江蘇師德師風試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業道德的核心是（）A.熱愛教育B.關愛學生C.為人師表答案：B2.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.依法執教B.教書育人C.愛崗敬業答案：B3.師德的靈魂是（）A.關愛學生B.提高修養C.加強反思答案：A4.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是（）A.為人師表B.清正廉潔C.敬業愛業答案：A5.教師公正的核心是（）A.對自己公正B.對學生公正C.對同事公正答案：B6.以下不屬于教師職業道德特點的是（）A.境界的高層次性B.行為的典范性C.內容的隨意性答案：C7.教師在教育活動中要遵循的最根本的指導原則是（）A.依法執教B.因材施教C.樂教勤業答案：A8.教師職業的內在要求是（）A.終身學習B.為人師表C.愛國守法答案：B9.教師職業道德修養的最終目的是要養成（）A.真誠的職業道德情感B.堅定的職業道德信念C.良好的職業道德行為習慣答案：C10.倡導（）是加強教師職業道德建設的主要途徑。A.理論學習B.實踐鍛煉C.榜樣教育答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業道德的主要范疇有（）A.教師義務B.教師良心C.教師公正D.教師榮譽答案：ABCD2.教師職業道德修養的內容包括（）A.職業道德意識修養B.職業道德行為修養C.職業道德語言修養D.職業道德態度修養答案：AB3.下列屬于教師職業道德規范的有（）A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.教書育人答案：ABCD4.教師公正的內容包括（）A.堅持真理B.秉公辦事C.獎罰分明D.一視同仁答案：ABC5.教師的職業良心可以表現在教育工作的每一個環節，其主要的內涵包括（）A.恪盡職守B.自覺工作C.愛護學生D.團結執教答案：ABCD6.教師職業道德修養的方法有（）A.加強學習B.躬身實踐C.學會反思D.努力做到“慎獨”答案：ABCD7.以下屬于教師在教育活動中應遵循的道德規范有（）A.依法執教B.嚴謹治學C.團結協作D.尊重家長答案：ABCD8.教師職業道德的功能有（）A.對教師工作的動力功能B.對教師職業行為的調節功能C.對教育對象的教育功能D.對社會文明的示范功能答案：ABCD9.下列屬于關愛學生要求的有（）A.關心愛護全體學生B.尊重學生人格C.平等公正對待學生D.保護學生安全答案：ABCD10.教師要做到教書育人，需要（）A.遵循教育規律B.實施素質教育C.循循善誘D.培養學生良好品行答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師可以在授課中適當傳播自己的政治觀點。（）答案：×2.只要教學成績好，教師的職業道德水平就高。（）答案：×3.教師對學生的愛是一種職業情感，與一般的人與人之間的愛不同。（）答案：√4.教師在課堂上可以隨意批評學生。（）答案：×5.教師職業道德是一種“實踐精神”。（）答案：√6.教師廉潔從教是對教師職業道德情操方面的要求。（）答案：√7.教師在教育活動中要做到以身作則，就不需要學生監督。（）答案：×8.教師只要傳授好知識就完成了自己的職責。（）答案：×9.依法執教是教師職業道德的基本要求。（）答案：√10.教師職業道德修養是教師個人的事情，不需要組織的干預。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師職業道德規范中愛崗敬業的要求。答案：忠誠于教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。2.簡述教師關愛學生的具體表現。答案：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。3.簡述加強教師職業道德修養的意義。答案：有利于提高教師自身素質；有利于加強教師隊伍建設；有利于凈化教育行業風氣；有利于培養學生良好品德，促進教育事業健康發展。4.簡述教書育人的內涵。答案：遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。五、討論題（每題5分，共4題）1.結合實際，談談如何在教學中做到關愛學生。答案：課堂上關注學生學習狀態，課后關心生活情況。尊重學生想法，耐心解答疑問。當學生犯錯，不急于批評，引導其認識錯誤。如學生生病，及時關心慰問，給予學習幫助。2.討論教師如何在工作中做到為人師表。答案：言行舉止文明得體，為學生樹立榜樣。教學中嚴謹治學、認真負責。廉潔奉公，不接受學生及家長財物。尊重家長和同事，營造良好教育氛圍，以自身品德影響學生。3.說說你對教師廉潔從教的理解及在工作中如何踐行。答案：廉潔從教要求教師堅守高尚情操，不謀取私利。工作中拒絕家長禮品宴請，公平對待學生，不利用職務