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文檔簡介

專題三細胞代謝課時06物質(zhì)進出細胞的方式1.“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原”實驗中,用顯微鏡觀察到的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.由實驗結(jié)果推知,甲圖細胞是有活性的B.與甲圖細胞相比,乙圖細胞的細胞液濃度較低C.丙圖細胞的體積將持續(xù)增大,最終脹破D.若選用根尖分生區(qū)細胞為材料,質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯【答案】A【解析】能發(fā)生質(zhì)壁分離細胞應為活的植物細胞,據(jù)圖分析,從甲到乙發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,說明甲細胞是活細胞,A正確;乙圖所示細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,該過程中細胞失水,故與甲圖相比,乙圖細胞的細胞液濃度較高,B錯誤;由于有細胞壁的限制,丙圖細胞體積不會持續(xù)增大,且不會漲破,C錯誤;根尖分生區(qū)細胞無中央大液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,D錯誤。2.Na+、K+等離子不能通過純粹由磷脂分子構(gòu)成的膜,加入離子通道(蛋白質(zhì))后卻能高速地順著濃度梯度跨過人工膜。這種運輸方式屬于A.主動運輸 B.自由擴散 C.協(xié)助擴散 D.胞吞胞吐【答案】C【解析】由于Na+、K+可在蛋白質(zhì)的參與下順濃度梯度跨膜,說明該跨膜運輸方式協(xié)助擴散。3.圖是某種物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,其中最可能以這種方式進入細胞的是(

)A.甘油進入皮膚細胞B.葡萄糖進入紅細胞C.鉀離子進入神經(jīng)細胞D.氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞【答案】A【解析】甘油進入皮膚細胞的方式為自由擴散,與圖示相符,A正確;葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散,與圖示不相符,B錯誤;鉀離子進入神經(jīng)細胞的方式為主動運輸,一定不是圖示方式,C錯誤;氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞的方式為主動運輸,與圖示不相符,D錯誤。4.小麥種子萌發(fā)過程中,α-淀粉酶在糊粉層的細胞中合成,在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是(

)A.順濃度梯度經(jīng)自由擴散排出 B.逆濃度梯度經(jīng)協(xié)助擴散排出C.通過離子通道排出 D.含該酶的囊泡與細胞膜融合排出【答案】D【解析】α-淀粉酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),是生物大分子,生物大分子進出細胞的方式是胞吞胞吐,需要能量,不需要載體,胞吞胞吐的原理是細胞膜的流動性,故α-淀粉酶是通過囊泡與細胞膜融合以胞吐方式排出的。5.采用紫色洋蔥鱗片葉外表皮進行質(zhì)壁分離實驗,下列相關敘述正確的是(

)A.用攝子撕取的外表皮,若帶有少量的葉肉細胞仍可用于實驗B.將外表皮平鋪在潔凈的載玻片上,直接用高倍鏡觀察細胞狀態(tài)C.為盡快觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,應在蓋玻片四周均勻滴加蔗糖溶液D.實驗觀察到許多無色細胞,說明紫色外表皮中有大量細胞含無色液泡【答案】A【解析】葉肉細胞有原生質(zhì)層和大液泡,所以可以發(fā)生質(zhì)壁分離,且細胞質(zhì)中還含有葉綠體,而洋蔥外表皮細胞呈紫色,所以即使洋蔥鱗片葉外表皮上帶有葉肉細胞,也不影響實驗結(jié)果,A正確;質(zhì)壁分離實驗中全程只在低倍鏡下觀察,B錯誤;為盡快觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,應在蓋玻片一側(cè)滴加蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸,重復幾次,洋蔥細胞就浸泡在蔗糖溶液中,C錯誤;紫色外表皮細胞中有一個紫色大液泡,那些無色的細胞應該是鱗莖細胞,不是鱗片葉外表皮,D錯誤。6.如圖是幾種物質(zhì)進出細胞方式中,運輸速度與影響因素間的關系曲線圖,下列與此圖相關的敘述中,正確的是(

)A.與水進出細胞相符的圖有①、③、⑤B.與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥C.與K+進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤D.與蛋白質(zhì)出細胞相符的圖有②、③、⑥【答案】A【解析】甘油進出細胞方式為自由擴散,符合的有①、③、⑤,A正確;葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散,符合的有②、③、⑥,B錯誤;K+進入麗藻細胞的為主動運輸,符合的有②、④、⑥,C錯誤;分泌蛋白出細胞方式為胞吐,需要消耗能量,不需要載體,符合的是④、⑤,D錯誤。7.植物成熟葉肉細胞的細胞液濃度可以不同。現(xiàn)將a、b、c三種細胞液濃度不同的某種植物成熟葉肉細胞,分別放入三個裝有相同濃度蔗糖溶液的試管中,當水分交換達到平衡時觀察到:①細胞a未發(fā)生變化;②細胞b體積增大;③細胞c發(fā)生了質(zhì)壁分離。若在水分交換期間細胞與蔗糖溶液沒有溶質(zhì)的交換,下列關于這一實驗的敘述,不合理的是(

