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最新中班家長會發(fā)言稿最新中班家長會發(fā)言稿「篇一」各位家長:上午好!今天是學校召開的初三畢業(yè)班最后一次家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的九年級四表示熱烈的歡迎。本次家長會主要目的:就是通報一下畢業(yè)班學生清明節(jié)后摸底考試的成績情況和目前面臨的任務,制定好措施,通過我們學校、家長、學生三方的共同努力,使每位學生在今后的30多天內(去掉雙休日和節(jié)假日學生的在校學習時間)都能取得進步,使每一位同學都健康、活潑的成長,并能考上理想的學校。本次家長會的主要內容:分析去年中考的招生情況和目前的形勢;分析通報清明節(jié)后摸底考試(即模擬報名考試)的情況;分析當前學生的心理狀態(tài)和我們采取的措施;給家長的幾點建議。一分析去年中考的招生情況和目前的形勢去年的中考“一中、泰西、六中”三處高中的統(tǒng)招分數線是914分,擴招生的分數線是856分(即高價生起點5000元);二中的統(tǒng)招分數線是781分,擴招生的分數線是720多分。學生的成績總分包括文化科960分和體育100分共計1060分。去年我校的最高分是1038分(吳晨同學),過1000分的有14名同學。擇校生名額每班有7人,分別為一中2人,泰西2人,六中3人。就考試成績由高到底選擇學校。對于一個家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。然而當前的山東素質教育的大環(huán)境我們家長可能有所了解:不允許補課、加班加點;不允許統(tǒng)一組織測試;更不允許給學生排名。目的給學生創(chuàng)造一個和諧輕松的學習環(huán)境,減輕學生的壓力,這對大多數學生來說是很好的,但對自我約束能力差、自覺性不強的學生來說,并不是好事。當前階段,新課已經結束,進入了對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習的階段,通過復習既可以培養(yǎng)學生刻苦學習的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;有可以通過集中系統(tǒng)的復習、查缺補漏,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。也是學生成績提高最快、變化最大的關鍵時期。這需要我們家長格外關注。就節(jié)后摸底考試學生的成績來說,與去年的學生成績有著一定差距。今年的招生形勢比去年更加嚴峻,一是學生的人數多。二是學生的成績就目前看不如去年。各位家長可以根據學生的目前實際成績情況,幫助學生制定一個合理的目標。二分析當前班級狀況和學生的學習狀態(tài)(即通報清明節(jié)后摸底考試(即模擬報名考試)的情況)總體情況:班級穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,學生目標明確,干勁足。八個班中我們的優(yōu)生占有優(yōu)勢,中等生少些,中下等生比其它兩班級少多一點(6-8人)。進入九年級各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績兩極分化更加嚴重。根據學生平時的課堂表現(xiàn),學習狀態(tài),結合進入九年級以來的幾次考試(從中可以看出學生的做題態(tài)度、學業(yè)成績和各科是否均衡),分析總結如下:(不含體育)第一類是學習態(tài)度端正,具有較強緊迫感和競爭意識,把學習放在第一位,學習積極主動,刻苦認真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學生。孟曉楠(865,7)、趙麗欣(859,11)、錢成翰(842,23)、李玉(842,22)、劉璐(826,28)、梁文(826,33)、錢聰(821,39)、梁云昊(815,47)、趙港(799,65)、汪斐(786,75)、房吉文(776,88)、雷明正(769,95),這些同學在級部100名以內。其中孟曉楠、趙麗欣、李玉、錢成翰應該考到900分以上。劉璐、梁文、錢聰、梁云昊應該考到850分以上,趙港、汪斐、房吉文、雷明正應該考到820分以上。這樣就去年的統(tǒng)招分數線這些同學就能考上一中、泰西和六中。