距離與時間試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.測量較長的距離通常用（）作單位。A.厘米B.米C.千米2.小明1分鐘大約能走（）。A.50米B.500米C.5米3.汽車每小時行駛80（）。A.米B.分米C.千米4.分針從數字3走到數字6，經過的時間是（）。A.3分鐘B.15分鐘C.30分鐘5.100米跑比賽，小紅用了18秒，小蘭用了20秒，（）跑得快。A.小紅B.小蘭C.一樣快6.飛機2小時可以飛行1600（）。A.分米B.米C.千米7.時針走一大格，分針走（）圈。A.1B.5C.128.馬拉松比賽全程約42（）。A.米B.千米C.分米9.秒針走一圈，經過的時間是（）。A.1分鐘B.1小時C.1秒10.一輛汽車上午8時出發，下午2時到達目的地，一共行駛了（）小時。A.4B.5C.6多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于時間單位的有（）。A.時B.分C.秒D.米2.測量距離的工具可能有（）。A.直尺B.卷尺C.游標卡尺D.秒表3.1小時可能完成的事情有（）。A.看一場電影B.寫一篇作文C.步行5千米D.吃一頓飯4.表示較長距離的單位有（）。A.千米B.米C.厘米D.毫米5.以下說法正確的是（）。A.分針走一小格是1分鐘B.時針走一大格是1小時C.秒針走一圈是1分鐘D.1小時=60秒6.與1千米相等的是（）。A.1000米B.10000分米C.100000厘米D.1000000毫米7.計算經過時間的方法有（）。A.數格法B.計算法（結束時間-開始時間）C.估算D.猜測8.以下活動可能在1分鐘內完成的有（）。A.跳繩100下B.做20道口算題C.從教室走到操場D.讀一篇課文9.關于距離和時間，以下說法正確的是（）。A.速度=距離÷時間B.距離=速度×時間C.時間=距離÷速度D.速度越快，相同時間內行駛的距離越遠10.鐘面上分針走一圈，時針可能會（）。A.走一大格B.從數字1走到數字2C.走半格D.走兩小格判斷題（每題2分，共10題）1.1米比1厘米長。（）2.秒針走一大格是5秒。（）3.汽車每小時行駛的距離一定比自行車快。（）4.分針走一圈經過的時間是60秒。（）5.5千米和5000米一樣長。（）6.時針走一圈是12小時。（）7.100米比賽中，用時短的人跑得慢。（）8.測量教室的長度一般用厘米作單位。（）9.1小時30分就是130分鐘。（）10.兩個地點之間的距離只能用千米表示。（）簡答題（每題5分，共4題）1.請說出3個常用的測量距離的單位，并按照從大到小的順序排列。答：千米、米、厘米。從大到小順序為：千米＞米＞厘米。2.如何計算一段旅程的平均速度？答：用這段旅程的總距離除以總時間，公式為平均速度=總距離÷總時間。3.舉例說明1分鐘能做哪些事情？答：比如跳繩100下左右、做10-15道口算題、快速寫20-30個字等。4.時間單位之間的換算關系是怎樣的？答：1小時=60分，1分=60秒，1小時=3600秒。討論題（每題5分，共4題）1.在日常生活中，我們如何合理利用時間來提高效率？答：可以制定計劃，按重要程度安排任務；避免拖延，集中精力完成一件事；利用碎片時間做簡單事務，如等車時背單詞等。2.隨著科技發展，距離對人們生活的影響發生了哪些變化？答：交通、通訊技術進步，拉近了人們的距離。出行更便捷，跨地區交流合作頻繁；網絡打破地域限制，信息傳播迅速，人們可隨時溝通、獲取知識。3.為什么在不同的場景下需要選擇不同的測量距離的單位？答：不同場景距離長短差異大。比如測量書本長度用厘米合適，測量城市間距離用千米更方便準確，選合適單位能更清晰簡潔表示距離。4.對于跑步比賽中，時間和速度的關系，你有什么看法？答：在跑步比賽中，時間和速度密切相關。相同距離下，用時短則速度快；速度越快，跑完相同距離所需時間就越短，二者相互制約體現選手水平。答案單項選擇題1.C2.A3.C4.B5.A6.C7.A8.B9.A10.C多項選擇題1.ABC2.ABC3.ABCD4.AB