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文檔簡介
《信息技術(基礎模塊)》
配套教學教案
第1章
信息技術應用基礎一一感受身鈿、卬口、皿"1日
課時內容日旺心授課時間課時16
邊的信息技術
0認識信息技術與信息社會
□認識信息系統
0掌握信息技術設備的選用和連接
教學目標
0掌握操作系統的使用
0掌握信息資源的管理
□掌握系統的維護
0掌握計嵬機數制及其轉換方法
0掌握操作系統安全設置
教學重點
□掌握系統測試與維護
0掌握信息的存儲與存儲單位
教學難點掌握信息技術的相關知識
I、教學思路:(I)主要認識信息技術與信息社會,包括信息技術的發展、應用、
對社會的影響,信息社會的特征、法律常識與規范;(2)主要認識信息系統,
包括信息系統的組成和功能、常見的信息編碼、信息的存儲與存儲單位、計算機
數制及其轉換方法、條形碼和二維碼等內容;(3)主要信息技術設備的選用和
連接,包括常見信息技術設備的類型和特點、選用信息技術設備、常用信息技術
設備的連接等內容:(4)了解操作系統的使用,讓學生認識操作系統、認識操
教學設計作系統的界面:(5)讓學生認識文件與文件夾,了解什么是文件夾樹;(6)讓
學生了解操作系統安全設置,系統測試與維護;(7)安排項目任務、拓展知識、
課后練習。
2、教學手段:(I)通過理論加任務的方式講解,幫助學生快速理解知識點:(2)
通過課堂討論提出問題,活躍課堂氣氛并激發學員的學習興趣。
3、教學資料及要求:除教材中講解的知識,可以通過其他渠道了解更多信息技術應
用基礎的相關知識,加以學習。
教學內容
討論問題:1、什么是信息技術?
2、常見的信息編碼有哪些?
3、信息系統的組成是什么?
4、如何選用信息技術設備?
5、什么是文件夾樹?
內容大綱:具體可結合本章的PPT課件進行配合講解。
項目1.1認識信息技術與信息社會
相關知識
1.什么是信息技術
2.信息技術的發展
3.信息技術的應用
4.信息技術發展對社會的影響
5.信息社會的特征、法律常識與規范
6.信息社會的發展趨勢
項目任務
任務1今昔對比,看變化
任務2了解數字化轉型,展望未來社會
拓展知識
1.加快數字化發展建設數字中國
2.快速發展的移動支付
課后練習
項目1.2認識信息系統
相關知識
1.信息系統的組成和功能
2.常見的信息編碼
3.信息的存儲與存儲單位
4.計算機數制及其轉換方法
5.條形碼和二維碼
項目任務
任務1利用“計算器”體驗數制轉換
任務2查詢硬盤和內存的容量
任務3制作二維碼,分享資源
拓展知識
1.0和1的奧秘
2.未來可期的三維碼
課后練習
項目L3選用和連接信息技術設備
相關知識
1.常見信息技術設備的類型和特點
2.選用信息技術設備
3.常用信息技術設備的連接
項目任務
任務1為自己選購一臺計算機
任務2連接新買的計算機
拓展知識
1.家用信息技術設備
2.中國芯與光刻機
課后練習
項目L4使用操作系統
相關知識
1.認識操作系統
2.認識操作系統的界面
項目任務
任務1熟悉操作系統的基本操作
任務2安裝和卸載應用軟件與驅動程序
任務3在記事本中輸入文字
拓展知識
1.國產操作系統
2.體驗語音與光學識別
課后練習
項目1.5管理信息資源
相關知識
1.認識文件與文件夾
2.什么是文件夾樹
項目任務
