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文檔簡介
PAGEPAGE14榜樣1、閱讀下面的材料,依據要求寫作。材料一:
“2024年度國家最高科學技術獎”獲得者、防護工程專家、中國入民解放軍陸軍工程高校錢七虎院士表示,將800萬元獎金捐獻,在家鄉成立助學基金。材料二:
2024年1月16日,被譽為“中國氫彈之父”的于敏院士與世長辭,享年93周歲,為了祖國的國防事業,他隱姓埋名幾十年,連妻子都不知道他從事的是“這么高級的保密工作”。材料三:
2024年1月,英國廣播公司發起“20世紀最宏大人物”評比活動。在公布的“科學家篇”候選人名單中,諾貝爾生理學或醫學獎得主屠嘞呦與居里夫人、愛因斯坦、阿蘭·圖靈共同入選。英國廣播公司列出屠呦呦入選的理由,在艱難時刻仍舊秉持科學志向,砥礪前行亦不忘回望過去,成就跨越東西。為什么老一輩科學家能做出卓越的貢獻?有人認為?這是源于其高尚的思想道德素養,也有人認為這奠基于其堅實的科學文化素養,還有的則認為這取決于他們非凡的思想道德與科學文化素養的融合。對此,你怎么看?請依據材料,寫一篇演講稿,參與“致敬科學前輩”主題演講會。要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。2、閱讀下面的材料,依據要求寫一篇不少于800字的文章。
輿論普遍關注的范冰冰“陰陽合同”涉稅問題有了調查結果。依據稅務機關的權威信息,范冰冰在一部電影攝制過程中,以拆分合同的方式偷逃個人所得稅618萬元,少繳營業稅及附加112萬元。此外,其擔當法定代表人的企業少繳稅款2.48億元,其中偷逃稅款1.34億元。稅務機關依法對范冰冰及其擔當法人代表的企業作出相應的追繳和懲罰確定。依據以上素材,自選角度,寫一篇爭論文,字數不得少于800字。3、
閱讀下面的材料,依據要求寫作。
①2024年,是改革開放40周年,一組眾多國內知名媒體聯合舉辦的“改革開放40周年人物評比”的榜單,在網上不斷發酵。榜單上有袁隆平、鐘南山、莫言、楊利偉等,也有消遣明星和網紅。
②1727年,牛頓去世,英國以隆重的國葬儀式將他安葬在威斯敏斯特大教堂,成為第一個安眠在此的科學家。目睹了牛頓葬禮的法國思想家伏爾泰感慨道:“走進威斯敏斯特大教堂,人們所瞻仰的不是君王們的陵寢,而是國家為感謝那些為國增光的最宏大人物建立的紀念碑。這便是英國人民對于才能的敬重,整個社會在向一個科學家表達著由衷的敬意,這是一個國家對于科學家的看法,也是一個國家對于科學的看法”。要求:綜合材料內容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。4、閱讀下面的材料,依據要求寫一篇不少于800字的文章。
學校的社會主義核心價值觀個人層面的價值準則宣揚欄中,有以下三則關于感動中國2024年度人物的事跡。
1、2024年5月18日,南陽市臥龍區西華村一棟民宅突發大火,租住在一樓的王鋒發覺后,義無反頓地三次沖入火場救人,鄰居無一傷亡,但王鋒被燒成了“炭人”,從住處到接近的張衡路口五六十米的距離,路上都留下了他血染的腳印,不幸去世。
2、中國探月工程總設計師、科學院院士、“兩彈一星”功勛科學家孫家棟一生奉獻國家航天事業,作為航天航空負責人之一,開創了中國多項第一,他領導下所放射的衛星占整個中國航天飛行器的三分之一。2009年,獲得中國國家最高科技獎。
