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文檔簡介

中班重陽節活動方案演講人:日期:目錄CATALOGUE01活動背景與目標02活動時間與地點03活動流程設計04人員分工安排05安全與應急預案06活動延伸與反饋活動背景與目標01PART重陽節文化意義重陽節是中國傳統節日,通過活動讓孩子了解和傳承傳統文化。傳承傳統文化重陽節又稱為老人節,是弘揚尊老敬老美德的重要節日。弘揚尊老敬老通過節日活動,讓孩子感受中國傳統節日的歡樂氛圍。感受節日氛圍幼兒參與教育價值激發感恩之情讓孩子了解老人的付出和貢獻,培養感恩之心。03在活動中設置制作、繪畫等環節,鍛煉孩子的動手能力。02培養動手能力增強文化認同感通過參與重陽節活動,讓孩子更深刻地了解和認同中華文化。01家園共育目標設定增進家園互動邀請家長參與活動,加強家園之間的溝通與互動。01促進親子關系通過活動增進親子之間的情感交流,讓家庭更加和諧。02共同參與節日讓家長和孩子一起參與重陽節活動,共同感受節日的歡樂和意義。03活動時間與地點02PART日期與時段安排重陽節當天上午9:00-11:30進行活動,確保孩子們能夠充分參與并享受活動樂趣。安排孩子們集合時間,確保準時開始活動,同時留出時間進行活動后的總結和分享。場地布置要求場地要寬敞、安全,方便孩子們進行各種活動。01.布置重陽節主題背景,如菊花、茱萸等,營造節日氛圍。02.安排孩子們座位,確保每個孩子都能清楚看到活動內容和演示。03.重陽節相關道具,如菊花、茱萸、香囊等,用于活動演示和孩子們互動。音響設備,播放重陽節相關音樂,烘托節日氣氛。繪畫材料,如彩筆、紙張等,供孩子們進行重陽節主題繪畫創作。孩子們的小禮物,作為活動參與獎勵,鼓勵孩子們積極參與活動。物資準備清單活動流程設計03PART開場儀式(兒歌/故事)01兒歌表演選取與重陽節相關的兒歌,如《九月九》、《登高》等,讓孩子們通過表演了解重陽節的傳統習俗。02故事講解講述關于重陽節的傳說故事,如《桓景斬妖》、《白衣送酒》等,引導孩子們了解重陽節的起源和意義。親子互動環節互動問答設置關于重陽節的問題,邀請孩子們和家長一起回答,增進親子關系,同時加深對重陽節的認識。01親子游戲設計一些與重陽節相關的親子游戲,如“登高尋寶”、“賞菊猜謎”等,讓孩子們在游戲中感受節日的氛圍。02敬老主題手工制作提供材料讓孩子們親手制作茱萸香囊,寓意驅邪避災,表達對家中老人的關愛。制作茱萸香囊鼓勵孩子們發揮想象力,繪制出他們心中的重陽節景象,可以是登高、賞菊、吃重陽糕等場景。繪制重陽畫作人員分工安排04PART教師職責分配策劃與組織負責整個重陽節活動的策劃與組織,包括確定活動流程、安排場地、準備物資等。02040301秩序維護與安全監督確保活動期間的秩序與安全,及時處理突發狀況。講解與示范向孩子們講解重陽節的相關知識和傳統習俗,并進行相關活動的示范。協調與溝通負責與家長的溝通協調,確保活動的順利進行。家長志愿者任務協助教師配合教師做好活動的策劃、組織與執行,如協助布置場地、準備物資等。01親子互動積極參與親子活動,增進與孩子的感情,同時發揮榜樣作用。02安全協助負責活動中的安全協助,確保孩子們的安全。03活動反饋活動后向教師反饋活動情況,提出改進建議。04幼兒角色引導節日認知社交能力情感培養表現展示通過活動了解重陽節的起源、傳統習俗和文化內涵,激發對傳統文化的興趣。在活動中學會感恩、尊敬老人,培養關愛他人的情感。在參與活動的過程中,學會與同伴、家長和老人互動,提高社交能力。積極參與活動,展示自己的才藝和成果,增強自信心。安全與應急預案05PART風險評估清單活動場地隱患檢查活動場所是否存在滑梯、攀爬架等設備不穩固或損壞情況,及時修復或停用。消防安全確保活動場地的消防器材完好可用,疏散通道暢通無阻,防火演練定期組織。人員密集風險預防活動過程中因人員擁擠導致的踩踏事故,合理規劃場地和活動流程。食品衛生檢查食品來源和加工過程,確保食品新鮮、無毒,避免食物中毒。應急疏散路線明確疏散信號、疏散路線、集合地點,確保每位孩子和老師都熟悉。制定詳細疏散方案定期組織全體幼兒進行應急疏散演練,熟悉疏散程序和路線。疏散演練在活動場地和走廊等關鍵位置設置明顯的疏散指示標識。疏散路線標識醫護支持保障醫護人員駐場邀請專業醫護人員現場待命,隨時準備處理突發狀況。01急救藥品和設備備齊常用的急救藥品和設備,如繃帶、消毒液、急救箱等,確保隨時可用。02緊急聯絡機制建立緊急聯絡機制,確保在發生意外時能夠及時聯系到家長和相關人員。03活動延伸與反饋06PART照片墻展示計劃照片墻主題照片篩選照片收集照片墻展示重陽節活動精彩瞬間,記錄孩子們參與活動的歡樂時光。請家長在活動期間拍攝孩子們參與活動的照片,并發送至班級微信群。由班主任和家委會成員共同篩選出具有代表性的照片,進行排版設計。將設計好的照片墻張貼在教室或走廊的顯眼位置,供孩子們和家長欣賞。作品收集在活動過程中,及時收集孩子們的手工作品、繪畫作品等。幼兒作品留存方式01作品記錄為每件作品拍照留念,記錄孩子們的創作過程和靈感來源。02作品展示在班級內設立展示區,將孩子們的作品展示出來,讓孩子們互相欣賞和學習。03作品保管將孩子們的作品妥善保管,放入成長檔案袋中,作為孩子們成長的見證。04調查方式通過問卷或面談的方式,了解家長對活動的滿意度。調查內容包括活動

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