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六年級語文下冊期末分類復習非連續性文本閱讀(時間:40分鐘滿分:100分)班級:姓名:學號:.一、閱讀材料,完成練習。2020年新型冠狀病毒席卷全球,成為全世界70億人的共同敵人。中國人民在黨中央的領導下,眾志成城、堅定不移地進行全民抗疫、科學抗疫,并取得了重大戰略成果。2020年5月,為宣傳疫情防控中展現出來的中國力量、中國精神、中國效率,宣傳社會各界在抗擊疫情中作出的巨大貢獻,中國郵政特別發行了《眾志成城抗擊疫情》的郵票,1套2枚。郵票采用連票的形式,一個紅色的漢字“眾”將兩枚郵票緊密連接。左邊郵票主圖畫的是身處中國抗疫第一線的群體:有背著背包的軍人,有專心觀察手中試劑的護士,有在電腦前潛心工作的研究人員,有手拿體溫槍的志愿者,有剛放下喊話筒的社區干部,還有正在通報情況的民警。右邊郵票主圖畫的是一位身穿防護服、握拳宣誓的男子,他也許是一位醫生,也許是一位海關檢疫的戰士。郵票的異形孔被設計為“心形”,放在漢字“眾”的中間,可以說是獨具匠心。1.根據材料內容,完成填空。(3分)這套郵票是由_________特別發行的,1套________枚。郵票的主題是“____________________”。2.“郵票的異形孔被設計為‘心形’,放在漢字‘眾’的中間”,這種設計的含義是什么?請寫下來。(2分)____________________________________________________________________________________________________________二、閱讀材料,完成練習。疫情之下的科技力量科技與疫情賽跑,抗疫成了關乎全民的技術戰。生物科技、5G、大數據、AI(人工智能)、機器人等在防疫工作中扮演了不可或缺的角色。疫情大考之下,科技是人們面對疫情的勇氣和希望。【材料一】5G云端智能機器人【材料二】無人超市幫助醫護人員執行導診、消毒、清潔和送藥等工作。【材料三】在線辦公、在線教育企業微信、釘釘等一些平臺給多數企業提供了在線辦公的可能性,減少了人們面對面的交流,降低了疾病傳染的可能性,提升了溝通協同效率。各地教育局也與一些平臺合作,開展在線教學活動,最大力度地保障學生學習進度不受影響,順利完成學業。eq\a\vs4\al\co1(1.)以上三則材料講的都是___________________________________________________________________________________(4分)eq\a\vs4\al\co1(2.)下面哪項不是上述材料介紹的?()(3分)A.5G云端智能機器人B.在線辦公、在線教育C.無人超市D.無人機eq\a\vs4\al\co1(3.)說說疫情期間你們學校使用了什么平臺,你在該平臺上做了什么。(6分)____________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)作為學生,看到祖國如此強大的科技力量,你有什么感想?(6分)____________________________________________________________________________________________________________三、閱讀材料,完成練習。袁隆平【材料一】“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術研究中心原主任、湖南省政協原副主席袁隆平,因多器官功能衰竭,于2021年5月22日13時07分在長沙逝世,享年91歲。國內外組織、各大報刊、網友對此消息紛紛發表感想,誠摯哀悼。聯合國:袁隆平院士為推進糧食安全、消除貧困、造福民生,作出了杰出貢獻!人民日報:俠之大者,國之仁士!網友1:感謝袁爺爺無私的奉獻,讓70、80、90、00后的孩子從來沒餓過肚子,一路走好!您是中國的驕傲!網友2:袁爺爺的離去,不禁讓大家回憶起父輩們當年挨餓的故事。二十世紀六十年代,由于自然災害,很多地方顆粒無收。后來稍微好點了,但糧食依舊是稀罕物,有親戚來要飯,我姥姥怕餓著五個孩子,愣是一點東西都沒給他們,導致兩家反目成仇。【材料二】袁隆平是我國研究與發展雜交水稻的開創者,也是世界上第一個成功利用水稻雜種優勢的科學家。