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文檔簡介
江蘇省南京市鼓樓區第二十九中學2025屆英語八年級第二學期期中考試試題滿分120分,時間90分鐘一、完形填空(10分)1、Longlongago,therewasaswanwithgoldenfeathers.Shelivedinalake.Awomanlivedinasmallhouse___1___thelakewithhertwodaughters.Theywereverypoor.Theyworkedhardallyearround,butstill,theylivedahardlifeandsometimestheyevendidn’thaveenough___2___tobuyfood.Theswanwas___3___toseethat.Shesaidtoherself,“I’llgiveoneofmy___4___tothemeachday,andthentheycanliveahappylifewiththemoneysellingmyfeathers.“Thatevening,sheflewtothepoorwoman’shouseandleftagoldenfeatheronthetablewithoutsayinganything.Fromthenon,theswancameeverydayandgavethemafeather.Thewomanwasveryhappybecausetheirlifewasmuch___5___thanbefore.Butdayafterday,thewomanbecamegreedy(貪婪).Shesaidtoher___6___.“Theswanmayflyawayoneday.Ifso,wewillbepooragain.Weshouldtakeallherfeathers___7___shecomesnexttime.”“Oh,no,Mom!”criedthedaughters,“Thiswillhurttheswan.Shehelpsusalot!”Butthemotherwouldn’tlisten.Whentheswancameasusual,themothercaughtherandtookallherfeathers.Butsuddenly,thegoldenfeathers___8___chickenfeathers.Then,theGoldenSwansaid,“PoorMother,Icameto___9___you,butyouwantedtokillme.Now,Iamleavingandwill____10____comeback.Neverbegreedy!”Withthesewords,theswanflewaway.1.A.below B.through C.near D.under2.A.money B.time C.room D.energy3.A.happy B.angry C.sad D.tired4.A.presents B.eggs C.feathers D.tools5.A.bigger B.better C.busier D.harder6.A.brothers B.sisters C.sons D.daughters7.A.before B.when C.because D.since8.A.changedinto B.heardof C.lookedfor D.camefrom9.A.trouble B.help C.teach D.invite10.A.sometimes B.always C.usually D.never二、短文填空(10分)2、根據短文內容及所給提示,在文中的空白處填寫一個正確的單詞。ThebicycleisanimportanttransportationtoolinmostChinesecities.Everyfamily___1___(have)atleastonebicycle.Morethan90%Chinesepeoplecanride___2___(bicycle).Duringthethreeyearsofmymiddleschool,Ialwayswenttoschoolbybicycle.____3____myopinion,it’sverygoodtoridebicycles.First,itcantakeus___4___(somewhere)atanytime.Wedon’tneedtowastetimewaitingforabus.Second,___5___(ride)bicyclescanalsostayoutofthetrafficjam.Third,ridingbicyclesisgoodforourhealth.Ifwegotoworkbybicycleinsteadof___6___(drive)ortakingabus,wecanhave___7___chanceofgettingenoughexerciseweneedeveryday.