甘肅省酒泉地區(qū)瓜州一中2024-2025學年高二下數(shù)學期末達標檢測試題含解析_第1頁
甘肅省酒泉地區(qū)瓜州一中2024-2025學年高二下數(shù)學期末達標檢測試題含解析_第2頁
甘肅省酒泉地區(qū)瓜州一中2024-2025學年高二下數(shù)學期末達標檢測試題含解析_第3頁
甘肅省酒泉地區(qū)瓜州一中2024-2025學年高二下數(shù)學期末達標檢測試題含解析_第4頁
甘肅省酒泉地區(qū)瓜州一中2024-2025學年高二下數(shù)學期末達標檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

甘肅省酒泉地區(qū)瓜州一中2024-2025學年高二下數(shù)學期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()A.若m//α,m//β,則α//β B.若α⊥β,m⊥α,n//β,則m⊥nC.若m⊥α,m//n,則n⊥α D.若α⊥β,m⊥α,則m//β2.下列結(jié)論錯誤的是()A.命題“若p,則q”與命題“若¬q,則¬p”互為逆否命題B.命題p:,,命題q:,,則“”為真C.“若,則”的逆命題為真命題D.命題P:“,使得”的否定為¬P:“,3.定義函數(shù)為不大于的最大整數(shù),對于函數(shù)有以下四個命題:①;②在每一個區(qū)間,上,都是增函數(shù);③;④的定義域是,值域是.其中真命題的序號是()A.③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④4.如圖梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD∶BC∶AB=2∶3∶4,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,將四邊形ADFE沿直線EF進行翻折,給出四個結(jié)論:①DF⊥BC;②BD⊥FC;③平面DBF⊥平面BFC;④平面DCF⊥平面BFC.則在翻折過程中,可能成立的結(jié)論的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.45.隨機變量,且,則()A.0.20 B.0.30 C.0.70 D.0.806.已知函數(shù),若曲線在點處的切線方程為,則實數(shù)的取值為()A.-2 B.-1 C.1 D.27.拋物線的焦點為,過點的直線交拋物線于、兩點,點為軸正半軸上任意一點,則()A. B. C. D.8.函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.9.如果的展開式中只有第4項的二項式系數(shù)最大,那么展開式中的所有項的系數(shù)和是()A.0 B.256 C.64 D.10.正方體中,點在上運動(包括端點),則與所成角的取值范圍是()A. B. C. D.11.用0,1,…,9十個數(shù)字,可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個數(shù)為()A.243B.252C.261D.27912.設(shè)正項等差數(shù)列an的前n項和為Sn,若S2019A.1 B.23 C.136二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.球的半徑為,被兩個相互平行的平面所截得圓的直徑分別為和,則這兩個平面之間的距離是_______.14.四面體ABCD中,AB=CD=2,AC=AD=BC=BD=4,則異面直線AB與CD的夾角為_____.15.已知向量,,且與共線,則的值為__.16.設(shè)是虛數(shù)單位,則______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,橢圓,右焦點為.(1)若其長半軸長為,焦距為,求其標準方程.(2)證明該橢圓上一動點到點的距離的最大值是.18.(12分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的極值;(2)設(shè)函數(shù).若存在區(qū)間,使得函數(shù)在上的值域為,求實數(shù)的取值范圍.19.(12分)設(shè)函數(shù).(1)求不等式的解集;(2)若不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.20.(12分)已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,以軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)射線與曲線交點為、兩點,射線與曲線交于點,求的最大值.21.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù),),以原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)寫出曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)已知點是曲線上一點,若點到曲線的最小距離為,求的值.22.(10分)從5名男生和4名女生中選出4人去參加座談會,問:(1)如果4人中男生和女生各選2人,有多少種選法?(2)如果男生中的甲與女生中的乙至少要有1人在內(nèi),有多少種選法?(3)如果4人中必須既有男生又有女生,有多少種選法?

