2025屆內蒙古巴彥淖爾五原縣聯考英語八下期中復習檢測試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、Thehosttoldajokeatthepartyandmadetheguestsalot.A.laugh B.laughing C.tolaugh D.laughed2、—Didyouhearabouttheearthquakethenews?—Yes,Idid.Andeveryoneisraisingmoneyforthepeoplethere.A.at B.on C.of3、Althoughitwasraininghard,________ofthestudentswaslateforschool.A.noone B.any C.none4、Thegirlhasbeenillforseveralmonths.Soshelooksvery________.A.strong B.weak C.nervous5、—Andy,________yourmother________Japan?—Yes.Shelefthometwodaysago.A.has;beento B.has;goneto C.has;beenin D.was;in6、—HowlongmayI________thesebooks,Simon?—Foraweek.A.borrow B.buy C.keep D.lend7、—Weshoulddowhatwecan________theendangeredanimals.—Yes,it’sourduty_________them.A.save;toprotect B.save;protectC.tosave;protect D.tosave;toprotect8、—WhereisCatherine?Ihaven’tseenherfordays.—She________Wuhan.She’llbebacknextweek.A.hasgoneto B.hasbeento C.hasbeenin9、Nowmoreandmorepeoplepayattentiontothe________.Theywanttodosomethingtofightagainstairpollution.A.environment B.traffic C.food D.noise10、—Excuseme,________youpleasehelpmecleantheclassroom?—Noproblem.A.should B.must C.need D.could二、短文填空（10分）11、請閱讀下面短文，在所給的每個空格中填入一個形式正確、意義相符的單詞，并將答案寫在答題卡對應題目的答題位置上。Parentsaretheclosestpeopletousinourlives.Theyloveusnotonlybecauseweareclever,beautifulorsuccessful,butbecausewearetheirchildren.AndIlovemy___1___forthesamereason.Mymotheralwaysfeelshappy.Sheneverpushesmetoohard.In___2___mind,havingenoughtimetorelaxisasimportant___3___studyinghard.Shealwaysallowsmetoplaywithmyfriendsontheweekend.AlthoughIhavemuchhomeworksometimes,shestillletsmeplayoutside___4___sometime.Wesometimesargueaboutsomethingbecausewedisagreewitheach___5___.Afterthat,wealwayshave___6___goodtalk.Weboththinkcommunicationplaysaimportant___7___inourlives.Myfatherisaquietperson.He___8___getsangryandheisalwaysfriendlytoeveryone.WhenIreturnhomefrom___9___onweekdays,heplayswithmeforawhile.EverytimeIgetintotrouble,heoffersmeusefuladvice.Somepeoplethinkmyparentsarecompletelydifferent,buttheymakeagreatteam.What’smore,theycomplement(補充)eachotherwell.Myparentsarelikemygoodfriends.I’mgladwe____10____onwitheachother.WhenIhavechildrenofmyown,Iwilltrytobelikethem.三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，選出一個最佳答案。Susanisawarm-heartedgirl.Forher,kindnessisnotonlyaboutdoing___1___goodthingbyherself.Itissomethingtobringmeaningfulchangesforeveryonearoundher.SheshowskindnesstootherswithherKindnessYardSaleeveryyear!Shetakesagreat___2___inherjob.Susan’syardsaleissimilar___3___everyotheroneonthesideoftheroad.Butwhenyoulook___4___you’llfindtherearenopricesonanyofthethingsforsale.