1973年,實現三系雜交稻配套;1995年,突破兩系法育種關;2000年,實現超級稻畝產700公斤第一期目標;2014年,突破超級稻畝產1000公斤大關……現在雜交水稻已經推廣到幾十個國家和地區,在中國增產的稻谷每年可以多養活7000多萬人。【材料三】袁隆平說過他有兩個夢想。一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”,全球1億6千萬公頃稻田,如果其中有一半是雜交稻,每公頃增產2噸,可以多養活4到5億人。在袁隆平科研團隊的努力下,雜交水稻已經推廣到許多非洲國家。還在近80個發展中國家中,培養了1萬4千多名相關技術人員。巴基斯坦人說:“袁隆平是終結饑餓的人。”另一個夢想是“禾下乘涼夢”,袁隆平曾夢到試驗田的雜交水稻,長得比高粱還高,穗子像掃帚那么長,谷粒比花生米還大,他和助手坐在瀑布般的稻子下乘涼。1.2021年5月22日袁隆平爺爺在()逝世。(2分)A.北京B.長沙C.上海D.南京2.對材料一中網友1和網友2評論的理解最恰當的一項是()。(2分)A.表達了對袁隆平的感謝之情。B.說明中國人以前過著挨餓的苦日子。C.說明袁隆平讓70、80、90、00后的孩子從來沒餓過肚子。D.贊美袁隆平對中國糧食增產作出的杰出貢獻,寄托哀思。3.下列對材料二第二自然段列舉的大量數據的理解最恰當的一項是()。(2分)A.袁隆平不斷超越自己,研究的雜交水稻產量不斷提高。B.袁隆平不斷提高雜交水稻的產量,造福中國,造福人類。C.袁隆平研究出來的雜交水稻已經推廣到幾十個國家和地區。D.袁隆平研究出來的雜交水稻增產量每年可以多養活7000多萬人。4.“袁隆平是終結饑餓的人。”對巴基斯坦人說的這句話理解最正確的是()。(2分)A.巴基斯坦人認為袁隆平可以讓人不餓肚子。B.巴基斯坦人認為有了袁隆平,就不再有饑餓的人。C.巴基斯坦人認為袁隆平結束了所有人餓肚子的日子。D.這句話是巴基斯坦人對袁隆平提高糧食產量,造福民生的高度稱贊。5.對于袁隆平爺爺的去世,你有什么感想?請寫下來。(3分)________________________________________________________________________________________________________________6.袁隆平有自己的夢想,你的夢想是什么?請仿照材料三第三自然段的寫法,寫清楚你的一個夢想,可以先寫夢想是什么,再描繪夢想是怎樣的。(4分)________________________________________________________________________________________________________________7.有人認為我國糧食產量大大提高,糧食充足了,現在沒有必要節約糧食了,你同意嗎?如果不同意,請用上珍惜糧食的詩句或名言說明理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀下面的材料,回答問題。材料一:時下,“浮躁閱讀”甚囂塵上,正廣泛地影響著我們的文化生活。欣賞電視劇《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》代替了對原著的閱讀;大部頭的名著的縮寫本就在身邊;二十四史可以直接看現成的譯文;學習古詩詞只需熟讀其中的“名句”;了解明清史實,去看看影視劇的戲說、演繹……對此,有人提出“文化傳統是一個國家的靈魂,文化傳統更具感召力和凝聚力”,呼吁我們強化“國學”的學習,發揚祖國傳統文化。材料二:朱永新教授等認為當前部分國民心態浮躁與疏遠閱讀、遠離經典、缺乏應有的文化底蘊有極大的關聯,因此,提出建立“國家閱讀節”。余秋雨則明確表示反對。其理由是:一、現在已有“國際閱讀日”,沒有必要增加類似節日;二、在網絡閱讀日趨流行的今天,閱讀不是欠缺,而是災難;三、在今天,閱讀不再重要,重要的是考察、游歷、體驗、創造。余秋雨說閱讀能啟發生命,但更多的是浪費生命。不久,朱永新又發文《余秋雨先生,請不要誤導中國人》。兩種爭論十分激烈,也在各地引發是否設立閱讀日的討論。1.兩則材料反映了一個什么現象?請用一句話概括。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________2.簡要談談你對材料一中的現象的看法。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________3.