標準解讀
《T/CIES 030-2020 中小學教室健康照明設計規范》是由中國教育裝備行業協會發布的團體標準,旨在為中小學教室提供一個健康的照明環境。該標準詳細規定了中小學教室內照明的設計要求、測量方法以及評價指標等內容,以確保學生在學習過程中能夠獲得適宜的光照條件,保護視力健康。
根據此標準,中小學教室內的平均照度需達到一定水平,同時對眩光控制、色溫選擇、顯色指數等方面也提出了具體要求。例如,在照度方面,標準建議普通教室桌面或黑板面的維持平均照度不應低于300勒克斯(lx),而美術教室等特殊用途房間則需要更高的照度值。此外,為了減少視覺疲勞,還特別強調了要合理布置燈具位置與角度,避免產生直接或反射性眩光,并推薦使用色溫接近自然光(約5000K)且具有高顯色性的光源。
該標準不僅關注于物理參數上的優化,同時也考慮到了節能環保的因素,在保證良好照明效果的同時提倡采用高效節能產品。通過遵循這些指導原則,可以有效改善中小學生的學習環境質量,促進其健康成長與發展。
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....
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- 現行
- 正在執行有效
- 2020-10-29 頒布
- 2020-11-01 實施




文檔簡介
ICS9116010
CCSP.31.
團體標準
T/CIES030—2020
中小學教室健康照明設計規范
Specificationforhealthylightingdesignofclassroomsinprimaryand
middleschools
2020-10-29發布2020-11-01實施
中國照明學會發布
T/CIES030—2020
目次
前言
…………………………Ⅰ
范圍
1………………………1
規范性引用文件
2…………………………1
術語和定義
3………………1
一般規定
4…………………3
光學技術要求
5……………3
設計要求
6…………………6
教室光環境測量與評價
7…………………9
附錄規范性水平照度測點布置
A()……………………10
參考文獻
……………………11
T/CIES030—2020
前言
本文件按照標準化工作導則第部分標準化文件的結構和起草規則的規定
GB/T1.1—2020《1:》
起草
。
本文件由中國照明學會提出
。
本文件由中國照明學會標準化技術委員會歸口
。
本文件主要起草單位中科院建筑設計研究院有限公司
:。
本文件參加起草單位天津大學清華大學大連工業大學光子學研究所四川美術學院南昌大學
:、、、、、
中國科學院蘇州生物醫學工程技術研究所國家電光源質量監督檢驗中心北京廣東產品質量監督檢
、()、
驗研究院中國科學院心理研究所北京建筑大學北京照明學會首都醫科大學附屬北京同仁醫院浙
、、、、、
江大學醫學院附屬兒童醫院北京市海淀區學校后勤管理中心納維光科北京技術有限公司長春希
、、()、
達電子技術有限公司東莞市愛加照明科技有限公司江蘇新廣聯光電股份有限公司浙江開元光電照
、、、
明科技有限公司銳高照明電子上海有限公司浙江凱耀照明有限責任公司善研光電科技上海有
、()、、()
限公司惠州市西頓工業發展有限公司
、。
本文件主要起草人員徐長生張明宇張昕鄒念育關楊方文卿霍曉蕊徐慶輝熊大曦李錦
:、、、、、、、、、、
陳海波黃昌兵劉博王曉英魏敏晨于潔陸斌李佳馬永張德保阮程林小煒陳功沈少驊
、、、、、、、、、、、、、、
楊碩鄧偉袁忠建楊程麟許楠
、、、、。
Ⅰ
T/CIES030—2020
中小學教室健康照明設計規范
1范圍
本文件規定了中小學教室采光和照明要求
。
本文件適用于中小學教室的新建改建擴建工程
、、。
2規范性引用文件
下列文件中的內容通過文中的規范性引用而構成本文件必不可少的條款其中注日期的引用文
。,
件僅該日期對應的版本適用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于
,;,()
本文件
。
電工術語照明
GB/T2900.65—2004
照明測量方法
GB/T5700
燈具第部分一般要求與試驗
GB7000.11:
燈具第部分特殊要求固定式通用燈具
GB7000.2012-1:
燈具第部分特殊要求嵌入式燈具
GB7000.2022-2:
雙端熒光燈性能要求
GB/T10682
視覺工效學原則室內工作場所照明
GB/T13379—2008
電磁兼容限值諧波電流發射限值設備每相輸入電流
GB17625.1(≤16A)
電氣照明和類似設備的無線電騷擾特性的限值和測量方法
GB/T17743
雙端熒光燈安全要求
GB18774
燈和燈系統的光生物安全性
GB/T20145
室內照明應用技術要求
GB/T31831—2015LED
普通照明用產品光輻射安全要求
GB/T34034LED
建筑采光設計標準
GB50033—2013
建筑照明設計標準
GB50034
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