___5___peoplewantsomething,sheletsthemdecidehowmuchtheywanttopay.Someonemay___6___justafewdollarsfor20dresses.AfterSusan’sKindnessYardSale,shewillusethemoney___7___festivalgiftsforkidsortohaveapartyforpeopleinneed.Atthefirstyardsale,Susansoldheroldthingsand___8___$1,705.Inthefollowingyears,moreandmoreofherneighborsjoinedin.Theybroughtalotoffood,clothes,andotherusefulthings.“Kindnessspreads(傳播)whenyoushare___9___sogooutandbekind,”Susansaid.“Maybeyoucanmakeagreat___10___toothers.”1.A.a B.an C.the D./2.A.interests B.interested C.interest D.interesting3.A.to B.from C.in D.for4.A.closing B.closer C.closed D.theclosest5.A.If B.Unless C.Until D.So6.A.topay B.paid C.pay D.paying7.A.buy B.tobuy C.bought D.buying8.A.willraise B.israising C.wasraising D.raised9.A.yours B.your C.yourself D.you10.A.different B.differently C.difference D.differences四、完形填空（10分）13、FindingNemoisafamousAmericancartoon.IttellsastoryofafishcalledMartinandhis____1____Nemo.Martinisasmalluglyfish.WhenNemowasborn,allhisotherchildrendied,soMartinpromisesthathewill____2____hisonlysonatanycost.Healwaystellshissonwhattodoandwantstokeephim____3____allthetime.However,hissonNemo,anorangeandwhitefishfeelsthathedoesn’talways____4____hisdadtotellhimwhattodo.Onhisfirstdayofschool,Nemoswimstotheedgeofthecoralreef(大堡礁的邊緣).Hisfather____5____thinksthatplaceisverydangerous.Hisfatherfirstwarnshimandthenshoutsathimtocomeback,butNemopaid____6____attention.Heswimsouttoaboatandthepeopleintheboatcatchhim.Theytakehimaway.____7____Martinknowsthis,heworriesabouthissonandtakesgreateffortstofindhim.FindingNemoisreallyagoodcartoon.Bothchildrenandparentscanlearnalesson____8____it.Tochildren,theycanlearnhowimportanttheirparentsaretothemandthattheirparents____9____themallthetime.Toparents,theycanlearnthatnoparentscould____10____theirchildrenforever.1.A.daughter B.son C.friend D.father2.A.protect B.miss C.dream D.expect3.A.nervous B.active C.handsome D.safe4.A.promise B.help C.need D.suggest5.A.always B.never C.even D.also6.A.alittle B.lotsof C.some D.no7.A.Till B.If C.When D.Although8.A.from B.with C.at D.to9.A.count B.love C.forget D.watch10.A.lookafter B.waitfor C.pickup