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福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、①“左史記言,右史記事”,在歷史的長(zhǎng)河中,口耳相傳的可靠性終究比不上卷帙浩繁的文獻(xiàn)記錄

②古籍保護(hù),簡(jiǎn)單來說,就是保護(hù)那些珍貴的傳世文獻(xiàn)

③回望歷史,漢代發(fā)現(xiàn)孔府壁中書、清末發(fā)現(xiàn)敦煌文書,一次次涉及歷史文獻(xiàn)的重要發(fā)現(xiàn),都在豐富著人們對(duì)過去的認(rèn)識(shí)

④古籍保護(hù)的意義不只在于讓飽經(jīng)滄桑的書籍“重獲新生”,更在于通過保護(hù)古籍,保護(hù)我們自身的文化屬性

⑤即便是在今天,考古學(xué)提供了認(rèn)識(shí)歷史的重要方式,但對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行校對(duì)、考證依然是專業(yè)研究的基本功

⑥當(dāng)我們引以為傲地暢談中華文明的緣起時(shí),都少不了歷史文獻(xiàn)的記載做支撐

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A.①④②③⑥⑤

B.②⑥⑤①③④

C.③⑤⑥④①②

D.④⑥①⑤②③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。首句有①、②、③、④四句,①句論述文獻(xiàn)記錄能幫助我們傳遞歷史,②句是對(duì)古籍保護(hù)下定義,引

出“古籍保護(hù)”的話題,③句通過一系列例子具體論證了文獻(xiàn)對(duì)人們認(rèn)識(shí)歷史的重要性,④句論述古籍保護(hù)的意義。對(duì)比①、

③兩句,按照邏輯順序,應(yīng)先介紹文獻(xiàn)記錄能幫助我們傳遞歷史,再通過具體的例子進(jìn)行論證,所以①句應(yīng)在③句之前,排

除C項(xiàng)。對(duì)比②、④兩句,應(yīng)先通過下定義引出古籍保護(hù)的話題,再具體分析古籍保護(hù)的意義,所以②句應(yīng)在④句之前,排除

A、D兩項(xiàng)。

驗(yàn)證B項(xiàng),②句對(duì)“古籍保護(hù)”下定義,⑥、⑤、①三句具體介紹了文獻(xiàn)古籍對(duì)認(rèn)識(shí)歷史的重要作用,③句通過例子指出文獻(xiàn)古

籍對(duì)人們認(rèn)識(shí)歷史的重要性,④句總結(jié)保護(hù)古籍的重要意義,邏輯通順,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《古籍保護(hù),不單是保護(hù)古籍這么簡(jiǎn)單》

2、犯罪一詞是個(gè)既大又松垮,且不精確的術(shù)語。違法者是否出現(xiàn)了多余行為,這一問題取決于人們?cè)鯓涌创@些行為,取決于自己與實(shí)施這些

行為人間的關(guān)系。人們把十幾歲的孩子偷了錢包稱犯罪,把他悄悄從家中拿走一些錢稱為家庭問題。若把孩子銬起來只會(huì)讓他從壞蛋處學(xué)到更

糟的伎倆。更好的做法是將他看成是個(gè)行為有誤的孩子,送他去心理咨詢機(jī)構(gòu)以補(bǔ)償自己的失誤。

本段文字意在說明()。

A.違法者的行為不能被稱為“犯罪”

B.界定犯罪要具體問題具體分析

C.應(yīng)該用更加人性化的方法對(duì)待違法者

D.對(duì)于孩子的違法行為應(yīng)該予以正確引導(dǎo)而非懲罰

《正確答案》

C

《專家解析》

文中主要強(qiáng)調(diào)人們對(duì)待違法行為的態(tài)度。C項(xiàng)正確,對(duì)文中舉例進(jìn)行概括可知,作者建議用更加人性化而非純粹懲罰的方式對(duì)

待違法者。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文中強(qiáng)調(diào)“對(duì)違法者行為的態(tài)度”,而“違法者的行為不能被稱為‘犯罪’”是對(duì)文意的曲解。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中