3、1980年,時年十九歲的江西進賢縣姑娘支月英不顧反對,只身來到離家兩百多公里,離鄉鎮45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學,成了一名深山女老師。她在山村講臺堅守36年,從“支姐姐”到“支媽媽”,教化了大山深處的兩代人。請依據材料,從自己對社會主義核心價值觀個人層面的價值準則的理解動身,比較上述三人的事跡,闡述你的看法和理由。要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。5、閱讀下面的材料,依據要求作文。
自古以來,先生是一個稱謂,一種修為,也是一份崇敬,一種精神。民國時期,那些杰出的人物不論男女都被尊稱為“先生”。一百多年來,國民意志之接力及薪火相傳,有賴先生。
上述十位先生,不僅照亮了歷史的天空,更絢麗了中華的文化。請你任選其中的兩到三位綜合立意,在班級讀書報告會上,推介他(她)們的道德品質、人生經驗、精彩言論或作品風格……以凸顯他(她)們的民族風骨與人格魅力。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;請結合本單元所學論證手法,寫不少于800字的文章。6、閱讀下面的材料,按要求作文。
聞名作家柳青家中有一堆娃娃,1960年4月卻將其《創業史》第一部稿酬16065元全部捐給王曲公社做工業基建費,一分錢不給孩子們留。2012年7月22日,清華高校教授、聞名金融學家趙家和去世。他生前每年冬天只穿幾塊錢買的化纖毛衣,自奉極其簡樸,卻傾盡自己全部積蓄1500萬元設立助學基金,幫助全國各地貧寒學子完成學業。
影視明星范冰冰僅豪車就有十多輛。今年國慶節期間,她偷逃稅款事之前經人舉報并經相關部門查實,她最終要補交高達8.83億元的稅款及罰款。
張小平,原航天科技六院十一所副探討員,曾長期負責低溫發動機總體設計探討及技術把關,待遇12萬元一年。2024年年初他離職加入一民營航天公司,年薪高達100萬。讀了上面的材料,你有怎樣的感受與思索?請以其中兩三則材料為基礎確定立意,寫一篇不少于800字的文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。7、閱讀下面的材料,依據要求寫作。
圖一:江西東華理工高校92歲的退休教授宋金如,退休三十年來,仍堅持到試驗室做試驗,探討她一生摯愛的化學課題,給學生們傳業授課。
圖二:長江引航中心太倉引航站女引航員盧萍是改革開放以來全國首批18名航海專業女高校生之一,不僅是長江流域首位女性引航員,也是全國2300多名引航員中唯一的女性。航運相關的工作幾乎被男性包攬,“作為一名女引航員,我覺得這是一份值得堅守的幸運”。2024年36歲的盧萍說。
圖三:貴州省麻江縣龍山鎮孟江村村支書羅紅九是一名“90后”,當上村支書后,她始終有一個幻想,那就是發展經濟,帶領全村人民脫貧致富。請綜合上述材料寫一篇文章,闡述你的觀點與相識。要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息,不少于800字。
答案1答案:略解析:本題考查寫作實力。這是一道任務驅動型材料作文。所給三則材料都是功勛卓著的老一輩科學家。材料一,錢七虎榮獲國家最高科學技術獎,而將全部獎金捐獻出來,回饋家鄉學子,他淡泊名利、酷愛家鄉、重視教化的高尚品行,為人景仰。材料二,于敏為我國氫彈研制和國防尖端事業鞠躬盡瘁、敬業奉獻。材料三,屠呦呦人選“20世紀最宏大人物”候選人名單,是因為她堅持科學志向、砥礪前行的毅力與其輝煌的成就。三位科學前輩在各自領域內辛苦耕耘,都取得了輝煌的成就。上述材料,重點突出其思想道德素養方面的表現,有共性,也有特性。依據題干設定的寫作交際語境,考生圍繞“思想道德素養與科學文化素養”二者的關系來發表明己的看法,可以從二者相互關聯的整體上來立意;也可在二者聯系的基礎上,側重從其中的某一方面來論析。