D.pointat五、閱讀理解（30分）14、Itwas4o’clockinthemorning.Itwasfartooearlytogetup,andtheideaofrunning1milesseemedimpossible.ButIhadtrainedforeightmonths,andIwasgoingtodoit.Igotup,tookashowerandhadbreakfast.Atsixo’clock,IarrivedatDodgerStadium.Theotherrunnersofmyrunninggroupwerealreadythere.Whentheysawthelookofterroronmyface,theylaughedkindly.Thiswasclearlymyfirstmarathon(馬拉松賽跑).Somanyrunnersfromallovertheworldcameherefortherace.WhenIrealized(意識到)thatIwasjustoneofthem,Ifeltalittlebetter.AsIstartedtorun,Itriedtoforgettheaches(疼痛)inmybodyfromtraining.Iputonefootinfrontoftheotherandkeptgoing.Bymile10,myfeethurtbadlyandIsloweddown.Bymile15,Imovedevenmoreslowly.AlltheotherrunnersmovedforwardandIranalone.Bymile18,Iwasinmyneighborhood.Iwantedtoturndownmystreetandgohome,butIdidn’t.Bymile22,therewereonlyfourmilestogo.Itoldmyself,“Don’tgiveup.Keepgoing!”WhenIsawthefinishline,Istartedrunningfasterandfaster,andIcrossedtheline.Iwastiredbutexcited.Imadeit.Iranmyfirstmarathon!1.Howlongdidthewritertrainforthemarathon?A.For2months. B.For4months. C.For6months. D.For8months.2.Whatdoestheunderlinedword“terror”inParagraph2meaninChinese?A.憤怒 B.恐懼 C.失望 D.害羞3.Thewriterthoughtofstoppingrunningbymile________.A.10 B.15 C.18 D.224.Thewriterwasabletofinishhisfirstmarathonmainlybecausehe________.A.gothelpfromothers B.didn’tgiveupeasilyC.wasn’tafraidofmakingmistakes D.hadrichexperienceinotherraces5.Thewriterwrotethispassageto________.A.showhowpopularthemarathonis B.advisemorepeopletorunamarathonC.tellhowdifficultitistorunamarathon D.describetheexperienceofhisfirstmarathon15、It'sgoodtoshareyourfeelingswithothers.Nomatterwhetheryourfeelingsaregoodornot,itcanalsohelpyoutogetclosertoothers.Buthowtoshareyourfeelings?First,youshouldpayattentiontoyourfeelings.Whattroublesyou?Doesitmakeyousadorangry?Doyouhavethissenseonlyonceormanytimes?Youcanknowaboutyourfeelingsinyourheadbywritingthemdownonapieceofpaperorevenbydrawingpictures.Whenyoudothat,itmighthelpyoutoremembersomethingabouthowitmakesyoufeel.Thenyoucansay"Ifeelsadbecausemyfriendwon'tplaywithme."or"Ifeelangrywithmyclassmates..."Doyouknowwhyyoushouldtalkaboutyourfeelings?Ifyoualwayskeepyourfeelingsespeciallysadness,nervousnessoranxiety(焦慮),theycanevenmakeyoufeelsick.Butifyoutalkwithsomeone,likeyourmomanddad,you'llfeelmuchbetter.Yourparentswillbegladtoknowwhat'shapeninginyourlifebecausetheyloveyou.Butifyoudon'twanttotalkwiththem,pleasetalkwithyourfriends.Theywillhelpyou.1.Weshouldshareourfeelingswithothersbecauseitcanhelpyou________A.getclosertoothersB.payattentiontoyourfeelingsC.keepyourfeelingsD.remembersomething2.Howcanweknowaboutourfeelings?A.writethemdownonthepaperB.TalkwithyourparentsC.KeepthemintheheartD.Sharethemwithyourfriends3.Theunderlined“them”refersto__________A.yourfriends B.yourteachersC.yourparents