并未涉及“界定犯罪”,因此無從推出。D項(xiàng)錯(cuò)誤,以文中的舉例為主旨。

3、各地景區(qū)大規(guī)模免門票提振旅游業(yè),加快推進(jìn)景區(qū)轉(zhuǎn)型,景區(qū)出現(xiàn)了幾個(gè)新變化:一是旅游門檻降低、吸引力競(jìng)爭(zhēng)力提升;二是創(chuàng)新活力激

發(fā),探索擺脫門票經(jīng)濟(jì),許多景區(qū)免門票后收入不降反升,通過發(fā)展二次消費(fèi)增加綜合收入;三是“景區(qū)+”和“+景區(qū)”趨勢(shì)凸顯,景區(qū)免門票與

民宿、戶外等新熱點(diǎn)新業(yè)態(tài)加快融合,形成新的文旅消費(fèi)空間和場(chǎng)景。各地政府和景區(qū)運(yùn)營(yíng)者逐漸認(rèn)識(shí)到,要以創(chuàng)新理念推動(dòng)景區(qū)發(fā)展,單純

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依賴門票收入很難適應(yīng)新形勢(shì)下的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和大眾旅游多元化消費(fèi)需求,應(yīng)更注重提升旅游綜合消費(fèi)、釋放綜合效益。

這段文字意在說明:

A.持續(xù)推進(jìn)完善景區(qū)門票價(jià)格形成機(jī)制

B.疫情沖擊下旅游業(yè)發(fā)生了幾個(gè)新變化

C.要用旅游新理念推動(dòng)景區(qū)新發(fā)展

D.“景區(qū)+”和“+景區(qū)”趨勢(shì)凸顯

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出當(dāng)下各地景區(qū)為了加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型,出現(xiàn)了幾個(gè)新變化,隨后針對(duì)這些新變化從三個(gè)方面進(jìn)行了具體闡述。文段

尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)并提出對(duì)策,即要以創(chuàng)新理念推動(dòng)景區(qū)發(fā)展,比起單純依賴門票收入應(yīng)更注重提升旅游綜合消費(fèi)、釋放

綜合效益。故文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)下的景區(qū)發(fā)展離不開創(chuàng)新理念的推動(dòng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“完善景區(qū)門票價(jià)格形成機(jī)制”文段并未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),“旅游業(yè)發(fā)生了幾個(gè)新變化”對(duì)應(yīng)文段開頭,為對(duì)策前的表述,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“‘景區(qū)+’和‘+景區(qū)’”僅對(duì)應(yīng)景區(qū)門票新變化之一,表述片面,且為文段非重點(diǎn)內(nèi)容,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《以全域旅游理念推進(jìn)景區(qū)創(chuàng)新發(fā)展》

4、____________________。在漢語中,許多外來術(shù)語已經(jīng)融入中華思想文化并且由中華民族賦予了其新的含義。比如“民主”“革命”等,是

近代以來首先由外國(guó)學(xué)者以漢字為基礎(chǔ),結(jié)合西方先進(jìn)觀念,構(gòu)造出的現(xiàn)代詞匯,漢字文化與西方文明有了很好的融合,中國(guó)的實(shí)踐又賦予了

這些詞匯新的內(nèi)涵。許多源自中國(guó)的詞匯也在融入其他民族的詞匯中。目前《牛津英語詞典》中大約包含120個(gè)含有中文淵源的詞匯;“構(gòu)建人

類命運(yùn)共同體”等反映中國(guó)理念的詞語也被寫入聯(lián)合國(guó)決議中,已成為世界廣泛接受的概念和表達(dá)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.相互滲透與影響是語言詞匯發(fā)展的客觀規(guī)律

B.信息化時(shí)代語言詞匯的融合發(fā)展乃大勢(shì)所趨

C.發(fā)展具有普遍性,語言也是不斷發(fā)展變化的

D.漢字強(qiáng)大生命力源自與其他文字的兼容并包

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于文段開頭。橫線后首先指出許多外來術(shù)語已經(jīng)融入漢語中,被賦予了新的含義,并以“民主”“革命”等詞匯進(jìn)行舉例論

證。接著指出許多漢語詞匯也在融入其他民族的詞匯中,并以《牛津英語詞典》中與中文淵源有關(guān)詞匯的收錄和“構(gòu)建人類命

運(yùn)共同體”等詞匯進(jìn)行論證。由此可知,橫線后主要強(qiáng)調(diào)漢語與外來詞匯的相互滲透與影響,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),漢語與外來詞匯的相互滲透與影響并不等同于“語言詞匯的融合發(fā)展”,且“信息化時(shí)代”范圍縮小,“民主”“革命”等詞匯誕