___8___(four),bicyclesaresmall,andtheydon’ttakemuchroom,____9____it’seasytopark.What’smore,cyclingdoesn’tcauseanyairpollution,andit’s____10____(certainly)thatridingbicyclescostsalmostnothing.Ifmostofusridebicycles,therewillbelessairpollutionandwecansavemuchmoney.3、從下列的六個句子中選擇五個還原到原文中,使原文的意思完整、連貫。Wearingschooluniformsistheruleofmanyschools.____1____However,someparentssaythatit’saverygoodthing.Why?____2____Wearingschooluniforms,childrenaregoingtoschooljustlikeadultsdressinguptogotowork.Schoolsreportthatwhenstudentsaredressedin“workclothes”insteadof“playclothes”,they’remoreseriousabouttheirstudy.Parentsthinkthatschooluniformshelptokeepaschoolinorder.Theschooluniformscantellstudentstofollowtherulesatschool.Whenstudentsallwearschooluniforms,they’llbemorecarefultodothings.____3____Parentsthinkschooluniformscancutdownthenumberoffights.Somestudentsinfashionclotheslikeplayingajokeonorevenlookdownonthosestudentswithoutwearingpopularclothing.____4____Parentsthinkthatstudentswearingschooluniformslooknicer,andit’salsogoodfortheirstudy.Whentheywearschooluniforms,they’llpaylessattentiontotheirclothingandpaymoreattentiontotheirstudy.Parentsbelievethatwearingschooluniformshelpsbuildschoolspirit.____5____SoIthinkschoolsshouldkeepthisrule.A.Childrencanbeproudoftheirschool.B.Manystudentsdon’tlikeit.C.They’llputtheirheartsintoclass.D.Parentsthinkchildrenmaytakeschoolseriouslyiftheywearschooluniforms(校服).E.Wearingschooluniformscansavemuchtime.F.Iteasilycausesfightsamongthestudents.4、閱讀下面短文,從短文所給的選項中選出能填入短文空白處的最佳選項,使短文通順連貫,意思完整。選項中有一項為多余選項。DanandBethlivedinthesamebuilding.Danlikedtorun.Bethlikedtoplaytennis.WhenDanranaroundintheneighbourhood(小區),Beth’sdogalwaysranafterhim.____1____Sothetwochildrendidn’tspeaktoeachotherwhentheymet.Oneday,Dancuthislegonhiswaytoschool.Thesameday,Bethtwisted(扭傷)herarm.____2____DanandBethwenttoseeDrWhiteatthesametime.DrWhitetooksomebandages(繃帶)todressthem.Thenhetoldthem,“Youcanhelpeachothergetwell.”ThenextdayDancametovisitBeth.Hesaid,“____3____”“Thanks.I’llhelpyoumakeyourlegstrong,”saidBeth.____4____DanalsohelpedBethmoveherarm.Slowly,theygottoknoweachotherandbecamegoodfriends.“____5____I’mverysorry,”BethsaidtoDan.“Me,too.Wecanhelpeachotherfromnowon,”saidDan.Afteramonth,Danwonfirstplaceinarunningrace.AndBethwonfirstplaceinatennisgame,too.A.I’llhelpyoumakeyourarmstrong.B.BethtaughtDanhowtoplaytennis.C.Ineverthoughtofspeakingtoyoubefore.D.WithBeth’shelp,Dancouldsoonwalkaround.E.WhenBethplayedtennis,herballoftenhitDanonhishead.F.Injustoneday,Dancouldn’trunandBethcouldn’tplaytennis.5、根據上下文填入適當的詞,答案寫在答題卡上,寫出的單詞需要符合正確的語法形式。