D.yourclassmates4.Whichofthefollowingisnottrueaccordingtothepassage?A.Beforeyoutalktoothers,thinkaboutyourfeelings.B.YoucanshareyourfeelingswithyourparentsonlyC.YoucandrawpicturesofyourfeelingsD.Sadnesscanmakeyousick5.Thispassageisabout_________A.TheimportanceofsharingfeelingswithothersB.HowtoshareyourfeelingsC.WhenwecantalkaboutourfeelingsD.Whyweshouldtalkaboutourfeelings16、Onedayaprofessorenteredherclassroomandtoldherstudentsaboutasurprisetest.Sheputatestpaperoneachstudent’sdeskwiththetextfacingdown.Shethenaskedthemtoturnthe-paperoverandbegin.Thestudentsweresurprisedtoseenoquestions,butjustasingleblackdot(圓點)inthecenterofthepage.Theprofessorsaid,“Ijustwantyoutowritedownwhatyouseeonthispaper.”Thestudentswereconfused(感到困惑的),butdidastheyweretold.Attheendofclass,theprofessortooktheirtestsandstartedreadingtheiranswersaloud.Eachstudenttriedtodescribetheblackdot-itssize,itspositiononthepaper.Aftertheprofessorfinishedreading,theclasswassilent.Shestartedtoexplain.“Don’tworry.Iwon’tbegradingthistest.ButIwantyoutothinkaboutsomething.Allofyoufocusedontheblackdotonthistestandwroteaboutit,butnoonewroteaboutthewhiteareaaroundthedot.”“Imaginethatthispaperrepresentsyourlife.Thewhitearearepresentsallofyourlifeexperiences—theblackdotjuststandsforthebadthingsyou’vegonethrough.Lifeisfullmanygoodthings—lovedones,enjoyablemoments,andevenmiraclesfromtimetotime.Andyetweoftenfocusonthenegative(消極的事).Ourproblemsanddifficultiescanbeatus.”“Fromnowon,Iwantyoutothinkaboutthebigpicturemoreoften.Don’tignore(忽視)thegoodthingsbutjustfocusontheblackdotsinyourlife.”1.Whatdidthestudentsthinkofthetestwhentheysawthetestpaper?A.Itwasapieceofcakeforthem.B.Itwastoodifficultforthemtoanswer.C.Itwasstrangeanddifficulttounderstand.D.Itwasreallyagoodtest.2.Whatdoestheunderlinedword“represent”meaninParagraph5?A.指示 B.代表 C.從事 D.充實3.Whatisthepurpose(目的)oftheprofessorgivingthistest?A.Toletherstudentslearnalifelesson.B.Totestthestudents’writingskills.C.Tomakefunofherstudents.D.Toshowhercreationinteaching.4.Whatcanwelearnfromthisstory?A.Weshouldtryourbesttosolveourproblems.B.Lifeisdifficult,soweshouldworkhard.C.Nobodyisborncompletelyperfect.D.Weshouldfocusmoreonthegoodthingsinourlife.5.Thisarticleprobablycomesfromthe“________”columnofamagazine.A.Education B.Fashion C.Technology D.Sports六、完成句子（10分）17、notso…as…___________________________________________________________18、MyfriendJimmywantstoknowmore________(knowledge)aboutChina’spast.19、別人打電話找你(Jim)，接電話的人正好是你，你可以這么說：___________________________________.20、你能告訴我怎樣使用這臺傳真機嗎？