生的時(shí)間并非“信息化時(shí)代”,排除;

C項(xiàng),側(cè)重強(qiáng)調(diào)語言的發(fā)展變化,體現(xiàn)不出語言之間的相互滲透與影響,與后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),側(cè)重強(qiáng)調(diào)漢字強(qiáng)大生命力的來源,體現(xiàn)不出語言之間的相互滲透與影響,與后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《提升中國(guó)核心術(shù)語國(guó)際影響加快構(gòu)建中國(guó)話語體系》

5、雖然教師輪崗在一定行政區(qū)域內(nèi)要形成大面積和大比例的態(tài)勢(shì),但是,從總體而言,不論是教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校還是教學(xué)質(zhì)量較高學(xué)校,就某

一所學(xué)校而言,其輪崗教師所占比例還是以教師隊(duì)伍的穩(wěn)定為限。顯然,如果教學(xué)質(zhì)量較高學(xué)校不能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,不能保持校風(fēng)和傳統(tǒng)

的延續(xù),那么,輪崗至此的教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校的教師也不能保證輪崗的收獲。同樣,如果教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校的教師隊(duì)伍不能保持總體穩(wěn)定,那

么,輪崗而來的教學(xué)質(zhì)量較高學(xué)校的教師也失去了傳幫帶的對(duì)象。這也就是說,教師輪崗____________________。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.是現(xiàn)階段縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距、提高教育資源配置均衡度的有效舉措

B.并非是以降低現(xiàn)有的教學(xué)質(zhì)量為代價(jià)來提高教育資源配置的均衡度

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C.是教學(xué)質(zhì)量較高的學(xué)校向其他學(xué)校展示良好校風(fēng)和傳統(tǒng)的有利時(shí)機(jī)

D.是以犧牲優(yōu)質(zhì)學(xué)校的短期利益換取行政區(qū)域內(nèi)教育公平的無奈之舉

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段結(jié)尾,需要總結(jié)前文。文段首句指出教師輪崗制雖然要形成大面積和大比例的態(tài)勢(shì),但具體到某一所學(xué)校其輪

崗教師所占比例還是以學(xué)校教師隊(duì)伍的穩(wěn)定為限。接下來通過兩個(gè)反面論證指出教師輪崗會(huì)保證優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,

同時(shí)讓教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校獲得好老師的幫扶。故教師輪崗是在不破壞目前的教育質(zhì)量穩(wěn)定性的前提下,提升教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)

校的措施,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“城鄉(xiāng)學(xué)校”偷換概念,文段指“一定行政區(qū)域內(nèi)”,排除;

C項(xiàng),“向其他學(xué)校展示良好校風(fēng)和傳統(tǒng)”文段未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“犧牲優(yōu)質(zhì)學(xué)校的短期利益”與文意相悖,且“無奈之舉”感情色彩偏消極,而文段是持肯定態(tài)度的,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《教師輪崗是均衡配置教育資源的舉措》

6、城市管理是一件________的工作,無法簡(jiǎn)單粗暴地拆解為KPI考核,量化管理的手段并無原罪,但管理只是手段,任何時(shí)候都不能“

____________”,凌駕于民眾與社會(huì)的實(shí)際需求之上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.科學(xué)顧此失彼

B.精細(xì)反客為主

C.系統(tǒng)急功近利

D.超前越俎代庖

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)橫線后“凌駕于民眾與社會(huì)的實(shí)際需求之上”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)民眾與社會(huì)的實(shí)際需求

尤為重要,管理只起到輔助作用之意。B項(xiàng)“反客為主”比喻變被動(dòng)為主動(dòng)或變次要為主要,D項(xiàng)“越俎代庖”一般用來比喻超過

自己職務(wù)范圍,去處理別人所管的事情,均符合文意,保留。A項(xiàng)“顧此失彼”形容做事無法全面照顧或窮于應(yīng)付,處境窘困,

未體現(xiàn)出文段強(qiáng)調(diào)的民眾與社會(huì)的實(shí)際需求更重要,管理只起到輔助作用之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“急功近利”指急于追