Mrs.Patrickwasapianoteacher.She____1____hundredsofstudentshowtoplaythepianowell.Atthe____2____of69,Mrs.Patrickhadastroke(中風)andcouldn’tmoveorspeak.Asthedayspassed,shegotbetter,____3____herrighthandwasstillveryweak.Shecouldn’tplaythepianoanymore.Itmade____4____verysad.fewmonthsafterherstroke,Mrs.Patrickwentto____5____activitycenterforoldpeople.Therewerealotofactivitiesatthecenter.Thedirector(負責人)wasshowingheraroundthecenterwhenMrs.Patricksawa____6____.Shewassad.“Isanythingwrong?”thedirectorasked.“No,”Mrs.Patrickanswered.“Thepianoremindsmeofthepast.Beforemystroke,Icouldplaythepiano.”Thedirectorlooked____7____Mrs.Patrick’sweakrighthandandsaid,“Waithere.Iwillbebackverysoon.”Afewminutes____8____,thedirectorcamebackwithMrs.Eisenberg.“MargaretPatrick,”thedirectorsaid,“ThisisRuthEisenberg.Shealsoplayedthepianountilherstroke.Shehasagoodrighthand,andyouhaveagood____9____hand.Ithinkyoutwocandosomethingwonderfultogether.”Thetwowomensatdownatthepianoandbeganto_____10_____.Themusicsoundedgood.Theywerenotsadanymore.三、閱讀理解(40分)6、DearMrHan,Ijustturned2yearsold,butIamverythinandnotastallasmyclassmates.Mybrotheris20andisverytall.Myfatherisalsoverytall.Ieatlotsofvegetableseveryday.Ilikeeatingfruit,butIdon’tlikeeatingmeat.Isleepforeighthoursaday.Iwanttobetall.Iamtakingmedicine.Ithinkthatmedicinecanmakemegrowtall.MyheadteachertellsmethatyouareagreatChinesedoctor.CanIgrowtall?DoIneedtotakethemedicine?Yours,JackDearJack,Ithinkthatyoucangrowtall,becauseyourfatherandbrotherarebothverytall.Youarestillgrowing.Asforthemedicine,youshouldstoptakingit.Itisnotgoodforyourhealth.Youshouldeatmoremeat.Iamhappythatyoulikeeatingvegetablesandfruit.Abalanceddietisveryimportantforyourhealthanditcanmakeyougrowtall.Yours,MrHan1.WhatdoesJackwant?A.Hewantstobetall. B.Hewantstobethin.C.Hewantstobehealthy. D.Hewantstobegood-looking.2.Fromthepassagewecanlearnthat________.A.Jack’sfatherisshort B.Jackdoesn’tlikeeatingfruitC.Jack’sbrotherisastudent D.Jackistakingmedicine3.WhatisMrHan’sadvicetoJack?________A.Toeatmoremeatandtakethemedicine.B.Toeatmoremeatandnottotakethemedicine.C.Toeatlessmeatandtakethemedicine.D.Toeatlessmeatandnottotakethemedicine.四、補全對話(10分)7、根據對話內容,從下面選出恰當的句子補全對話,有一個選項是多余的。A:Hi,Daming!____1____B:Yes,I’vebeenthere.A:____2____B:Threemonthsago.It’sagoodplacetotakeaholiday.