Couldyou__________me______________________________thisfaxmachine?21、如果我們不停止砍伐，也許以后就再也沒有樹木了。Theremaybe________________treesinthefutureifwedon’tstopcutting.七、補全對話（10分）22、根據對話內容，從下面選出恰當的句子補全對話，有一個選項是多余的。Mike:WouldyouliketoliveonMars,Sandy?Sandy:Iamnotsureifit’sworththerisk.____1____Mike:Why?_____2_____.Afterall,humanshavealreadybeentothemoon.Sandy:_____3_____Butwemightgetillfromlivingthere.Mike:_____4_____It’sjustadifferentkindoflife.Itwouldbegreattoliveonanotherplanet.Sandy:WhataboutallyourfriendshereontheearthifyougotoMars?Mike:_____5_____Sandy:OK.Ifweallgotogether,itshouldbefun.A.Itwouldbequitesafe.B.Iwantyoualltocometoo.C.Idon’tthinkso,Sandy.D.Itworriesme.E.Maybeyou’reright.F.Well…thatsoundsquiteboring!八、閱讀表達（10分）23、請仔細閱讀下面材料，根據所提供的的信息，SchooltripiscomingHello!WearesoexcitedtoshareinformationaboutournextschooltripforthestudentsinGradeSevenandGradeEight.WearegoingtotheCityMuseum.Wewillseeexhibits(展品)onartandscience.ThedateforthetripisFriday,June24th.Theschoolbuswilltakeusthere.Wewillleavetheschoolat9:50amandarriveatthemuseumaround10:30am,andheadbacktotheschoolaround1:30pm.Wishagreattimethere!THEPLACE:No.31,YouyiRoad,HexiDistrict,TianjinTIME:10:30am—1:30pm(includinglunchtime)COST:Itwillcosteachstudent￥50.LUNCH:Eachstudentcanbringtheirownlunchtothemuseum.Wewillhavebreakfastatschool.CLOTHING:StudentsshouldwearschooluniformsJune4th1.Whatdayaretheygoingtotakethetrip?__________________________________________________2.Howmuchwilleachstudentspendonthetrip?__________________________________________________3.Wherearethestudentsgoingtohavebreakfastonthatday?__________________________________________________4.Howarethestudentsgoingtogettothemuseum?__________________________________________________5.Whatarethestudentsgoingtowear?__________________________________________________九、書面表達（20分）假設你是李華。校刊“HappyTime”欄目面向全校學生征集童年趣事。請你以“MyFavouriteCartoonHero”為題寫一篇80詞左右的英語短文。內容要點：1.最喜歡的卡通角色；2.喜歡它的原因（外貌，性格特點，情節……）；3.從它身上學到的東西。注意：1.內容必須包含要點所有信息。2.可適當增加細節，以使行文流暢。3.文中不得透露個人信息。MyFavouriteCartoonHero_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、A【解析】【詳解】句意：主人在聚會上講了一個笑話，逗得客人大笑。2、B【解析】【詳解】句意：——你在新聞上聽到地震的消息了嗎？——是的，我聽到了。每個人都在為那里的人們籌集資金。考查介詞辨析。at在；on在……上面；of屬于……的。根據“thenews”可知，此處應是表達在新聞上聽到地震的消息。故選B。3、C【解析】【詳解】句意：雖然雨下得很大，但是沒有一個學生上學遲到。考查代詞的使用。noone沒有一個，不能與介詞of連用；any任何一個；none沒有人。根據“Althoughwashard”可推理出下文說的是沒有學生遲到。故選C。4、B【解析】【詳解】句意：這個女孩病了好幾個月了。所以她看起來很虛弱。考查形容詞辨析。strong強壯的；weak虛弱的；nervous緊張的。根據“Thegirlhasbeenillforseveralmonths”可知，女孩病了好幾個月了，看起來應該是很虛弱。故選B。5、B【解析】【詳解】句意：——安迪，你媽媽去日本了嗎？——是的，她兩天前離家的。考查現在完成時。