求目前的成效和利益,與文意無關(guān),排除。

第一空,根據(jù)橫線后“無法簡(jiǎn)單粗暴地拆解為KPI考核”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)城市管理是一件細(xì)致、復(fù)雜的工作之意。

B項(xiàng)“精細(xì)”指精密細(xì)致,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“超前”指超越當(dāng)前正常條件的,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“城管鏟字”引發(fā)批評(píng)執(zhí)法不是簡(jiǎn)單的KPI考核》

7、“木鐸徇路”出自《尚書》,象征著王者布施政教的治世圖景。明太祖創(chuàng)設(shè)木鐸老人制,將其納入基層治理,清朝又將木鐸徇路視為彪炳朝廷

治道的象征,使得“木鐸”成為廣泛分布鄉(xiāng)間的風(fēng)教人員。“木鐸”職司巡行宣誦政教諭令,先后與里甲、鄉(xiāng)約和保甲等體系結(jié)合,逐漸形成“徇道

宣誦”與“坐堂講演”相維的運(yùn)作形式。木鐸老人身兼“政”與“教”、“吏”與“紳”等多重身份,其流動(dòng)的宣教方式可深入鄉(xiāng)間閭巷,彌補(bǔ)學(xué)校等施教系

統(tǒng)難以涉及的領(lǐng)域,進(jìn)而與與鄉(xiāng)約、宗族等共同構(gòu)成一套分層連動(dòng)的政教下滲體系。

最適合做這段文字標(biāo)題的是()。

A.木鐸制與明清鄉(xiāng)里的政教實(shí)踐

B.古代王者布施政教的治世圖景

C.傳統(tǒng)社會(huì)分層政教體系的連動(dòng)

D.木鐸制與封建社會(huì)的公序良俗

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇介紹“木鐸老人制”的來源,并表明通過明、清兩代的發(fā)展,“木鐸”成為分布廣泛的風(fēng)教人員。后文提出“木鐸”職司實(shí)

施“徇道宣誦”與“坐堂講演”相維的運(yùn)作形式,并身兼多重身份,以流動(dòng)宣講方式是深入鄉(xiāng)間,尾句以“進(jìn)而”強(qiáng)調(diào)結(jié)果,即“木

鐸”與鄉(xiāng)約、宗族等共同構(gòu)成了政教下滲體系。故文段為“分—總”的行文結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“木鐸”制度對(duì)政教的滲透影響,對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng),“施政教的治世圖景”對(duì)應(yīng)開篇話題引入部分,非重點(diǎn),且脫離“木鐸”這一主題詞,排除;

C項(xiàng),“分層政教體系的連動(dòng)”表述不明確,且脫離主題詞“政教”,排除;

D項(xiàng),“封建社會(huì)的公序良俗”文中未提及,無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《諭眾勸俗:木鐸制與明清鄉(xiāng)里社會(huì)的政教實(shí)踐》

8、當(dāng)前,共享經(jīng)濟(jì)正由粗放式發(fā)展走向精細(xì)化運(yùn)營(yíng)。在這樣的階段,誰能提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),誰能帶來更好的消費(fèi)體驗(yàn),誰就能獲得長(zhǎng)久競(jìng)爭(zhēng)

力。近年來,一些共享單車公司通過大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù),優(yōu)化車輛調(diào)度、運(yùn)營(yíng)維護(hù),實(shí)現(xiàn)了投放數(shù)量、騎行需求與停放管理之間的動(dòng)態(tài)平

衡和效率最大化。還有一些領(lǐng)域瞄準(zhǔn)細(xì)分市場(chǎng),深挖用戶個(gè)性化需求,提供多樣化出行服務(wù),走出了一條換道超車之路。這啟示運(yùn)營(yíng)者,除了

調(diào)整價(jià)格,____________________,獲得用戶認(rèn)可。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.也應(yīng)將精細(xì)化定為共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向

B.同時(shí)也要關(guān)注用戶個(gè)性化的需求質(zhì)量

C.精細(xì)化的服務(wù)更是決定企業(yè)能否換道超車的關(guān)鍵

D.更要通過精細(xì)化經(jīng)營(yíng)和科學(xué)管理來提升服務(wù)水準(zhǔn)

