學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精裝訂線銅山區(qū)夾河中學(xué)2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)英語教學(xué)案課題：M3U3Backtothepast第一課時(shí)編制人：魏春紅審核人：余大洲課時(shí)：1課時(shí)日期：2016/11/17教學(xué)目標(biāo):識(shí)記并掌握M3U3Backtothepast中的高頻單詞,詞匯拓展；完成一篇限時(shí)閱讀或完形小卷，提高學(xué)生的閱讀理解和完形填空能力.教學(xué)重難點(diǎn)：掌握M3U3Backtothepast中的高頻單詞，詞匯拓展;通過限時(shí)訓(xùn)練提高學(xué)生的閱讀理解能力.教學(xué)過程集體備課部分（學(xué)生活動(dòng)部分）個(gè)性備課部分(學(xué)生記錄）導(dǎo)學(xué)過程Task1【自主學(xué)習(xí)】早讀檢測(cè)3500詞Unit131choice2church3cigarette4choose5cinema6circuit7circumstances8clothes9close10clinic11client12click13classic14classify15clerk16clap17citizen18civil19civilization20claim21circulate22choke23havenochoicebuttodosth.24undernocircumstances25clearup26paycloseattentiontoTask2【合作探究】完成一篇限時(shí)閱讀或完形小卷Task3【知識(shí)梳理】迅速瀏覽M3U3的高頻單詞和詞匯拓展并把不認(rèn)識(shí)的單詞按順序記錄在單詞小本上，記憶未會(huì)的單詞高頻單詞文明__________講座__________火山____________傾瀉；倒出___________災(zāi)難_________商業(yè)的__________漸漸地__________廢墟；破壞___________材料，物質(zhì)_________文獻(xiàn)，文件__________極度/端的_______觀眾,聽眾___________儀式，典禮__________主席___________港口___________水手,海員___________雕像，雕塑__________前進(jìn)；游行__________薪金;薪水__________基礎(chǔ)；基準(zhǔn)___________法庭；球場(chǎng)_______使腐化；貪污的_______審訊；試驗(yàn)______巨大的；遼闊的_________集體備課部分（學(xué)生活動(dòng)部分）個(gè)性備課部分（學(xué)生記錄）裝訂線1_________vt。興建，創(chuàng)建→__________n。創(chuàng)辦→founder創(chuàng)辦人，設(shè)立者2._________adj。察覺到的→_________n。察覺，意識(shí)3__________（火山等）爆發(fā)vi。→__________n。爆發(fā)4。___________vt。宣告；斷言→declarationn.宣言,公告5__________n。學(xué)者→____________n.獎(jiǎng)學(xué)金6。__________adj。文化的→_________n。文化；教養(yǎng)7.___________n。解決→__________vt.解決8._________adj。富裕的，有錢的→_________n.財(cái)富→wealthily豐富地;富裕地9.__________v.爆炸；爆發(fā)→_________n。爆炸；爆發(fā)→explosive爆發(fā)的10._________n.表達(dá)；表情→__________vt。表達(dá)；快運(yùn)→expressive表情豐富的11。.________vt.教育；培養(yǎng)→_________n。教育→educatedadj.受過教養(yǎng)的→educator教師，教育家→educational教育的，有關(guān)教育的12_________n。法官，審判員；裁判員v.審批；判斷→____________n。判斷13__________vt。毀壞，摧毀→____________n.破壞，毀滅→destructiveadj.破壞的，毀滅性的14___________adj.不幸的→__________adj。幸運(yùn)的→fortune_________n。運(yùn)氣，命運(yùn)→_________幸運(yùn)地→misfortunen.不幸.當(dāng)堂檢測(cè)默寫文明__________講座__________興建，創(chuàng)建____________不幸的__________decorate_________basis________傾瀉；倒出___________災(zāi)難_________commercial________declare________erupt__________powerful________漸漸地________廢墟;破壞_______material_________educate_________destroy_________institution_________文獻(xiàn)，文件__________極度/端的_______觀眾,聽眾________文化的__________express_______solution_______儀式，典禮__________主席___________harbor___________富裕的，有錢的_________judge__________水手，海員___________雕像，雕塑_________march________薪金；薪水__________基礎(chǔ);基準(zhǔn)___________法庭；球場(chǎng)_______使腐化;貪污的_______審訊；試驗(yàn)______vast_________scholar______complain_________二．用所給單詞的適當(dāng)形式填空1Thelast_________(erupt）ofthisvolcanolastedoverayear,sothiscannotberuledout.2.____________（unfortunate)，Iwon’tbeabletoattendthemeeting。3.OnChristmasDay，everyhousedis__________（decorate）withChristmastreesandbeautifulthings.4。ThePeople’sRepublicofChinawas_________（found)onOctober1,1949.5.Shewona_________(scholar)tostudyinNanjing6。The