havebeento曾經去過某地，已回；havegoneto去了某地，還未回；havebeenin待在某地；bein在某地。根據“Shelefthometwodaysago.”可知，此處表示“去日本了，還未回”，故用havegoneto結構，主語是三單，助動詞用has。故選B。6、C【解析】【詳解】句意：——這些書我可以借多久，西蒙？——一周。考查動詞詞義辨析。borrow借入；buy買；keep保留；lend借給。根據答語“Foraweek.”可知，此處表示借用這些書的時間，應用延續性動詞。故選C。7、D【解析】【詳解】句意：——我們應該做我們能做的來拯救瀕臨滅絕的動物。——是的，保護它們是我們的職責。考查非謂語動詞的用法。第一空用動詞不定式作目的狀語；Itis+adj.+todosth固定句型，It是形式主語，真正的主語是動詞不定式。故選D。8、A【解析】【詳解】句意：——凱瑟琳在哪兒？我好幾天沒見到她了。——她去武漢了。她下周會回來。考查現在完成時。hasgoneto去了某地（還未回來）；hasbeento曾經去過某地（已經回來）；hasbeenin已經在（從過去一直延續到現在）。根據“She’llbebacknextweek.”可知，凱瑟琳去了武漢，現在還沒有回來。故選A。9、A【解析】【詳解】句意：現在越來越多的人關注環境。他們想做點什么來對抗空氣污染。考查名詞詞義辨析。environment環境；traffic交通；food食物；noise噪音。根據“Theywanttodosomethingtofightagainstairpollution.”可知，是越來越多的人關注環境。故選A。10、D【解析】【詳解】句意：——打擾一下，你可以幫我打掃教室嗎？——沒問題。考查情態動詞用法。should應該；must必須；need需要；could可以，能。根據“Excuseme”可知，這里表示委婉的請求，用could。故選D。二、短文填空（10分）11、1.parents2.her3.as4.for5.other6.a7.part8.hardly##never##seldom9.school10.get【解析】【導語】本文主要講了父母是我們最親近的人，不僅因為我們聰明、美麗或者成功，更因為我們是他們的孩子。他們互補，像好朋友一樣，重視交流，懂得平衡學習和娛樂，是值得我們效仿的榜樣。【1題詳解】句意：我出于同樣的理由，也愛我的父母。根據上文“Parentsaretheclosestpeopletousinourlives.Theyloveus”和“forthesamereason”可知，父母愛我們，我們也愛父母，故填parents。【2題詳解】句意：在她的心目中，擁有足夠的放松時間和努力學習一樣重要。根據“Shealwaysallowsmetoplaywithmyfriendsontheweekend.”可知，在“she”媽媽的心目中，修飾名詞“mind”用形容詞性物主代詞，she的形容詞性物主代詞為“her”，故填her。【3題詳解】句意：在她的心目中，擁有足夠的放松時間和努力學習一樣重要。根據“havingenoughtimetorelaxisasimportant”可知，此處考查as...as“……和……一樣”句型，故填as。【4題詳解】句意：有時，即使我有很多家庭作業，她還是會讓我出去玩一會兒。根據“sometime”可知，一段時間用介詞“for”連接，故填for。【5題詳解】句意：我們有時候會因為意見不統一而發生爭執。根據“Wesometimesargueaboutsomethingbecausewedisagreewith”可知，我們相互意見不一致會爭執，相互用“eachother”。故填other。【6題詳解】句意：但之后我們總是有一個良好的談話。根據“goodtalk”可知，talk談話，可數名詞，需要冠詞修飾；此處泛指，用a或an；good發音以輔音音素開頭，所以填a。故填a。【7題詳解】句意：我們都認為交流是我們的生活中重要的部分。根據“playsaimportant”可知，談話是我們生活中重要的部分，部分part，a后跟可數名詞單數。故填part。【8題詳解】句意：他從來不生氣，對每個人都很友好。根據“heisalwaysfriendlytoeveryone”可知，父親總是對每個人都很友好，從而說明他從不或很少生氣。故填never/hardly/seldom。【9題詳解】句意：我平時上學回家后，他會和我玩一會兒。根據上文“studyinghard”可知，我是個學生，所以是從學校回來。故填school。【10題詳解】句意：我非常高興我們相處得很好。根據“Myparentsarelikemygoodfriends.”可知，一家人相處融洽。相處得好為“getonwellwithsb.”。故填get。三、語法填空（10分）12、1.A2.C3.A4.B5.A6.C7.B8.D9.A10.C【解析】【導語】本文主要講述了Susan通過庭院拍賣為她周圍每個人帶來有意義的改變的事情，向別人分享善意。【1題詳解】句意：對她來說，善良不僅僅是自己做一件好事。a一個，表泛指，用于以輔音音素開頭的單詞前；an一個，表泛指，用于以元音音素開頭的單詞前；the這/那個，表特指；/零冠詞。此處表示泛指，指“一件好事”，good是以輔音音素開頭。故選A。【2題詳解】句意：她對自己的工作很感興趣。interests興趣，名詞復數；interested感興趣的，形容詞；interest興趣，名詞單數；interesting令人感興趣的。takeagreatinterestin表示“對……非常感興趣”。故選C。【3題詳解】句意：Susan的庭院甩賣和路邊的其他甩賣差不多。to去；from從；in在……里；for為了。besimilarto表示“與……相似”。故選A。【4題詳解】句意：但是當你更靠近看時，你會發現所有的東西都沒有標價。