河南省內(nèi)黃縣2023屆高三(上)摸底測試生物試題一、選擇題（本題共6個(gè)小題，每小題6分，共36分。下列各題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.觀察3H標(biāo)記核膜的變形蟲，發(fā)現(xiàn)分裂期形成許多帶放射性的單層小囊泡。變形蟲分裂形成的子細(xì)胞核大小與母細(xì)胞核相近，每個(gè)子細(xì)胞核放射性強(qiáng)度基本相同。下列敘述正確的是（）A.核膜是由四層磷脂雙分子層組成的 B.核膜在分裂前期裂解為許多小囊泡C.子細(xì)胞核膜形成時(shí)伴隨著絲點(diǎn)分裂 D.細(xì)胞中囊泡都具有運(yùn)輸大分子功能2.如下圖所示，甲圖中A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)質(zhì)量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮，其中B幼苗已死亡。氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變），初始時(shí)指針指向正中央零的位置（指針向受重力大的那一側(cè)偏轉(zhuǎn)）。乙圖為相同時(shí)間內(nèi)測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線，每次實(shí)驗(yàn)后指針都復(fù)位為零。下列相關(guān)描述中，錯(cuò)誤的是（）A.在適宜光照條件下，指針將向右偏轉(zhuǎn)B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為光強(qiáng)度，c點(diǎn)的含義為單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量最大C.ce段說明隨著燈泡到水面距離的增大，單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量減少D.f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)指針的偏轉(zhuǎn)方向相同，但數(shù)值較小3.在DNA復(fù)制時(shí)，5-溴尿嘧啶脫氧核苷（BrdU）可作為原料，與腺嘌呤配對，摻入新合成的子鏈。用Giemsa染料對復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色，DNA分子的雙鏈都含有BrdU的染色單體呈淺藍(lán)色，只有一條鏈含有BrdU的染色單體呈深藍(lán)色。現(xiàn)將植物根尖放在含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，取根尖用Giemsa染料染色后，觀察分生區(qū)細(xì)胞分裂中期染色體的著色情況。下列推測錯(cuò)誤的是（）A.第一個(gè)細(xì)胞周期的每條染色體的兩條染色單體都呈深藍(lán)色B.第二個(gè)細(xì)胞周期的每條染色體的兩條染色單體著色都不同C.第三個(gè)細(xì)胞周期的細(xì)胞中染色單體著色不同的染色體均為1/4D.根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)過若干個(gè)細(xì)胞周期后，還能觀察到深藍(lán)色的染色單體4.在神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，興奮會(huì)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間傳遞。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.興奮從神經(jīng)元的細(xì)胞體傳導(dǎo)至突觸前膜，會(huì)引起Na+外流B.突觸前神經(jīng)元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿C.乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸間隙中經(jīng)擴(kuò)散到達(dá)突觸后膜D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結(jié)合，引起突觸后膜電位變化5.調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時(shí)，第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標(biāo)記的鼠15只。標(biāo)記物不影響鼠的生存和活動(dòng)并可用于探測鼠的狀態(tài)，若探測到第一次標(biāo)記的鼠在重捕前有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡，但因該段時(shí)間內(nèi)有鼠出生而種群總數(shù)量穩(wěn)定，則該區(qū)域該種鼠的實(shí)際種群密度最接近于（）（結(jié)果取整數(shù)）A.66只/公頃B.77只/公頃C.83只/公頃D.88只/公頃6.如圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖，下列有關(guān)分析正確的是（）

