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蘇州市語文聯(lián)考試卷及答案一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:“元宇宙”概念最早出現(xiàn)在1992年尼爾·斯蒂芬森的科幻小說《雪崩》中,指的是一個(gè)通過計(jì)算機(jī)技術(shù)構(gòu)建的、與現(xiàn)實(shí)世界平行的虛擬空間?!霸钪妗备拍畹呐d起,與數(shù)字技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)。近年來,隨著5G、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)的發(fā)展,“元宇宙”概念逐漸從科幻小說走向現(xiàn)實(shí)?!霸钪妗钡暮诵脑谟趧?chuàng)造一個(gè)沉浸式的虛擬世界,用戶可以在這個(gè)虛擬世界中進(jìn)行社交、娛樂、學(xué)習(xí)等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)虛擬與現(xiàn)實(shí)的無縫連接。“元宇宙”的發(fā)展,將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。首先,它將改變?nèi)藗兊纳缃环绞健T凇霸钪妗敝?,人們可以通過虛擬形象進(jìn)行交流,突破了時(shí)間和空間的限制,使得社交更加便捷和自由。其次,它將改變?nèi)藗兊墓ぷ鞣绞?。在“元宇宙”中,人們可以進(jìn)行遠(yuǎn)程辦公、在線協(xié)作,提高工作效率。此外,它還將改變教育、醫(yī)療、娛樂等多個(gè)領(lǐng)域,為人類社會(huì)帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。(摘編自《元宇宙:數(shù)字技術(shù)的終極夢(mèng)想》)材料二:“元宇宙”的發(fā)展,需要依賴于一系列關(guān)鍵技術(shù)的支持。這些技術(shù)包括5G、人工智能、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實(shí)等。5G技術(shù)可以提供高速、低延遲的網(wǎng)絡(luò)連接,為“元宇宙”提供穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。人工智能技術(shù)可以提高“元宇宙”的智能化水平,使其更加真實(shí)和智能。區(qū)塊鏈技術(shù)可以保障“元宇宙”中的交易安全和數(shù)據(jù)隱私。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以提高“元宇宙”的沉浸感,使其更加真實(shí)。然而,“元宇宙”的發(fā)展也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,技術(shù)難題尚未完全解決。例如,虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備的舒適度和易用性仍有待提高,人工智能的智能化水平仍需進(jìn)一步提升。其次,法律法規(guī)尚不完善。目前,關(guān)于“元宇宙”的法律法規(guī)尚處于探索階段,需要進(jìn)一步明確和完善。此外,倫理道德問題也不容忽視。在“元宇宙”中,如何保護(hù)用戶的隱私和數(shù)據(jù)安全,如何防止虛擬世界的濫用和犯罪,都是需要認(rèn)真考慮的問題。(摘編自《元宇宙:技術(shù)挑戰(zhàn)與倫理思考》)材料三:“元宇宙”的發(fā)展,將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。一方面,它將為人類社會(huì)帶來新的機(jī)遇。例如,它將推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的創(chuàng)新。另一方面,它也將帶來新的挑戰(zhàn)。例如,它可能導(dǎo)致數(shù)字鴻溝的擴(kuò)大,加劇社會(huì)不平等;可能導(dǎo)致虛擬世界的濫用和犯罪,威脅社會(huì)安全。因此,我們需要對(duì)“元宇宙”的發(fā)展進(jìn)行審慎的思考和規(guī)劃。首先,要加強(qiáng)技術(shù)研究和創(chuàng)新,推動(dòng)“元宇宙”技術(shù)的成熟和完善。其次,要完善法律法規(guī),保障“元宇宙”的健康發(fā)展。此外,還要加強(qiáng)倫理道德建設(shè),引導(dǎo)“元宇宙”的合理使用。