2003年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市中考數(shù)學(xué)真題【含答案、解析】_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page22頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁2003年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市中考數(shù)學(xué)真題【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)與它的相反數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)的距離是6個(gè)單位長度,則這個(gè)數(shù)是()A.6或﹣6 B.﹣3或3 C.6或3 D.﹣6或﹣32.下面的正六棱柱的主視圖是(

)A. B. C. D.3.一組數(shù)據(jù)3、4、4、5,若添加一個(gè)數(shù)4得到一組新數(shù)據(jù),則前后兩組數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)量會變小的是(

)A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差4.下列計(jì)算正確的是()A. B. C.(3a)2=9a D.5.如圖,在中,,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,可知的度數(shù)為(

)A. B. C. D.6.如圖,在中,平分,平分,經(jīng)過點(diǎn),與、相交于點(diǎn)、,且.若,,,那么的周長是(

)A.7 B.12 C.14 D.247.若,,,則a,b,c的大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.8.如圖,中,,繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,當(dāng)落在邊上時(shí),連接,取的中點(diǎn)D,連接,則的長度是()A. B. C. D.39.下列命題為真命題的是(

)A.菱形的四個(gè)角相等B.菱形的對角線相等C.菱形的四條邊互相垂直D.菱形既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形10.如圖①,在正方形中,點(diǎn)M是的中點(diǎn),設(shè),.已知y與x之間的函數(shù)圖象如圖②所示,點(diǎn)是圖象上的最低點(diǎn),那么正方形的邊長的值為(

A.2 B. C.4 D.二、填空題11.(1)中國抗疫新型冠狀病毒取得了巨大成就,堪稱奇跡,為世界各國防控疫情提供了重要的借鑒和支持,讓中國人倍感自豪,該病毒直徑在0.00008毫米到0.00012毫米之間,將0.00012用科學(xué)記數(shù)法表示為.(2)光的速度約為,太陽光照到地球上需,那么太陽與地球的距離為.(用科學(xué)記數(shù)法表示)12.如圖,在RtAABC中∠C=90°,∠A=30°,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A,B為圓心,以大于AB長為半徑作弧交于點(diǎn)E,F(xiàn);②連接EF,交AC于點(diǎn)G,連接BG.若AB=6,則△BCG的周長為.13.一列數(shù),,,…,滿足,(,且n為整數(shù)),則.14.如圖,點(diǎn)E在正方形外,連接、、,過點(diǎn)A作的垂線交于點(diǎn)F.若,則下列結(jié)論:①;②;③點(diǎn)B到直線的距離為;④其中正確的結(jié)論是(填寫所有正確結(jié)論的序號)15.如圖,的邊與反比例函數(shù)的圖象分別相交于點(diǎn)A,C,連接,若,且的面積為6,則k的值為

16.如圖,有一張正八邊形紙片缺了一個(gè)角A,連接,點(diǎn)O在上.若以點(diǎn)C為圓心,長為半徑所畫的圓恰好經(jīng)過點(diǎn)D,則下列結(jié)論:①點(diǎn)O也在上;②點(diǎn)O也在上;③連接,則;④,其中正確的是(填寫序號).

三、解答題17.先化簡,再求值,其中.18.為加強(qiáng)法制和安全教育,某學(xué)校印發(fā)了上級主管部門的“法治和安全等知識”學(xué)習(xí)材料.經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們都表示有了提高,為了解具體情況,學(xué)校開展了一次全校性競賽活動,王老師抽取了這次競賽中部分同學(xué)的成績,并繪制了下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.參賽成績?nèi)藬?shù)m15n40級別及格中等良好優(yōu)秀請根據(jù)所給的信息解答下列問題:(1)王老師抽取了_______名學(xué)生的參賽成績;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若該校有1600名學(xué)生,請估計(jì)競賽成績在良好以上()的學(xué)生有多少人?(4)在本次競賽中,學(xué)校發(fā)現(xiàn)六(1)班、七(4)班的成績不理想,要求這兩個(gè)班加強(qiáng)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,再由電腦隨機(jī)從A,B,C,D四套試卷中給每班派發(fā)一套試卷進(jìn)行測試,請用列表或畫樹狀圖的方法求出兩個(gè)班同時(shí)選中同一套試卷的概率.19.新學(xué)期,小華和小明被選為升旗手,為了更好地完成升旗任務(wù),他倆想利用測傾器和陽光下的影子來測量學(xué)校旗桿的高度.如圖所示,旗桿直立于旗臺上的點(diǎn)處,他們的測量方法是:首先,在陽光下,小華站在旗桿影子的頂端處,此時(shí),量得小華的影長,小華身高;然后,在旗桿影子上的點(diǎn)處,安裝測傾器,測得旗桿頂端的仰角為,量得,,旗臺高.已知在測量過程中,點(diǎn)在同一水平直線上,點(diǎn)在同一條直線上,均垂直于.求旗桿的高度.(參考數(shù)據(jù):)20.已知,如圖,函數(shù)y=,的圖象交于點(diǎn)A、B.