任務1按需分類,管理自己的文件
任務2將重要的資料壓縮并保護起來
拓展知識
1.備份文件
2.備份操作系統
課后練習
項目1.6維護系統
相關知識
1.操作系統安全設置
2.系統測試與維護
3.獲取“幫助”解決遇到的問題
項目任務
任務1為計算機設置防火墻
任務2新建并管理用戶賬戶
任務3使用工具軟件進行系統測試與維護
拓展知識
1.計算機日常維護
2.計算機主機及外圍設備維護
課后練習
模塊小結
課后練習
1、認識信息技術與信息社會
2、認識信息系統
3、掌握信息技術設備的選用和連接
小結
4、掌握操作系統的使用
5、掌握信息資源的管理
6、掌握系統的維護
按照本項目介紹的內容,嘗試對操作系統進行維護,具體要求如下。
①檢查防火墻是否開啟,若未開啟,按照正確的操作打開防火墻。
課后練習②嘗試新建一個標準賬戶,將其名稱設置為“臨時用戶”。
③利用魯大師測試計算機系統的硬件性能。
④使用360安全衛士對系統進行?鍵修復操作
第2章
網絡應用一一與神奇的網絡世
課時內容授課時間課時16
界親密接觸
0認識網絡
□掌握配置網絡的方法
0掌握獲取網絡資源的方法
教學目標
0掌握網絡交流與信息發布
0掌握網絡工具的運用
0了解物聯網
0掌握互聯網的工作原理
0掌握辨識和區分網絡信息的方法
教學重點
□掌握什么是物聯網系統
0掌握物聯網常見設備及軟件配置
教學難點獲取網絡資源,以及M絡交流與信息發布的方法
1、教學思路:(1)主要認識網絡,包括了解網絡拓撲結構、互聯網的工作原理:
(2)主要認識配置網絡,包括常見網絡設備的類型和功能等內容:(3)主要網
絡資源的獲取,包括網絡資源的類型、辨識和區分網絡信息、正確使用網絡資源
等內容:(4)了解網絡交流與信息的發布,讓學生認識網絡通信、自媒體信息
發布;(5)讓學生認識網絡工具的運用,了解云存儲、網絡學習和網絡生活:
教學設計(6)讓學生了解物聯網,主要包括物聯網技術發展、什么是物聯網系統、物聯
網常見設備及軟件配置;(7)安排項目任務、拓袈知識、課后練習。
2、教學手段:(1)通過理論加任務的方式講解,幫助學生快速理解知識點:(2)
通過課堂討論提出問題,活躍課堂氣氛并激發學員的學習興趣。
3、教學資料及要求:除教材中講解的知識,可以通過網絡應用的相關知識,加以學
習。
教學內容
知識回顧:在前面介紹了信息技術基礎的相關知識。
討論問題:1、什么是網絡?
2、如何獲取網絡資源?
3、什么是物聯網系統?
4、如何正確使用網絡資源?
內容大綱:具體可結合本章的PPT課件進行配合講解。
項目2.1認識網絡
相關知識
1.飛速發展的網絡技術
2.互聯網的影響和社會文化特征
3.了解網絡拓撲結構
4.互聯網的工作原理
項目任務
任務1身體驗互聯網帶來的影響
任務2配置IP地址和DNS服務器
拓展知識
r解網絡域名
課后練習
項目2.2配置網絡
相關知識
i.常見網絡設備的類型和功能
2.網絡故障不可怕
項目任務
任務1連接網絡
任務2排除網絡故障
拓展知識
1.家庭網絡的連接規劃
2.無線路由器的設置
課后練習
項目2.3獲取網絡資源
相關知識
1.網絡資源的類型
2.辨識和區分網絡信息
3.正確使用網絡資源
項目任務
任務1搜索并下載圖片
任務2合理獲取與使用資源
拓展知識
知識產權保護
課后練習
項目2.4網絡交流與信息發布
相關知識
1.網絡通信