考生應聯系實際,比如針對當下社會現實巾的某些現象(重科學而輕道德等,重學業分數而輕思品表現等),作激濁揚清、針砭時弊式的深化論說。題干中限定了演講稿這一寫作文體,并且標明白演講會的主題(相當于勾畫了立意的范疇;但在此區間內,每一個演講者可以見仁見智、自由發揮),構思與成文環節,都應考慮到演講稿的文體特點及語言表達的形式要求。參考立意:①高尚的思想道德素養與深厚的科學文化素養融合,才能鑄就卓越與輝煌;②志存高遠,務實篤行,鍥而不舍,方能成就不凡;③科研探究需有高尚道德情操的引領,才能真正使之為人類造福;④堅持科學志向,堅守道德底線,這是科學家的天職。2答案:略解析:時評范文及分析人民日報范冰冰“陰陽合同”案:法律面前沒有例外1、角度:法律面前人人同等的角度2、論點句法律面前人人同等,這是現代法治社會的重要標記之一。我們不行能因為犯法的是公眾人物而賜予優待,同時也不行能因為是公眾人物而賜予超出必要的制裁。3、文章寫作思路第一步擺事實。對時間進行概括陳述。其次步:對事務進行分析,提出長期以來,明星涉稅問題都是公眾關注的焦點。并提出科普納稅是公民必需履行的一項基本義務,不納稅是違反法律的行為。第三步:提出明星身份的特殊性。另一個角度來分析一紙陰陽合同之所以引起如此大的關注,另一個重要緣由,在于涉案人員是家喻戶曉的明星。最終:總結,提出法律面前人人同等。紅辣椒評論范冰冰案:消遣圈灰色剪影1、角度:透過現象分析消遣圈灰色剪影的本質,并提出解決問題的期盼2、論點句無論再如何燈紅酒綠,紙醉金迷,消遣事業終究還是屬于文藝工作范疇,希望近9億的天價“罰款”能夠推動消遣圈重新定位,促使演員回來自身定義,如絢爛明星而不忘初心、不失文藝工作者之操守。3、文章思路:首先:從單個事務過渡到相關事務,寫出事務折射的普遍問題及嚴峻性。并強調了納稅的必要性,“納稅是公民必需履行的一項基本義務。”然后:分析了問題出現的一些緣由,并點出作者對事務的看法,并分析點出消遣圈明星經濟犯罪也時常見諸報端,案件背后經常是明星的流量與資本交織的漩渦。最終:提出作者的期盼新京報評論以范冰冰案為鑒,拉近民眾與稅收聯系1、角度:該事務的影響2、論點句可以范冰冰案為突破口,舉一反三地推動影視業等公眾關注度較高的領域,通過公眾人物的透亮公開納稅,提升民眾的依法納稅意識。3、文章思路:作者實行小標題的形式,行文思路比較簡潔明白。第一步:擺事實其次步:通過小標題的形式,分別寫出此事務帶來大家的影響以及驚醒范冰冰案讓民眾經驗了一場普法洗禮、增加稅收與民眾的干脆聯系、政府應供應優質公共服務作為回報。最終進行升華、扣題,提出歸根結底,納稅人為政府運轉和公共服務供應了基礎財力,而政府部門要反身為企業和民眾供應優質公共服務作為回報。中青評論范冰冰被罰近6億,明星偷逃稅現象期盼徹底治理1、角度:對現象進行較為全面的分析,并提出期盼2、論點句作為社會上的高收入者,也作為在輿論場上產生重要影響力的公眾人物,演職人員理應領先垂范,依法納稅,加強自我約束,誠懇守信,主動擔當更大的社會責任。3、文章寫作思路第一步:大篇幅對事務前后進行了分析,并提出稅務機關依法辦理此案,有力地回應了社會的關切,也起到了重要的普法效果。其次步:論述納稅的重要性:依法納稅是每一個公民應盡的義務。一個人身名再顯赫、社會貢獻再大,也不能逃脫納稅義務。第三步:范冰冰偷稅事務,透露出的幾個問題第四步:提出提出建議與呼吁。3答案:略解析:參考立意(僅供參考)1、崇尚科學,崇尚真知,崇尚實干,敬重人才應當成為新時代的主流價值觀。2、樹立良好的精神榜樣,引領青年朝學問、文化、科學的方向健康成長。3、為人類文明、國家發展做出重大貢獻的人才是真正的明星,應受到全社會的敬重。4、一個崇尚科學與文化的社會才是健康主動的社會。5、消遣明星與為國家做出重大貢獻的人同框,甚至前者光環蓋過后者,是社會精神病態的體現。6、少一點消遣,多一點肅穆,我們生活在一個消遣化的時代,但不能讓消遣主宰我們的精神領地。中國精神的代表者不應當是明星或網紅。7、辯證看待崇拜“明星”“網紅”現象。(從崇拜文明、敬業、誠信、法治等核心價值觀角度爭論)4答案:誠信立身,友善待人