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

結(jié)合空間中點線面的位置關(guān)系,對選項逐個分析即可選出答案.【詳解】對于選項A,當m//α,m//β,α,β有可能平行,也有可能相交,故A錯誤;對于選項B,當α⊥β,m⊥α,n//β,m,n有可能平行,也可能相交或者異面,故B錯誤;對于選項C,當m⊥α,m//n,根據(jù)線面垂直的判定定理可以得到n⊥α,故C正確;對于選項D,當α⊥β,m⊥α,則m//β或者m?β,故D錯誤;故答案為選項C.本題考查了空間中直線與平面的位置關(guān)系,考查了學生的空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】

由逆否命題的定義即可判斷A;由指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和二次函數(shù)的值域求法,可判斷B;由命題的逆命題,可得m=0不成立,可判斷C;運用命題的否定形式可判斷D.【詳解】解:命題“若p則q”與命題“若¬q則¬p”互為逆否命題,故A正確;命題,,由,可得p真;命題,,由于,則q假,則“”為真,故B正確;“若,則”的逆命題為“若,則”錯誤,如果,不成立,故C不正確;命題P:“,使得”的否定為¬P:“,”,故D正確.故選:C.本題考查四種命題和命題的否定,考查判斷能力和運算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解析】

畫出函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象可知函數(shù)的周期性、單調(diào)性、定義域與值域,從而可判斷各命題的真假.【詳解】畫出的圖象,如圖所示,可知是最小正周期為1的函數(shù),當時,,可得,①正確;由圖可知,在每一個區(qū)間,上,都是增函數(shù),②正確;由圖可知,的定義域是,值域是,④正確;由圖可知,,③是錯誤的.真命題的序號是①②④,故選D.本題通過對多個命題真假的判斷,綜合考查函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的周期性、函數(shù)的定義域與值域,屬于難題.這種題型綜合性較強,也是高考的命題熱點,同學們往往因為某一處知識點掌握不好而導致“全盤皆輸”,因此做這類題目更要細心、多讀題,盡量挖掘出題目中的隱含條件,另外,要注意從簡單的自己已經(jīng)掌握的知識點入手,然后集中精力突破較難的命題.4、B【解析】分析:利用空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系求解.詳解:對于①:因為BC∥AD,AD與DF相交不垂直,所以BC與DF不垂直,則①錯誤;對于②:設(shè)點D在平面BCF上的射影為點P,當BP⊥CF時就有BD⊥FC,而AD:BC:AB=2:3:4可使條件滿足,所以②正確;對于③:當點P落在BF上時,DP?平面BDF,從而平面BDF⊥平面BCF,所以③正確;對于④:因為點D的投影不可能在FC上,所以平面DCF⊥平面BFC不成立,即④錯誤.故選B.點睛:本題考查命題真假的判斷,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).5、B【解析】分析:由及可得.詳解:∵,∴.故選B.點睛:本題考查正態(tài)分布,若隨機變量中,則正態(tài)曲線關(guān)于直線對稱,因此有,().6、B【解析】

求出函數(shù)的導數(shù),利用切線方程通過f′(0),求解即可;【詳解】f(x)的定義域為(﹣1,+∞),因為f′(x)a,曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為y=2x,可得1﹣a=2,解得a=﹣1,故選:B.本題考查函數(shù)的導數(shù)的幾何意義,切線方程的求法,考查計算能力.7、B【解析】

分析:設(shè),則,由利用韋達定理求解即可.詳解:設(shè),的焦點,設(shè)過點的直線為,,,,,故選B.點睛:本題主要考查平面向量數(shù)量積公式、平面向量的運算、直線與拋物線的位置關(guān)系,意在考查綜合運用所學知識解決問題的能力,考查轉(zhuǎn)化與劃歸思想以及計算能力,屬于中檔題.8、D【解析】

