2025年高考作文預測及佳作賞析：重溫閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）重溫舊知，可以給人帶來新知；重溫往事，可以助人總結得失；重溫誓言，可以讓人堅定前行……重溫，讓人更好地面對現在與未來。請以“重溫”為題目，寫一篇記敘文。要求：思想健康；內容充實、合理，有細節描寫；語言流暢，書寫清晰；不少于700字；將題目寫在答題卡上。不透露所在學校及個人信息。【文題解析】：這是一道命題作文題?！爸販亍边@一命題表面指向對過去事物的回溯，實則暗含時間維度上的認知重構與精神升華。從詞源學角度看，“溫”字既有“復習、回顧”的動作屬性，又蘊含“溫暖、溫潤”的情感溫度；“重”字則強調再次經歷的過程，暗示著每次重溫都應帶來新的理解與感悟，這與“溫故知新”的傳統智慧形成呼應。材料中“重溫舊知”“重溫往事”“重溫誓言”構成認知、經驗、精神三個層面的遞進關系：重溫舊知指向知識的迭代升級，體現人類認知的螺旋式上升；重溫往事聚焦于個體成長中的得失反思，暗含對人生軌跡的主動審視；重溫誓言則上升到精神信仰的堅守，強調價值觀念的穩固傳承。這一命題的辯證性體現在“舊”與“新”、“過去”與“未來”的矛盾統一中。重溫不是對過去的簡單復制，而是以當下的閱歷與思考為濾鏡，對舊事物進行解構與重構，使“舊”煥發出“新”的生命力。例如，傳統文化在當代語境下的創新性發展，正是通過“重溫”實現古今對話的典型案例。同時，“重溫”具有強烈的時代意義：在信息爆炸與快節奏生活的當下，人們容易陷入“淺嘗輒止”的認知困境，而重溫則是對抗浮躁、回歸本質的重要方式；在個人層面，它幫助青少年在成長的迷茫中尋找初心、汲取力量；在社會層面，它為文化傳承、民族認同提供精神紐帶。審題時需突破個體懷舊的淺層敘事，挖掘重溫背后的認知規律、價值重塑與時代需求，展現思維的深度與廣度。寫作時，文章可圍繞“我”在高三備考壓力下，偶然翻到初中時期的數學筆記本展開。筆記本上工整的解題步驟旁，貼著一張便利貼，記錄著當時因一道幾何題苦思冥想，最終在數學老師耐心引導下豁然開朗的經歷。隨著回憶的深入，畫面切換到初中課堂上老師俯身講解的場景、自己反復演算的專注神情，以及解開難題時的喜悅與成就感。此時，現實中的數學試卷與記憶中的筆記本形成對比，曾經面對難題的迷茫與如今的焦慮重疊。通過細致描寫重溫筆記時的心理變化——從最初的煩躁到逐漸平靜，再到重新梳理解題思路，展現“重溫舊知”帶來的思維啟發。結尾處，“我”不僅攻克了當下的數學難題，更領悟到面對困難時應保持耐心與堅持的精神。文章以小見大，將知識學習與個人成長相融合，既表達對恩師的感激之情，也傳遞出在重溫中獲得成長力量、堅定前行的信念，呼應“重溫讓人更好地面對現在與未來”的主題。立意：1.寫我重溫小學書法課上老師教寫“永”字的經歷，從筆畫的起承轉合中領悟堅持與專注的意義。（表達對老師的感恩）2.寫整理老屋時，與奶奶重溫舊相冊里的家庭旅行照片，聽奶奶講述過去的故事，理解家族傳承的溫暖。（表達對親情的珍視）3.寫我學騎自行車受挫時，重溫兒時父親扶著后座教自己騎車的場景，然后鼓起勇氣重新嘗試。（表達對父愛的感恩）【佳作賞析】：重溫歲月如歌，流轉不息，我們在時間的長河中不斷前行?；厥走^去，那些曾經遺忘的片段，如同一幅幅泛黃的照片，靜靜躺在記憶的抽屜里。重溫，便是在這一瞬間，讓那些舊時光重新煥發光彩，喚醒我們內心深處的情感。那個夏天，陽光熱烈得幾乎要將地面烤焦。我記得，那時候我還小，和小伙伴們在村頭的那棵大槐樹下嬉戲?；被h香，孩子們追逐打鬧，歡聲笑語在空氣中飄蕩。每當夜幕降臨，我們便簇擁在老祖母的膝下，聽她講述那些古老的傳說。