你認為是否需要設立“國家閱讀日”?請根據你的體會簡要寫明理由。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________五、按要求完成練習。很多兒童因父母外出打工導致生活質量下降,生活上和心理上承受著巨大的壓力。為了關愛留守兒童,促進其健康成長,某校團委開展了“走近留守兒童”的主題活動,通過同學之間結對子的形式,幫助留守兒童走出心理陰影,健康快樂成長。請你參加本次活動,并完成下列任務。eq\a\vs4\al\co1(1.)下面是同學擬寫的活動主題詞。作為主持人,你認為選用哪一個更貼切?請簡要說明理由。(4分)①讓世界充滿愛②明天更美好③手拉手,心連心選項:________(填序號)理由:_______________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)下面是同學們搜集的某高校研究機構對某省留守兒童的抑郁情況調查表,請你從中提煉出兩則信息。(6分)抑郁頻度經常有時很少沒有百分比5.9%52.9%35.5%5.7%解決方式對父母說對同學說對老師說不說百分比23.6%35.5%5.9%35%(1)___________________________________________________(2)___________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)為了開展好這次活動,請你設計兩種活動形式。(6分)(1)___________________________________________________(2)___________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)針對留守兒童出現的問題,你想對他們的父母說些什么?(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、讀材料,完成練習。材料一:12月19日,國家語言資源監測與研究中心在與商務印書館、人民網、騰訊聯合主辦的“漢語盤點2018”揭曉儀式上發布了“2018年度十大網絡用語”。這十大網絡用語是:錦鯉、杠精、skr、佛系、確認過眼神、官宣、C位、土味情話、皮一下、燃燒我的卡路里。材料二:2018年十大網絡用語大多幽默風趣、風格鮮明。它們勾勒新聞熱點,描摹人世百態,反映出一年來百姓生活中的大事小情。它們的來源多種多樣,或為網友有意設計,或為無心之作,生動地描繪了網民2018年的關注點和喜怒哀樂。透過這十個網絡用語,看到一幅鮮活生動的生活百態圖。廣大網友在“確認過眼神”后不禁感嘆:沒錯,這就是我們走過的2018。材料三:網絡用語一方面給語言帶來生命力,另一方面也對規范語言文字產生巨大沖擊,消解了漢語帶來的美感。網絡語言發展到一定時候,假如它有生命力,它就會融入詞匯中去,如果沒有生命力,也就會自行消亡了。究竟是洪波泛濫還是細水長流,要看它是否符合語言規律,是否具有開放性和包容性,是否有強有力的文化做支撐,只有符合這樣的特點才是好的語言,才會保持長久的生命力。1.從以上材料中提煉出的主要信息,錯誤的是()A.“2018年度十大網絡用語”揭曉。B.網絡熱詞反映了生活中的熱點。C.網絡熱詞最終能否融入詞匯中去,要看它是否有生命力。D.網絡語言對規范語言文字產生巨大沖擊,消解了漢語帶來的美感,要杜絕網絡語言的使用。2.材料二中畫橫線處有語病,請提出修改意見。(2分)____________________________________________________________3.網絡熱詞背后各有其所蘊含的價值理念,也都折射著不同的心態,比如:遇到困難與挑戰,大家會祈求“________”帶來好運;處在關鍵的“________”,要明白自己責任重大;人與人相處難免有摩擦,我們要保持一顆平和、淡定的“________”之心,對他人多用“________”點贊,少做“________”。(5分)參考答案一、1.中國郵政2眾志成城抗擊疫情2.這種設計體現了中國人民萬眾一心,眾志成城,抗擊疫情的決心和勇氣。二、1.疫情之下科技的力量2.D3.示例:疫情期間我們學校使用了釘釘平臺。我在這個平臺上聽課、交作業、健康打卡。4.示例:我被祖國強大的科技力量震

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