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,根據(jù)“這啟示運(yùn)營(yíng)者”可知,橫線處是對(duì)前文的歸納總結(jié)。首句指出共享經(jīng)濟(jì)由粗放式發(fā)展走向精細(xì)化

運(yùn)營(yíng),強(qiáng)調(diào)誰能提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),誰能帶來更好的消費(fèi)體驗(yàn),誰就能獲得長(zhǎng)久競(jìng)爭(zhēng)力,并通過近年來的例子來進(jìn)一步印證

觀點(diǎn),指出科學(xué)化管理和精細(xì)化的服務(wù)所帶來的競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)的“精細(xì)化”、B項(xiàng)的“個(gè)性化的需求”均為提升服務(wù)的一方面,概括片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《靠創(chuàng)新力量支撐共享經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展》

9、老年人權(quán)益保障存在著“未富先老”,以及傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老功能弱化等諸多問題,為全面推進(jìn)老年人權(quán)益保障,2013年正式生效的老年人權(quán)益保

障法明確提出,“保障老年人合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)任”。要充分發(fā)揮國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和社會(huì)組織在保障老年人權(quán)益中的作用,加強(qiáng)社區(qū)

對(duì)老年人的幫扶,加強(qiáng)對(duì)失獨(dú)、喪偶等特殊老年人群體的關(guān)注與關(guān)懷,完善獨(dú)居留守老年人探訪關(guān)愛制度,辦好老年大學(xué),擴(kuò)大老年教育資源

供給,為提升老年人的價(jià)值感創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

文段意在說明:

A.多樣性幫扶是滿足老年人需求的關(guān)鍵所在

B.多措并舉保障老年人權(quán)益是當(dāng)下工作重點(diǎn)

C.保障老年人權(quán)益需全社會(huì)參與多管齊下

D.保障老年人權(quán)益需要明確他們的各項(xiàng)需求

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇指出老年人權(quán)益保障存在的問題,隨后指出老年人權(quán)益保障法明確提出,“保障老年人合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)

任”,后文提出了具體對(duì)策,介紹了全社會(huì)應(yīng)該如何參與保障老年人權(quán)益,因此文段為“提出問題+解決問題”的結(jié)構(gòu),重在針

對(duì)老年人權(quán)益保障存在的問題提出的對(duì)策,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段的對(duì)策不僅僅圍繞“幫扶”,還有“辦好老年大學(xué),擴(kuò)大老年教育資源供給”等,表述片面,排除;

B項(xiàng)“當(dāng)下工作重點(diǎn)”、D項(xiàng)“明確他們的各項(xiàng)需求”文段均未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《打擊養(yǎng)老詐騙就是保障老年人人權(quán)》

10、《法國(guó)民法典》實(shí)現(xiàn)了法國(guó)國(guó)內(nèi)法的統(tǒng)一,而且在拿破侖創(chuàng)建歐洲政治新體制的過程中也發(fā)揮著重要的作用,它作為革命的法典而強(qiáng)加于

被征服的國(guó)家。《德國(guó)民法典》也很好地完成了統(tǒng)一雜亂的法律制度,并以此幫助加速形成一個(gè)穩(wěn)固的民族國(guó)家。法典的政治統(tǒng)合功能在中國(guó)

亦是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷代封建王朝都將法典作為發(fā)展統(tǒng)治秩序或社會(huì)秩序的主要途徑,從《法經(jīng)》六篇到漢律九章,再到《唐律》,因《唐律》古

樸典雅、持平中道,成為巔峰,折服了唐代以后幾乎各個(gè)朝代的立法者,更是綿亙至近代。

這段文字的主旨是:

A.民法典是維護(hù)社會(huì)秩序的重要基石

B.法典有利于統(tǒng)治階級(jí)強(qiáng)化政治統(tǒng)合

C.古今中外不乏君主通過法典穩(wěn)定政局

D.編纂民法典對(duì)社會(huì)改革具有重要意義

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹《法國(guó)民法典》統(tǒng)一了法國(guó)國(guó)內(nèi)法,且有利于拿破侖創(chuàng)建歐洲政治新體制,接著指出《德國(guó)民法典》統(tǒng)一了德

國(guó)的法律制度,并幫助加速形成一個(gè)穩(wěn)固的民族國(guó)家,最后通過并列關(guān)聯(lián)詞“亦”引出法典的政治統(tǒng)合功能在中國(guó)的體現(xiàn)。故