____3____A:Yes,Iam.B:____4____A:Nextweek.B:Whoareyougoingtherewith?A:Myparents.____5____B:Sure.It’sveryhotinSydneynow.YoushouldtakeyourshortsandT-shirts.A:Whatelse?B:Don’tforgettotakeyourpassports,moneyandmobilephones.A:OK.Thankyouverymuch.A.Whenareyouleaving?B.Whendidyougothere?C.How’stheweatherthere?D.Areyougoingthereonholiday?E.Couldyoutellmewhatweshouldtake?F.HaveyoueverbeentoSydney,Australia?五、語法填空(10分)8、閱讀下面短文,按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求,從1~15各題所給的A、B、C和D項中選出最佳選項。Oneday,alittleboyaskedhisfather“Whatdoestheword‘great’mean?___1___dopeoplebecomegreat?”Thefatheraskedhisson___2___twoplantsandthentoplantoneinsidethehouse,and___3___outsidethehouse.Theboydidashisfathersaid.Thefatheraskedhisson,“Whichonedoyouthinkwillbesaferandbigger?”Theboyreplied,“___4___plantinsidethehousewillgrowsaferandbigger,whiletheplantoutsidethehouseisnotsafeatall___5___noonewillbetheretolookafterit.Asdayswenton,itmay___6___byanimals.”Thefathersmiledandsaid,“Let’swait___7___.Wewillknowtheanswer___8___thequestion.”Thentheboy___9___forstudy.Afterfouryears,hecamebackandsaidtohisfather,“Look,____10____badhappenstotheplantinsidethehouse.”Whentheboywentoutside,hewassurprisedtoseeabigtreeandcouldn’tbelieve____11____eyes.Hecouldn’tunderstandhowtheplantoutsidewasabletogrow____12____thantheplantinsidethehouse.“Theplantoutsidethehousefacedfourseasons____13____metmanydifficulties!”Thefatherexplained,“Theplantinsidedidn’tfaceweatherchangesanddidn’tgetpropersunlight,____14____.”Hereisthekeyabout____15____great:Tobecomeagreatperson,onemustexperiencedmanydifficultiesandovercomethem.Afterthat,heisabletobecomegreat.1.A.How B.Which C.What D.Where2.A.bring B.brings C.tobring D.bringing3.A.other B.others C.another D.theother4.A.A B.An C.The D./5.A.because B.unless C.until D.although6.A.eat B.ate C.waseaten D.beeaten7.A.patient B.patience C.patients D.patiently8.A.in B.to C.with D.at9.A.leave B.leaves C.left D.hasleft10.A.something B.nothing C.everything D.anything11.A.he B.him C.his D.himself12.A.big B.bigger C.morebigger D.biggest13.A.and B.or C.but D.so14.A.neither B.also C.too D.either15.A.be B.being C.is D.been六、閱讀表達(10分)9、請閱讀下面這篇文章,根據所提供的信息,回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整,并把答案寫在答題卡指定的位置。