其中前七名同學可以自由擇校。第二類是學習可以,思維靈活,但緊迫感和競爭意識不足,而缺少沖刺意識、拼搏精神,處在升學的邊緣。一旦努力,進步很快,屬于潛力型的一類,這需要我們共同努力,多鼓勵,勤監(jiān)督。尉旭、武健立、武同亮、肖文森、齊文曉、梁慧、張華榮、李瑩、尉美霞、趙玉婷、劉淑娟、孔秀明、肖瑤瑤。這些同學通過自身的努力就可以進入到擴招生的行列。第三類是知道要好好學,目標也比較明確,但學習不得法,毅力不夠;還有的同學壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,學的疲憊,習慣不好,這樣事倍功半,得不償失。魏清華、鄭宇龍、梁夢婷、石兆峰、金帥龍、肖情緣、李慶壯、李海麗。第四類是成績一貫不理想,缺乏動力,沒有明確的學習目標,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應付,甚至抄襲。在思想和心理出現(xiàn)了問題,自暴自棄,出現(xiàn)了“早戀”現(xiàn)象,在我們班這種學生比較少,但也要引起個別家長的重視。就單科成績分析:語文:梁云昊、汪斐、李瑩、鄭宇龍、錢成翰、趙港、房吉文、李慶壯、錢聰、趙玉婷、肖瑤瑤、尉旭、齊文曉、武健立、李海麗、趙志堅、雷明正、孔秀明、魏清華、肖文森、梁夢婷、肖情緣、劉淑娟、尉美霞、張向美、石兆峰、劉鴻志、梁明月、杜寧寧、武同亮、金帥龍、蘇龍輝需要努力。數學:梁文、雷明正、肖文森、武健立、梁云昊、汪斐、趙港、尉美霞、肖情緣、石兆峰、房吉文、魏清華、劉淑娟、梁夢婷、武同亮、尉旭、張華榮、齊文曉、孔秀明、梁慧、劉鴻志、鄭宇龍、金帥龍、肖瑤瑤、趙玉婷、李瑩等需要拼搏。英語:劉璐、梁慧、錢聰、房吉文、趙港、武同亮、雷明正、尉旭、李瑩、武健立、張華榮、鄭宇龍、劉淑娟、梁夢婷、杜寧寧、孔秀明、肖瑤瑤、齊文曉、肖情緣、魏清華、劉鴻志、尉美霞、李海麗、肖文森、金帥龍、趙玉婷等需要加油。物理:梁文、房吉文、雷明正、趙玉婷、汪斐、肖文森、石兆峰、武同亮、張華榮、肖情緣、武健立、金帥龍、尉旭、鄭宇龍、李瑩、劉淑娟、孔秀明、齊文曉、尉美霞、梁夢婷、魏清華、肖瑤瑤、李海麗、梁慧等仍需奮斗。化學:汪斐、房吉文、梁云昊、尉美霞、雷明正、尉旭、趙玉婷、肖文森、張華榮、肖瑤瑤、魏清華、齊文曉、梁慧、武同亮、劉淑娟、梁夢婷、孔秀明、武健立、石兆峰、李瑩等有待努力。各位家長同志,可以說在學習上,每個孩子都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個學生只要想學習好,學習得法,都能獲得成功。學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生學習成績的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。(曾有家長和老師說:“我孩子沒啥大出息,現(xiàn)在太小,你給看兩年,等初中畢業(yè)就找活干去”)三我們采取的措施:為了沖刺中考,學校在各方面抓的都很緊,具體采取的措施有:1.保證學習時間:走讀生早7:00到校上晨讀,中午1:10到校上自習,課外活動學生在教室內上自習。(注每天每節(jié)自習具體到學科)住校生:狠抓四個時間段(早飯后、中午上課前、課外活動、晚自習前)。2.加大管理力度,班主任靠班,嚴格四個時間段的管理。3.加強學生思想工作的管理,及時給學生座談。本次考試之后,到今天為止我已經全部同學進行了交流,通過交流解決學習中的困惑,了解了學生思想上存在的一些問題,鼓舞了學生的干勁,指出了努力的方向。4.進行方法輔導:教給學生如何進行“周末盤點”(具體介紹,要求家長一定監(jiān)督實行)四就最后復習階段給家長的幾點建議1.騰出空來了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,切不可簡單粗暴。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣啊。別急,許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學習興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點在我看來是至關重要的。希望家長們能學習著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。2.