文段為并列結(jié)構(gòu),意在指出法典具有政治統(tǒng)合功能,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“維護(hù)社會(huì)秩序”僅對(duì)應(yīng)法典的政治統(tǒng)合功能的其中一種,表述片面,排除;

C項(xiàng),“古今中外”的“今”文段未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“社會(huì)改革”文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法典編纂功能的觀念變遷》

11、縱觀世界流行音樂史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它基本上就是黑、白兩種不同文化的融合史,而且總是由黑人提供原始素材,然后白人把它“偷”過來,并

加以完善,最終作為一種嶄新的商品推向全球。牙買加由于其特殊的地理位置,成為這一融合的最大受益者。這種模式也被順理成章地推廣到

田徑領(lǐng)域,終于成就了牙買加田徑運(yùn)動(dòng)的輝煌。

這段文字主要談?wù)摚ǎ?/p>

A.世界流行音樂史的發(fā)展模式

B.文化融合給牙買加帶來的好處

C.地理位置在文化交流中的特殊意義

D.黑人和白人對(duì)音樂、體育的不同貢獻(xiàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先提出黑、白兩種不同文化的融合模式在音樂史中的應(yīng)用,特殊得地理位置使牙買加成為這種模式最大的受益者;接

著提到牙買加運(yùn)用這一模式在田徑領(lǐng)域取得輝煌。即從兩個(gè)角度闡述了牙買加從文化融合中受益的事實(shí)。因此B項(xiàng)正確。

12、漢字經(jīng)歷甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等字體發(fā)展變化,在每種字體的書寫中,都蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)價(jià)值。龜甲獸骨上清麗瘦硬的甲

骨文、青銅器里圓轉(zhuǎn)古樸的金文、刻石中整齊端莊的篆書,個(gè)體字符的線條、結(jié)構(gòu),整體章法的布局、排列,都表現(xiàn)出鮮明的審美取向和追

求。漢字在實(shí)用功能和美學(xué)價(jià)值的驅(qū)動(dòng)下,形成了中國(guó)特有的文化現(xiàn)象——書法。書法作品中結(jié)構(gòu)的疏密、行筆的緩急,更將漢字的美發(fā)揮到極

致。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

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福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁

A.書法在中國(guó)傳統(tǒng)文化中具有重要地位

B.文字是一種具有審美價(jià)值的視覺符號(hào)

C.漢字的形體演變反映了審美取向的變化

D.書法充分發(fā)揮了漢字所蘊(yùn)含的美學(xué)價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹漢字的字體發(fā)展變化,指出每種字體在書寫中都蘊(yùn)含著美學(xué)價(jià)值,并具體介紹了漢字不同字體的美。隨后說明

漢字在實(shí)用功能和美學(xué)價(jià)值的驅(qū)動(dòng)下形成了書法。尾句則通過程度詞“更”強(qiáng)調(diào)書法將漢字的美發(fā)揮到極致。故文段為分總結(jié)

構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)書法將漢字之美發(fā)揮到極致,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“重要地位”文段未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),“文字”概念擴(kuò)大,文段主題詞為“漢字”,排除;

C項(xiàng),“漢字的形體演變”對(duì)應(yīng)文段開篇話題引入部分,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《天生是“美術(shù)”的漢字》

13、研究發(fā)現(xiàn),遺傳因素在身高的決定中占據(jù)了大概60%-70%的“話語權(quán)”,其他因素的影響在30%-40%。權(quán)威醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》發(fā)布過關(guān)

于全球193個(gè)國(guó)家青少年身高的研究,其中中國(guó)青少年平均身高的變化特別值得關(guān)注。從1985年到2019年,中國(guó)19歲男孩的平均身高增加了8

厘米,變化規(guī)模居世界前列。如今,我國(guó)青少年的平均身高已位居?xùn)|亞第一位。而過去的30多年間,遺傳因素的變化規(guī)模不大,所以

____________________。自從改革開放以來,我國(guó)的生活水平和醫(yī)療水平得到了大幅改善,因此不少兒童的營(yíng)養(yǎng)得到了足夠的補(bǔ)充。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.先天因素對(duì)身高產(chǎn)生的影響十分有限