(1)直接寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo):A,B;(2)觀察圖象,直接寫出不等式的解集:;(3)點(diǎn)P是坐標(biāo)軸上的動點(diǎn),當(dāng)取得最小值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).21.如圖,為的直徑,是的切線,過點(diǎn)A作交于點(diǎn)D,連接.(1)直線與相切嗎?并說明理由;(2)若,求的長.22.某服裝店用元購進(jìn)了一批襯衣,又用元購進(jìn)了一批裇,已知襯衣的數(shù)量是裇數(shù)量的倍,襯衣單價(jià)比裇單價(jià)貴元.(1)該商家購進(jìn)襯衣和裇各多少件?(2)商家決定把襯衣和裇的標(biāo)價(jià)和定為元,要使襯衣和裇賣完后的總利潤率不低于,則襯衣最低標(biāo)價(jià)多少元?利潤率利潤成本23.如圖,拋物線過點(diǎn),,與軸交于點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)為拋物線對稱軸上一動點(diǎn),當(dāng)是以為底邊的等腰三角形時(shí),求的坐標(biāo);(3)在(2)條件下,是否存在點(diǎn)為拋物線上的點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.24.如圖,中,,與的角平分線,相交于點(diǎn),過作垂線交的延長線于點(diǎn),交于點(diǎn).(1)求的大小;(2)若,,求長度;(3)若,求四邊形的面積.答案第=page22頁,共=sectionpages2222頁答案第=page33頁,共=sectionpages2222頁《初中數(shù)學(xué)中考真題》參考答案題號12345678910答案BCDDCCDBDC1.B【分析】根據(jù)相反數(shù)和距離的意義,通過數(shù)軸直接可得結(jié)論.【詳解】解:因?yàn)榛橄喾磾?shù)的兩數(shù)的絕對值相等,設(shè)這個(gè)數(shù)為a,則|a|+|-a|=6,所以a=±3.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對值的意義及數(shù)軸上點(diǎn)的特點(diǎn),理解絕對值的意義是解決本題的關(guān)鍵.2.C【分析】根據(jù)主視圖是從正面看到的圖象判定則可.【詳解】解:從正面看是左右相鄰的3個(gè)矩形,中間的矩形的面積較大,兩邊相同.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.3.D【分析】本題考查了平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),方差的定義,分別求出兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),方差,進(jìn)行比較即可.【詳解】解:原數(shù)據(jù)3、4、4、5,平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為4,方差為,新數(shù)據(jù)3、4、4、4、5,平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為4,方差為,,則前后兩組數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)量會變小的是方差,故選:D.4.D【分析】根據(jù)二次根式的加減法對A、B進(jìn)行判斷;根據(jù)冪的乘方與積的乘方法則對C進(jìn)行判斷;利用分母有理化對D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、與不能合并,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式=2,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原式=9a2,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、原式==,所以D選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知其運(yùn)算法則.5.C【分析】本題考查了尺規(guī)作圖-作垂線,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本作圖,根據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡可知,再求即可.【詳解】解:由基本作圖可知,,,故選:.6.C【分析】先根據(jù)角平分線的定義可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,從而可得,然后根據(jù)等腰三角形的判定可得,同樣的方法可得,從而可得,最后根據(jù)三角形的周長公式即可得.【詳解】解:平分,,,,,,同理可得:,,,的周長是,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義、等腰三角形的判定等知識點(diǎn),熟練掌握等腰三角形的判定是解題關(guān)鍵.7.D【分析】根據(jù)乘方運(yùn)算,可得平方根、立方根,根據(jù)絕對值,可得絕對值表示的數(shù),根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù),可得答案.【詳解】解:∵,,,∴,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)比較大小,先化簡,再比較,解題的關(guān)鍵是掌握乘方運(yùn)算,絕對值的化簡.8.B【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可證是等邊三角形,從而,再利用勾股定理即可求出答案.【詳解】解:∵繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,落在邊上,∴,∵,∴,∴是等邊三角形,∴,∴是等邊三角形,∴,∴,∵的中點(diǎn)為D,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),含角的直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9.D【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)直接判斷即可.【詳解】解:A、菱形的四個(gè)角不相等,故錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意;B、菱形的對角線垂直但不相等,故錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意;C、菱形的四條邊相等但不互相垂直,故錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意;D、菱形既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,正確,是真命題,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解菱形的性質(zhì).10.C【分析】由A、C關(guān)于對稱,推出,推出,推出當(dāng)M、N、C共線時(shí),的值最小,連接,由圖象可知,就可以求出正方形的邊長.【詳解】解:如圖,連接交于點(diǎn)O,連接,連接交于點(diǎn).