2.自媒體信息發布
項目任務
任務1發送電子郵件
任務2使用QQ進行即時通信與遠程操作
任務3在微博上發布信息
拓展知識
如何正確應對在網絡中發布和傳遞的各種信息
課后練習
項目2.5運用網絡工具
相關知識
1.“浩瀚無邊”的云存儲
2.學海無源^網絡學習
3.精彩有趣的網絡生活
項目任務
任務1使用百度網盤存儲資料
任務2觀看騰訊課堂公開課
任務3規劃省時省力的旅游行程
拓展知識
別再單干了,試試云協作
課后練習
項目2.6了解物聯網
相關知識
1.物聯網技術發展
2.智慧城市要來了嗎
3.什么是物聯網系統
4.物聯網常見設備及軟件配置
項目任務
任務1體驗校園一卡通
任務2共享單車原來是這樣實現的
任務3打造智能家居環境
拓展知識
強大的蜂舞協議
課后練習
模塊小結
課后練習
1、認識網絡
2、掌握配置網絡的方法
3、掌握獲取網絡資源的方法
小結
4、掌握網絡交流與信息發布
5、掌握網絡工具的運用
6、了解物聯網
1.在百度網頁中搜索“物聯網”的相關信息,然后將物聯網的信息復制到記事本
中,并保存到桌面。
2.在搜索引擎百度網頁中搜索“FlashFXP”的相關信息,然后使用迅雷卜載軟件,
將該軟件下我到計算機的D盤中。
課后練習3.將家里的計兌機設置為允許遠程協助狀態,然后使用QQ遠程控制其他計算機。
4.使用QQ即時通訊軟件接收好友發送的文件,保存至計算機,然后將下載的文件
通過QQ郵箱發送給同事。
5.通過百度網盤將計完機中的重要資料上傳至云盤。
6.在手機中下載抖音短視頻App,并通過抖音在互聯畫中發布一段短視頻。
第3章
圖文編輯--------制作極具創意
課時內容授課時間課時20
的精美文檔
0掌握操作圖文編輯軟件的方法
□掌握設置文本格式的方法
教學目標0掌握制作表格的方法
0掌握繪制圖形的方法
0掌握編排圖文的方法
□掌握文檔的基本操作
0掌握設置頁面格式
0掌握編輯與美化表格
0掌握文本與表格的相互轉換
教學重點0掌握繪制示意圖和結構圖
0掌握繪制3D模型、思維導圖
□掌握選擇合適的SmartArt圖形
0掌握添加題注、腳注、尾注的方法
0掌握插入圖片、藝術字、文本框
教學難點招貼廣告設計思路和設計的過程
1.教學思路;(1)主要了解操作圖文編輯軟件的方法,主要包括文檔的基本操作、
文檔的信息操作:(2)通過講解設置頁面格式、使用樣式來提高工作效率,讓學
生了解文本格式的設置:(3)通過講解創建表格、編輯與美化表格、文本與表格
的相互轉換,讓學生了解表格的制作;(4)主要了解圖形的繪制,包括繪制簡單
圖形、示意圖和結構圖、二維模型、3D模型:(5)通過講解項目總結,讓學生了
教學設計解項目:(6)通過講解插入圖片、藝術字、文本柩、目錄、題注、腳注、尾注和
各類版式設計規范,讓學生了解圖文的編排;(7)安排課后練習、知識拓展。
2.教學手段:(1)通過理論加案例的方式講解,幫助學生快速理解知識點:(2)
通過課堂討論提出問題,活躍課堂氣氛并激發學員的學習興趣。
3.教學資料及要求:除教材中講解的知識,可以通過其他渠道了解圖文編輯的相關
知識,加以學習。
教學內容
知識回顧:前面講解了認識網絡、配置網絡、獲取網絡資源、網絡交流與信息發布、運用網絡工具、
了解物聯網等內容。
討論問題:1、如何設置文本格式?
2、如何制作表格?
3、如何繪制圖形?
4、如何編排圖文?