家長要幫助孩子樹立學習的自信心沒有足夠的自信心是學生學習的最大障礙因為學習是大腦在活礙因學生信心十足,情緒飽滿進行學習的時候,大腦處于最佳狀態(tài),學習時顯得耳聰目明,效果特別礙因反,由于信心不足,感到“總是學不好的”的時候,大腦往往處于消極狀態(tài),會出見“心不在焉,視而不見,聽而不聞”的情況,學習效果自然不會好。3.心理上熱情疏導:(交流、寬松)家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業(yè)量應該什么時間完成。有的家長總是說太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。4.生活上貼心照顧:多關心子女的生活,對學生不光是吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派(早戀現(xiàn)象),拒絕參與不當的游戲和活動(如進網吧上網),有沒有帶手機到學校,帶手機到學校是校規(guī)不允許的。思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán)。5、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,看電視會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。6.在學生的學習方面多與教師進行交流。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。7.不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?這一段時間你們家長要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵他們熬夜,加加班,但要把精神營養(yǎng)和物質營養(yǎng)跟上。作好中考的最后30多天的沖刺。最后衷心希望各位家長加強與學校老師的合作,多對我們工作提出批評和建議,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的目標——2012年中考取得好成績,家校齊心,沖刺中考!更多熱門文章:1.2016年高三家長會班主任發(fā)言稿【精品】2.秋季幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿3.2016年小學一年級家長會班主任發(fā)言稿4.小班家長會班主任發(fā)言稿5.2016小學家長會班主任發(fā)言稿范文6.2016年小學家長會班主任發(fā)言稿7.2016年八年級家長會班主任發(fā)言稿8.2016年初三家長會班主任發(fā)言稿精品9.2016年家長會班主任發(fā)言稿范文10.2016年初一家長會班主任發(fā)言稿范文最新中班家長會發(fā)言稿「篇二」尊敬的各位家長:大家上午好!首先,很高興大家能在百忙之中抽出時間來參加家長會。作為二年級七班的一員,我感到非常開心和萬分的榮幸,也一直很期待能跟大家交流。我想咱們家長參加這次會議的主要目的:一是為了了解自己孩子在校的表現(xiàn),再就是為了了解孩子的學習情況。我來到咱們班已經一個多月了。我覺得,我和孩子們相處的還不錯,孩子們對我,還是比較喜歡的。而且,我也看到了,有很多同學學習很刻苦,很積極。上課的時候,大家的聽講都是比較認真的。提問時,舉手發(fā)言的可以說是成片成片的。看到這樣的情景,我很開心,也為這群孩子已有的成績感到驕傲。雖然也免不了有的孩子忍不住會說幾句話,或者做一些小動作。但是,很多時候,只要一個眼神,他就能明白是自己做的不對,然后很快的就會改正。我覺的這一點其實也很棒,因為老人不是常說嘛,只有一等人才是用眼教的。所以,我很喜歡這群孩子。當然,也免不了因為作業(yè)、考試或一些其他的事情而生氣,或者是批評他。有時候的語氣或者用詞在氣急的時候可能是用的不是那么恰當,不過,我想說的是,作為老師,對一個學生的教育是永遠都不會有惡意的。我也有弟弟妹妹,而咱班的孩子們,在作為一個老師的前提下,我也是在把他們當做弟弟妹妹看待的。所以,我是希望她們會學好,會有很大的進步的。接下來我就孩子的語文學習情況跟各位家長交流。一、在語文學習方面:1、生字:二年級的教學重點還是識字,相對于一年級來說,孩子們需要認識和掌握的生字越來越多,越來越難寫,二年級的識字量比較大,學生容易反生,學了后面忘前面,所以必須經常復習。