人生的道路上,會有誠信、機敏、金錢、榮譽、才華、美貌……假如要你選擇一樣,你會選擇什么?我選擇誠信。誠信是人生最珍貴的財寶。誠信比機敏更重要,因為想讓步伐更加矯捷,最好的方法就是踏踏實實地走好每一步,而不是投機取巧;誠信比金錢更重要,因為想讓花朵開的更芳香,最好的方法就是辛勤培植,而不是讓花朵滿是銅臭;誠信比榮譽更重要,因為想讓燈泡恒久閃光,最好的方法是定期擦亮它,而不是只顧著炫耀它有多少閃亮,而不去改良它……
今日我讀了一個關于誠信的故事,大意是這樣的:喜馬拉雅山上的一個景點本沒人涉足,后因為一位少年的誠信,使很多人來此觀光。那是因為有一天,一位攝影記者給這位少年很多很多錢讓他去幫買啤酒,三天后他也沒有回來,就在大家都認為他再也不會回來的時候,這個少年出人意料地敲開了攝影師的門,原來他在這座山上沒買到又跑到另一座山耽擱了時間。讀了這個故事我對這個少年肅然起敬,思緒萬千。
我們的生活中恒久離不開誠信,誠信就在我們四周。記得我上一年級時,媽媽帶我乘公交車,上車前媽媽也給我一枚硬幣,讓我記得自己投幣,上車后我發覺和我一起上車的兩個比我大的小摯友沒有投幣,我新奇地問媽媽為什么。媽媽告知我,你的身高已經達到投幣標準了,就應當自覺投幣,不管別人怎么做,我們都要做一個誠信于自己的人。
我想假如人人都能做到誠信,我們的生活會多完備啊。從那里起,我就明白了誠信的重要,自己也要做一個誠信的人。只要始終做到誠信,我就會因此而漂亮。并且我要將誠信的種子傳播給身邊每一個人,讓我們的生活,我們的人生漂亮天長地久。
擁有了誠信,就擁有了人生最珍貴的、不能替代的財寶。所以,人生的道路上,我選擇誠信。解析:首先,構思時可以先了解“社會主義核心價值觀個人層面的價值準則”的主題(愛國、敬業、誠信、友善)和意義。其次,看三則事跡的內涵體現了社會主義核心價值觀個人層面的價值準則中的哪些主題(第一則友善、其次則愛國、敬業,第三則敬業,暗含愛國、友善)。再次,明確任務驅動的其它要求,如“從自己……的理解動身”要求結合自己的相識;“闡述你的看法和理由”要求爭論,明確個人見解;“比較”要求三則事跡都談到,但可綜合兩則或三則,也可側重一則。參考立意:(1)從第一則事跡結合社會主義核心價值觀的“友善”來談,也可結合第三則事跡。(2)從其次則事跡結合社會主義核心價值觀的“愛國”來談,也可結合第三則事跡。(3)從第三則事跡結合社會主義核心價值觀的“敬業”來談,也可結合其次則事跡。(4)綜合三則事跡來談結合社會主義核心價值觀個人層面的價值準側的內涵和意義。點睛:構建任務驅動型作文的基本結構:第一步,巧引材料,表明看法。首先就是依據自己的寫作角度,恰當地引述材料,表明自己的看法。同樣一則材料,不同的寫作角度會有不同的引述方式。其次步,分析緣由,擺出事實,闡明道理。引述材料之后,緊接著就須要結合材料分析論證。論證須要有一個清楚的層次,一般說來,可以先分析緣由,再引用事實證明,然后結合事實闡明道理,這是文章的主體部分。第三步,回應開頭,總結全文。材料貫穿全文是任務驅動型作文的一個顯著特點。文章的結尾不是簡潔地總結全文,而是回應開頭,既再次表明自己的看法,又深化文章的主旨。5答案:先生其姝,傾世風流
