尚德機構教育合同范本?甲方（教育服務提供方）：名稱：尚德機構統一社會信用代碼：[具體代碼]法定代表人：[姓名]地址：[詳細地址]聯系方式：[聯系電話]乙方（學員）：姓名：[姓名]性別：[性別]身份證號碼：[具體號碼]地址：[常住地址]聯系方式：[聯系電話]鑒于乙方有提升自身知識技能、獲取相關學歷或職業資格證書等教育培訓需求，甲方作為專業的教育培訓機構，具備提供相應教育培訓服務的能力和資質。甲乙雙方經友好協商，依據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定，就乙方向甲方接受教育培訓服務事宜達成如下協議：一、培訓服務內容及課程詳情1.培訓課程名稱：[具體課程名稱]2.課程體系及教學內容概述：本課程涵蓋[具體學科領域或技能方向]的系統知識，包括但不限于[列舉主要教學內容模塊1、模塊2等]。通過理論講解、案例分析、實踐操作等多種教學方式，幫助乙方全面掌握相關知識和技能，提升乙方在[具體應用場景或職業方向]的能力水平。3.教學方法與教學資源：甲方采用線上線下相結合的教學模式。線上提供豐富的視頻課程、在線答疑、模擬測試等學習平臺資源；線下配備專業的教師團隊進行面對面授課、輔導答疑、組織學習交流活動等。甲方所使用的教材、課件等教學資料均為自主研發或經過合法授權，確保教學內容的專業性、系統性和時效性。4.教學計劃與進度安排：整個培訓課程分為[具體階段1、階段2等]，各階段設置明確的教學目標和考核標準。具體教學進度安排如下：第1階段：[開始時間區間1]，主要講解[階段1教學重點內容]，預計完成[具體知識點或技能點的學習目標1]。第2階段：[開始時間區間2]，深入學習[階段2教學重點內容]，進行[相關實踐操作或案例演練]，目標是使乙方掌握[具體知識點或技能點的學習目標2]。......第n階段：[開始時間區間n]，綜合復習與模擬考核，幫助乙方梳理知識體系，提升應試能力或實際應用能力，為最終考核做準備。5.培訓預期效果：乙方完成本課程培訓并通過考核后，應具備[具體知識技能水平或職業能力標準]，能夠在[具體職業領域或應用場景]中熟練運用所學知識和技能解決實際問題，并有可能獲得[相關證書名稱或資格認定]（如適用）。二、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權按照本合同約定收取培訓費用。根據教學計劃和乙方學習情況，有權合理調整教學進度、教學方法及教學安排，但應提前通知乙方。對乙方的學習情況進行考核評估，如乙方未達到考核要求，有權要求乙方參加補考或采取其他補救措施。2.義務按照國家法律法規及教育行業規范，具備開展教育培訓服務所需的全部資質和許可，并向乙方提供相關證明文件。按照本合同約定的教學內容、教學方法和教學計劃，為乙方提供優質、專業、有效的教育培訓服務。確保所配備的教師具備相應的專業知識和教學經驗，能夠勝任教學工作。為乙方提供必要的學習支持和服務，包括但不限于及時解答乙方在學習過程中提出的疑問、提供學習資料、組織學習交流活動等。對乙方的個人信息嚴格保密，未經乙方書面同意，不得向任何第三方披露乙方的個人信息，但法律法規另有規定或政府部門依法要求提供的除外。在培訓課程結束后，為乙方提供一定期限的課程回顧與答疑服務，以幫助乙方鞏固所學知識。（二）乙方權利與義務1.權利有權要求甲方按照本合同約定提供教育培訓服務，享受甲方提供的各項教學資源和服務支持。在學習過程中，對甲方的教學質量、教學方法等有提出意見和建議的權利。如因甲方原因導致無法按照合同約定提供培訓服務，乙方有權要求甲方采取補救措施或解除合同，并要求甲方退還相應的培訓費用。2.義務按照本合同約定按時足額向甲方支付培訓費用。遵守甲方的教學管理制度和學習紀律，按時參加課程學習、考試、輔導等教學活動，積極配合甲方完成各項教學任務。按照甲方的要求完成布置的作業、實踐操作等學習任務，并認真備考，努力通過各項考核。如實向甲方提供個人學習基礎、學習需求等相關信息，以便甲方為乙方制定個性化的學習計劃和提供針對性的教學服務。自行承擔因參加培訓而產生的除培訓費用以外的其他費用，如教材費（如有另行約定的除外）、考試費、差旅費等。三、培訓費用及支付方式1.培訓費用總額：人民幣[大寫金額]元整（小寫：￥[具體金額]元）。2.費用構成明細：課程學費：人民幣[大寫金額]元整（小寫：￥[具體金額]元），涵蓋[詳細說明課程學費所包含的教學服務內容]。教材費（如有）：人民幣[大寫金額]元整（小寫：￥[具體金額]元），用于購買培訓所需的教材、資料等。其他費用（如有）：人民幣[大寫金額]元整（小寫：￥[具體金額]元），[詳細說明其他費用的用途]。3.支付方式：分期支付：乙方選擇分期支付培訓費用的，具體支付方式及時間安排如下：第一期：在本合同簽訂之日起[X]個工作日內，支付培訓費用總額的[X]%，即人民幣[大寫金額]元整（小寫：￥[具體金額]元）。第二期：在[具體日期1]前，支付培訓費用總額的[X]%，即人民幣[大寫金額]元整（小寫：￥[具體金額]元）。