先分析函數(shù)奇偶性,再分析函數(shù)是否有零點即可.【詳解】因為,故為奇函數(shù),排除A,B.又當時,故有零點,排除C.故選D本題主要考查函數(shù)圖像的判定方法,一般考慮奇偶性與函數(shù)的零點或者函數(shù)的正負等,屬于基礎(chǔ)題型.9、D【解析】分析:先確定n值,再根據(jù)賦值法求所有項的系數(shù)和.詳解:因為展開式中只有第4項的二項式系數(shù)最大,所以n=6.令x=1,則展開式中所有項的系數(shù)和是,選D.點睛:二項式系數(shù)最大項的確定方法①如果是偶數(shù),則中間一項(第項)的二項式系數(shù)最大;②如果是奇數(shù),則中間兩項第項與第項的二項式系數(shù)相等并最大.10、D【解析】以點D為原點,DA、DC、分別為建立空間直角坐標系,設(shè)正方體棱長為1,設(shè)點P坐標為,則設(shè)的夾角為,所以,所以當時,取最大值.當時,取最小值.因為.故選D.【點睛】因為,所以求夾角的取值范圍.建立坐標系,用空間向量求夾角余弦,再求最大、最小值.11、B【解析】由分步乘法原理知:用0,1,…,9十個數(shù)字組成的三位數(shù)(含有重復(fù)數(shù)字的)共有9×10×10=900,組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)共有9×9×8=648,因此組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)共有900-648=1.12、D【解析】

先利用等差數(shù)列的求和公式得出S2019=2019a1+a20192=6057【詳解】由等差數(shù)列的前n項和公式可得S2019=2019由等差數(shù)列的基本性質(zhì)可得a2∴61所以,1a2+4a因此,1a2+4本題考查的等差數(shù)列求和公式以及等差數(shù)列下標性質(zhì)的應(yīng)用,考查利用基本不等式求最值,解題時要充分利用定值條件,并對所求代數(shù)式進行配湊,考查計算能力,屬于中等題。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、7或1【解析】分析:兩條平行的平面可能在球心的同旁或兩旁,應(yīng)分兩種情況進行討論,分別利用勾股定理求解即可.詳解:球心到兩個平面的距離分別為,,故兩平面之間的距離(同側(cè))或(異側(cè)),故答案為或.點睛:本題考查球的截面性質(zhì),屬于中檔題.在解答與球截面有關(guān)的問題時,一定要注意性質(zhì)的運用.14、【解析】

取的中點,連接,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,,再根據(jù)直線與平面垂直的判定定理可得平面,然后根據(jù)直線與平面垂直的性質(zhì)可得,從而可得答案.【詳解】如圖所示:取的中點,連接,因為,為的中點,所以,因為,為的中點,所以,又,所以平面,因為平面,所以,所以異面直線與所成的角為.故答案為:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),考查了直線與平面垂直的判定定理和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.15、2【解析】

先求得,然后根據(jù)兩個向量共線列方程,解方程求得的值,進而求得的值.【詳解】依題意,由于與共線,故,解得,故.本小題主要考查平面向量減法的坐標運算,考查兩個平面向量平行的坐標表示,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】

根據(jù)復(fù)數(shù)的除法計算即可.【詳解】.

故答案為:本題主要考查了復(fù)數(shù)的除法運算,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析.【解析】

(1)由題設(shè)條件可得出、的值,進而可求出的值,由此得出橢圓的標準方程;(2)設(shè)點,將該點代入橢圓的方程得出,并代入的表達式,轉(zhuǎn)化為關(guān)于的函數(shù),利用函數(shù)的性質(zhì)求出的最大值.【詳解】(1)由題意,,,則,.橢圓的標準方程為;(2)設(shè),,,當時,.本題考查橢圓方程的求解及橢圓方程的應(yīng)用,在處理與橢圓上一點有關(guān)的最值問題時,充分利用點在橢圓上這一條件,將問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)來求解,考查函數(shù)思想的應(yīng)用,屬于中等題.18、(1)極小值為,沒有極大值.(2)【解析】

