考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年四川財經職業學院

專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規得以實現的活動，即（）。A.教育法規的實施B.教育法規的制定C.教育法規的適用D.教育法規的遵守【答案】：D2.下列不屬于輔導員對大學生進行就業指導的方式的是（）A.幫助大學生進行職業評價B.提供職業信息C.開展擇業咨詢D.幫助大學生選擇工作【答案】：D3.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理咨詢B.心理健康教育C.心理治療D.進行大規模問卷調查【答案】：B4.《普通高等學校學生管理規定》規定，學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學校應當保留其學籍（）。A.至退役后兩年B.至退役后一年C.兩年D.一年【答案】：B5.表述義務性教育法律法規通常采用的字樣是（）。A.“有權”B.“必須”C.“有……的自由”D.“可以”【答案】：B6.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.外顯性B.豐富性C.敏感性D.波動性【答案】：A7.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡。”這體現的教學原則是（）。A.傳授知識和發展智力、培養能力相統一的原則B.理論與實踐相結合的原則C.教師主導作用與學生主動性相結合的原則D.面向全體與因材施教相結合的原則【答案】：D8.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內外合一"的教育家是（）。A.韓愈B.王守仁C.董仲舒D.朱熹【答案】：B9.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學監控能力B.教學反思能力C.教師的威嚴D.師愛【答案】：A10.大學生渴望與他人建立良好的人際關系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.差異性B.單純性C.迫切性D.多樣性【答案】：C11.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.促進個體社會化B.培養合格公民C.促進個體個性化的發展D.促進個體生活能力的發展【答案】：B12.大學生要學會品德修養的一些常用方法，不屬于的是（）。A.省察克治法B.啟發誘導法C.學思并重法D.積善成德法【答案】：B13.大學生交往內容的多樣性主要體現在哪些方面？（）A.交往對象、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往渠道、交往地點C.交往對象、交往地點、交往方式D.交往地點、交往渠道、交往方式【答案】：A14.普通教育課程又稱（），是高等學校所有專業的學生都必修的共同課程。A.一般基礎課程B.技術基礎課程C.專業課程D.公共基礎課程【答案】：D15.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.豐富性B.穩定性C.完整性D.概括性【答案】：A16.某大學生既想自主創業，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）A.雙重趨避沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙趨沖突【答案】：D17.對所給定的問題產生可供選擇的解決方案的種類多少，這一創造性的特征是（）。A.變通性B.流暢性C.獨特性D.新穎性【答案】：A18.根據全面發展的要求，高等教育目標由（）四個基本要素構成。A.知識、審美、品德、體質B.知識、能力、品德、體質C.知識、能力、品德、體型D.思維、能力、品德、體質【答案】：B19.教學是教師和學生在教學系統中通過媒介進行的傳遞信息的（）。A.自主活動B.講授活動C.雙邊活動D.單邊活動【答案】：C20.操作技能的形成是通過練習逐步掌握某種操作方式的過程，復雜操作技能的形成，一般經歷（）四個主要階段。A.認知、操作分解、操作練習和操作聯系B.認知、操作分解、操作聯系和自動化C.認知、操作練習、操作聯系和自動化D.操作分解、操作練習、操作聯系和自動化【答案】：B21.宋明理學興盛時期，我國教師職業道德的最大特點是（）。A.天人合一B.言傳身教C.知行合一D.反求諸己【答案】：C22.凡是一種學習對另一種學習起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.逆向遷移B.正遷移C.負遷移D.縱向遷移【答案】：C23.如果教師的說服信息在現實生活中得到印證，說服教育的效果會大大提升。這體現了說服內容的的哪一特點？（）A.誠信度B.心理化C.衍生性D.透明性【答案】：C24.取得高等學校教師資格的最低學歷應是（）A.博士B.本科C.專科D.碩士【答案】：B25.下列不屬于大學生學習心理研究的是（）。A.對高校學生學習的實質、類型與特點，高等教育的聯結學習理論基礎，高等教育的認知學習理論基礎等的探討B.對學習策略的培養與應用，心智技能的形成與培養途徑等的討論C.對學習遷移的實質、分類與作用等進行研究D.