B.生活水平對(duì)平均身高的改變更為顯著

C.平均身高驟增的原因在于營(yíng)養(yǎng)條件的改善

D.外部營(yíng)養(yǎng)條件對(duì)青少年骨骼發(fā)育影響巨大

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文介紹遺傳因素和其他因素對(duì)身高的影響,之后指出中國(guó)青少年平

均身高的變化值得關(guān)注,并通過數(shù)據(jù)進(jìn)行論證,其中遺傳因素的變化規(guī)模不大。橫線后指出改革開放以來我國(guó)兒童的營(yíng)養(yǎng)得

到了足夠的補(bǔ)充。故橫線處要表達(dá)中國(guó)青少年平均身高驟增與營(yíng)養(yǎng)條件的改善有關(guān),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),偏離文段尾句核心話題“營(yíng)養(yǎng)”,與后文銜接不當(dāng),且“身高”偏離前文核心話題“平均身高”,排除;

B項(xiàng),“生活水平”表述片面,文段還提到了“醫(yī)療水平”,排除;

D項(xiàng),“骨骼發(fā)育”偷換概念,文段重在強(qiáng)調(diào)營(yíng)養(yǎng)條件對(duì)“平均身高”的影響,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《長(zhǎng)高這件事,先天遺傳和后天營(yíng)養(yǎng)究竟各有多大影響?》

14、2009年10月,為規(guī)范電子商業(yè)匯票業(yè)務(wù),保障電子商業(yè)匯票活動(dòng)中當(dāng)事人的合法權(quán)益,促進(jìn)電子商業(yè)匯票業(yè)務(wù)發(fā)展,中國(guó)人民銀行制定并

頒布了《電子商業(yè)匯票業(yè)務(wù)管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》),其中明確規(guī)定,電子商業(yè)匯票的出票、承兌、背書、保證、提示付款和追索等

業(yè)務(wù),必須通過電子商業(yè)匯票系統(tǒng)辦理。當(dāng)時(shí),人民銀行已建成電子商業(yè)匯票系統(tǒng)(ECDS)并投產(chǎn)運(yùn)行,此舉標(biāo)志著我國(guó)票據(jù)市場(chǎng)邁入電子化

時(shí)代。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,不少持票人仍沿用紙票操作習(xí)慣,導(dǎo)致喪失追索權(quán),并因此而引發(fā)大量糾紛。應(yīng)該依據(jù)《辦法》不支持這種方式的

追索權(quán),還是承認(rèn)線下追索行為的有效性,在司法實(shí)踐中引發(fā)了分歧。

文段尾句“這種方式”指的是:

A.未使用電子匯票系統(tǒng)后的線下追索

B.ECDS因故障未確認(rèn)票據(jù)狀態(tài)的追索

C.交付紙質(zhì)匯票進(jìn)行債務(wù)清償后的追索

D.因使用電子匯票喪失追索權(quán)后的維權(quán)

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福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁

《正確答案》

A

《專家解析》

“這種方式”出現(xiàn)在文段的結(jié)尾,需結(jié)合前文進(jìn)行分析。文段開篇指出相關(guān)法律規(guī)定,電子商業(yè)匯票的出票、承兌等業(yè)務(wù)必須

通過電子商業(yè)匯票系統(tǒng)辦理,且我國(guó)票據(jù)市場(chǎng)已邁入電子化時(shí)代,隨后通過“然而”轉(zhuǎn)折指出不少持票人仍沿用紙票操作而引

發(fā)大量糾紛的問題,尾句指出,是否承認(rèn)線下追索行為的有效性目前處于分歧中,故尾句“這種方式”指的是未使用電子匯票

系統(tǒng)后引發(fā)的線下追索,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“ECDS故障”文段未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“債務(wù)清償”文段未提及,無中生有,且未提及“線下追索”,排除;

D項(xiàng),“因使用電子匯票”表述錯(cuò)誤,尾句強(qiáng)調(diào)“線下追索”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《電子商業(yè)匯票法律適用引爭(zhēng)議多位專家認(rèn)為應(yīng)明確線下追索無效避免同案不同判》

15、綠色轉(zhuǎn)型和技術(shù)攻關(guān)無法畢其功于一役,要____________、先立后破,加快示范項(xiàng)目的部署,實(shí)施科技創(chuàng)新示范工程。進(jìn)行技術(shù)應(yīng)用試

