護理專業合作辦學協議書?甲方：[甲方學校名稱]法定代表人：[甲方法人姓名]地址：[甲方學校地址]聯系方式：[甲方聯系電話]乙方：[乙方學校名稱]法定代表人：[乙方法人姓名]地址：[乙方學校地址]聯系方式：[乙方聯系電話]鑒于甲乙雙方均致力于護理專業教育事業，為了充分發揮雙方的資源優勢，提高護理專業人才培養質量，經友好協商，雙方就護理專業合作辦學事宜達成如下協議：一、合作辦學項目概述1.合作專業：護理專業2.合作模式：雙方共同制定人才培養方案、共同開展教學活動、共享教學資源、共同管理學生。3.招生計劃：[具體招生人數]人，招生對象為[招生對象范圍]。二、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權參與乙方護理專業人才培養方案的制定和修訂。有權對乙方的教學活動進行監督和檢查。有權使用乙方提供的教學設施和設備。2.義務負責制定護理專業的教學計劃、教學大綱和教材選用。選派具有豐富教學經驗和實踐經驗的教師承擔教學任務。負責學生的招生宣傳和錄取工作。按照協議約定向乙方支付合作辦學費用。（二）乙方權利與義務1.權利有權參與甲方護理專業人才培養方案的制定和修訂。有權對甲方的教學活動進行監督和檢查。有權使用甲方提供的教學資源。2.義務提供符合教學要求的教學場地、教學設施和設備。選派具有相應資質和教學經驗的教師參與教學活動。負責學生的日常管理和思想政治教育工作。協助甲方做好學生的實習安排和就業指導工作。三、教學管理1.課程設置：雙方共同確定護理專業的課程體系，包括公共基礎課程、專業基礎課程和專業核心課程。課程設置應符合國家和地方教育主管部門的相關要求。2.教學計劃：甲方負責制定年度教學計劃，并報乙方備案。教學計劃應明確各課程的教學目標、教學內容、教學方法、考核方式等。3.教學實施：雙方按照教學計劃組織教學活動，確保教學質量。教師應嚴格遵守教學紀律，認真備課、授課、輔導和批改作業。4.教學評估：定期對教學質量進行評估，評估方式包括學生評教、同行評教、教學督導評估等。根據評估結果，及時調整教學策略和方法，提高教學質量。四、學生管理1.學籍管理：甲方負責學生的學籍注冊和管理工作，乙方協助做好相關工作。2.學生考核：按照教學計劃和考核方式對學生進行考核，考核成績作為學生畢業和升學的依據。3.學生獎懲：建立健全學生獎懲制度，對表現優秀的學生進行表彰和獎勵，對違反校規校紀的學生進行批評教育和相應的處分。4.學生就業：雙方共同做好學生的就業指導和推薦工作，拓寬學生就業渠道，提高學生就業質量。五、教學資源共享1.師資共享：雙方互派教師進行交流和學習，開展教學研討活動，共同提高教師教學水平。2.教材共享：共同選用優質教材，實現教材資源共享。3.教學設施設備共享：雙方的教學設施設備在滿足自身教學需要的前提下，向對方開放，實現資源共享。六、費用及支付方式1.合作辦學費用：甲方應向乙方支付合作辦學費用，具體金額為每年人民幣[X]元。2.支付方式：甲方應在每年[具體支付時間]前，將當年的合作辦學費用一次性支付至乙方指定的銀行賬戶。七、知識產權歸屬1.雙方在合作辦學過程中共同開發的教學資源、科研成果等知識產權歸雙方共同所有。2.任何一方如需使用對方擁有的知識產權，應提前書面通知對方，并獲得對方的書面許可。八、保密條款1.雙方應對在合作辦學過程中知悉的對方商業秘密、技術秘密、教學資料等予以保密，未經對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[X]年。九、違約責任1.若一方違反本協議約定，應承擔違約責任，向對方支付違約金人民幣[X]元，并賠償對方因此遭受的損失。2.如因不可抗力等不可預見、不可避免的因素導致一方無法履行本協議約定的義務，該方不承擔違約責任，但應及時通知對方，并提供相關證明文件。十、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。十一、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協議期滿后，雙方如無異議，則自動延續[X]年。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜，雙方可另行協商并簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________________法定代表人（簽字）：_______________