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文檔簡介

體育項目進校園方案體育項目進校園方案「篇一」一、活動目的:為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔2007〕7號)精神,全面實施素質教育,學校決定開展落陵小學第四屆體育節系列活動。通過活動,培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富師生的業余生活,激發師生的學習熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發展。增強全校師生的運動意識,推動我校體育活動的發展,在落陵小學營造濃厚的運動鍛煉氛圍。二、活動主題:陽光體育伴我健康成長三、活動內容:一二年級:跳繩、踢毽子比賽三四年級:乒乓球比賽、繞物接力、羽毛球比賽、長跑比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽五六年級:長跑比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、繞物接力、跳繩比賽、踢毽子比賽老師項目:羽毛球比賽、乒乓球比賽四、活動時間與地點:20xx年12月,落陵小學各運動場地。五、活動方法及規則:1、學生類:繞物接力:①參賽人數:男生10人,女生5人②比賽方法:游戲者以班為單位,一路縱隊站立起跑線后,聽信號起跑,途中單腳跳入圈內,然后雙腳跳入下兩圈(重復兩次),跑至標志桿繞桿返回,返回時,先跳兩圈,再跳一圈(重復兩次),跑至同隊的第二個同學與其擊掌,依次進行,以最先完成的班為勝方。2、長跑比賽:(1)三四年級男生1000米、女生800米(2)五六年級男生1500米、女生1000米(3)參賽人數:三四年級男女各4人,五六年級男女各6人3、乒乓球比賽:三四年級男女各2人,五六年級男女各4人4、羽毛球比賽:三四年級男女各2人,五六年級男女各4人5、跳繩比賽:每班可報6人。6、踢毽子比賽:每班可報6人。7、教師類:教師項目:(1)羽毛球比賽:實行三局兩勝制,分組淘汰的方法進行比賽(2)乒乓球比賽:實行三局兩勝制,分組淘汰的方法進行比賽8、各班所報人員可由班主任及各班課任教師選拔推薦,根據情況體育組也可以到班里隨機抽人進行個比賽。9、教師類以辦公室為單位推選男女各一名教師參加學校決賽。六、計分方法:單項名次取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,不足6人遞減錄取。七、獎勵方法:按低、中、高三段分別取前三名,同時設體育道德風尚獎若干名。團體總分相同,則以第一名多者列前,以此類推。八、活動時間:(具體另行通知)略九、截止12月21日運動員名單和參賽項目上報藝體組。十、注意事項1、凡參加活動的班級,要充分做好開展活動的準備工作,活動前要加強對學生的紀律安全教育,確保活動的正常開展。2、各班級要精心組織,周密安排,與學生簽訂體質安全協議書。確保學生安全;要遵守大會紀律,服從指揮。3、各班級接通知后按時報名,書寫認真,將報名單交之體育組宮濤老師處。4、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。5、各班要組隊參加比賽,不得棄權。十一、未盡事宜,另行通知。體育項目進校園方案「篇二」為了深入貫徹義務教育法,保證小學生每天鍛煉不少于一小時體育活動,豐富學生體育生活,培養和陶冶學生積極、和諧、團結、向上文明的文藝素質,提高課間活動的鍛煉效果,為貫徹“健康第一”的指導思想,全面實施郭小陽光體育,根據我校實際特制定本方案,望全校師生認真執行!一、陽光體育運動領導小組二、活動目標與原則以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,點面結合,逐步形成人人參與的局面,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。三、活動口號:團結和諧、積極運動、奮發向上四、活動場地:主要是學校內外操場,望各班級遵守,注意安全。五、郭村小學陽光體育具體實施時間:周一至周五下午第一節課后30分鐘六、體育活動內容:1、舉行我校春季運動會,選拔優秀田徑人才。2、健全學校田徑隊,形成田徑訓練梯隊,積極備戰市運動會。3、健全學校軟式排球隊,開展正常性訓練,備戰市運動會。4、與兄弟學校(麾村小學)進行軟式排球友誼賽。5、對前一階段陽光體育進行匯總及小結。七、大課間活動的內容:群眾性項目:跳繩、踢鍵子、跳皮筋、呼啦圈、溜溜球、太極拳特殊性項目:乒乓球、小籃球、軟式排球說明:各年級可以從群眾性項目中選擇2——3項作為本班活動項目,特殊性項目另外安排專門時間由專業教練訓練。