(1)根據(jù)題意,先對函數(shù)進行求導,解出的根,討論方程的解的左右兩側(cè)的符號,確定極值點,從而求解出結(jié)果。(2)根據(jù)題意,將其轉(zhuǎn)化為在上至少有兩個不同的正根,再利用導數(shù)求出的取值范圍。【詳解】解:(1)定義域為,,時,,時,,∴在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),∴的極小值為,沒有極大值.(2),則,令,則.當時,,(即)為增函數(shù),又,所以在區(qū)間上遞增.因為在上的值域是,所以,,,則在上至少有兩個不同的正根.,令,求導得.令,則,所以在上遞增,,,當時,,∴,當時,,∴,所以在上遞減,在上遞增,所以,所以.本題主要考查利用導數(shù)求函數(shù)的極值以及利用導數(shù)解決與存在性相關(guān)的綜合問題,在解決這類問題時,函數(shù)的單調(diào)性、極值是解題的基礎(chǔ),在得到單調(diào)性的基礎(chǔ)上經(jīng)過分析可使問題得到解決。19、(1);(2)【解析】

(1)利用零點分區(qū)間討論去掉絕對值符號,化為分段函數(shù),在毎一個前提下解不等式,每一步的解都要和前提條件找交集得出毎一步的解,最后求并集得出不等式的解;(2)根據(jù)(1)所化出的分段函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的最小值,利用恒成立等價于,列不等式即可得出結(jié)果.【詳解】(1)函數(shù)可化為,當時,,解得;當時,,解得;當時,,解得.綜上,不等式的解集為.(2)關(guān)于x的不等式恒成立等價于,由(1)可知,即,解得.絕對值不等式的常見解法:①利用絕對值不等式的幾何意義求解,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想;②利用“零點分段法”求解,體現(xiàn)了分類討論的思想;③通過構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的圖象求解,體現(xiàn)了函數(shù)與方程的思想.20、(1),;(2)【解析】

(1)先將曲線的參數(shù)方程化為普通方程,再由轉(zhuǎn)化為極坐標方程,將曲線的極坐標利用兩角差的正弦公式展開,由轉(zhuǎn)化為直角坐標方程;(2)點和點的極坐標分別為,,將點、的極坐標分別代入曲線、的極坐標方程,得出、的表達式,再利用輔助角公式計算出的最大值。【詳解】(1)由曲線的參數(shù)方程(為參數(shù))得:,即曲線的普通方程為,又,曲線的極坐標方程為,曲線的極坐標方程可化為,故曲線的直角方程為;(2)由已知,設(shè)點和點的極坐標分別為,,其中則,,于是其中,由于,當時,的最大值是本題考查參數(shù)方程、極坐標方程與普通方程之間的互化,以及利用極坐標方程求解最值問題,解題時要充分理解極坐標方程所適用的基本條件,熟悉極坐標方程求解的基本步驟,考查計算能力,屬于中等題。21、(1),;(2)或【解析】

分析:(1)由曲線的參數(shù)方程,利用代入法消去參數(shù),可得的普通方程,由曲線的極坐標方程得,利用互化公式可得的直角坐標方程;(2)設(shè)曲線上任意一點為,,利用點到直線距離公式結(jié)合輔助角公式,由三角函數(shù)的有界性可得結(jié)果.詳解:(1)由曲線的參數(shù)方程,消去參數(shù),可得的普通方程為:.由曲線的極坐標方程得,,∴曲線的直角坐標方程為.(2)設(shè)曲線上任意一點為,,則點到曲線的距離為.∵,∴,,當時,即;當時,.∴或.點睛:參數(shù)方程主要通過代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去參數(shù)化為普通方程,通過選取相應(yīng)的參數(shù)可以把普通方程化為參數(shù)方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論