幼兒園安全教育公開課演講人：日期:目錄02交通安全認知01日常生活安全03防拐防騙教育04災害應急準備05身體保護意識06家校協(xié)同機制01PART日常生活安全室內(nèi)活動防護要點室內(nèi)活動防護要點安全活動區(qū)域活動監(jiān)護玩具與教具安全安全教育合理規(guī)劃室內(nèi)活動區(qū)域，確保沒有銳利邊角和易碎物品，保持地面清潔干燥，以防滑倒。選擇符合安全標準的玩具和教具，定期檢查有無損壞或松動，及時修復或丟棄。加強對幼兒活動的監(jiān)護，確保有專人負責看護，避免幼兒獨自進行危險活動。定期開展室內(nèi)安全教育活動，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。通過形狀、顏色、標志等直觀特征，幫助幼兒識別常見的危險物品，如藥品、電源插座等。向幼兒講解危險物品的危害和使用方法，讓幼兒了解危險物品的正確處理方式，增強安全意識。在危險物品處設(shè)置明顯的安全標識，提醒幼兒注意安全，禁止觸摸或靠近。鼓勵家長參與危險物品識別教育，共同維護幼兒的安全環(huán)境。危險物品識別方法直觀識別講解危險安全標識家長參與撥打緊急電話教會幼兒撥打緊急電話，如110、120等，并告訴幼兒這些電話號碼的用途。求助內(nèi)容表達訓練幼兒能夠清晰表達求助內(nèi)容和地點，以便讓救援人員及時找到并處理緊急情況。自我保護意識教育幼兒在遇到危險時保持冷靜，采取自我保護措施，如躲到安全地方、大聲呼救等。演練與模擬定期組織安全演練和模擬活動，提高幼兒的應急能力和自救能力。緊急求助基本流程02PART交通安全認知交通標志趣味學習紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。交通信號燈直行、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、人行橫道等。指示標志注意兒童、注意行人、慢行等。警告標志禁止行人通行、禁止車輛通行等。禁令標志過馬路安全守則遵守交通規(guī)則過馬路時走人行橫道、天橋或地下通道。01注意觀察交通狀況先看左邊再看右邊，確認無車輛再通行。02不在馬路上玩耍馬路上不追逐打鬧、不騎自行車或滑板車。03保持安全距離過馬路時與車輛保持足夠的安全距離。04坐在后排座椅上，并系好安全帶。乘坐私家車以免被其他車輛或物體擦傷。不將頭、手伸出窗外01020304排隊上下車，不在車廂內(nèi)打鬧。乘坐校車或公交車不在車廂內(nèi)大聲喧嘩、吃東西或亂扔垃圾。文明乘車乘車行為規(guī)范03PART防拐防騙教育陌生人接觸應對策略拒絕陌生人的禮物和搭訕告訴孩子不能接受陌生人給的任何禮物、食物或玩具，也不要輕易跟陌生人說話或回應其誘惑。尋求家長或老師幫助情境模擬演練教孩子在遇到陌生人時，第一時間尋找家長或老師的幫助，不要獨自跟陌生人離開。通過模擬陌生人搭訕、誘騙等情境，讓孩子學會如何正確應對，提高自我保護意識。123個人信息保護原則不透露個人信息告訴孩子不要隨便把姓名、家庭住址、電話號碼等重要信息告訴陌生人。01警惕網(wǎng)絡(luò)泄露提醒孩子在網(wǎng)絡(luò)中也要注意個人信息的保護，不要隨便透露自己的隱私，避免被不法分子利用。02認識安全標識教孩子認識各種安全標識和緊急聯(lián)系電話，以便在需要時尋求幫助。03安全求助暗號設(shè)定設(shè)定求助暗號與孩子約定一個只有你們知道的求助暗號，當遇到危險時孩子可以通過這個暗號向家長或老師求助。