內容大綱:具體可結合本章的PPT諛件進行配合講解。
項目3.1操作圖文編輯軟件
相關知識
1.常用圖文編輯軟件和工具
2.文檔的基本操作
3.文檔的信息操作
項目任務
任務1進行簡單的文檔編輯和管理
任務2移動端文檔的傳輸與操作
拓展知識
認識文檔的基本元素
課后練習
項目3.2設置文本格式
相關知識
1.設置頁面格式
2.使用樣式來提高工作效率
項目任務
任務1設置文檔的基本格式
任務2使用多種工具美化文檔
拓展知識
了解紙張國際標準尺寸
課后練習
項目3.3制作表格
相關知識
1.創建表格
2.編輯與美化表格
3.文本與表格的相互咕換
項目任務
任務1體驗表格的“說服力”
任務2創建二十四節氣對照表
拓展知識
1.計算表格數據
2.排列表格數據
課后練習
項目3.4繪制圖形
相關知識
1.繪制簡單圖形
2.編輯與美化簡單圖形
3.繪制示意圖和結構圖
4.繪制二維模型
5.繪制3D模型
項目任務
任務1繪制功能結構圖
任務2利用基本圖形美化文檔
拓展知識
1.繪制思維導圖
2.建立數學公式
3.插入圖形符號
4.選擇合適的SmartArt圖形
課后練習
項目3.5編排圖文
相關知識
1.插入圖片、藝術字、文本框
2.插入目錄
3.添加題注、腳注、尾注
4.批量自動生成文檔
5.各類版式設計規范
項目任務
任務1量制作榮譽證書
任務2制作元宵節海報
拓展知識
1.美學的作用
2.美學的表現手段
課后練習
模塊小結
課后練習
1、掌握操作圖文編輯軟件的方法
2、掌握設置文本格式的方法
小結3、掌握制作表格的方法
4、掌握繪制圖形的方法
5、掌握編排圖文的方法
啟動Word2016,按照下列要求對文檔進行操作。
(1)新建并保存文檔,調整紙張方向為''橫向",紙張大小為''寬度:20厘米,
高度:12厘米”。
(2)插入“港珠澳大橋.jpeg”圖片(配套資源:素材/模塊3),調整其環繞文字
方式為“襯于文字下方”,使其尺寸完全覆蓋頁面。
(3)插入無輪廓的矩形,將其尺寸完全覆蓋頁面,然后為其填充漸變色,并在“設
置形狀格式”任務窗格中設置漸變光圈的顏色、位置和不透明度。(提示:在矩形上
單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設置形狀格式”命令,在打開的任務窗格
中單擊選中“漸變填充”單選按鈕,在“漸變光圈”欄上單擊鼠標可添加漸變光圈,
將光圈拖曳出該欄可格其刪除,選擇漸變光圈后,可在下方設置顏色、位置和透明度。)
(4)繪制多個文本框,通過設置文本框的輪廓、填充格式,以及內部的文本格式
課后練習
來完成本題的操作,效果如下圖所示(配套資源:效果/模塊3/港珠澳大橋.docx)
港珠澳大橋
HONGKONG-ZinniAI-MACAOBRIDGE
第4章
數據處理一一讓數據提供有價
課時內容授課時間課時18
值的信息
0掌握數據的采集
□掌握數據的加工
教學目標
□掌握數據的分析
□認識大數據
0掌握數據與數據處理
0掌握數據的輸入、導入和引用
教學重點0掌握數據的清理、計算和管理
□掌握數據可視化與分析方法
□掌握大數據的采集和分析
教學難點掌握信息技術的相關知識
1、教學思路:(1)主要認識數據的采集,包括數據與數據處理、數據的輸入、導
入和引用,以及設置數據類型和美化數據的方法;(2)主要掌握加工數據,包
括數據的清理、計算和管理等內容:(3)主要掌握數據的分析,包括數據可視
化與分析方法、圖表的類型與組成等內容:(4〕初識大數據,讓學生認識大數
教學設計據基礎知識,大數據的采集和分析;(5)安排項目任務、拓展知識、課后練習v
2、教學手段:(1)通過理論加任務的方式講解,幫助學生快速理解知識點;(2)
通過課堂討論提出問題,活躍課堂氣氛并激發學員的學習興趣。
3、教學資料及要求:除教材中講解的知識,可以通寸其他渠道了解更多數據處理的
的相關知識,加以學習。
教學內容
前一章介紹了圖文編輯的相關知識。
討論問題:1、如何采集數據?