)A.水分交換前,細胞b的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度B.水分交換前,細胞液濃度大小關系為細胞b>細胞a>細胞cC.水分交換平衡時,細胞c的細胞液濃度大于細胞a的細胞液濃度D.水分交換平衡時,細胞c的細胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度【答案】C【解析】由于細胞b在水分交換達到平衡時細胞的體積增大,說明細胞吸水,則水分交換前,細胞b的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度,A正確;水分交換達到平衡時,細胞a的細胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度,細胞b的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度,細胞c的細胞液濃度小于外界蔗糖溶液的濃度,因此水分交換前,細胞液濃度大小關系為細胞b>細胞a>細胞c,B正確;由題意可知,水分交換達到平衡時,細胞a未發(fā)生變化,說明其細胞液濃度與外界蔗糖溶液濃度相等;水分交換達到平衡時,雖然細胞內(nèi)外溶液濃度相同,但細胞c失水后外界蔗糖溶液的濃度減小,因此,水分交換平衡時,細胞c的細胞液濃度小于細胞a的細胞液濃度,C錯誤。在一定的蔗糖溶液中,細胞c發(fā)生了質(zhì)壁分離,水分交換達到平衡時,其細胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度,D正確。8.細胞可運用不同的方式跨膜轉(zhuǎn)運物質(zhì),下列相關敘述錯誤的是(

)A.物質(zhì)自由擴散進出細胞的速度既與濃度梯度有關,也與分子大小有關B.小腸上皮細胞攝入和運出葡萄糖與細胞質(zhì)中各種溶質(zhì)分子的濃度有關C.神經(jīng)細胞膜上運入K+的載體蛋白和運出K+的通道蛋白都具有特異性D.腎小管上皮細胞通過主動運輸方式重吸收氨基酸【答案】B【解析】物質(zhì)通過自由擴散的方式進出細胞的速度與濃度梯度有關,也與分子大小有關,A正確;小腸上皮細胞攝入和運出葡萄糖與細胞質(zhì)中葡萄糖分子的濃度有關,與細胞質(zhì)中其他溶質(zhì)分子的濃度無關,B錯誤;膜轉(zhuǎn)運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白,二者都具有特異性,載體蛋白只允許與自身結(jié)合部位相適應的分子或離子通過,通道蛋白只允許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過,C正確;腎小管上皮細胞重吸收氨基酸的方式是主動運輸,D正確。9.如圖小腸上皮細胞部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)運。下列關于葡萄糖運輸方式的說法正確的是A.依據(jù)需要轉(zhuǎn)運載體協(xié)助就可確定從腸腔進入小腸上皮細胞是協(xié)助擴散B.依據(jù)逆濃度梯度運輸就可確定從腸腔進入小腸上皮細胞是主動運輸C.依據(jù)需要轉(zhuǎn)運載體協(xié)助就可確定從小腸上皮細胞進入細胞外液是主動運輸D.依據(jù)順濃度梯度運輸就可確定從小腸上皮細胞進入細胞外液是協(xié)助擴散【答案】B【解析】圖中看出,葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞依靠鈉驅(qū)動的葡萄糖載體蛋白進行運輸,并且是逆濃度梯度運輸,屬于主動運輸,A錯誤;圖中看出,葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞逆濃度梯度運輸,可確定從腸腔進入小腸上皮細胞是主動運輸,B正確;圖示中葡萄糖從小腸上皮細胞轉(zhuǎn)運至細胞外液,特點是高濃度到低濃度,需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴散,C錯誤;圖中看出,根據(jù)順濃度梯度運輸不能確定從小腸上皮細胞進入細胞外液是協(xié)助擴散,還要看是否需要載體運輸,D錯誤。10.下圖是物質(zhì)出入細胞膜方式概念圖,對圖示分析錯誤的是(