newcoursestandardforlabor(勞動)educationcomesoutrecently.Thestandardhasthefollowingtasks:everydaychores,likecleaning;productivelabor,includingmakingtraditionalhandicrafts(手工藝品)andexperiencingnewtechnologies;andservice,includingvolunteerwork.Primaryschoolstudentsinfirstandsecondgradesneedtodobasiccleaning,washvegetables,peelfruit,andlearntoraiseoneortwokindsofplantsorsmallanimals.Thirdandfourthgradersshouldcleantheirclassrooms,washtheirsocksandshoesandknowhowtomakecolddishes.Fifthandsixthgradersshouldknowtheskillsofcookingtwoorthreecommondishes.Formiddleschoolstudents,theyareencouragedtocookthreeorfourdishesindependently,learnhowtomakeoneortwokindsoftraditionalhandicrafts,andexperienceoneortwokindsofnewtechnologies,modernserviceorvolunteerwork.LaborWeekwillcomeintobeingseveryschoolyear.Itcallsonthefamiliestojoininstudents’laboreducation.Schoolsshouldhelpparentsrealizetheimportanceoflaboreducationandhelpparentsmakelaborliststoimprovestudents’independence.Thecoursestandardhasbeenwidelydiscussedonsocialmediaandmostofpeoplewelcomedthisonlineandsaiditisnecessary.Somehaveregrettednotlearningsuchskillsduringtheirschooldays.1.Howmanylaboreducationtasksareinthenewstandard?____________________________________________________________________2.Whatshouldfifthandsixthgradersdo?____________________________________________________________________3.Whoareencouragedtoexperiencemodernserviceorvolunteerwork?____________________________________________________________________4.Whatdidmostofpeoplethinkofthecoursestandard?____________________________________________________________________5.Shouldschoolshelpparentsmakelaborlists?____________________________________________________________________七、書面表達(20分)設你是李華,你的學校將組織一次志愿者活動,活動地點在養老院。你打算邀請你們學校的交換生Mike參加,請你用英文給他寫一封電子郵件。內容包括:作文要求:不計入總詞數,也不必抄寫在答題卡上。DearMike,How’sitgoing?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua
參考答案一、完形填空(10分)1、1.C2.A3.C4.C5.B6.D7.B8.A9.B10.D【解析】【導語】本文講述一只天鵝看到一位婦人和女兒們生活凄慘,熱心幫助她們過上好的生活,但是婦人太貪心了,天鵝飛走了不再幫助她們。【1題詳解】句意:一位婦女和她的兩個女兒住在湖邊的一所小房子里。below在……下;through通過;near在……附近;under在……下。根據“asmallhouse...thelake”可知,是湖邊的房子。故選C。【2題詳解】句意:她們常年辛苦勞作,但生活依然艱苦,有時甚至沒錢買食物。money錢;time時間;room空間;energy能量。根據“theylivedahardlife”可知,她們生活艱苦,沒錢買食物。故選A。【3題詳解】句意:天鵝很傷心看到那個。happy開心;angry生氣;sad悲傷;tired勞累根據后文可知天鵝準備幫助她們,所以看她們生活艱難很傷心。故選C。【4題詳解】句意:我每天都會把我的一根羽毛送給它們,然后她們就可以用賣我羽毛的錢過上幸福的生活。presents禮物;eggs雞蛋;feathers羽毛;tools玩具。根據后文“withthemoneysellingmyfeathers”可知,給她們羽毛。