closing關閉，動名詞；closer更近的，比較級；closed關上的，形容詞；theclosest最近的，最高級。根據上一句和該句語境可知，此處有對比關系，所以應用比較級。故選B。【5題詳解】句意：如果人們想要什么東西，她讓他們自己決定要付多少錢。If如果；Unless除非；Until直到；So因此。根據該句含義可知，應用if引導條件狀語從句。故選A。【6題詳解】句意：有些人可能只花幾美元就買了20件衣服。topay付錢，動詞不定式；paid動詞過去式；pay動詞原形；paying動名詞。空前有情態動詞may，后接動詞原形。故選C。【7題詳解】句意：她將用這筆錢為孩子們購買節日禮物，或者為有需要的人舉辦聚會。buy買，動詞原形；tobuy動詞不定式；bought動詞過去式；buying動名詞。usesth.tobuysth.表示“用某物買某物”。故選B。【8題詳解】句意：在第一次庭院拍賣中，Susan賣掉了她的舊東西，籌集了1705美元。willraise籌集，一般將來時；israising現在進行時；wasraising過去進行時；raised一般過去時。根據sold可知，時態為一般過去時。故選D。【9題詳解】句意：當你分享你的善良時，善良就會傳播，所以走出去，做個善良的人。yours你的，名詞性物主代詞；your你的，形容詞性物主代詞；yourself你自己，反身代詞；you你，人稱代詞主格/賓格。此處表示yourkindess“你的善良”，空后無名詞應用名詞性物主代詞。故選A。【10題詳解】句意：也許你可以給別人帶來很大的影響。different不同的，形容詞；differently不同地，副詞；difference不同，名詞單數；differences名詞復數。makeagreatdifferenceto表示“對……產生很大影響”。故選C。四、完形填空（10分）13、1.B2.A3.D4.C5.A6.D7.C8.A9.B10.A【解析】【導語】本文主要講述了卡通電影《FindingNemo》的故事，來告訴我們孩子對于父母的重要性以及父母應該適當教會孩子自立。【1題詳解】句意：它講述了一條叫馬丁的魚和他兒子尼莫的故事。daughter女兒；son兒子；friend朋友；father父親。根據“soMartinpromisesthathewill…hisonlysonatanycost”可知，尼莫是馬丁兒子，故選B。【2題詳解】句意：當尼莫出生時，他所有的孩子都死了，所以馬丁保證他會不惜一切代價保護他唯一的兒子。protect保護；miss錯過；dream夢想；expect期待。根據“allhisotherchildredied,soMartinpromisesthathewill…hisonlysonatanycost”可知，很珍惜尼莫這個孩子，所以會不惜一切代價保護他唯一的兒子，故選A。【3題詳解】句意：他總是告訴他的兒子該做什么，想要一直保護他的安全。nervous緊張的；active積極的；handsome帥氣的；safe安全的。根據“soMartinpromisesthathewill…hisonlysonatanycost.”可知，此處指保護兒子的安全，故選D。【4題詳解】句意：然而，他的兒子尼莫，一條橙色和白色相間的魚，覺得他不總是需要他的爸爸告訴他該做什么。promise承諾；help幫助；need需要；suggest建議。根據“Healwaystellshissonwhattodo”及“hedoesn’talways…hisdadtotellhimwhattodo”可知，不需要總是讓爸爸來告訴他該做什么，故選C。【5題詳解】句意：他父親總是認為那個地方很危險。always總是；never從不；even甚至；also也。根據“Hisfatherfirstwarnshimandthenshoutsathimtocomeback”可知，總是認為那個地方非常危險，故選A。【6題詳解】句意：他的父親先是警告他，然后大聲叫他回來，但尼莫沒有理會。alittle一點；lotsof許多；some一些；no不。根據“Heswimsouttoaboatandthepeopleintheboatcatchhim”可知，并沒有注意爸爸的提醒，故選D。【7題詳解】句意：當馬丁知道這一點后，他擔心他的兒子，并花了很大的努力找到他。Till直到；If如果；When當……時；Although盡管。根據“Martinknowsthis,heworriesabouthissonandtakesgreateffortstofindhim”可知，當知道兒子被人們抓走時，他很擔心，故選C。【8題詳解】句意：孩子和父母都可以從中吸取教訓。from從；with帶有；at在；to到。learnfrom“從……中學習”，動詞短語，故選A。【9題詳解】句意：對孩子來說，他們可以知道父母對他們有多重要，他們的父母一直愛著他們。count數數；love喜愛；forget忘記；watch觀看。根據馬丁和尼莫的故事可知，馬丁這位爸爸很愛兒子尼莫，故選B。【10題詳解】句意：對父母來說，他們可以學到沒有父母可以永遠照顧他們的孩子。lookafter照顧；waitfor等待；pickup撿起；pointat指向。根據“WhenNemowasborn,allhisotherchildrendied,soMartinpromisesthathewill…hisonlysonatanycost”可知，馬丁作為尼莫的爸爸，對尼莫無微不至的照顧，讓尼莫感到厭煩，所以通過這個故事告訴我們，沒有父母可以永遠照顧他們的孩子，故選A。五、閱讀理解（30分）14、1.D2.B3.C4.B5.D【解析】【導語】本文主要講述了作者的第一次馬拉松的經歷。【1題詳解】細節理解題。根據“ButIhadtrainedforeightmonths,andIwasgoingtodoit.”