標準解讀
《T/CACEM 22.1-2022 校車運營服務管理 第1部分:基本要求》是由中國城市公共交通協會發布的團體標準,主要針對校車運營服務提出了具體的要求。該標準旨在規范校車服務流程,提高服務質量,保障學生乘車安全。
根據此標準,首先明確了適用范圍,包括但不限于提供接送中小學生上下學服務的所有類型校車及其運營管理機構。接著對校車本身提出了要求,比如車輛必須符合國家相關法律法規關于校車的規定,確保車輛性能良好、安全設施完備等。此外還強調了對于駕駛員和隨車照管人員的資質審核與培訓,要求他們不僅需要具備相應的駕駛技能,還要熟悉應急處理措施,能夠有效應對突發情況。
在安全管理方面,《T/CACEM 22.1-2022》詳細規定了校車運行過程中應遵循的安全操作規程,如定期進行車輛維護保養、實施嚴格的行車路線規劃以及建立完善的應急預案等。同時,標準也關注到了信息管理的重要性,建議采用信息化手段加強校車調度管理和監控,以提高工作效率和服務水平。
最后,在服務體驗上,該標準倡導為學生提供舒適便捷的乘車環境,并鼓勵通過家長會等形式加強與學生家長之間的溝通交流,共同營造良好的校車文化氛圍。
如需獲取更多詳盡信息,請直接參考下方經官方授權發布的權威標準文檔。
....
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- 現行
- 正在執行有效
- 2022-05-16 頒布
- 2022-07-01 實施





文檔簡介
ICS0322001
CCSR.10/1.9
團體標準
T/CACEM221—2022
.
校車運營服務管理
第1部分基本要求
:
Schoolbusoperationservicemanagement—
Part1Basicreuirements
:q
2022-05-16發布2022-07-01實施
中國交通企業管理協會發布
T/CACEM221—2022
.
目次
前言
…………………………Ⅰ
引言
…………………………Ⅱ
范圍
1………………………1
規范性引用文件
2…………………………1
術語和定義
3………………1
基本要求
4…………………1
校車運營單位職責
4.1…………………1
經營規劃
4.2……………2
顧客與市場
4.3…………………………2
資源
4.4…………………3
過程管理
4.5……………5
測量分析與改進
4.6、……………………5
結果
4.7…………………5
T/CACEM221—2022
.
前言
本文件按照標準化工作導則第部分標準化文件的結構和起草規則的規定
GB/T1.1—2020《1:》
起草
。
本文件是校車運營服務管理的第部分已經發布了以下部分
T/CACEM22《》1。T/CACEM22:
第部分基本要求
———1:;
第部分服務規范
———2:;
第部分駕駛員與隨車照管員管理規范
———3:;
第部分車輛維護管理規范
———4:;
第部分評價與改進
———6:。
本文件由中國交通企業管理協會質量管理委員會提出
。
本文件由中國交通企業管理協會歸口
。
本文件主要起草單位青島城運控股集團交運溫馨校車有限公司
:。
本文件參與起草單位青島城運控股集團有限公司北京中交遠航認證有限公司青島城運控股交
:、、
運集團有限公司甘肅金鵬校車服務集團有限公司青島公控企業管理咨詢有限公司
、、。
本文件主要起草人劉學亮邢昌友毛德豐匡明周和華馬振興肖濤侯明亮董斌劉建偉
:、、、、、、、、、、
賀業榮于亮董月強程斐金惠劉瑋張顏斐崔洋王偉胡克顯王玥欒欣業
、、、、、、、、、、、。
Ⅰ
T/CACEM221—2022
.
引言
專業校車肩負著運送學生群體的重要使命其安全服務管理質量牽動著各個相關方隨著直接顧
,、,
客與間接顧客需求與期望的不斷提升服務質量也成為評判校車運營單位運營服務管理水平的重要
,
維度
。
為更有效地規范校車運營服務管理提升專業校車服務行業運營服務管理水平保障學生交通出行
,,
安全本文件依照校車安全管理條例對校車運營安全服務規范提出更高要求為校車運營單位在運
,《》,、,
營管理和服務規范方面提供可操作可測量可評價的標準支持
、、。
成功實施本文件有利于校車服務企業提升校車運營的管理能力提高校車運營的管理水平有利
,,;
于提升從業人員的服務能力提高校車運營的安全質量和服務質量對引領和推動校車行業高質量發展
,;
發揮重要作用推動校車運營單位運營服務管理的持續改進
,。
擬分為以下個部分
T/CACEM226:
第部分基本要求目的在于確立從事校車運營服務單位在運營服務策劃顧客與市場資
———1:。、、
源管理過程管理過程及結果的監視測量與改進管理方面需要開展的工作的基本要求
、、。
第部分服務規范目的在于確立從事校車運營服務單位在安全運營線路與站點設計車
———2:。、、
輛衛生文明服務運營服務過程服務質量控制方面需要達到的水平
、、、。
第部分駕駛員與隨車照管員管理規范目的在于確立從事校車運營服務單位在駕駛員與
———3:。
隨車管理員的崗位任職條件能力的確認與錄用人員配置人員能力提升考核管理方面的
、、、、
要求
。
第部分車輛維護管理規范目的在于確立從事校車運營服務單位在車輛日常維護一級保
———4:。、
養二級保養周期保養預防性保養車輛狀況評定車輛安全管理維修作業環保車輛維護
、、、、、、、
信息化管理方面的要求
。
第部分信息化管理規范目的在于確立從事校車運營服務單位在校車運營服務過程中信
———5:。
息化管理機構設立信息業務管理策劃實施及改進等方面的要求
、、。
第部分評價與改進目的在于確立從事校車運營服務組織對校車運營管理的自我評價行
———6:。、
業評價第三方評價的評價原則和依據評價方法和程序評價內容和要求以及改進方面的
、、、
要求
。
希望證實符合本文件的組織可通過以下方式來實現
:
開展自我評價和聲明
———;
尋求組織的相關方如顧客對其符合性進行確認
———();
尋求組織的外部機構對其自我聲明的確認
———。
Ⅱ
T/CACEM221—2022
.
校車運營服務管理
第1部分基本要求
:
1范圍
本文件規定了校車運營服務過程的基本要求
。
本文件適用于提供義務教育階段校車服務的校車運營單位
。
2規范性引用文件
下列文件中的內容通過文中的規范性引用而構成本文件必不可少的條款其中注日期的引用文
。,
件僅該日期對應的版本適用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于
,;,()
本文件
。
卓越績效評價準則
GB/T19580—2012
校車運營服務管理第部分服務規范
T/CACEM22.22:
校車運營服務管理第部分駕駛員與隨車照管員管理規范
T/CACEM22.33:
校車運營服務管理第部分車輛維護管理規范
T/CACEM22.44:
校車運營服務管理第部分評價與改進
T/CACEM22.66:
3術語和定義
界定的以及下列術語和定義適用于本文件
GB/T19580—2012。
31
.
校車schoolbus
依照校車安全管理條例
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