A.個(gè)體1將紅綠色盲基因傳給了個(gè)體3和4B.個(gè)體2和個(gè)體4中含有相同的X染色體C.個(gè)體3和個(gè)體4中含有相同的X染色體D.個(gè)體1與個(gè)體3基因型相同的概率為100%二、非選擇題:本卷包括必考題和選考題兩部分。第29~32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答,37~38題為選考題，考生根據(jù)要求作答(一)必考題(共39分)7.以非洲茉莉葉片為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行光合作用和呼吸作用的相關(guān)探索。圖1為非洲茉莉葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的主要過程，甲、乙、丙、丁表示物質(zhì)，①－⑤數(shù)字序號(hào)表示過程；圖2為一定量的非洲茉莉葉放在特定光合實(shí)驗(yàn)裝置中，研究其在15℃、30℃的溫度條件下，分別置于10klx、20klx光照和黑暗條件下的光合作用及細(xì)胞呼吸情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請回答下列問題：（1）圖1中①－⑤的代謝過程在光照環(huán)境中，能夠?yàn)榉侵捃岳蚣?xì)胞物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)、蛋白質(zhì)的合成提供ATP的過程包括（填數(shù)字序號(hào)），物質(zhì)乙、丁分別為、。（2）將該裝置從光照條件切換為黑暗條件，圖1中甲的量會(huì)（填“增加”、“不變”或“減少”），一段時(shí)間后，丙的量逐漸增加的原因是。（3）圖2中光照條件下單位時(shí)間氧氣的釋放量表示的是（填“實(shí)際光合作用速率”或“凈光合速率”），如果控制黑暗條件下溫度為30℃，光照條件下為15℃，則該植物一天24小時(shí)，至少給予20klx光照h，才能正常生長。（4）15klx下，該植物光合作用積累有機(jī)物的最適溫度與其實(shí)際光合作用強(qiáng)度的最大值對應(yīng)的溫度（填“是”、“否”或“不一定”）相同。8.草原生態(tài)系統(tǒng)在地球上有著廣泛的分布，如圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)兔子種群的λ值（λ=當(dāng)年的種群數(shù)量/上一年的種群數(shù)量）與種群數(shù)量之間的關(guān)系；圖3表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程示意圖，據(jù)圖回答以下問題：（1）圖1中，蛇處于第營養(yǎng)級。若蛇的食物1/4來自鼠，3/4來自青蛙，且該生態(tài)系統(tǒng)的能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%，如果蛇種群增加的能量為80kJ，若不考慮其他變化的影響，則消耗植物的能量是kJ。（2）圖2中，當(dāng)兔子的種群數(shù)量小于80只時(shí)，兔子的種群數(shù)量呈“”型增長。研究種群數(shù)量變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化因素的意義是（至少答兩點(diǎn)）。（3）圖3中，碳元素由B進(jìn)入到A可以通過，圖3中的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分未在圖1中體現(xiàn)的是（填字母）。9.分析下圖，回答問題：（1）若物質(zhì)C是抗利尿激素，則細(xì)胞B是___________；若細(xì)胞B為胰島A細(xì)胞，則物質(zhì)C將被運(yùn)往________。（2）若細(xì)胞B為T細(xì)胞，則物質(zhì)A為__________，物質(zhì)C在體液免疫中作用是_________。（3）在寒冷環(huán)境中，若物質(zhì)C為甲狀腺激素，則可間接影響其分泌的信息分子有________、______，此時(shí)與物質(zhì)C有協(xié)同作用的信息分子是___________。10.小鼠的毛色灰色（B）對黑色（b）為顯性。