有的家長問我為什么孩子在這兩次的考試中,有好多看拼音寫字字不會寫。這有可能是確實不會,忘了;還有一種可能就是學過的字不會用。因為一個字可以組很多詞,而他只在一個詞里見過,把這個字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。所以,上課的時候,我會盡量的多組詞語。學完每課后,也會抽寫生字。也希望家長如果有時間的話,在孩子學完每課生字后,也及時聽寫,把生字放到不同的詞語中,幫助孩子復習,再加深記憶,這樣反反復復的重復記憶,他們才會記得牢固。這里插一句題外話,我們剛剛考完了兩個單元的試卷,有的孩子分數很高,有的孩子則是略低一些。我想說的是,分數只能作為評價孩子的一個參照,我們不能把分數當做衡量一切的標準。要重視的是孩子的學詞過程,只要過程之中下了功夫,成績自然是不會差的。如果孩子成績偏低,有可能是對我教課方式的不適應,畢竟我是新接班的老師。也有可能,是他自己的復習不夠充分,或者是做題時大意了。我們要做的是,分析失分的原因,然后對癥下藥。我們也可以去和成績好的學生家長聊一聊,看看他們是怎么做的,然后結合自己孩子的特點進行實踐,是一定會有收獲。2閱讀:二年級在一年級學習生字組詞的的基礎上又加了一項寫句子,閱讀量大的孩子語言表達能力會明顯比其他同學好,寫句子時也會比其他同學寫的有創(chuàng)意。為了擴大孩子的閱讀量呢,我們班有圖書角,而且每周三的上午,我都會讓學生帶來自己喜歡的圖書閱讀。我希望家長在家也能鼓勵孩子多看課外書,我們家長可以給孩子選擇一些圖畫書、故事書,并督促他每天閱讀幾頁,養(yǎng)成讀書的好習慣。對于書中人物的言語、行動,孩子們也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力就會得到培養(yǎng)。表現(xiàn)能力及語言表達能力也會明顯提高。3朗讀背誦:每天早上都有一段早讀的時間。我會讓他們朗讀課文或讀一級二級的古詩。課堂中的朗讀更是必不可少的,而且我還會變換著各種形式,已引起他們的興趣。家長在家如果有時間的話,晚上可以陪孩子一起讀讀書,也可以教孩子背一些簡單的古詩,和他一起做個小比賽,小游戲,這樣既可以拉近與孩子的距離,了解孩子的學習情況,又提高了孩子讀書,背古詩的興趣。二、關于課堂方面課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學,這一點一定要引起我們的注意。課堂學習實際上要求學生能夠專心聽講。但也有幾個同學,不注意聽課,老是要老師來提醒,這樣學習成績必然就會受到影響。這些同學上課沒有十分專心聽,那他的成績自然就不是那么的盡如人意了。最新中班家長會發(fā)言稿「篇三」敬重的各位教師,各位家長,各位同學:咱們好!我是的家長。很僥幸能在這兒作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友,向盡心教育和關懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!孩子進到校園將近兩個月了,每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動,教師怎么樣上課,同學怎么樣共處,這讓我感覺孩子在這個校園,在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心。作為家長,我了解、支撐教師的作業(yè),也合作教師一起教育孩子。在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習氣的培育是要點。而要到達這個方針,需求家長和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長的職責和責任,特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂意和家長說,而樂意和教師同學說,不樂意聽家長的,而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經過教師了解咱們的孩子許多實在的主意,獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達咱們一起教育的意圖。