對大學生學習動機的結構、類型與作用進行研究【答案】：B26.“親其師信其道”說明教師職業具有A.示范性B.廣泛性C.深遠性D.創造性【答案】：A27.學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度，特別需要通報的內容有（）①學校規定的學生到校和放學時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況③學生身體和心理的異常狀況④其他有關學生安全的信息A.②③B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】：B28.學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同，下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性？（）A.意義策略B.組織策略C.目標策略D.再認策略【答案】：A29.希望通過交往與別人建立和諧的人際關系，受到別人的關心、重視、承認和接納。按照舒茨的觀點，這種人際交往的需要是（）。A.包容需要B.情感需要C.交換需要D.控制需要【答案】：A30.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的（）A.輻射性B.獨特性C.累積性D.全局性【答案】：C31.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是（）。A.符合規范B.具有可行性C.求真務實D.有創新性【答案】：C32.關于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.高等教育既有促進個體發展的功能，也有促進社會發展的功能B.高等教育的負向功能是可以避免的C.高等教育的正向功能體現為高等教育結果的目的性D.古代社會的高等教育既有正向功能也有負向功能【答案】：B33.良心最顯著的特征是（）。A.自律性B.他律性C.內生性D.排他性【答案】：A34.當代高校學生的價值觀呈現多元化，這種多元化價值觀反映在（）。A.飲食習慣上B.遵紀守法上C.待人接物上D.學習態度和學習時間分配上【答案】：D35.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是（）A.服務者角色B.研究者角色C.應用者角色D.教學者角色【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.西方高等教育在其發展歷史中所形成的公認的學術理念有（）。A.學術自由B.教學與科研相統一C.學術中立D.大學自治【答案】：ABC37.高等教育概念具有（）。A.學術性B.歷史性C.比較性D.延展性【答案】：BCD38.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現的（）A.順應B.從眾C.強化D.模仿【答案】：BD39.高等學校科學研究的原則有（）。A.基礎研究和應用研究協調發展的原則B.學術責任和學術自由相結合的原則C.教學與科研相結合原則D.個體研究和集體協作相結合的原則E.社會效益和學術水平相統一的原則【答案】：ABCDE40.創造性教學是教師通過課程的內容及有計劃的教學活動，激發的大學生的創造動機，鼓勵大學生的創造表現，促進創造性發展的教學。創造性教學的主要特征是（）。A.探究性B.多樣化C.問題性D.個性化【答案】：ACD41.道德調節賴以發揮作用的力量是（）。A.內心信念B.傳統習慣C.科學技術D.社會輿論【答案】：ABD42.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.經商辦企業B.為配偶、子女謀私利C.違反財經紀律以權謀私D.收受賄賂【答案】：ABCD43.提升高校教師的幸福感需要（）。A.尊重教師的合理需要B.建立有效的社會支持系統C.樹立正確的教師人才觀D.教師應注重塑造積極的品質【答案】：ABCD44.競爭必須（）。A.公開B.公告C.公正D.公平【答案】：ACD45.高等教育的文化功能表現在（）。A.選擇文化B.創新文化C.傳遞文化D.保存文化【答案】：ABCD46.大學生網絡成癮的核心輔導內容包括（）。A.認知的改變B.自我的重塑C.負性情緒的處理D.幫助建立安全的現實人際關系【答案】：BCD47.當代大學生人格發展的特點表現在（）。A.智能結構健全，創新能力得到提高B.社會適應較好，社會化程度得到增強C.自我認知全面，自我同一性得到發展D.情緒情感飽滿適度，生命意義感得到提升【答案】：ABCD48.心智技能的特點表現為(??)A.觀念性B.簡縮性?C.客觀性D.內隱性【答案】：ABD49.元認知學習策略的主要內容包括（）。A.調節策略B.復述策略C.監控策略D.計劃策略【答案】：ACD50.屬于社會主義職業道德基本要求的是（）。A.愛崗敬業B.團結友善C.明禮誠信D.辦事公道【答案】：AD51.對教育規律的再認識正確的是（）。A.堅持知行合一規律B.堅持因材施教規律C.堅持身心和諧發展規律D.堅持全面發展規律【答案】：ABCD52.下列行為中屬于公職人員違背服務人民要求的有（）。A.收受賄賂B.經商辦企業C.為配偶、子女謀私利D.違反財經紀律以權謀私【答案】：ABCD53.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需