第三期：在[具體日期2]前，支付培訓費用總額的[X]%，即人民幣[大寫金額]元整（小寫：￥[具體金額]元）。一次性支付：乙方選擇一次性支付培訓費用的，應在本合同簽訂之日起[X]個工作日內，將培訓費用總額一次性支付至甲方指定的銀行賬戶。甲方指定銀行賬戶信息如下：開戶銀行：[銀行名稱]銀行賬號：[具體賬號]賬戶名稱：[賬戶全稱]4.發票開具：甲方在收到乙方支付的培訓費用后，應按照國家稅收法律法規的規定，在[具體期限]內向乙方開具合法有效的發票。發票類型為[增值稅普通發票/增值稅專用發票（如乙方符合開具專用發票條件）]。四、考核與結業1.考核方式：平時考核：包括課堂表現、作業完成情況、在線測試成績等，占總成績的[X]%。甲方將定期對乙方的平時學習情況進行記錄和評估，及時反饋乙方的學習進展和存在的問題。階段考核：在每個教學階段結束后，甲方將組織階段性考核，考核形式包括書面考試、實踐操作、項目作業等，階段考核成績占總成績的[X]%。乙方應認真對待階段考核，按照甲方要求參加考核。結業考核：培訓課程結束后，甲方將組織結業考核。結業考核形式和內容將綜合涵蓋整個培訓課程的知識點和技能要求，結業考核成績占總成績的[X]%。乙方須通過結業考核，方可視為完成本課程培訓。2.考核標準：甲方將根據課程教學目標和要求，制定詳細的考核標準。平時考核、階段考核及結業考核的成績評定均采用百分制，[具體分數區間]為合格，乙方各項考核成績均達到合格標準及以上，視為通過相應考核。3.補考規定：若乙方在考核中未達到合格標準，甲方將給予乙方一次補考機會。補考時間和方式將另行通知乙方。補考費用按照甲方規定收取（如有）。如乙方補考仍未通過，甲方將根據具體情況，為乙方提供輔導、強化學習等補救措施，幫助乙方提升知識技能水平，直至通過考核。4.結業證書頒發：乙方完成本課程培訓并通過結業考核后，甲方將為乙方頒發結業證書。結業證書的頒發時間為乙方通過結業考核后的[具體期限]內。結業證書將注明乙方所學課程名稱、學習期限、考核成績等信息，證明乙方完成了本課程的培訓學習。若乙方因自身原因未在規定時間內參加結業考核或未通過結業考核，甲方暫不為其頒發結業證書，乙方可在滿足考核條件后申請補考及證書頒發。五、違約責任1.甲方違約責任若甲方未按照本合同約定提供教育培訓服務，如教學內容不符合約定、教學進度嚴重滯后、教師資質不符合要求等，乙方有權要求甲方采取補救措施，如改進教學方法、增加輔導課程、更換教師等。若甲方在合理期限內未能有效解決問題，導致乙方的學習權益受到實質性損害，乙方有權解除本合同，并要求甲方退還乙方已支付的全部培訓費用，同時按照培訓費用總額的[X]%向乙方支付違約金。若甲方泄露乙方個人信息，給乙方造成損失的，甲方應承擔賠償責任，賠償范圍包括但不限于乙方因此遭受的直接經濟損失、因個人信息泄露而產生的維權費用等。2.乙方違約責任若乙方未按照本合同約定按時足額支付培訓費用，每逾期一日，應按照未支付金額的[X]%向甲方支付違約金。逾期超過[X]日的，甲方有權暫停對乙方的教學服務，直至乙方支付全部欠費及違約金。若乙方在甲方暫停服務后[X]日內仍未支付欠費及違約金，甲方有權解除本合同，并要求乙方支付已發生的培訓費用及按照培訓費用總額的[X]%支付違約金，同時乙方應承擔因解除合同給甲方造成的損失。若乙方違反甲方的教學管理制度和學習紀律，無故曠課、缺考、抄襲作業等，甲方有權根據情節輕重給予警告、扣除平時考核成績、要求乙方參加補考或重修等處理措施。若乙方的違約行為嚴重影響教學秩序或導致甲方無法正常履行合同義務，甲方有權解除本合同，并要求乙方支付已發生的培訓費用及按照培訓費用總額的[X]%支付違約金，同時乙方應承擔因解除合同給甲方造成的損失。若乙方以任何形式將甲方提供的教學資料、課程內容等泄露給第三方或用于非本合同約定的商業目的，乙方應承擔違約責任，向甲方支付違約金人民幣[大寫金額]元整（小寫：￥[具體金額]元），同時甲方有權要求乙方立即停止侵權行為，并采取措施消除影響。如因乙方的侵權行為給甲方造成損失的，乙方應承擔全部賠償責任。六、合同變更與解除1.合同變更：本合同履行期間，如有需要變更合同內容的，雙方應協商一致，并簽訂書面補充協議。補充協議與本合同具有同等法律效力。2.合同解除雙方協商一致解除：經甲乙雙方協商一致，可以解除本合同。解除合同后，雙方應按照協商結果進行費用結算和相關事宜的處理。因不可抗力解除：因不可抗力事件導致本合同無法繼續履行的，雙方互不承擔違約責任。合同解除后，甲方應按照實際培訓進度和乙方已接受的服務情況，合理退還乙方剩余的培訓費用。因一方違約解除：如一方違反本合同約定，另一方有權解除本合同，并要求違約方承擔相應的違約責任。解除合同的通知應按照本合同約定的聯系方式送達對方，自通知送達之日起合同解除。七、爭議解決本合同在履行過程中如發生爭議，雙方應首先友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