浙江省紹興市諸暨市20212022學(xué)年高一下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性生物試卷（Word版含解析）一、選擇題（每題2分，共50分）1.下列哪種生物適應(yīng)了寒冷的環(huán)境？A.北極熊B.老虎C.長頸鹿D.鱷魚2.下列哪種生物適應(yīng)了沙漠環(huán)境？A.沙漠狐B.熊貓C.鴨子D.鯨魚3.下列哪種生物適應(yīng)了深海環(huán)境？A.鯊魚B.鯨魚C.烏龜D.鱷魚4.下列哪種生物適應(yīng)了熱帶雨林環(huán)境？A.大象B.北極熊C.鱷魚D.鳥類5.下列哪種生物適應(yīng)了高山環(huán)境？A.駱駝B.老虎C.麋鹿D.鷹6.下列哪種生物適應(yīng)了草原環(huán)境？A.獅子B.鯊魚C.青蛙D.老虎7.下列哪種生物適應(yīng)了濕地環(huán)境？A.鴨子B.老虎C.鯨魚D.鱷魚8.下列哪種生物適應(yīng)了城市環(huán)境？A.狗B.貓C.鳥類D.鼴鼠9.下列哪種生物適應(yīng)了森林環(huán)境？A.松鼠B.鯨魚C.鱷魚D.鳥類10.下列哪種生物適應(yīng)了海洋環(huán)境？A.鯊魚B.老虎C.鳥類D.青蛙二、填空題（每題2分，共30分）11.生物適應(yīng)環(huán)境的方式有__________、__________和__________。12.生物適應(yīng)環(huán)境的過程中，會(huì)產(chǎn)生__________和__________兩種現(xiàn)象。13.生物適應(yīng)環(huán)境的過程中，會(huì)出現(xiàn)__________和__________兩種現(xiàn)象。14.生物適應(yīng)環(huán)境的過程中，會(huì)產(chǎn)生__________和__________兩種現(xiàn)象。15.生物適應(yīng)環(huán)境的過程中，會(huì)出現(xiàn)__________和__________兩種現(xiàn)象。16.生物適應(yīng)環(huán)境的過程中，會(huì)產(chǎn)生__________和__________兩種現(xiàn)象。17.生物適應(yīng)環(huán)境的過程中，會(huì)出現(xiàn)__________和__________兩種現(xiàn)象。18.生物適應(yīng)環(huán)境的過程中，會(huì)產(chǎn)生__________和__________兩種現(xiàn)象。19.生物適應(yīng)環(huán)境的過程中，會(huì)出現(xiàn)__________和__________兩種現(xiàn)象。20.生物適應(yīng)環(huán)境的過程中，會(huì)產(chǎn)生__________和__________兩種現(xiàn)象。三、簡答題（每題10分，共20分）21.請簡述生物如何適應(yīng)環(huán)境。22.請簡述生物適應(yīng)環(huán)境的意義。四、論述題（每題20分，共30分）23.論述生物適應(yīng)環(huán)境的過程和方式。24.論述生物適應(yīng)環(huán)境的意義和作用。一、選擇題答案1.A2.A3.B4.A5.C6.A7.A8.A9.A10.A二、填空題答案11.形態(tài)適應(yīng)、生理適應(yīng)、行為適應(yīng)12.自然選擇、人工選擇13.適應(yīng)性、多樣性14.進(jìn)化、退化15.生存競爭、自然淘汰16.遺傳、變異17.適應(yīng)性、多樣性18.進(jìn)化、退化19.生存競爭、自然淘汰20.遺傳、變異三、簡答題答案21.生物通過形態(tài)、生理和行為等方面的適應(yīng)，來適應(yīng)環(huán)境的變化。22.生物適應(yīng)環(huán)境的意義在于提高生物的生存能力和繁殖能力，從而提高生物的適應(yīng)性和多樣性。四、論述題答案23.生物適應(yīng)環(huán)境的過程和方式包括形態(tài)適應(yīng)、生理適應(yīng)和行為適應(yīng)。形態(tài)適應(yīng)主要指生物通過形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變來適應(yīng)環(huán)境，如沙漠植物的根系發(fā)達(dá)以吸收更多的水分。生理適應(yīng)主要指生物通過生理功能的調(diào)整來適應(yīng)環(huán)境，如北極熊的脂肪層可以保持體溫。行為適應(yīng)主要指生物通過行為的改變來適應(yīng)環(huán)境，如鳥類遷徙到溫暖的地方過冬。24.生物適應(yīng)環(huán)境的意義和作用在于提高生物的生存能力和繁殖能力，從而提高生物的適應(yīng)性和多樣性。生物適應(yīng)環(huán)境可以使得生物更好地適應(yīng)環(huán)境的變化，提高生物的生存能力。同時(shí)，生物適應(yīng)環(huán)境也可以使得生物產(chǎn)生更多的變異，提高生物的多樣性。本試卷所涵蓋的理論基礎(chǔ)部分的知識點(diǎn)主要包括生物適應(yīng)環(huán)境的方式、生物適應(yīng)環(huán)境的過程、生物適應(yīng)環(huán)境的意義等。其中，生物適應(yīng)環(huán)境的方式包括形態(tài)適應(yīng)、生理適應(yīng)和行為適應(yīng)；生物適應(yīng)環(huán)境的過程包括自然選擇和人工選擇；生物適應(yīng)環(huán)境的意義包括提高生物的生存能力和繁殖能力，提高生物的適應(yīng)性和多樣性。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例：選擇題主要考察學(xué)生對生物適應(yīng)環(huán)境的方式、生物適應(yīng)環(huán)境的過程、生物適應(yīng)環(huán)境的意義等知識點(diǎn)的理解和掌握。例如，選擇題第1題考察學(xué)生對生物適應(yīng)寒冷環(huán)境的方式的理解，正確答案為A，因?yàn)楸睒O熊具有厚厚的脂肪層和毛發(fā)，可以保持體溫，適應(yīng)寒冷的環(huán)境。填空題主要考察學(xué)生對生物適應(yīng)環(huán)境的方式、生物適應(yīng)環(huán)境的過程、生物適應(yīng)環(huán)境的意義等知識點(diǎn)的記憶和理解。例如，填空題第11題考察學(xué)生對生物適應(yīng)環(huán)境的方式的記憶，正確答案為形態(tài)適應(yīng)、生理適應(yīng)和行為適應(yīng)。簡答題主要考察學(xué)生對生物適應(yīng)環(huán)境的方式、生物適應(yīng)環(huán)境的意義等知識點(diǎn)的理解和掌握。例如，簡答題第21題考察學(xué)生對生物適應(yīng)環(huán)境的方式的理解，正確答案為生物通過形態(tài)、生理和行為等方面的適應(yīng)，來適應(yīng)環(huán)境的變化。