應的垃圾桶，引導孩子們正確投放。01保持空氣流通的重要性窗戶通風每天定時開窗通風，保持室內空氣新鮮，防止病菌滋生。01空氣凈化可以放置空氣凈化器或使用綠植等方式凈化室內空氣，提高空氣質量。02減少污染教育孩子們不要在教室里大聲喧嘩、吸煙或亂丟垃圾，以減少空氣污染物的產生。0303PART疾病預防意識常見傳染疾病簡介流感流行性感冒，由流感病毒引起，易傳染，癥狀包括發熱、咳嗽、頭痛等。手足口病由腸道病毒引起，主要通過接觸傳播，癥狀包括發熱、口腔潰瘍、手腳和臀部出現皰疹等。水痘由水痘-帶狀皰疹病毒引起，傳染性強，癥狀包括發熱、紅色斑疹、水皰等。腮腺炎由腮腺炎病毒引起，通過飛沫傳播，癥狀包括發熱、腮腺腫大等。打噴嚏禮儀（手肘遮擋）打噴嚏時，避免直接用手捂住口鼻，以免病毒沾染手部。避免用手直接遮擋打噴嚏時，用手肘內側遮擋口鼻，減少病毒傳播。使用手肘遮擋打噴嚏后，應盡快洗手，避免病毒通過手部傳播。及時洗手不共用個人物品原則貼身衣物不共用幼兒的貼身衣物，如內衣、襪子等，應單獨清洗，不與他人共用。03幼兒應使用各自的毛巾、浴巾，避免交叉感染。02毛巾、浴巾分開使用餐具獨立使用每個幼兒應使用自己的餐具，不要與他人共用，以減少病菌的傳播。0104PART衛生習慣養成配合老師進行體溫測量在老師指導下，排隊進行體溫測量，如有異常情況，及時告知老師。自覺接受晨檢每天入園時，主動接受老師的檢查，包括觀察身體狀況、手口是否有異常等。報告身體不適如有身體不適或生病，及時告知老師，以便得到及時照顧和隔離。每日晨檢流程配合餐前消毒濕巾使用洗手后用濕巾擦拭用餐前，先用洗手液洗手，再用消毒濕巾擦拭雙手，確保手部衛生。01擦拭桌面及餐具用濕巾擦拭桌面和餐具，確保用餐環境的衛生。02養成良好用餐習慣用餐時，不要用手抓食物，使用餐具，避免交叉感染。03衣物整潔自查標準每天穿著干凈、整潔的衣服和鞋子，避免穿著臟污或有異味的衣物。穿著整潔干凈每天檢查自己的衣物是否干凈，如有污跡或異味，及時更換。自查衣物衛生在活動中，注意保持衣物整潔，不亂摸、亂蹭，避免弄臟衣物。保持衣物整潔05PART家校協作要點家長衛生教育同步環境衛生維護家長要為孩子創造干凈、整潔的生活環境，定期開窗通風、打掃房間。03家長應督促孩子養成飯前便后洗手、勤洗澡、勤換衣等良好衛生習慣。02督促習慣養成普及衛生知識家長需了解基本的衛生常識和防病知識，與孩子一起培養良好的衛生習慣。01及時溝通健康信息家長應密切關注孩子的身體狀況，如有不適應及時就醫，并告知園方。關注孩子身體狀況配合做好健康檢查家長應配合幼兒園做好孩子的健康檢查工作，如定期體檢、預防接種等。家長需及時將孩子的健康狀況反饋給幼兒園，以便園方及時采取措施。健康情況反饋機制家庭衛生打卡任務每日清潔任務家長需督促孩子完成每日的清潔任務，如洗手、洗臉、洗腳等。01定期大掃除家長應定期組織家庭大掃除，清理衛生死角，保持環境整潔。02記錄衛生情況家長可以記錄孩子的衛生情況，如洗手次數、洗澡時間等，以便及時發現問題并改進。0306PART衛生實踐活動洗手兒歌互動教學通過創作洗手兒歌，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習正確的洗手方法。洗手兒歌創作老師演示并講解洗手的正確步驟，包括濕潤雙手、涂抹肥皂、揉搓雙手、沖洗干凈等。洗手步驟演示通過唱洗手兒歌的方式，讓孩子們跟老師一起動手操作，加深記憶并實踐正確的洗手方法。兒歌互動環節清潔工具角色扮演團隊協作清潔組織孩子們分組進行清潔活動，培養團隊協作能力，同時讓孩子們在實踐中掌握正確的清潔方法。03向孩子們介紹各種清潔工具的名稱、用途和使用方法，讓孩子們了解清潔工具的重要性。02清潔工具介紹角色扮演游戲讓孩子們扮演不同的清潔工具，如掃帚、拖把、抹布等，模擬清潔過程，增強衛生意識。01細菌可視化手工課細菌知識講解通過生動有趣的方式向孩子們講解細菌的基本知識和危害，讓孩子們了解衛生的重要性。