)A.若甲方式需要載體,則③可表示胞吞B.若乙方式需要消耗能量,則①可表示協(xié)助擴散C.若甲方式為大分子出入細胞的方式,則③可表示自由擴散D.若甲為離子通過載體出入細胞的方式,則③不能表示釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式【答案】D【解析】若甲方式需要載體,包括的運輸方式有主動運輸、協(xié)助擴散,乙方式包括胞吞、胞吐、自由擴散,故③可表示胞吞,A正確;若乙方式需要消耗能量,包括主動運輸、胞吞、胞吐,甲方式包括自由擴散、協(xié)助擴散,故①可表示協(xié)助擴散,B正確;若甲方式為大分子出入細胞的方式,包括胞吞、胞吐,乙方式包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸,故③可表示自由擴散,C正確;若甲為離子通過載體出入細胞的方式,包括協(xié)助擴散和主動運輸,乙方式包括胞吞、胞吐、自由擴散,釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐,故③能表示釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式,D錯誤。11.NO3-和NH4+是植物利用的主要無機氮源,NH4-的吸收由根細胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動,NO3-的吸收由H+濃度梯度驅(qū)動,相關轉(zhuǎn)運機制如圖。銨肥施用過多時,細胞內(nèi)NH4+的濃度增加和細胞外酸化等因素引起植物生長受到嚴重抑制的現(xiàn)象稱為銨毒。下列說法正確的是(

)A.NH4+通過AMTs進入細胞消耗的能量直接來自ATPB.NO3-通過SLAH3轉(zhuǎn)運到細胞外的方式屬于被動運輸C.銨毒發(fā)生后,增加細胞外的NO3-會加重銨毒D.載體蛋白NRT1.1轉(zhuǎn)運NO3-和H+的速度與二者在膜外的濃度呈正相關【答案】B【解析】由題干信息可知,NH4+的吸收是根細胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動的,所以NH4+通過AMTs進入細胞消耗的能量不是來自ATP,A錯誤;由圖上可以看到,NO3-進入根細胞膜是H+的濃度梯度驅(qū)動,進行的逆濃度梯度運輸,所以NO3-通過SLAH3轉(zhuǎn)運到細胞外是順濃度梯度運輸,屬于被動運輸,B正確;銨毒發(fā)生后,H+在細胞外更多,增加細胞外的NO3-,可以促使H+向細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運,減少細胞外的H+,從而減輕銨毒,C錯誤;據(jù)圖可知,載體蛋白NRT1.1轉(zhuǎn)運NO3-屬于主動運輸,主動運輸?shù)乃俾逝c其濃度無必然關系;運輸H+屬于協(xié)助擴散,協(xié)助擴散在一定范圍內(nèi)呈正相關,超過一定范圍后不成比例,D錯誤。12.某植物氣孔保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上的載體蛋白H+-ATPase具有ATP水解酶活性。將該植物的氣孔保衛(wèi)細胞懸浮在一定pH的溶液中(溶液pH高于細胞pH),分組進行實驗,結(jié)果如下表。下列敘述正確的是(

)組別處理實驗結(jié)果①暗處理溶液pH不變②先暗處理,再照射藍光溶液pH降低③先在暗處用H+-ATPase抑制劑處理,再照射藍光溶液pH不變A.H+-ATPase將胞外H+轉(zhuǎn)運到胞內(nèi) B.H+-ATPase轉(zhuǎn)運H+屬于主動轉(zhuǎn)運C.藍光為H+-ATPase轉(zhuǎn)運H+提供能量 D.組②溶液的pH最終等于細胞pH【答案】B【解析】根據(jù)以上分析,H+-ATPase將胞內(nèi)的H+轉(zhuǎn)運到胞外,A錯誤;H+-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+,則氫離子運輸屬于主動運輸,B正確;H+-ATPase轉(zhuǎn)運H+是ATP水解供能,并不是藍光,C錯誤;藍光會促進胞內(nèi)的氫離子通過主動運輸轉(zhuǎn)移到胞外,所以胞內(nèi)的pH會升高,而胞外pH降低,并不會相等,D錯誤;13.圖甲表示水稻根毛細胞對K+的吸收速率相對值與氧氣濃度的關系;圖乙表示用完全培養(yǎng)液在相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時間后測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時的濃度比。下列敘述錯誤的是(

)A.由圖甲可知,水稻根毛細胞對K+的吸收方式是主動運輸B.圖甲中的B點到C點,離子吸收速率不再增加的原因主要是載體蛋白數(shù)量的限制C.圖乙的實驗結(jié)果表明,與水稻相比,番茄對SiO42-的需求量大,對Mg2+、Ca2+需求量小D.圖乙的實驗結(jié)果表明,水稻和番茄根對水分和離子的吸收是相對獨立的過程【答案】C【解析】分析甲圖可知,在一定的范圍內(nèi),隨著氧氣濃度的增大,K+的吸收速率增大,說明吸收鉀離子需要有氧呼吸功

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