2、如何加工數據?
3、如何分析數據?
4、什么是大數據?
內容大綱:具體可結合本章的PPT課件進行配合講解。
項目4.1采集數據
相關知識
1.數據與數據處理
2.常用的數據處理軟件
3.數據的輸入、導入和引用
4.設置數據類型和美化數據
項目任務
任務1讓八瓜魚幫忙采集數據
任務2數據類型轉換及格式化處理
拓展知識
數據性質
課后練習
項目4.2加工數據
相關知識
1.數據清理
2.數據計算
3.數據管理
項目任務
任務1清理重復數據并計算培訓成績
任務2管理計算機配件價格數據
拓展知識
充分利用函數解決數據問題
課后練習
項目4.3分析數據
相關知識
1.數據可視化與分析方法
2.圖表的類型與組成
項目任務
任務1綜合應用多種圖表分析數據
任務2使用數據透視圖表對象分析數據
拓展知識
數據可視化基本流程
課后練習
項目4.4初識大數據
相關知識
1.大數據基礎知識
2.大數據采集
3.大數據分析
項目任務
大數據在生活中的應用
拓展知識
大數據安全
課后練習
模塊小結
課后練習
1、掌握采集數據
2、掌握加工數據
小結
3、掌握分析數據
4、認識大數據
1.打開“客戶訂單.xlsx”工作簿(配套資源:素材/模塊4),按照下列要求對表
格進行操作,效果如圖下圖所示。
(1)為A2:H14單元格區域套用“表樣式淺色9”表格樣式,方將字體格式設置為
課后練習“方正蘭亭纖細簡體、12號、左對齊”。
(2)將F3:F14單元格區域的數據類型設置為“短日期”。
(3)將標題行的字體格式設置為“方正蘭亭中黑簡體、14號”,適當調整各行行
高與各列列寬,最后架存工作簿(配套資源:效果/模塊4/客戶訂單.xlsx)。
/ABCD£FGH
專戶訂單記錄表
2序號口企亞名猙___________口取系人口我系電話口修定項目_______口0訂時間Q黨體人員口客戶第M□
31茨新實業發展育強公司李玉1354800"“601賺2021/106iX?***
42仕J3E公司張朝明1365874…戶外休閑椅20張2021/1(X8蔣京華?????
5354技有跟公司iX^1807841?…切鍛桶50個2021/1019■侯艷
64明格電子商務公司趙朗達1389675”“■餐20張2021/106李哲明???
75明鼎新建。公司李育1365248-*戶外休閑椅55張2021/10€龍潺苑?*
★★
88申易公8]孫U1389875?…戶外體潮《22張2021/106張國
興簿華物流有跟公司周玲*****
96王明1365874?…垃圾橫51個2021/1012
107推僑電子角務公司陳玲玲1807841,-6*303長2021/10,9蔡云班?★?
京明苑實業有跟公司*****
119江小?!1365248-?邊城梅52個2021/1012
1210榮通理M公卻iiX?1365874—6?403長2021/109方艷占???
U11呈弓唳公司1007&41“3戶般送椅805K2021/166赳飛
12明億發實業有限公司1389675*^垃圾橘53個2021/1(X12沈山電????
14-------------------J
2.打開“產品銷售分析.xlsx”工作簿(配套資源:素材/模塊4),按照下列要求
對表格進行操作,效果如下圖所示。
(1)利用公式計算“期末數”“庫存金額”“庫銷比”項目。
(2)選擇B3:B20單元格區域和H3:H20單元格區域后,插入條形圖,應用“樣式3”
圖表樣式,設置圖表標題為“產品庫存金額對比情況”,然后適當增加圖表尺寸。
(3)對庫存金額進行降序排序,并利用自動篩選功能,篩選出期末數小于150的
數據(配套資源:效果/模塊”產品銷售分析.xlsx).