∵四邊形是正方形,∴A、C關(guān)于對稱,∴,∴,∵當(dāng)M、N、C共線時(shí),的值最小,∴y的值最小就是的長,∴,設(shè)正方形的邊長為,則,在中,由勾股定理得:,∴,∴(負(fù)值已舍),∴正方形的邊長為4.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是動點(diǎn)圖象問題,涉及到正方形的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),利用勾股定理求線段長是解題的關(guān)鍵.11.【分析】(1)將0.00012寫成的形式即可,其中,n為正整數(shù);(2)距離等于時(shí)間乘以速度,結(jié)果寫成的形式,其中,n為正整數(shù).【詳解】解:(1)0.00012用科學(xué)記數(shù)法表示為.故答案為:.(2).故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法,注意a和n的取值方法是解題的關(guān)鍵.12./【分析】先根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理求出BC、AC的長度,再得出EF為線段AB的垂直平分線,由線段垂直平分線的性質(zhì)即可求解.【詳解】在RtABC中∠C=90°,∠A=30°,AB=6,,由勾股定理得,分別以點(diǎn)A,B為圓心,以大于AB長為半徑作弧交于點(diǎn)E,F(xiàn),則EF為線段AB的垂直平分線,,△BCG的周長,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了含30度角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理及吸納盾啊的垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.13.2【分析】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn),運(yùn)算結(jié)果每3次循環(huán)出現(xiàn)一次,則.【詳解】解:∵,∴,,?,∴運(yùn)算結(jié)果每3次循環(huán)出現(xiàn)一次,∵,∴.故答案為:214.①②④【分析】利用正方形性質(zhì)得到,結(jié)合題干條件推出,即可證明①,記交于點(diǎn),利用全等三角形性質(zhì)和等量代換,即可證明②,作于點(diǎn),利用勾股定理得到,,證明,利用勾股定理建立等式求解,即可得到點(diǎn)B到直線的距離,對③作出判斷,根據(jù)即可證明④.【詳解】解:四邊形為正方形,,,,,,,,;故①正確,,記交于點(diǎn),,,,,,故②正確;作于點(diǎn),,,,,,,,,,,,,點(diǎn)B到直線的距離為,故③錯(cuò)誤;,故④正確;綜上所述,正確的結(jié)論是①②④;故答案為:①②④.【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì),勾股定理,三角形全等的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識.熟練掌握上述知識,并能夠正確作出輔助線是解題關(guān)鍵.15.【分析】本題考查反比例函數(shù)與幾何的綜合應(yīng)用,相似三角形的判定和性質(zhì),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),根據(jù)值的幾何意義,得到,證明,進(jìn)而求出,再根據(jù)的面積,列出方程進(jìn)行求解即可.【詳解】解:過點(diǎn)作軸于點(diǎn),則:,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵點(diǎn)A,C在反比例函數(shù)的圖象上,軸,∴,∴,∴的面積,∴;故答案為:.16.①③/③①【分析】補(bǔ)全缺失的A角,連接、、、,根據(jù)正八邊形可得,,先得出點(diǎn)O在線段的垂直平分線上,結(jié)合對稱可得垂直平分線段,可得①正確;故有②錯(cuò)誤;先根據(jù)對稱性得出與在同一條直線上,由四邊形、四邊形是等腰梯形,可得,進(jìn)而有,則判斷③正確,根據(jù)等腰直角三角形可得,再證明,即有,進(jìn)而可判斷故④錯(cuò)誤,問題得解.【詳解】如圖,補(bǔ)全缺失的A角,連接、、、,