“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長。”千年前,范仲淹曾有如此喟嘆。
先生之名,自古流傳之今,被賜予過很多重意義,而其中最為人所知,當屬民國。那是一個最艱難的時代,中西文化相互碰撞,新老學派爭鋒相對,民族危亡,風雨如晦。可那也是一個最刺眼的時代,文人志士以筆作槍,搖旗呼喊,近乎饑渴地汲取古今中外學術,留下等身著作。無關出身,不論男女,我們所崇敬的“先生”,全因他們身上那份驚世之才、凜然風骨少年雄于地球,則國雄于地球!”一篇《少年中國說》慷慨激揚,寫盡生氣與期望。公車上書,戊戌變法,梁啟超始終以先驅者的姿態站在歷史的風口浪尖上。“十年飲冰,難涼熱血。”他在混亂的時代掙扎,追尋著心中那一絲光亮。他是文學的戰士,亦是可愛的教授,那演講中虛心而又張狂的自我介紹,突然的涕泗橫流,他用真性情收獲了學生的崇敬,時隔多年照舊記憶如新。他是真正的“民國先生”,他的氣節使人敬佩,人格魅力令人折服。
他是傅斯年口中“近三百年來唯一人而已”的國學大師,也是用風采折服清華師生的“二無”講師。他是陳寅恪,身處群英薈萃的清華,一個沒出名氣與著作的年輕人,卻得到吳宓力薦,與王國維等人并稱,憑的便是他的才華。學貫中西,通曉天文地理,活字典……他的才,令世人驚駭嘆息。記得陳寅恪在提及高校的本質時曾提出過“獨立之精神,自由之思想”,試用于今日,正是我們所須要的學術氛圍,這一聲“先生”,他當之無愧。
溫潤君子與狷狂之士自古以來便得到頗多贊譽,甚至于提及“先生”,也大多與男子掛上等號,可在民國時期,卻也有著不少的才女“先生”。“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天。”林徽因是盛開在濁世之中一朵清雅白蓮,聘聘裊裊。與林先生初遇,猶如那梁間燕的低喃,而后又是她“靜沉中默啜著茶”的端莊,再后來,又是那城樓與鐘聲的哀愁……她自民國款款走來,多數人為她的才情傾倒,由衷地喚一聲“先生”。
誠如狄更斯所言:“那是最好的時代,也是最壞的時代。”他們在亂世中踽踽獨行,留下無法磨滅的風采,而當民國的歲月慢慢遠去,我們只能從一冊冊書中窺見那些“先生”們的風貌。
而他們的意義僅僅是存在于泛黃的書冊中供人緬懷嗎?
不,斯人已逝,風采不滅。他們的風骨與人格魅力,是一種傾世風流,仍在中華文明中熠熠生輝,指引我們前行。解析:★角度一:梁啟超+蔡元培=教化圖強梁啟超和蔡元培都是民國時期的杰出思想家、教化家,畢生矢志不渝提倡教化救國、教化興國,致力于改良舊教化、培育新人、改造國民性和建立新教化的長期實踐。兩位先生“亦政亦學”,合中西文化精華于一爐,構建有利于民族進步、國家富強的新文化思想,給中國教化帶來極為深遠的影響。★角度二:徐志摩+林徽因=愛與自由徐志摩,新月派的代表詩人,小時候,有一個名叫志恢的和尚,替他摩過頭,并預言“此人將來必成大器”,其父望子成龍心切,即替他更此名。徐志摩人品率真而真誠,特性和善卻不乏孟浪,他一生都在不停地追求真、善、美,追求自由和志向。林徽因,原名林徽音,其名出自《詩·大雅·思齊》:“大姒嗣徽音,則百斯男”。后因規避當時一作家林微音,故改名徽因。中國聞名建筑師、詩人、作家,人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽深化方案的設計者。一個多世紀前的康橋,在徐志摩眼里充溢了浪漫的愛意。在這里,徐志摩邂逅了林徽因,點燃了愛的火花,也深嘗失戀的苦痛。在對愛、美、自由的共同追求中,他們體悟到“得之我幸,失之我命”★角度三:沈從文+冰心=文如其人他(她)們的人品就像他(她)們的作品一樣始終被人歌頌與懷念。