看著孩子一天天的前進,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓,離不開同學們的忘我協(xié)助,也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪!在此,我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業(yè)順利!最新中班家長會發(fā)言稿「篇四」尊敬的各位老師、叔叔、阿姨:大家下午好!我叫xxx,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發(fā)言。首先,請允許我代表八四班的全體同學向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。中期考試剛剛過去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這里也少不了同學的幫助和我個人的努力。下面我就從四個方面談談自己對學習的一些想法,不妥之處敬請各位老師和叔叔阿姨們批評指正。第一,要對學習有濃厚的興趣。人常說,興趣是最好的老師。這也是能搞好學習的前提。作為學生對學習一定要有興趣,愿意學習,而不是一想到學習就愁眉苦臉,總覺得這是件痛苦的事。對于學習,我想關鍵要做到三個字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質保量完成老師布置的作業(yè),并且自己還要對自己有另外的要求,不能總想著偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。第二,在學習上要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久就又開始了三天打魚兩天曬網。每次考試前我們必須要給自己一個明確的目標,要有那種不達目的誓不罷休的精神。在平常做題上,一定要重視做題的質量,而不是貪多圖快只求數量,尤其在物理和數學學習上,一定要規(guī)范好錯題本,對于常見的難題、錯題要歸納整理,每次做一道題不能滿足于只會這一道題,而是要舉一反三,徹底地掌握這一類題目,特別要考察知識點之間的聯(lián)系。第三,家長們的支持也很重要。對于每次的考試成績,我希望家長能夠辯證的看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較,其實您可以縱向看孩子和上次考試有沒有進步。一定要抽時間和孩子一起分析考試的失誤在哪里,如何改正。不管孩子是考好了還是考差了,其實都希望能得到家長一個鼓勵的微笑。考好之后家長的表揚是對孩子成績最好的肯定;考差了之后,也更希望能得到家長的安慰,說,沒事,努力了就好。因為考砸孩子已經夠難過了,如果還要承受家長的失望,那我們該是多么傷心啊!第四,一定約束自己。作為學生我們一定要嚴以律己,雖然每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是我們還是孩子,是未成年人,老師和父母絕對比我們生活經驗多,平常給我們的指點應該不會有太大的差錯。我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點,在你沒成年之前,不要和父母頂著干,因為父母比我們的智慧多,等我們稍大一點,哪怕到了高中,都會發(fā)現(xiàn)自己在初中其實是多么幼稚。因此,平常多聽聽老師和家長的話一定沒有壞處。最后,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報。我相信,在班主任李老師的帶領下,通過我們共同的努力,我們八(4)班一定會取得更好的成績,得到更大的進步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關心,才能健康快樂成長。祝各位老師,叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!最新中班家長會發(fā)言稿「篇五」各位家長:下午好!來湯園小學已經兩年多時間了,我和大家從陌生到熟悉。很多家長有什么事情都愿意找我,和我溝通,這也令我感到非常的高興,說明大家對我很信任、很尊重。也正因為這樣,所以今天我特別想借這次家長開放日活動的機會,再和大家聊聊我對家庭教育的理解、對學校教育的思考、對家長教育孩子的認識。希望我的思考能給大家啟發(fā)。我想聊的第一個話題是家庭教育。這是一個很寬泛的話題。一時半會我也不能把這個問題說清楚。