∵多邊形是正八邊形,∴正八邊形是稱軸圖形,且,,∴四邊形、四邊形是等腰梯形,∵以點(diǎn)C為圓心,長為半徑所畫的圓恰好經(jīng)過點(diǎn)D,∴,∴點(diǎn)O在線段的垂直平分線上,∵在正八邊形中,所在直線是正八邊形的對稱軸,∴垂直平分線段,∴點(diǎn)O在上,故①正確;∴點(diǎn)O不在上,故②錯(cuò)誤;∴點(diǎn)O為與的交點(diǎn),∵正八邊形是關(guān)于對稱的軸對稱圖形,∴點(diǎn)A、點(diǎn)O、點(diǎn)D三點(diǎn)共線,∴與在同一條直線上,∵四邊形、四邊形是等腰梯形,,∴,∴,∴,∴,是等腰直角三角形,且,故③正確,∴,∵,,∴,∴,∴,故④錯(cuò)誤,綜上正確的有①③,故答案為:①③.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正多邊形的性質(zhì),軸對稱圖形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),充分利用正八邊形是軸對稱圖形,是解答本題的關(guān)鍵.17.,1【分析】此題考查分式的化簡求值,先計(jì)算括號中的異分母分式加法,再計(jì)算乘法,最后將字母的值代入化簡后的式子求出結(jié)果.【詳解】解:.∵,∴原式.18.(1)100(2)見解析(3)1200人(4)【分析】(1)利用優(yōu)秀人數(shù)÷優(yōu)秀人數(shù)所占百分比即可;(2)分別求出及格人數(shù)與良好人數(shù),補(bǔ)畫條形圖即可;(3)先求出樣本中良好以上的百分比,再用樣本的百分比×該校總?cè)藬?shù)計(jì)算即可;(4)畫樹狀圖,列舉所有等可能情況,從中找出滿足條件的情況,利用概率公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:,∴王老師抽取了100名學(xué)生的參賽成績,故答案為:100;(2)解:及格人數(shù)為,良好人數(shù)為,補(bǔ)圖如下:;(3)解:∴估計(jì)競賽成績在良好以上()的學(xué)生有1200人;(4)解:畫樹狀圖如下,由樹狀圖可知,共有16種等可能的情況,其中兩班都考同一試卷的情況有4種,∴兩個(gè)班同時(shí)選中同一套試卷的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查從條形圖與扇形圖獲取信息與處理信息,樣本容量,畫條形圖,用樣本的百分比含量估計(jì)總體中的數(shù)量,畫樹狀圖求概率,掌握從條形圖與扇形圖獲取信息與處理信息,樣本容量,畫條形圖,用樣本的百分比含量估計(jì)總體中的數(shù)量,畫樹狀圖求概率是解題關(guān)鍵.19.旗桿的高度為【分析】本題考查測高,涉及三角函數(shù)測高、利用太陽光測高、解直角三角形、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識,設(shè),在中,解直角三角形得到,從而求出相關(guān)線段長,再根據(jù),由相似列式求解即可得到答案,掌握測高題型及解法是解決問題的關(guān)鍵.【詳解】解:過作,如圖所示:設(shè),則,,,在中,,解得,,即,在太陽光下,,則,,解得,答:旗桿的高度為.20.(1);(2)或(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為或【分析】(1)一次函數(shù)與反比例函數(shù)組成方程組即可求得交點(diǎn)坐標(biāo);(2)根據(jù)反比例函數(shù)圖象在一次函數(shù)圖象上方的部分,是反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值,可得答案;(3)分兩種情況:①點(diǎn)在軸上,作點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),連接交軸于點(diǎn),利用軸對稱得出的最小值為線段,進(jìn)而利用待定系數(shù)法求出解析式,即可得出點(diǎn)坐標(biāo);②點(diǎn)在軸上,作點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),連接交軸于點(diǎn),利用軸對稱得出的最小值為線段,進(jìn)而利用待定系數(shù)法求出解析式,即可得出點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】(1)解:由題意得:,解之得:,,、兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為、;(2)解:由圖象得:不等式的解集為或;(3)解:分兩種情況:①如果點(diǎn)在軸上,