沈從文的小說融寫實、記夢、象征于一體,充溢了對人生的隱憂和對生命的哲學思索,一如他那實在而又堅韌的生命,給人教益和啟示;沈從文的一生,淡名如水,謙遜寬厚,自強不息;他愛祖國、戀家鄉,時刻關切國之安、鄉之興、人之愛,堪稱后輩學習之楷模。沈從文墓碑正面,刻有“照我思索,能理解我;照我思索,可相識人。”背面刻有“不折不從,星斗其文;亦慈亦讓,赤子其人冰心筆名出自詩句“一片冰心在玉壺”,她正直,愛國,對人生小小的事情,皆懷著母性似的溫愛,她筆下的作品無不對于“人間”有個柔軟的笑影。她寫母愛,母親啊/天上的風雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風雨來了/我只躲到你的懷里。她寫人生思索,勝利的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當時她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。★角度四:陳寅恪+錢鐘書=文化互補陳寅恪和錢鐘書同為國學大師,卻是兩種不同的詩學范式。錢鐘書是才智型的解詩藝術家,他那深厚的智者品性、他那慧光四溢的探究意趣,最終自覺發展成熟一套打通四部、破體成文的方法。他說,中國詩的特征是富于示意,“是一種懷孕的靜默。說出來的話比不上不說出來的話,只影射著說不出來的話。”★立意角度五:蔡元培+陶行知+楊絳=最好的教化清末,江南聞名的振華女中,一時名流云集,蔡元培、章太炎、陶行知來講學,校園里走出了一批像楊絳、費孝通、何澤慧、李政道這樣的英才大家。作為振華女中校董的蔡元培最先提出“軍國民教化、實利主義教化、公民道德教化、世界觀教化、美感教育”五育并舉的思想;陶行知那句“國家把完全的學校交給你,要你用完全的心去做整個的校長”的辦學理念,讓整個振華教化變得詩意盎然;在這里楊絳接受了振華女中最好的教化:“首先是啟發人的學習愛好,學習的自覺性,培育人的上進心,引導人們好學和不斷完善自己”,以最從容優雅的姿態成為錢鐘書眼中“最賢的妻,最才的女”。這是教化史上的奇跡。陶行知先生曾評價說:“振華是數一數二的學校,是振興女子教化最早的先鋒。”“質樸大氣,真水無香”“百年積淀,百年樹人”——于校如此,于人如此,于生亦是如此。當那些浮于人世的塵埃落定,他(她)們與生俱來的才華與魅力卻照舊閃光,在歲月的歷練下熠熠生輝。”……【舉薦素材】★云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長。(范仲淹語)★《民國先生》解說詞①梁啟超:百科全書式的文化巨人②蔡元培:高校教化的長者③陳寅恪:獨立之精神,自由之思想④陶行知:知行造字,大地知曉⑤徐志摩:愛與美與自由的化身⑥沈從文:星斗其文,赤子其人⑦錢鐘書:文化昆侖⑧冰心:一片冰心在玉壺⑨楊絳:最賢的妻,最才的女⑩林徽因:美與才智的絕唱★民國“先生”文化素材系列①陳寅恪國學大師,學貫中西的“泰斗”。早在清華國學探討院時期,陳就與梁啟超、王國維、趙元任并稱為“四大導師”。今之“大師”季羨林不過是受他指教、經他提攜的學生。陳寅恪治學面廣,宗教、歷史、語言、人類學、校勘學等均有獨到的探討和著述。他曾言:“前人講過的,我不講;近人講過的,我不講;外國人講過的,我不講;我自己過去講過的,也不講。現在只講未曾有人講過的。”1926年6月2日,王國維投昆明湖自盡。陳寅恪教授作為他的同事與好友撰寫了碑銘,是為學術史上不朽的《清華高校王觀堂先生紀念碑銘》,碑文抒發思想自由之真諦,“獨立之精神,自由之思想”,自此成為學人道德文章的至高追求。