(摘編自《元宇宙:機(jī)遇、挑戰(zhàn)與未來展望》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“元宇宙”概念最早出現(xiàn)在尼爾·斯蒂芬森的科幻小說《雪崩》中,指的是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界平行的虛擬空間。B.“元宇宙”的發(fā)展將改變?nèi)藗兊纳缃环绞?,使得社交更加便捷和自由。C.“元宇宙”的發(fā)展需要依賴于5G、人工智能、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實(shí)等關(guān)鍵技術(shù)的支持。D.“元宇宙”的發(fā)展將導(dǎo)致數(shù)字鴻溝的擴(kuò)大,加劇社會(huì)不平等。答案:D2.根據(jù)材料一,下列關(guān)于“元宇宙”的說法,正確的一項(xiàng)是(3分)A.“元宇宙”概念的興起與數(shù)字技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)。B.“元宇宙”的核心在于創(chuàng)造一個(gè)沉浸式的虛擬世界。C.“元宇宙”將改變?nèi)藗兊墓ぷ鞣绞剑岣吖ぷ餍?。D.“元宇宙”將改變教育、醫(yī)療、娛樂等多個(gè)領(lǐng)域。答案:B3.根據(jù)材料二,下列關(guān)于“元宇宙”發(fā)展面臨挑戰(zhàn)的說法,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備的舒適度和易用性仍有待提高。B.人工智能的智能化水平仍需進(jìn)一步提升。C.關(guān)于“元宇宙”的法律法規(guī)尚處于探索階段。D.在“元宇宙”中,如何保護(hù)用戶的隱私和數(shù)據(jù)安全,如何防止虛擬世界的濫用和犯罪,都是需要認(rèn)真考慮的問題。答案:D4.根據(jù)材料三,下列關(guān)于“元宇宙”發(fā)展影響的說法,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“元宇宙”將為人類社會(huì)帶來新的機(jī)遇。B.“元宇宙”將推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)。C.“元宇宙”可能導(dǎo)致數(shù)字鴻溝的擴(kuò)大,加劇社會(huì)不平等。D.“元宇宙”可能導(dǎo)致虛擬世界的濫用和犯罪,威脅社會(huì)安全。答案:B5.根據(jù)材料一、二、三,下列關(guān)于“元宇宙”發(fā)展的說法,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“元宇宙”的發(fā)展將改變?nèi)藗兊纳缃环绞健.“元宇宙”的發(fā)展需要依賴于一系列關(guān)鍵技術(shù)的支持。C.“元宇宙”的發(fā)展將改變教育、醫(yī)療、娛樂等多個(gè)領(lǐng)域。D.“元宇宙”的發(fā)展將導(dǎo)致數(shù)字鴻溝的擴(kuò)大,加劇社會(huì)不平等。答案:D(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。父親的樹李漢榮①父親在電話里告訴我,他今天去鎮(zhèn)上賣樹苗,路上出了點(diǎn)事,讓我趕緊過去。②我趕到鎮(zhèn)上,父親正坐在一家小飯館門口,褲腿上沾滿了泥巴,胳膊肘上擦破了皮。我問他出了什么事,他指了指小飯館門口的一棵樹,說:“樹苗賣完了,我走到這里,看到這棵樹,就想起了你爺爺,你爺爺活著的時(shí)候,經(jīng)常在這棵樹下等我回家?!闭f完,父親就哭了。③我扶著父親走進(jìn)飯館,給他點(diǎn)了一碗面。父親吃著面,又哭了起來:“你爺爺活著的時(shí)候,經(jīng)常在這棵樹下等我回家。”我安慰他:“爸,別哭了,我們回家吧。”父親搖搖頭:“我不走,我要在這里陪你爺爺?!蔽抑缓门阒赣H,坐在飯館門口,看著那棵樹。④父親說:“你爺爺活著的時(shí)候,經(jīng)常在這棵樹下等我回家?!边@句話,父親重復(fù)了好幾次。我知道,父親是想爺爺了。⑤我爺爺去世已經(jīng)十年了,他生前是個(gè)木匠,喜歡種樹。我們家的院子里,種滿了各種各樣的樹。有桃樹、梨樹、蘋果樹,還有一棵老槐樹。爺爺說,這些樹都是他的寶貝,是他留給我們的財(cái)富。⑥爺爺去世后,父親接過了爺爺?shù)氖炙嚕蚕矚g種樹。我們家的院子里,又種了許多樹。有松樹、柏樹、銀杏樹,還有一棵老榆樹。父親說,這些樹都是他的寶貝,是他留給我們的財(cái)富。⑦父親種的樹,都長(zhǎng)得很茂盛。他說,這些樹都是有靈性的,它們會(huì)記住種樹的人。父親說,他種的樹,都是為爺爺種的,他希望爺爺在天之靈能夠看到這些樹。⑧父親種的樹,也給我們帶來了許多快樂。春天,我們摘桃花、梨花;夏天,我們摘蘋果、桃子;秋天,我們摘梨子、蘋果。一年四季,我們家的院子里,都充滿了歡聲笑語。⑨父親說,他種的樹,都是為爺爺種的,他希望爺爺在天之靈能夠看到這些樹。