故選C。【5題詳解】句意:女人很高興,因為她們的生活比以前好多了。bigger更大;better更好;busier更忙;harder更努力。根據前文“Thewomanwasveryhappy”可知,開心的理由是生活變好了。故選B。【6題詳解】句意:她對女兒們說道。“有一天,天鵝可能會飛走。如果是這樣,我們又會變窮了。當她下次來的時候我們應該把她所有的羽毛都拿走。”brothers兄弟;sisters姐妹;sons兒子;daughters女兒。根據“Awomanlivedinasmallhouse...thelakewithhertwodaughters.”可知,她是和女兒們在一起的,所以是告訴女兒。故選D。【7題詳解】句意:她對女兒們說道。“有一天,天鵝可能會飛走。如果是這樣,我們又會變窮了。當她下次來的時候我們應該把她所有的羽毛都拿走。”before在……前;when當……時;because因為;since由于。分析句子可知,橫線后是時間狀語,表示當來的時候,所以是when。故選B。【8題詳解】句意:但突然間,金色的羽毛變成了雞毛。changedinto變成;heardof聽說;lookedfor尋找;camefrom來自。根據“thegoldenfeathers...chickenfeathers”可知,當天鵝知道她們要殺她時,金色羽毛變成了雞毛。故選A。【9題詳解】句意:可憐的母親,我是來幫助你的,但你卻想殺了我。trouble麻煩;help幫助;teach教;invite邀請。根據前文第二段可知,天鵝是給她們金羽毛來幫助她們。故選B。【10題詳解】句意:現在,我要走了,決不會回來。sometimes有時;always總是;usually經常;never從不。根據內容可知天鵝幫助她們,她們反而要殺了她,所以應是絕不會回來。故選D。二、短文填空(10分)2、1.has2.bicycles3.In4.anywhere5.riding6.driving7.a8.Fourth9.so10.certain【解析】【導語】本文主要講述了自行車在中國大多數城市是一種非常重要的交通工具,并具體介紹了騎自行車的好處。【1題詳解】句意:每個家庭至少有一輛自行車。根據上下文語境可知,文章談的是現在的情況,句子要用一般現在時。主語Everyfamily是第三人稱單數,所以要填動詞第三人稱單數形式has。故填has。【2題詳解】句意:90%以上的中國人會騎自行車。bicycle“自行車”,可數名詞,根據“Morethan90%Chinesepeoplecanride...”可知,此處應用復數形式。故填bicycles。【3題詳解】句意:在我看來,騎自行車很好。inone’sopinion表示“在某人看來”,為固定短語,首字母要大寫。故填In。【4題詳解】句意:首先,它可以在任何時候帶我們去任何地方。根據前句“it’sverygoodtoridebicycles”和空后“atanytime”提示可知,應是自行車可以帶我們去任何地方。故填anywhere。【5題詳解】句意:第二,騎自行車也可以避開交通堵塞。分析句子結構可知,空處是動詞短語作主語,故應用動名詞形式。故填riding。【6題詳解】句意:如果我們騎自行車上班,而不是開車或坐公交車,我們就有機會獲得每天所需的足夠鍛煉。drive“開車,駕駛”,動詞,用于介詞of之后,應用動名詞形式。故填driving。【7題詳解】句意:如果我們騎自行車上班,而不是開車或坐公交車,我們就有機會獲得每天所需的足夠鍛煉。chance“機會”,可數名詞,此處為單數,所以空處應是冠詞,根據句意可知,此處表示泛指,且chance以輔音音素開頭,故應用a。故填a。【8題詳解】句意:第四,自行車很小,不占太多空間,所以很容易停車。根據前面提到的Third“第三”可知,這里要填序數詞Fourth“第四”,表示敘事順序,首字母要大寫。故填Fourth。【9題詳解】句意:第四,自行車很小,不占太多空間,所以很容易停車。根據“bicyclesaresmall,andtheydon’ttakemuchroom...it’seasytopark.”可知,空格前后句是因果關系,故空處要填so“因此”。故填so。【10題詳解】句意:更重要的是,騎自行車肯定不會造成任何空氣污染,騎自行車幾乎不需要任何費用。certainly“肯定,當然”,為副詞,分析句子結構可知,空處的詞在系動詞is之后,故應用形容詞certain“肯定的”作表語。故填certain。3、1.B2.D3.C4.F5.A【解析】【導語】本文是一篇議論文,討論了學校要求穿校服上學的制度,分析了家長們為何贊同這個制度。【1題詳解】根據“However,someparentssaythatit’saverygoodthing.”,可知一些家長卻認為“穿校服”是一件好事情,由此推斷上一句要表達的想法與家長的想法相反,選項B“許多學生不喜歡它。”,符合語境。故選B。【2題詳解】根據“Schoolsreportthat…abouttheirstudy.”,可知學校報告說,當學生們穿著“工作服”而不是“游戲服”時,他們對學習更加認真,選項D“家長們認為,如果孩子們穿校服,他們可能會認真上學。”,這句表達的想法與學校報告結論一致,符合語境。故選D。【3題詳解】根據“Whenstudentsallwearschooluniforms,they’llbemorecarefultodothings.”,可知當學生們都穿校服時,他們做事會更加仔細,選項C“他們會專心上課。”