作點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),連接交軸于點(diǎn),則,所以,即的最小值為線段的長度.設(shè)直線的解析式為,,,,解得,直線的解析式為,當(dāng)時(shí),,點(diǎn)的坐標(biāo)為;②如果點(diǎn)在軸上,

作點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),連接交軸于點(diǎn),則,所以,即的最小值為線段的長度.設(shè)直線的解析式為,,,,解得,直線的解析式為,當(dāng)時(shí),,點(diǎn)的坐標(biāo)為.綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)為或.【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,軸對稱最短路線問題,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,進(jìn)行分類討論、利用數(shù)形結(jié)合以及方程思想是解題的關(guān)鍵.21.(1)直線與相切,詳見解析(2)【分析】(1)連接,證明,證得即可;(2)連接,設(shè),根據(jù)勾股定理,得,再利用平行線分線段成比例定理,即可求得的長.【詳解】(1)解:直線與相切,理由如下:連接,∵,∴,∵,∴,,∴,,∴,∴,∵是的切線,∴,∴,所以直線與相切;(2)解:連接,設(shè),根據(jù)勾股定理,得,解得,∴,

∵,∴,∴,解得:.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),平行線分線段成比例定理,勾股定理,熟練掌握切線的判定和性質(zhì),平行線分線段成比例定理,勾股定理是解題的關(guān)鍵.22.(1)襯衣和裇各和件(2)元【分析】(1)設(shè)商家購進(jìn)襯衣和裇各和件,根據(jù)“襯衣單價(jià)比裇單價(jià)貴元”可得等量關(guān)系即可求解,最后檢驗(yàn)方程的根即可;(2)設(shè)襯衣最低標(biāo)價(jià)是元,根據(jù)數(shù)量關(guān)系:(總售價(jià)總進(jìn)價(jià))總進(jìn)價(jià),列出不等式,解出不等式的解集即可.【詳解】(1)解:設(shè)商家購進(jìn)襯衣和裇各和件,可得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解,答:該商家購進(jìn)襯衣和裇各和件.(2)解:由(1)可知,襯衣的單價(jià)為:元,裇的單價(jià)為:元,設(shè)襯衣最低標(biāo)價(jià)是元,可得:,解得:,答:襯衣最低標(biāo)價(jià)元.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的應(yīng)用和一元一次不等式的應(yīng)用,讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系或不等關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.用到的公式是:利潤率.23.(1)(2)(3)M點(diǎn)橫坐標(biāo)為或或1或2【分析】(1)把代入即可的得出拋物線解析式;(2)依題意可得出即點(diǎn)在的平分線上且在拋物線的對稱軸上利用等腰三角形的性質(zhì),即可得出點(diǎn)的坐標(biāo);(3)利用鉛垂線,即可表達(dá)出,再由即可列出方程求解.【詳解】(1)根據(jù)題意,得,解得,拋物線解析式為:.(2)連接,由(1)得,點(diǎn),且點(diǎn),.當(dāng)是以為底邊的等腰三角形,,,,設(shè)拋物線的對稱軸與軸交于點(diǎn),則,,,拋物線對稱軸,,,.點(diǎn)坐標(biāo)為.(3)存在.理由如下:過點(diǎn)作軸,交于點(diǎn),交軸于點(diǎn).設(shè),則,設(shè)直線的解析式為:,依題意,得:,解得,直線的解析式為:,當(dāng)時(shí),,點(diǎn)的坐標(biāo)為,,,.,或,解得或.【點(diǎn)睛】此題考查了求拋物線的解析式、等腰三角形的存在性問題,三角形的面積,掌握待定系數(shù)法求拋物線的解析式,等腰三角形與函數(shù)的特征,三角形面積與函數(shù)的

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