②錢鐘書國學大師,學貫中西的文化昆侖。一歲時“抓周”,第一下就抓到了一本書不放,家里人特殊興奮,因此他的伯父給他起名為“鐘書”,這個名字是他“平生淡泊,獨鐘情于書”的“書癡”生活的寫照。錢鐘書28歲時被破格聘為外文系教授,這在清華園也是絕無僅有的。有位外國記者曾說,他來中國有兩個愿望:一是看萬里長城,二是看錢鐘書。他把錢鐘書看成了中國文化的象征。還有一個外國記者因為看了錢鐘書的《圍城》,想去采訪錢鐘書。他打了很多次電話,最終找到了錢鐘書。錢鐘書在電話里拒絕了采訪的懇求,并說:“假如你吃了一個雞蛋覺得不錯,又何必要相識那個下蛋的雞呢?”書囊應滿三千卷,人品當居第一流。③陶行知以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之忱,為中國教化探尋新路。最珍貴的是,他不僅在理論上進行探究,又以“甘當駱駝”的精神努力踐行平民教化,30年如一日矢志不移,其精神為人所同欽,世所共仰。他不畏官、不怕窮、不懼難,他喜愛孩子、喜愛順口溜、喜愛學校,他知道學校能殲滅監獄,學問能抗衡獨裁,行動能打破專制。而他還能用知和行造字,“行是知之始,知是行之成”,再把這個字身體力行地用到自己身上并改名為“陶行知”。④楊絳她堅忍于學問分子的良知與操守,她堅貞于宏大女性的關懷與慈祥,她固守于中國傳統文化的淡泊與堅韌,楊絳的內心是堅硬的,又是松軟的。楊絳的散文平淡、從容而又意味無窮。可謂‘不著一字,盡得風流’。讀她的散文更像是傾聽一位哲人講解并描述些煙塵往事,在安靜、平淡、平凡中有一種卓越的人生追求。這是一種啞光卻不暗啞,低調卻不哽咽,醇香卻不刺鼻的品質,它像北極光:光明、堅韌、耐寒,在人格的高緯度閃閃發光。
6答案:真正的高尚
春秋時魯國規定魯國人在別國望見淪為奴隸的本國人,可墊錢將他贖回來后到政府報賬,孔子的一個學生贖回后沒有上報,而孔子卻說這樣阻礙了更多人被贖。因為其他人不報帳會受損失,報賬則說明品行不如孔子學生。在我看來,孔子的做法是正確的。在當今社會,好人很多,高尚的人卻不多,真正高尚的人就更少了。
“靜默無聞”“無私奉獻”……多少被人們用來贊美高尚人的成語,但這些人是真正的高尚么?他們或許像孔子的那個學生一樣,做好事不圖回報。他們得到了人們的贊美,似乎是世界上最高尚的人。但是,對整個社會而言,他們的“高尚”對社會造成的損失也并非是那一點點的高尚所能彌補的。真正的高尚應當從全社會來說,看的應當是一個人對社會所做的最大的貢獻,而不是個人的得失。
新聞上報道過:一個才華橫溢和善的高校生,奮不顧身救了一個落水的老人,自己卻獻出了珍貴的生命。他做到了舍己為人,當成了英雄,得到了無盡的贊揚。但對于整個社會呢???社會失去了一個人才,這讓社會失去了更多。這是真正的高尚么??還有聞名作家柳青家中有一堆娃娃,1960年4月卻將其《創業史》第一部稿酬16065元全部捐給王曲公社做工業基建費,一分錢不給孩子們留。他的錢全部用來幫助與自己毫無關系的貧寒學子,這是一種真正的高尚。
那些被人們稱之為高尚的人的做法,我并不是完全否定,他們也是出于好的動身點,但是不會從大局動身,因小失大。我們應當知道:我們是社會中的人,我們所做的應當從社會來考慮,要真正的為了社會。我們不能讓自己的“高尚”成為別人無形的壓力。這樣,對人們做好事的熱忱之火反而是一種阻燃劑,而不是催化劑。
贈玫瑰,手留片點余香。孔子的那個學生的做法,是一種小的高尚,為別人靜默付出,不留名,也是一種小的高尚,幫助別人找尋人生的目標,為社會做
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