4ABCDEFGHI
2021年3月產品銷售分析
H如匕|
序號1產叢名將入K數口數口的代數期人數平均逆價金項D
2□□D□BQ
二頭皮鞋
917230!02S5I2K¥228.0¥29.1X4.0150.6%
休闈韓
12to230120?5110¥189.0¥20.790.()129.4%
1313板里152141013H¥128.0¥17.664.01380.0%
1<11籃球收102352067¥2i時n¥13.936.0335.0%
1616平低鞋15355259H¥1(?.()¥10,584.0392.0%
181運動科2IMI10080100¥9.800.0125.0%
網球鞋
196100533547V10M0¥5.(176.0134.3%
204涼檢3253202535¥58.0¥290斯2.0%
第5章
程序設計入門一一體驗程序的
課時內容授課時間課時12
神奇
0了解程序設計的方法
教學目標
0掌握簡單程序的設計
□掌握什么是算法
0掌握主流的程序設計語言
教學重點
0掌握程序設計一般流程
□掌握典型算法的介紹
教學難點主流的程序設計語言、Python基礎知識、流程控制
1、教學思路:(1)主要了解程序設計,包括程序設計的基本理念、主流的程序設
計語言;(2)主要了解簡單程序的設計,包括程序設計一般流程、Python基礎
知識、流程控制、典型算法介紹等內容:(3)安排項目實訓、課后練習、知識
拓展。
教學設計
2、教學手段:(1)通過理論加案例的方式講解,幫助學生快速理解知識點;(2)
通過課堂討論提出問題,活躍課堂氣氛并激發學員的學習興趣。
3、教學資料及要求:除教材中講解的知識,可以通過其他渠道了解更多程序設計的
相關知識,加以學習。
教學內容
知識回顧:在前面數據處理的相關知識。
討論問題:1、什么是算法?
2、如何進行流程控制?
3、程序設計的基本理念是什么?
內容大綱:具體可結合本章的PPT課件進行配合講解。
項目5.1了解程序設計
相關知識
1.程序設計的基本理念
2,什么是算法
3.主流的程序設計語言
項目任務
任務1繪制流程圖
任務2搭建Python開發環境
拓展知識
認識幾種常見的算法思想
謖后練習
項目5.2設計簡單程序
相關知識
1.程序設計一般流程
2.Python基礎知識
3.流程控制
4.典型算法介紹
項目任務
任務1使用Python設計一個簡單的猜數字游戲
任務2導入和使用外部庫
拓展知識
使用Python中的函數
課后練習
模塊小結
課后練習
1、了解程序設計
小結
2、掌握設計簡單程序
1.設計一個程序,當輸入的分數大于或等于90‘輸出''優秀。”文本;分數大于或
等于80,小于90,輸出“良好。”文本;分數大于或等于60,小于80,輸出“及格。”
文本:分數小于60,輸出“不及格。”文本,如圖5-30所示(配套資源:效果'模塊
5\評分.py)。
2.使用for循環語句設計一個程序,實現數的階乘的計算,如圖5-31所示(配套資
源:效果'模塊5\階乘.py)。
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課后練習
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第6章
數字媒體技術應用一一創造精彩
課時內容授課時間課時16
紛呈的數字媒體作品
□掌握數字媒體素材的獲取
□掌握數字媒體素材的加工
教學目標
0掌握制作數字媒體作品
□初識虛擬現實與增強現實
□掌握數字媒體的分類與獲取
教學重點畫掌握圖片編輯與加工、音頻剪輯與處理、視頻剪輯與處理
0掌握演示文稿的制作思路、短視頻的制作思路
教學難點數字媒體設計規范、制作簡單動畫、了解數字媒體文件
1.教學思路:(1)主要了解獲取數字媒體素材,包括初識數字媒體技術、數字媒體
的分類與獲取、了解數字媒體文件:(2)通過講解圖片編輯與加工、音頻剪輯與
處理、視頻剪輯與處理、制作簡單動畫,讓學生了解數字媒體素材的加工:(3)
通過講解數字媒體設計規范、演示文稿的制作思路、短視頻的制作思路,讓學生
了解數字媒體作品的制作等內容;(4)主要了解虛擬現實和增強現實:(5)安
教學設計
排課后練習、知識拓展。
2.教學手段:(1)通過理論加案例的方式講解,幫助學生快速理解知識點;(2)
通過課堂討論提出問題,活躍課堂氣氛并激發學員的學習興趣。
3.教學資料及要求:除教材中餅解的知識,可以通過其他渠道了解更多數字媒體技
術應用的相關知識,加以學習。
教學內容
知識回顧:前面講解了程序設計的入門知識。
討論問題:1、數字媒體素材如何獲取?
