公司教務老師管理制度一、總則（一）目的為加強公司教務老師隊伍建設，規范教務老師的工作行為，提高教務教學管理水平，保障公司教學工作的順利開展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于公司全體教務老師。（三）基本原則1.以人為本原則：充分尊重教務老師的個性和需求，關注其職業發展，激發工作積極性和創造力。2.規范管理原則：明確教務老師的崗位職責、工作流程和考核標準，確保教學管理工作的規范化、標準化。3.質量至上原則：以提高教學質量為核心，加強教學過程管理和質量監控，確保教學效果。4.服務學生原則：樹立以學生為中心的服務理念，為學生提供優質、高效的教學服務。二、崗位職責（一）教學計劃制定與執行1.根據公司課程體系和學生需求，制定詳細的教學計劃，明確教學目標、教學內容、教學方法、教學進度等。2.嚴格按照教學計劃組織教學活動，確保教學任務按時完成。3.根據教學實際情況，及時調整教學計劃，保證教學質量。（二）學生管理1.負責學生的學籍管理，包括學生信息的錄入、更新、查詢等。2.關注學生的學習狀態和心理變化，及時與學生溝通交流，解決學生在學習過程中遇到的問題。3.組織學生參加各類教學活動，如課堂討論、實驗實訓、考試考核等，確保學生積極參與。4.協助班主任做好班級管理工作，營造良好的學習氛圍。（三）教師協調與溝通1.與授課教師保持密切聯系，及時了解教學情況，協調解決教學過程中出現的問題。2.協助教師做好教學準備工作，如教材、教具的領取與發放等。3.組織教師開展教學研討活動，促進教學方法的改進和教學質量的提高。（四）教學資源管理1.負責教學資料的收集、整理、歸檔，包括教案、課件、試題、學生作業等。2.維護教學設施設備的正常運行，定期檢查和報修，確保教學活動的順利進行。3.合理安排教學場地，提高場地利用率。（五）教學質量監控1.建立教學質量監控體系，定期對教學過程和教學效果進行檢查和評估。2.收集學生和教師對教學工作的意見和建議，及時反饋并督促改進。3.對教學質量不達標的教師和教學環節進行督促整改，確保教學質量不斷提高。三、工作流程（一）學期初工作流程1.制定學期教學計劃研究課程標準和學生實際情況，確定教學目標和教學重難點。安排教學內容和教學進度，合理分配教學時間。選擇合適的教學方法和教學手段，編寫教學計劃文檔。2.學生信息整理接收新生信息，進行分類整理和錄入系統。核對老生信息，更新學生學籍狀態。建立學生檔案，包括學生基本信息、學習成績、獎懲情況等。3.教學資源準備根據教學計劃，領取教材、教具等教學資料。檢查教學設施設備是否正常運行，如有問題及時報修。安排教學場地，確保教學活動有序進行。（二）學期中工作流程1.教學組織與實施按照教學計劃，組織教師開展課堂教學活動。定期檢查教師的教學進度和教學質量，發現問題及時溝通解決。組織學生參加實驗實訓、課程作業、考試考核等教學環節。2.學生管理關注學生的學習狀態和心理變化，及時與學生溝通交流。處理學生在學習過程中遇到的問題，如學習困難、紀律問題等。組織學生參加各類教學活動，如學科競賽、社團活動等。3.教師協調與溝通定期召開教學工作會議，與教師交流教學情況。收集教師的教學需求和意見建議，及時反饋給相關部門。協助教師解決教學過程中遇到的困難，如教學設備故障、教學資料不足等。（三）學期末工作流程1.教學總結組織教師進行教學工作總結，撰寫教學總結報告。分析教學過程中存在的問題，提出改進措施和建議。對本學期的教學工作進行全面評估，總結經驗教訓。2.