祖母的聲音溫柔而富有磁性，仿佛有魔力一般，能夠將我們的注意力完全吸引。她講的是關于一只神奇的兔子，那只兔子會說話，會在月圓之夜跳舞。每當她講得興起，我們就睜大眼睛，聚精會神地望著她，仿佛那個故事就是眼前的一切。如今，我已遠離那個村莊，遠離了那些無憂無慮的日子。重溫那個夏夜，那些舊時光仿佛重新回到了我的身邊。我想起了祖母那慈祥的面容，想起了她溫暖的懷抱。那些日子，雖然簡單，卻充滿了快樂。重溫往事，就像是翻開一本陳舊的書，每一頁都記載著我們的成長。翻開那些泛黃的日記，那些曾經的淚水與歡笑，如今讀來，竟有了淡淡的苦澀。那些挫折與失敗，那些成功與喜悅，都是我們成長的足跡。它們教會了我們堅韌，教會了我們勇敢。重溫誓言，是心靈深處的一次洗禮。那些曾經的承諾，那些曾經的夢想，如同明燈一般，照亮了我們前行的道路。它們讓我們在迷失時找到方向，在困頓時重拾信心。誓言，是對自己的承諾，是對未來的期許。重溫誓言，讓我想起了高中時的那個清晨。晨曦初照，陽光灑在操場上，一群年輕的身影正在努力奔跑。那時的我們，懷揣著夢想，誓言要在未來有所作為。那些誓言，如同一個個堅定的音符，在心中回響。如今，我們各自奔向了不同的遠方，誓言雖在，但腳步卻不再同步。重溫那個誓言，仿佛又回到了那個清晨，那個充滿希望的起點。我們曾一起走過的路，那些共同度過的日子，都成為了我們生命中最寶貴的財富。重溫，是一種力量，它讓我們在紛繁復雜的世界中，找到內心的平靜。它讓我們在人生的道路上，不斷回顧，不斷前行。它讓我們在回憶中汲取力量，在現實里砥礪前行。在這個喧囂的時代，讓我們學會重溫。重溫那些美好的時光，重溫那些深刻的教訓，重溫那些堅定的誓言。讓重溫成為我們面對現在與未來的燈塔，照亮我們前行的道路?！炯炎髻p析】：重溫在那個被歲月遺忘的角落，有一間破舊的木屋，它見證了我童年時無數次的歡聲笑語。那是一個遙遠的夏日午后，我坐在屋前的老藤椅上，重溫那些逝去的時光。陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在木屋的地板上。我手中緊握著那本泛黃的相冊，每一頁都記錄著我和小伙伴們曾經的點點滴滴。那些照片，有的模糊不清，有的色彩已經褪去，但每一張都充滿了溫暖和回憶。我輕輕地翻開一頁，那是我和哥哥在溪邊捉魚的情景。哥哥那時候還是個調皮的小男孩，他穿著一條破舊的短褲，光著腳丫，手里拿著一個自制的魚簍。我則穿著母親親手縫制的花裙子，站在溪邊，手里拿著一根長長的竹竿，試圖捕捉那些歡快游動的魚兒?！案纾矗@里有魚！”我興奮地叫道。哥哥轉過身，看到水中的魚兒，他笑著點了點頭，然后小心翼翼地伸出手，將魚兒收入簍中。那一刻，我們的笑聲在空氣中回蕩，仿佛時間就此凝固。我繼續翻閱著相冊，那些往事如同電影般在眼前重現。我記得有一次，我們在溪邊玩耍時，不小心滑進了水里，全身都濕透了。但我們并沒有因此生氣，反而哈哈大笑，繼續在水中嬉戲。隨著時間的流逝，我們長大了，各自走上了不同的道路。哥哥去了遠方求學，而我則留在了家鄉繼續讀書。那些無憂無慮的日子，仿佛只是一場夢。我閉上眼睛，試圖將那些畫面深深地刻在心中。我想，這就是重溫的力量吧。它能夠讓我們在回憶中找到那些被遺忘的美好，讓我們在現實中感受到溫暖。我繼續翻閱著相冊，直到日落時分。夕陽的余暉灑在木屋的窗戶上，我站起身，走到窗前，望著那片熟悉的田野。那些田野曾經是我們追逐嬉戲的地方，如今已經長滿了野草。我回想起那時候，我們總是在田野里奔跑，追逐著風箏，追逐著夢想。那些夢想，如今或許已經實現，或許還在路上。但無論如何，那段時光都是我們人生中最寶貴的財富。我深吸一口氣，感受到了一股力量在心中涌動。我知道，無論未來如何，