2、數字媒體素材如何加工?
3、數字媒體作品如何制作?
4、什么是虛擬現實與增強現實?
內容大綱:具體可結合本章的PPT課件進行配合講解。
項目6.1獲取數字媒體素材
相關知識
1.初識數字媒體技術
2.數字媒體的分類與獲取
3.了解數字媒體文件
項目任務
任務1采集各種類型的數字媒體素材
任務2隨心所欲轉換媒體文件格式
拓展知識
信息采集與編碼
課后練習
項目6.2加工數字媒體素材
相關知識
1.圖片編輯與加工
2.音頻剪輯與處理
3.視頻剪輯與處理
4.制作簡單動畫
項目任務
任務1美化圖片
任務2制作GIF動態圖片
任務3加工出優質的視頻素材
拓展知識
圖像的構圖與色彩基礎
課后練習
項目6.3制作數字媒體作品
相關知識
1.數字媒體設計規范
2.演示文稿的制作思路
3.短視頻的制作思路
項目任務
任務1制作“防風固沙”演示文稿
1.通過母版統一-幻燈片風格
2.完善幻燈片內容
3.添加動畫效果
4.放映并發布演示文稿
任務2制作“海洋環境”短視頻
拓展知識
HTML5作品制作
課后練習
項目6.4初識虛擬現實與增強現實
相關知識
1.了解虛擬現實
2.了解增強現實
項目任務
體驗VR看房
拓展知識
混合現實
課后練習
模塊小結
課后練習
1、掌握數字媒體素材的獲取
2、掌握數字媒體素材的加工
小結
3、掌握制作數字媒體作品
4、初識虛擬現實與增強現實
1.利用格式工廠將計算機或手機上的JPG圖片轉換成PNG圖片。
2.在美圖秀秀中打開“鉛筆.jpg”圖片文件(配套資源:素材/第6章),通過設
置光效、特效濾鏡、文字等操作,對圖片進行美化處理(配套費源:效果/第6章/鉛
筆.jpg)0
3.打開“退貨管理.pptx”(配套資源:素材/第6章),按以下要求完成操作。
(】)在第11張幻燈片和第8張幻燈片中分別添加SmartArt圖形和“辦公.png”
圖片文件(配套資源:素材/第6章)。
(2)為幻燈片設置切換動畫,并為各張幻燈片添加相應的動畫效果。
<3)放映演示文稿,查看效果。確認無誤后將其以電子郵件附件的方式發送給老
師(配套資源:效果/第6章/退貨管理.pptx)。
課后練習
4.在剪映中新建項目,按以下要求完成操作。
(1)導入“日落.mp4”“月升.mp4”“藍天.mp4”“綠地.mp4”視頻素材(配套
資源:素材/第6章),裁剪素材,并添加視頻轉場。
(2)為視頻配上合適的文字內容。
(3)利用Audition或其他音頻處理軟件將“大氣背景樂.mp3”(配套資源:素材
/第6章)裁剪20秒,適當放大振幅后保存為“背景樂?mp3”文件(配套資源:效果/
第6章)。
(4)在剪映中導入該音頻文件,預覽短視頻內容,確認無誤后將其導出為AVI視
頻文件(配套資源:效果/第6章/電視廣告.avi)。
第7章
囂般粵嬴加強授課時間課時
課時內容6
信息社會女保
0了解信息安全常識
教學目標
0掌握信息系統惡意攻擊的防范
溫馨提示
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