學生成績評定與管理組織教師進行學生成績評定，確保成績公平、公正、準確。錄入學生成績，進行成績統計和分析。向學生和家長反饋學生成績，做好成績查詢和復查工作。3.教學資料歸檔收集整理本學期的教學資料，包括教案、課件、試題、學生作業等。按照檔案管理要求，對教學資料進行分類歸檔，妥善保存。4.下學期工作準備根據本學期教學工作情況，制定下學期教學工作計劃。安排下學期的教學資源，如教材征訂、教學設施設備維護等。做好下學期開學的各項準備工作，確保教學工作順利開展。四、培訓與發展（一）培訓計劃1.根據教務老師的崗位需求和職業發展規劃，制定年度培訓計劃。2.培訓計劃應包括培訓目標、培訓內容、培訓方式、培訓時間等。3.培訓內容應涵蓋教育教學理論、教學方法與技巧、學生管理、教育技術應用等方面。（二）培訓方式1.內部培訓：定期組織內部培訓課程，邀請公司內部專家或優秀教務老師進行授課。2.外部培訓：選派教務老師參加外部專業培訓課程、學術研討會等，拓寬視野，提升業務水平。3.在線學習：利用網絡平臺，提供在線學習資源，供教務老師自主學習。4.師徒結對：為新入職的教務老師安排導師，進行一對一的指導和培訓。（三）職業發展1.建立教務老師職業發展通道，為教務老師提供晉升機會。2.根據教務老師的工作表現和能力水平，定期進行崗位晉升和調整。3.鼓勵教務老師參加各類教育教學研究和實踐活動，提高自身綜合素質和競爭力。五、考核與激勵（一）考核原則1.客觀公正原則：考核過程和結果應客觀、公正，避免主觀隨意性。2.全面考核原則：從教學工作、學生管理、教師協調、教學資源管理等多個方面進行全面考核。3.注重實效原則：考核結果應與教務老師的薪酬、晉升、獎勵等掛鉤，充分發揮考核的激勵作用。（二）考核內容1.教學工作：教學計劃執行情況、教學質量、教學方法創新等。2.學生管理：學生成績管理、學生思想教育、班級管理等。3.教師協調：與教師的溝通協作、教學問題解決能力等。4.教學資源管理：教學資料整理歸檔、教學設施設備維護等。（三）考核方式1.定期考核：每學期進行一次定期考核，采用自評、互評、學生評教、領導評價相結合的方式。2.不定期考核：根據工作需要，對教務老師進行不定期考核，如教學檢查、突發事件處理等。（四）考核結果應用1.薪酬調整：根據考核結果，調整教務老師的薪酬待遇。2.晉升晉級：考核優秀的教務老師在晉升晉級時予以優先考慮。3.獎勵表彰：對考核優秀的教務老師進行表彰和獎勵，樹立榜樣。4.培訓與發展：根據考核結果，為教務老師制定個性化的培訓與發展計劃。六、薪酬福利（一）薪酬結構教務老師的薪酬結構包括基本工資、崗位工資、績效工資、獎金等部分。1.基本工資：根據教務老師的學歷、工作經驗等確定。2.崗位工資：根據教務老師的崗位職責和工作難度確定。3.績效工資：根據教務老師的工作業績和考核結果確定。4.獎金：根據公司的經營效益和個人表現發放。（二）福利待遇1.社會保險：按照國家規定為教務老師繳納養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險。2.住房公積金：按照國家規定為教務老師繳納住房公積金。3.帶薪年假：教務老師享有帶薪年假，具體天數根據工作年限確定。4.節日福利：在重要節日為教務老師發放節日福利。5.培訓與發展：為教務老師提供豐富的培訓與發展機會，提升個人能力和職業競爭力。七、工作紀律（一）遵守公司規章制度教務老師應嚴格遵守公司的各項規章制度，服從公司的工作安排。（二）保守公司機密教務老師應保守公司的商業機密和教學資料，不得泄露給無關人員。（三）廉