我只想和大家談幾個我的觀點。一個是孩子的學習要重視。作為家長,無論將來我們的孩子干什么,哪怕我們心里知道孩子將來不會走讀書這條路,我們都不要在孩子面前流露讀書無用的想法。孩子在校讀書期間,除了學習知識,更多的是在培養(yǎng)習慣,學會思考,這些都需要孩子全身心投入,如果我們在他們面前流露讀書無用的觀點,無意間就會滋生那些怕吃苦、厭學習的孩子的惰性,這樣除了會讓孩子學習不好,可能還會讓孩子養(yǎng)成一些不好的行為習慣,而這些習慣對于孩子今后的工作生活都會帶來直接的影響。一個是孩子的品格要培養(yǎng)。對于孩子的品格,我覺得我們家長首先要重視的就是孩子的孝順和感恩。對于這一點,我建議大家要從自身做起,我們首先要對自己的父母好,對自己的家人好,這樣的榜樣教育作用是最大的。上梁不正下梁歪,說的就是這個道理。要讓孩子心懷感恩,同樣也要這樣,我們要學會接納,學會從積極的一面去看待事情,善待家人,善待左鄰右舍,記住別人的好,學會和老師處好關系,這些都會對孩子產生直接的影響。關于家庭教育,我還想說的是,我們要營造一個和睦的家庭環(huán)境,孩子只有生活在一個和諧的家庭內,他的身心才是愉悅的,他的思想才是積極的,他的學習才是投入的,因為為了孩子,為了自己,我們一定要處理好家庭關系。同時我們當著孩子的面,要學會控制自己的行為。我們要給孩子樹好樣子。各位家長,教育孩子是一門科學,一個孩子就是一本書,我們在教育孩子的孩子,切莫什么都是我說了算,什么都以你的想法代替孩子的想法,要知道,現(xiàn)在的孩子心里想的東西不比你們少,我們要多和孩子交流,多從孩子的角度去思考。我們惟有讀懂孩子這本書,我們才能真正走進孩子的心靈,走進孩子的世界,關心教育好你的孩子。我想聊得第一個話題是學校教育。這對于大家而言,更是一個看似多余的話題。其實我聊這個話題的意思是想和大家交流我們學校在組織學生活動時的一些想法,以贏得大家的理解和支持。比如我們特別重視孩子的習慣,衛(wèi)生、學習、行為,等等的這些細節(jié)我們都十分重視,作為家長,你們就要支持配合我們的行動,在校抓,在家鞏固,這樣對于孩子健康習慣的養(yǎng)成才會更有效。比如我們十分重視孩子的讀書,我們想了很多辦法營造一種濃烈的讀書氛圍,就是希望孩子們能在課余時間遠離游戲、遠離野蠻,與書為友,開闊視野,豐盈精神,這個時候我覺得我們家長一定要和我們站在一起,鼓勵、保護孩子閱讀的興趣,盡可能多的為孩子提供閱讀的條件,而不是“把語文書讀讀好”這樣的話來熄滅孩子閱讀的興趣。再比如我們十分關心孩子在家的表現(xiàn),我們的老師真心希望大家多和我們交流,但是我們很多家長都因為工作忙而很少和我們老師交流,這樣就失去了很多教育孩子最有力的契機。各位家長,讓每一個孩子都能在學校快樂的成長是我們的追求,我真心希望我們在努力的時候,大家能給我們支持、給我們理解,這樣我們老師再苦再累我們都無怨無悔。我想聊的第三個話題是對孩子教育的認識。現(xiàn)在,隨著社會經濟的發(fā)展,很多人在自己事業(yè)有成的時候,對讀書的認識也多了自己的認識。我常和一些家長交流,他們或多或少在我們談話的時候,都流出了很多讀書無用的認識。我想這并不奇怪,因為我們有很多家長自己雖然書讀得不多,但是工作依然出色,賺錢也很多,有這樣的認識當然不足為奇了。但是我想說的是,再過20年,那時候的社會是個什么樣子,我們有很多人可能無法想像。但有一點是肯定的,那時候的社會一定比現(xiàn)在更發(fā)達,更進步,現(xiàn)代化的程度會越來越高,現(xiàn)在的一些勞動密集型企業(yè)、一些沒有科技含量的工作或工廠將不會有多少生存的機會,那時候的人靠什么吃飯。答案只有一個:靠知識吃飯,靠智慧求生存。因此我們一定要轉變一種錯誤的認識。當然社會再怎么發(fā)展,不可能人人上大學,但是即使我們不上大學,我們現(xiàn)在的上學還是有必要的,我們在上學的過程匯總學會了思考,學會了做人,學會了合作,這些都是我們終生受益的。各位家長,各位朋友,我真心希望t通過今天的交流,大家能支持我們的工作,理解我們的工作,我們也將更努力的工作,更積極的做事,共同把你們的子女、我們的學生教育好、培養(yǎng)好。謝謝大家!最新中班家長會發(fā)言稿「篇六」各位家長:大家好!首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我
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