控制小鼠毛色的基因可能位于性染色體（Ⅰ區(qū)段為X、Y的同源區(qū)段，Ⅱ1、Ⅱ2分別為X、Y的特有區(qū)段）。現(xiàn)有兩個(gè)純合品系，一個(gè)種群雌雄均為灰身，一個(gè)種群雌雄均為黑身。某興趣小組為探究B、b基因的位置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題。（1）根據(jù)種群中小鼠的表現(xiàn)型，該小組認(rèn)為b、b基因不位于Ⅱ2區(qū)段，原因是。（2）該小組欲通過一次雜交確定B、b位于Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ1區(qū)段，可選擇雜交，觀察后代的表現(xiàn)型及比例。（3）若另一小組欲通過雜交實(shí)驗(yàn)（包括測交），確定B、b基因位于Ⅰ區(qū)段還是常染色體。實(shí)驗(yàn)步驟：①黑色雌鼠與灰色雄鼠雜交；②；③統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。結(jié)果分析：①若后代的表現(xiàn)型及比例為，則B、b位于Ⅰ區(qū)段；②若后代的表現(xiàn)型及比例為，則B、b位于常染色體上。11.[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）為獲得纖維素酶高產(chǎn)菌株，科研人員進(jìn)行了下列分離、篩選、鑒定工作。（1）為分離纖維素分解菌，科研人員配制了下表所示成分的培養(yǎng)基，該表空白處的兩種成分是_________。（2）科研人員將采集的富含纖維素的土壤放入無菌水中，振蕩混勻，制成懸液。為獲得較均勻分布的單菌落，還需要將懸液進(jìn)行___________，用_________法接種于固體培養(yǎng)基上。（3）選擇單菌落數(shù)目適宜的培養(yǎng)基，加入一定濃度的剛果紅溶液，一段時(shí)間后洗去培養(yǎng)基表面的剛果紅溶液，觀察并比較菌落和透明圈直徑的比值，該比值_________（“大”、“小”）的菌落纖維素酶產(chǎn)量更高。（4）將獲得的菌株進(jìn)行液體培養(yǎng)后，從培養(yǎng)液的_______（填“上清液”或“沉淀物”）提取獲得纖維素酶。12.[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）近幾十年來，植物基因工程取得相當(dāng)大的進(jìn)展，科學(xué)家將藥用蛋白轉(zhuǎn)向植物生產(chǎn)，研究出了用轉(zhuǎn)基因馬鈴薯生產(chǎn)人的血清白蛋白的方法。下圖表示EcoRⅠ、BamHⅠ兩種限制酶在質(zhì)粒上的切割位點(diǎn)，兩種酶識(shí)別和切割位點(diǎn)見下表。回答下列相關(guān)問題。限制酶識(shí)別序列和切割位點(diǎn)EcoRⅠ↓GAATTCBamHⅠ↓GGATCC（1）該工程中適宜用來切割質(zhì)粒的限制酶是______________，原因是________________________。（2）獲取血清白蛋白基因可以利用反轉(zhuǎn)錄法構(gòu)建的______________文庫中獲取，若利用PCR技術(shù)擴(kuò)增血清蛋白基因，設(shè)計(jì)引物序列的主要依據(jù)是______________，還需要在引物的一端加上_________序列，以便于后續(xù)的剪切和連接。（3）將目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行連接后，需先用____________處理農(nóng)桿菌以便將基因表達(dá)載體導(dǎo)入馬鈴薯細(xì)胞，篩選含有目的基因的細(xì)胞需在培養(yǎng)基中添加________________________。（4）從含有血清白蛋白基因的馬鈴薯細(xì)胞中提取血清白蛋白，需通過____________過程培養(yǎng)到愈傷組織，從其中提取。

參考答案一.選擇題1.B2.D3.D4.A5.B6.D二.非選擇題7.（1）②④⑤丙酮酸氧氣（O2）（2）減少黑暗條件下，光合作用停止，不再消耗丙，而呼吸作用不斷產(chǎn)生丙（3）凈光合速率4.8（4）不一定8.（1）三、四；16000（2）J有害動(dòng)物的防治、野生生物資源的保護(hù)和利用、瀕危動(dòng)物種群的拯救和恢復(fù)（3）光合作用、化能合成作用；B和D9.(1).下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞全身(2).抗原促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化(3).神經(jīng)遞質(zhì)促甲狀腺激素釋放激素腎上腺素10.（1）兩種群中雌雄均有灰身和黑身，不隨雄性遺傳（合理即可)（2）黑色雌鼠與