,這句是對上一句進一步的說明,符合語境。故選C。【4題詳解】根據“Somestudentsinfashionclotheslikeplayingajokeonorevenlookdownonthosestudentswithoutwearingpopularclothing.”,可知一些穿著時尚服裝的學生喜歡開玩笑,甚至看不起那些不穿流行服裝的學生,選項F“這很容易引起學生之間的打架。”,這句是在警示上一句所描述的校園現象,也進一步解釋了為什么要“穿校服”,符合語境。故選F。【5題詳解】根據“Parentsbelievethat…”,可知這一段都是在表達家長對保持“校服制度”的認可,選項A“孩子們會為他們的學校感到驕傲。”,這句進一步闡釋了保持“校服制度”的價值,符合語境。故選A。4、1.E2.F3.A4.D5.C【解析】【導語】本文主要講述了丹和貝絲住在同一棟樓里,以前從不說話。后來兩人都受傷了,互相幫助,在各自喜歡的方面都取得了很好的成績。【1題詳解】根據后句“Sothetwochildrendidn’tspeaktoeachotherwhentheymet.”可知,所以兩個孩子見面時彼此不說話。由此推斷,此處是在講述兩個孩子見面不說話的原因。選項E“貝絲打網球時,她的球經常打在丹的頭上。”符合語境。故選E。【2題詳解】根據前句“Oneday,Dancuthislegonhiswaytoschool.Thesameday,Bethtwisted.”可知,丹和貝絲在同一天受傷。由此推斷,他們受傷后,都不能運動了。選項F“就在一天內,丹不能跑步,貝絲也不能打網球了。”符合語境。故選F。【3題詳解】根據前句“Thenhetoldthem,‘Youcanhelpeachothergetwell.’”可知,醫生告訴他們可以互相幫助康復。由此推斷,此處是丹要幫助貝絲。選項A“我會幫你使你的手臂強壯。”符合語境。故選A。【4題詳解】根據后句“DanalsohelpedBethmoveherarm.”可知,丹還幫助貝絲移動手臂。由此推斷,此處是說貝絲幫助丹康復腿的事。選項D“在貝絲的幫助下,丹很快就可以四處走動了。”符合語境。故選D。【5題詳解】根據后句“‘I’mverysorry,’BethsaidtoDan.‘Me,too.Wecanhelpeachotherfromnowon,’saidDan.”可知,他們互相道歉,在交流以前的想法。選項C“我以前從沒想過和你說話。”符合語境。故選C。5、1.taught2.age3.but4.her5.an6.piano7.at8.later9.left10.play【解析】【導語】本文講述的是鋼琴教師帕特里克夫人的故事。69歲中風后,她的右手很虛弱,再也不能彈鋼琴,她很傷心,后來在一家老年活動中心,一位導演向她介紹了另一位同樣因中風而左手不能彈鋼琴的女士,她們一起合奏了一曲曼妙的音樂,帕特里克夫人不再悲傷。【1題詳解】句意:她教了數百名學生如何彈好鋼琴。根據“Mrs.Patrickwasapianoteacher.”可知,這里是指她教了數百名學生,teach意為“教”,全文是一般過去時敘述,所以此處應用過去式taught,故填taught。【2題詳解】句意:69歲時,帕特里克夫人中風了,不能動,也不能說話。attheageof意為“在……歲時”,故填age。【3題詳解】句意:隨著時間的推移,她的病情有所好轉,但右手仍然很虛弱。空格處前后句表示轉折,所以用轉折連詞but,故填but。【4題詳解】句意:這讓她很難過。根據“Shecouldn’tplaythepianoanymore.”可知,不能彈琴讓她很難過,動詞made后用賓格形式her,故填her。【5題詳解】句意:中風幾個月后,帕特里克夫人去了一家老年人活動中心。此處表示泛指,指“一家老年人活動中心”,activity以元音音素開頭,所以用不定冠詞an,故填an。【6題詳解】句意:負責人正帶帕特里克夫人參觀中心,就在這時她看到一架鋼琴。根據后文“Thepianoremindsmeofthepast.”可知,應是看到一架鋼琴,不定冠詞a后用單數形式,故填piano。【7題詳解】句意:負責人看了看帕特里克太太虛弱的右手,然后說。根據“Mrs.Patrick’sweakrighthand”可知,是指看了看虛弱的右手,lookat意為“看看”,故填at。【8題詳解】句意:幾分鐘后,負責人帶著艾森伯格夫人回來了。根據“thedirectorcamebackwithMrs.Eisenberg”可知,是指幾分鐘后,afewminuteslater意為“幾分鐘后”,故填later。【9題詳解】句意:她右手很好,你左手很好。根據前文“herrighthandwasstillveryweak”可知,帕特里克太太的左手很好,left意為“左邊的”,故填left。【10題詳解】句意:兩個女人坐在鋼琴前開始彈奏。根據“Thetwowomensatdownatthepiano”可知,是指坐在鋼琴前開始彈奏,play意為“彈奏”,begintodo意為“開始做某事”,故填play。三、閱讀理解(40分)6、1.A2.D3.B【解析】【導語】本文是一篇應用文。文章主要講述Jack想要長高,因此向MrHan尋求建議,以及MrHan給Jack的回復。【1題詳解】細節理解題。根據第一封信中的“Iwanttobetall.”可知,Jack想要長高。故選A。【2題詳解】細節理解題。根據第一封信中的“Iamtakingmedicine.”