我想,爺爺一定能夠看到這些樹,因?yàn)檫@些樹,都是父親對(duì)爺爺?shù)乃寄詈蛺邸?.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(4分)A.小說開頭寫父親在電話里告訴“我”他去鎮(zhèn)上賣樹苗,路上出了點(diǎn)事,引起讀者的閱讀興趣。B.小說中的父親是一個(gè)重情重義的人,他對(duì)爺爺?shù)乃寄钪橐缬谘员?。C.小說中的父親是一個(gè)勤勞的人,他種了許多樹,為家庭創(chuàng)造了財(cái)富。D.小說中的父親是一個(gè)樂觀的人,他種樹給家庭帶來了快樂。答案:D7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(4分)A.小說以第一人稱的視角敘述故事,增強(qiáng)了故事的真實(shí)性。B.小說以“父親的樹”為題,既指父親種的樹,也指父親對(duì)爺爺?shù)乃寄钪?。C.小說以“我”的視角敘述故事,使讀者能夠更加深入地了解父親的內(nèi)心世界。D.小說以“我”的視角敘述故事,使讀者能夠更加深入地了解爺爺?shù)膬?nèi)心世界。答案:D8.小說中的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分)答:父親是一個(gè)重情重義、勤勞、樂觀的人。他對(duì)爺爺?shù)乃寄钪橐缬谘员?,?duì)爺爺?shù)臉涿缒钅畈煌?;他勤勞地種了許多樹,為家庭創(chuàng)造了財(cái)富;他種樹給家庭帶來了快樂,使家庭充滿了歡聲笑語。9.小說以“父親的樹”為題,有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(5分)答:以“父親的樹”為題,既指父親種的樹,也指父親對(duì)爺爺?shù)乃寄钪椤_@個(gè)標(biāo)題具有象征意義,既揭示了小說的主題,也增強(qiáng)了小說的藝術(shù)效果。父親種的樹,既是他對(duì)爺爺?shù)乃寄詈蛺郏彩撬麑?duì)家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這個(gè)標(biāo)題也暗示了父親對(duì)爺爺?shù)睦^承和傳承,以及他對(duì)家庭的關(guān)愛和付出。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。張居正,字叔大,江陵人。少穎敏絕倫。十五為諸生。巡撫顧璘奇其才,曰:“此子將相才也。”嘉靖二十六年,成進(jìn)士,改庶吉士。居正為人,沉深有城府,莫能測(cè)也。嚴(yán)嵩為首輔,忌徐階。階患之,居正陰助階,嵩敗,階益器居正。穆宗即位,擢禮部尚書兼武英殿大學(xué)士,入?yún)C(jī)務(wù)。與高拱不相能。拱罷,代為首輔。居正為政,以尊主權(quán)、課吏職、信賞罰、一號(hào)令為主。雖萬里外,朝下而夕奉行。黔國公沐朝弼數(shù)犯法,當(dāng)死。朝弼奏請(qǐng)輸金贖,居正執(zhí)不許。帝迫群議而許之,居正拊膺嘆曰:“法可惜也!”居正嘗戒其子編修嗣修曰:“畏天命,畏大人,畏圣人之言。”敕童子誦之。知縣樊玉衡過居正,居正飲之醉以酒,令作《白酒頌》,其文甚壯。既醒而悔之,言:“吾為張公藏拙耳。”小內(nèi)豎張誠,素善居正,歲暮私以黃金饋,居正固卻之,曰:“誠汝善我,不如成我?!闭\跪泣曰:“公知妾不任笞楚,愿為公死,不忍見公敗?!本诱持?。誠跽泣,請(qǐng)其母奉卮酒為壽,且跪進(jìn)金,居正復(fù)卻之,曰:“毋奈何,汝第持去,我不畏人言?!闭\愧而去。居正以名教為己任,尤重士大夫志節(jié)。萬歷五年,以星變,與凡庶僚夜移家避居于外。出遇吏部尚書張瀚。馬上相揖,呼曰:“公玄成避難乎?”瀚戲曰:“予非玄成,特來視井田?!本诱嫔?,揖而馳。后言官劾瀚,給事中陳三謨并劾居正,帝為貶三謨。居正自是不悅,得疾,遂卒。卒之日,上凄悼,輟朝,遣司禮中官張誠監(jiān)護(hù)喪事,兩宮太后以下皆賜賻。贈(zèng)上柱國,謚文忠。久之,言官劾居正諸貪縱狀,帝乃怒,追奪其官階。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.居正嘗戒/其子編修嗣修曰/畏天命/畏大人/畏圣人之言B.居正嘗戒其子/編修嗣修曰/畏天命/畏大人/畏圣人之言C.居正嘗戒其子編修/嗣修曰/畏天命/畏大人/畏圣人之言D.居正嘗戒其子編修嗣修/曰/畏天命/畏大人/畏圣人之言答案:B11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.庶吉士:明代為進(jìn)士中選人才的制度,進(jìn)士中選拔優(yōu)秀者為庶吉士。B.首輔:明代內(nèi)閣大學(xué)士中位列第一者,負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理政務(wù)。