可知，作者為馬拉松訓練了8個月。故選D。【2題詳解】詞句猜測題。根據“Whentheysawthelookofterroronmyface,theylaughedkindly.”可猜知，作者是第一次參加馬拉松比賽，應該感到有點恐懼，可推測terror意為“恐懼”。故選B。【3題詳解】細節理解題。根據“Bymile18,Iwasinmyneighborhood.Iwantedtoturndownmystreetandgohome,”可知，在18英里時，到作者家附近了，他想回家了。故選C。【4題詳解】細節理解題。根據“Itoldmyself,‘Don’tgiveup.Keepgoing!’”可知，作者能完成自己的第一次馬拉松比賽，是因為他告訴自己不要放棄，繼續堅持。故選B。【5題詳解】主旨大意題。通讀全文可知，作者講述了準備馬拉松、跑馬拉松的過程，就是在給我們描述他的第一次馬拉松經歷。故選D。15、1.A2.A3.C4.B5.A【解析】【分析】本文介紹了和他人分享你的感受是重要的以及如何分享你的感受。【1題詳解】A細節理解題。根據Nomatterwhetheryourfeelingsaregoodornot,itcanalsohelpyoutogetclosertoothers.可知我們應該和他人分享我們的感受，因為這能幫助你與他人的關系更親密，故選A。【2題詳解】A細節理解題。根據Youcanknowaboutyourfeelingsinyourheadbywritingthemdownonapieceofpaperorevenbydrawingpictures.可知你可以通過在紙上寫下或畫下來，了解你自己的感受，故選A。【3題詳解】C詞義猜測題。根據Yourparentswillbegladtoknowwhat'shapeninginyourlifebecausetheyloveyou.Butifyoudon'twanttotalkwiththem,pleasetalkwithyourfriends.可知此處表示如果不想和你的父母交談，請和你的朋友交談，故此處them代指的是你的父母，故選C。【4題詳解】B推理判斷題。根據Yourparentswillbegladtoknowwhat'shapeninginyourlifebecausetheyloveyou.Butifyoudon'twanttotalkwiththem,pleasetalkwithyourfriends.可知你可以和你的父母分享你的感受，也可以和你的朋友分享，故B項是錯誤的。【5題詳解】A概括歸納題。根據It'sgoodtoshareyourfeelingswithothers.可知本文主要介紹了和他人分享你的感受是很好的，重要的，故選A。點睛：根據題干要求，在文中尋找答案所在的語句或段落，進行分析理解，詞義猜測，推理判斷和歸納總結，選出正確的選項。例如小題2，根據Youcanknowaboutyourfeelingsinyourheadbywritingthemdownonapieceofpaperorevenbydrawingpictures.可知你可以通過在紙上寫下或畫下來，了解你自己的感受，故選A。16、1.C2.B3.A4.D5.A【解析】【導語】本文主要講述了一位老師通過一次小測試讓孩子們明白：不要關注消極的生活，而是要積極樂觀的生活。【1題詳解】細節理解題。根據“Thestudentswereconfused(感到困惑的),butdidastheyweretold.”可知，學生們很困惑，不知道怎么做。故選C。【2題詳解】詞句猜測題。根據“Imaginethatthispaperrepresentsyourlife”（想象一下，這張紙代表了你的生活）和“theblackdotjuststandsforthebadthingsyou’vegonethrough”（黑點代表了你所經歷的壞事。）可知，白色區域代表了你所有的生活經歷，represent表示“代表”，故選B。【3題詳解】主旨大意題。文章主要講述了一位老師通過一次小測試讓孩子們明白：不要關注消極的生活，而是要積極樂觀的生活。故選A。【4題詳解】推理判斷題。根據“Don’tignore(忽視)thegoodthingsbutjustfocusontheblackdotsinyourlife.”可知，我們應該更多地關注生活中的美好事物。故選D。【5題詳解】推理判斷題。根據全文內容可知，主要講述了一位老師通過一次小測試讓孩子們明白：不要關注消極的生活，而是要積極樂觀的生活，這個具有教育意義，所以文章來自雜志的教育部分，故選A。六、完成句子（10分）17、Thebikeisnotsoheavyasthecar.【解析】【詳解】根據圖片和“notso...as...”可知，此處表示“自行車不如汽車重”，Thebike作主語，isnotsoheavyas“不像……重”，thecar作賓語。故填Thebikeisnotsoheavyasthecar.18、knowledge【解析】【詳解】句意：我的朋友吉米想了解更多關于中國過去的知識。knowledge“知識”，不可數名詞，故此處用名詞原形。故填knowledge。19、ThisisJim(speaking).【解析】【詳解】根據語境可知，此處應說“我是吉姆/吉姆在說話”，即ThisisJim(speaking).。故填ThisisJim(speaking).20、①.tell②.how③.to④.use【解析】【詳解】考查疑問詞+動詞不定式。tell“告訴”，動詞；could“能夠”，為情態動詞，后跟動詞原形，因此此處填原形tell；howtouse“如何使用”。故填tell；how；to；use。21、①.no②.more【解析】【詳解】根據中英文對照可知，空處缺少“再也沒有”的英文翻譯。nomore意為“不再、再也沒有”，故填no；more。七、補全對話