八、大課間各年級位置:體育項目進校園方案「篇三」為深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,推廣我校棒球特色體育傳統項目,推動我校體育運動向更高水平發展,學校將于11至12月舉辦豐富多彩的體育節活動,具體方案安排如下:一、活動目的:通過體育節活動推進學校體育工作的發展,以“人人參加陽光體育,促進學生健康成長”為目標,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,本著充分用好我校的活動場地和器材,力爭所有的學生參與到活動中的原則,結合以往體育節的成功經驗,落實教育部頒發的“2+1”陽光體育實施方案,我校繼續圍繞跳繩、棒球和游泳特色項目,廣泛開展形式多樣的活動,激發學生對體育活動的興趣,豐富體育文化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,提高團結合作,抵御挫折的意識和能力,展現我校“做最好的自己”辦學理念。二、總體要求:1、充分認識體育節活動的意義,注重以人為本、健康第一的觀念,各班要充分組織,做好訓練,激發調動起每位學生參與活動的積極性。2、要重視安全教育,確保不發生意外傷害事故,同時注意在活動中展現特色,力求高效,確保比賽效果,使每個學生在運動中收獲快樂。3、要重視紀律教育,所有班級在活動前要充分做好開展活動的準備工作,加強對學生的紀律安全教育,確保各項活動的正常開展。4、各班級要精心組織,周密安排,遵守大會紀律,服從指揮。5、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。6、各班要組隊參加比賽,不得棄權,各班根據比賽要求,提前進行班內選拔賽,借此推動班級體育活動開展。三、活動主題及內容主題:熱愛運動、健康成長內容:大課間體育活動(隊形隊列、廣播體操、柔韌性,跳繩)田徑運動會、棋類比賽、趣味團隊比賽、體育特色項目棒球(投準、跑壘)1分鐘單人、雙人跳繩比賽,游泳。四、活動時間及參與范圍活動時間:11月13日—12月9日活動對象:全體師生五、活動領導小組組長:副組長:組員:體育團隊、級長、德育團隊策劃與組織:體育團隊、德育團隊安全總監:六、活動形式及內容(一)宣傳發動1、體育科和德育處將充分利用學校紅領巾廣播、宣傳欄,級會、班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育,天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳刻苦鍛煉身體,勇攀高峰,為學校爭光等優秀運動員事跡,激發學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。同時,在這一階段,學校還將開展征文比賽和征集logo大賽,具體要求如下:A)征文比賽:(由少先隊和語文科負責組織和評獎)主題:我愛體育內容要求:師生可以圍繞我校往年體育節,寫下自己的感受或參與運動的收獲,還可附上相關的照片;或者通過觀看奧運會,對運動明星或某項運動的一些感觸。參加對象:全體教師1—6年級B)征集logo大賽:每屆大型的體育運動會都有特定意義的logo,可以結合美術科,激發學生創新思維和想象力,從運動精神宣傳層面提高學生的參與度,讓學生了解參與體育知識,理解真正的奧林匹克精神。(美術科)2、體育節啟動:通過國旗下的講話邀請往屆區運動會獲得優異成績的運動員進行宣傳體育節和發表自己獲獎及參與鍛煉的心得體會,同時學校公布體育節活動方案。(體育科、德育)(二)舉行各種體育競賽1、圍棋和象棋可靠比賽2、跳繩比賽3、游泳比賽(由于天氣轉涼,此項比賽推遲到明年5-6月份進行)4、大課間活動5、棒球班際賽(3、4、5年級)6、田徑賽及花樣跳繩展示(12月9日星期日)7、趣味團隊游戲(各項比賽的具體時間和負責人附后,具體各個項目方案將陸續由各負責老師在內部網掛出)(三)體育節閉幕式時間流程(具體方案由體育科和德育處共同制定)(四)總結表彰獎勵在各項活動完畢后進行頒獎,對本屆體育節各項活動進行總結,并表彰獲獎的個人、集體。體育項目進校園方案「篇四」一、指導思想。貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神和開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定,落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》;以全面實施《國家學生體質健康標準》為重點,堅持“健康第一”的理念,切實加強體育工作,豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高身體健康素質水平,結合本校實際擬定陽光體育活動實施方案。二、活動主題:快樂運動、健康生活。三、組織機構:成立陽光體育活動領導小組和實施工作小組,負責活動的組織領導和具體實施:1、陽光體育活動領導小組:(1)組長:(2)副組長:(3)組員:2、實施工作小組:(1)組長:(2)組員:政教處、體育教師、年級組長、輔導員、班主任。四、活動方式:學校統一協調,年級和體育科組負責,體育教師具體組織和指導,政教處和年級組與班主任檢查督促。五、活動內容。1、抓好體育與健康課的常規教學,提高教學質量。2、組織學生認真做好課間操。3、組織參加全縣田徑運動會和農民畫節。4、認真組織每天1小時的課外體育活動。5、堅持做好眼保健操。6、組織開展冬季跑步活動。六、活動

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