C.黔國公:明代封號(hào),指沐朝弼。D.星變:指日食、月食等天文現(xiàn)象。答案:C12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.張居正自幼聰明過人,受到巡撫顧璘的賞識(shí)。B.張居正為人深沉,嚴(yán)嵩敗落后,徐階更加器重他。C.張居正為政嚴(yán)格,不徇私情,堅(jiān)持依法辦事。D.張居正重視士大夫的志節(jié),對(duì)言官的彈劾非常在意。答案:C13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)居正執(zhí)不許。帝迫群議而許之,居正拊膺嘆曰:“法可惜也!”(2)誠愧而去。答案:(1)張居正堅(jiān)決不同意。皇帝迫于群臣的意見而同意了,張居正拍著胸脯感嘆道:“法律真可惜??!”(2)張誠羞愧地離開了。14.張居正為什么堅(jiān)決不同意黔國公沐朝弼用金子贖罪?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(3分)答:張居正堅(jiān)決不同意黔國公沐朝弼用金子贖罪,是因?yàn)樗J(rèn)為法律是不可侵犯的,不能因?yàn)殂宄龅牡匚缓拓?cái)富而有所寬容。他認(rèn)為法律的公正和嚴(yán)肅性是維護(hù)社會(huì)秩序和公正的基礎(chǔ),不能因?yàn)閭€(gè)人的利益而有所妥協(xié)。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成15~16題。春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。15.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)寫春雨適時(shí)而降,表達(dá)了詩人對(duì)春雨的喜愛之情。B.頷聯(lián)寫春雨隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物無聲,表現(xiàn)了春雨的細(xì)膩和柔美。C.頸聯(lián)寫野徑和江船的景象,表現(xiàn)了春雨帶來的生機(jī)和活力。D.尾聯(lián)寫詩人想象第二天早晨的景象,表現(xiàn)了詩人對(duì)春雨的喜愛之情。答案:C16.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答:這首詩表達(dá)了詩人對(duì)春雨的喜愛之情和對(duì)自然美景的贊美之情。首聯(lián)寫春雨適時(shí)而降,表達(dá)了詩人對(duì)春雨的喜愛之情;頷聯(lián)寫春雨隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物無聲,表現(xiàn)了春雨的細(xì)膩和柔美;頸聯(lián)寫野徑和江船的景象,表現(xiàn)了春雨帶來的生機(jī)和活力;尾聯(lián)寫詩人想象第二天早晨的景象,表現(xiàn)了詩人對(duì)春雨的喜愛之情和對(duì)自然美景的贊美之情。三、語言文字運(yùn)用(20分)17.下列各句中,加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.面對(duì)復(fù)雜的國際形勢(shì),中國政府始終以大局為重,不計(jì)前嫌,積極推動(dòng)各國之間的合作與交流。B.他雖然年事已高,但仍然老當(dāng)益壯,精神矍鑠,令人敬佩。C.這部電影情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,真可謂妙手偶得。D.他雖然取得了一定的成績(jī),但仍然不驕不躁,虛懷若谷。答案:A18.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分)A.通過這次活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B.這部電影的導(dǎo)演以其獨(dú)特的視角和深刻的思考,贏得了觀眾的好評(píng)。C.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來越多的人開始關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題。D.他雖然取得了一定的成績(jī),但仍然不驕不躁,虛懷若谷。答案:C19.根據(jù)題目所給材料,以“元宇宙”為主題,寫一篇800字左右的議論文。(14分)答:略四、寫作(60分)20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(

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