可知,Jack正在服用藥物。故選D。【3題詳解】細節理解題。根據第二封信中的“Asforthemedicine,youshouldstoptakingit.Itisnotgoodforyourhealth.Youshouldeatmoremeat.”可知,MrHan建議Jack不要吃藥,要多吃肉。故選B。四、補全對話(10分)7、1.F2.B3.D4.A5.E【解析】【導語】本文是一則對話,主要是關于A要出去度假的事情。【1題詳解】根據“Yes,I’vebeenthere.”可知此處是一個一般疑問句,且是現在完成時,選項F“你去過澳大利亞的悉尼嗎?”符合語境,故選F。【2題詳解】根據“Threemonthsago.”可知是問對方什么時候去的,選項B“你什么時候去的?”符合語境,故選B。【3題詳解】根據“Yes,Iam.”可知此處是一個一般疑問句,且以be動詞開頭,選項D“你要去那里度假嗎?”符合語境,故選D。【4題詳解】根據“Nextweek.”以及“Whoareyougoingtherewith?”可知是問對方什么時候出發,選項A“你什么時候走?”符合語境,故選A。【5題詳解】根據“Sure.It’sveryhotinSydneynow.YoushouldtakeyourshortsandT-shirts.”可知是問對方去那里要帶什么,選項E“你能告訴我我們應該帶什么嗎?”符合語境,故選E。五、語法填空(10分)8、1.A2.C3.D4.C5.A6.D7.D8.B9.C10.B11.C12.B13.A14.D15.B【解析】【導語】本文主要講述了父親通過讓孩子種植兩株植物的故事告訴我們:一個人必須面對并克服很多困難,他才能變得偉大。【1題詳解】句意:人是如何變得偉大的?How怎樣;Which哪個;What什么;Where哪里。根據“Whatdoestheword‘great’mean?”以及后文的內容,可知是指人是如何變得偉大的,故選A。【2題詳解】句意:父親讓兒子帶上兩株植物,然后把一株種在屋內,另一株種在屋外。bring帶來,原形;brings三單形式;tobring不定式;bringing動名詞/現在分詞。asksbtodosth“讓某人做某事”,故選C。【3題詳解】句意:父親讓兒子帶上兩株植物,然后把一株種在屋內,另一株種在屋外。other其他的,后接名詞復數;others其他的人/物;another另一個,三者或三者以上;theother兩者間的另一個。根據“twoplants”可知此處是指兩者中的另一個,故選D。【4題詳解】句意:屋內的植物成長得會更安全、更大,而屋外的植物則一點也不安全,因為沒有人會在那里照顧它。A一個,用以輔音音素開頭的單詞;An一個,用以元音音素開頭的單詞;The表特指。此處需要the特指前文提到的屋內的植物,故選C。【5題詳解】句意:屋內的植物成長得會更安全、更大,而屋外的植物則一點也不安全,因為沒有人會在那里照顧它。because因為;unless除非;until直到;although雖然。前后表因果關系,故選A。【6題詳解】句意:隨著時間的推移,它可能會被動物吃掉。eat吃,原形;ate過去式;waseaten一般過去時的被動語態;beeaten被動語態。主語it與“吃”之間存在被動關系,需用結構bedone,而情態動詞may后接動詞原形,故選D。【7題詳解】句意:讓我們耐心等待。patient耐心的;patience耐心;patients病人;patiently耐心地。此處需要副詞修飾動詞wait。故選D。【8題詳解】句意:我們就會知道這個問題的答案。in在……里面;to到;with和;at在。answertothequestion“問題的答案”,故選B。【9題詳解】句意:然后,男孩離開去學習。leave離開,原形;leaves三單形式;left過去式;hasleft現在完成時。文章故事描述的時態為過去時,因此此空需用過去式,故選C。【10題詳解】句意:看,房子里的植物沒有發生什么不好的事情。something某事;nothing沒什么;everything每件事;anything任何事。根據“Look…badhappenstotheplantinsidethehouse.”以及“plantinsidethehousewillgrowsaferandbigger”可知是指房子里的植物如男孩之前所想沒有發生什么不好的事情。故選B。【11題詳解】句意:當男孩走到外面時,他驚訝地看到一棵大樹,簡直不敢相信他的眼睛。he他,主格;him賓格;his他的;himself他自己。此空需要形容詞性物主代詞his修飾空后的名詞eyes。故選C。【12題詳解】句意:他不明白屋外的植物怎么能長得比屋里的植物還大。big大的;bigger更大的;morebigger錯誤形式;biggest最大的。根據“than”,可知此處需用比較級,故選B。【13題詳解】句意:屋外的植物面臨著四季以及遇到了許多困難。and和;or或者;but但是;so因此。前后表并列,用and,故選A。【14題詳解】句意:里面的植物沒有面對天氣變化,也沒有得到適當的陽光。neither兩者都不;also也,放于句中;too也,位于句末,用于肯定句;either也,用于否定句。此句是否定句,此空位于句末,故選D。【15題詳解】句意:以下是成為偉人的關鍵。be是,原形;being動
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