01告訴孩子在求助時要找可靠的人，如警察、保安、工作人員等，避免向不可靠的人求助。02勇敢尋求幫助鼓勵孩子在遇到危險時勇敢地向周圍的人求助，不要害怕或害羞，保護自己的安全最重要。03求助對象明確04PART災害應急準備火災逃生模擬演練火災逃生常識熟悉火災逃生路線，了解煙霧毒性，掌握匍匐前進等逃生技巧。逃生后的安全集合點確定一個安全集合點，以便逃生后孩子能迅速集中，等待救援。逃生裝備使用教會孩子使用濕毛巾捂住口鼻，披上濕被單等簡易防護裝備。逃生演練定期組織火災逃生演練，讓孩子熟悉逃生程序和路線，增強自救能力。地震避險動作分解地震預警信號識別教會孩子識別地震預警信號，如地震波來臨前的地光、地聲等。避震動作教會孩子地震時采取正確的避震動作，如迅速躲到課桌下、墻角等堅固位置，保護頭部和頸部。疏散演練定期組織地震疏散演練，讓孩子熟悉疏散路線和緊急出口，提高逃生能力。疏散后的安全區(qū)域確定一個安全區(qū)域，以便疏散后孩子能迅速集中，等待救援。教育孩子不要在雷雨天氣中站在空曠的高地、大樹下等易遭雷擊的地方，不要使用金屬物品。了解室內(nèi)避雷措施，如關(guān)閉門窗、遠離電器等，確保室內(nèi)安全。教育孩子如何在暴雨雷電天氣中保持冷靜，采取正確的自我保護措施，確保自身安全。教會孩子在暴雨中如何行走，避免涉水過深，防止跌入下水道等危險區(qū)域。暴雨雷電應對知識暴雨防范措施雷電安全知識室內(nèi)避雷措施暴雨雷電天氣中的自我保護05PART身體保護意識隱私部位認知教育識別隱私部位教會孩子認識并保護自己的隱私部位，包括生殖器官和臀部等敏感區(qū)域。01告訴孩子隱私部位不能隨便讓人看、讓人摸，也不能隨便看、摸別人的隱私部位。02正確衛(wèi)生習慣引導孩子了解如何正確清潔和保護隱私部位，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。03隱私部位保護原則拒絕不當接觸技巧拒絕陌生人的接觸教育孩子對于陌生人的親密接觸要保持警惕，學會拒絕。01識別不當觸摸教會孩子識別哪些觸摸是安全、友好的，哪些是不適當、侵犯性的。02尋求幫助告訴孩子當遇到不當觸摸或不舒服的情況時，要及時向家長、老師或其他可信賴的成人尋求幫助。03受傷簡單處理示范小傷口處理教會孩子如何清洗小傷口，并用創(chuàng)可貼進行簡單包扎。跌倒或撞傷處理燒傷或燙傷處理引導孩子了解跌倒或撞傷后應先觀察傷口情況，如有出血應先止血，再進行冷敷以減輕腫脹。讓孩子了解燒傷或燙傷后應立即用冷水沖洗傷口，以降低溫度并減輕疼痛，切勿用冰塊直接敷在傷口上。12306PART家校協(xié)同機制安全知識家庭延伸通過定期的家長安全教育培訓，增強家長的安全意識和教育能力。家長安全教育培訓指導家長在家庭環(huán)境中排查安全隱患，為孩子營造一個安全的學習和生活空間。家庭安全環(huán)境建設(shè)鼓勵家長與孩子進行安全知識的互動，如安全游戲、情景模擬等，提高孩子的安全意識和自我保護能力。安全知識親子互動定期演練計劃制定演練項目和內(nèi)容制定詳細的演練計劃，包括火災、地震、溺水等突發(fā)事件的應對方法，確保孩子能夠熟悉并掌握。01合理安排演練時間，確保每個孩子都能參與，同時避免過于頻繁造成孩子過度緊張。02演練效果評估通過演練后的評估和反饋，不斷改進演練計劃和應對方法，提高演練的實效性。03演練時間和頻率問題反饋溝通渠道家長與教師溝通建立家長與教師之間的有效溝通渠