點(diǎn)和推廣示范項(xiàng)目,有助于降低成本,________投資風(fēng)險(xiǎn),改善用戶體驗(yàn),積累技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.聚沙成塔縮短

B.不破不立規(guī)避

C.循序漸進(jìn)控制

D.按部就班化解

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“無法畢其功于一役”“先立后破”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)一步步進(jìn)行之意,C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)、工作等按照一定

的步驟逐漸深入或提高,D項(xiàng)“按部就班”指照章辦事,依次進(jìn)行,不越軌,不逾格,均符合文意,保留。A項(xiàng)“聚沙成塔”比喻

積少成多,B項(xiàng)“不破不立”指不破除舊的,就不能建立新的,均不能體現(xiàn)一步步進(jìn)行之意,排除。

第二空,搭配“投資風(fēng)險(xiǎn)”,C項(xiàng)“控制”指操縱,節(jié)制使不超出范圍或隨意活動(dòng),與“投資風(fēng)險(xiǎn)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“化解”指完

全消除、解除,程度較重,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《狠抓綠色低碳技術(shù)攻關(guān)》

16、有專家據(jù)傳世文獻(xiàn)認(rèn)定禹舜時(shí)代即有“樂教”,且將其基本內(nèi)涵理解為音樂(含歌舞)的教育。考古學(xué)已經(jīng)證明,新石器時(shí)代有樂器與歌舞

的遺存。不過,殷商甲骨文和金文雖有“樂”字,卻均為地名而不指音樂,周公時(shí)代才以“樂”指稱人內(nèi)心的愉悅,這種愉悅雖包含音樂卻不特指音

樂。明晰的“樂教”思想、完備的“樂教”體系及有效的“樂教”管理是從周公“制禮作樂”開始的。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是()。

A.考古學(xué)已證明禹舜時(shí)代有“樂教”

B.周公時(shí)代才出現(xiàn)完備的“樂教”體系

C.新石器時(shí)代有“樂教”已被考古學(xué)證明

D.殷商甲骨文已出現(xiàn)后世意義上的“樂”字

《正確答案》

B

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福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段“有專家據(jù)傳世文獻(xiàn)認(rèn)定禹舜時(shí)代即有‘樂教’”可知,認(rèn)定有“樂教”是通過傳世文獻(xiàn)而非“考古學(xué)已證明”,該項(xiàng)表

述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“完備的‘樂教’體系及有效的‘樂教’管理是從周公‘制禮作樂’開始的”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“考古學(xué)已經(jīng)證明,新石器時(shí)代有樂器與歌舞的遺存”可知,新石器時(shí)代是否有“樂教”并未被證明,表述錯(cuò)誤,排

除;

D項(xiàng),根據(jù)“殷商甲骨文和金文雖有‘樂’字,卻均為地名而不指音樂”可知,殷商時(shí)期的甲骨文內(nèi)涵與后世表示的“內(nèi)心愉悅”內(nèi)涵

并不相同,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《論中國(guó)“樂教”的發(fā)生》

【粉筆積累】傳世文獻(xiàn)通常指的是從古時(shí)傳抄遞印下來的文獻(xiàn),主要是各種古籍;出土文獻(xiàn)則是指通過地下發(fā)掘得到的各類

文獻(xiàn),屬于考古文物的范圍。

17、他作為扶貧干部擔(dān)任小崗村第一書記,____________謀求發(fā)展,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著村民們的冷暖安危,案桌上的29本日記篇篇都是民情,

字字都是一個(gè)黨員干部的初心。他用腳步丈量出小崗的________,他用忠誠(chéng)扛起帶領(lǐng)群眾脫貧致富的重任。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.篳路藍(lán)縷擘畫

B.安富恤窮前景

C.殫精竭慮藍(lán)圖

D.克己奉公腳本

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“時(shí)時(shí)刻刻牽掛著村民們的冷暖安危”可知,作為書記他為謀求發(fā)展費(fèi)盡心力,A項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱

辛,C項(xiàng)“殫精竭慮”指用盡精力、費(fèi)盡心思,D項(xiàng)“克己奉公”指一個(gè)人對(duì)自己要求嚴(yán)格,一心為公,均符合文意,保留。B

項(xiàng)“安富恤窮”指安定富有者,振濟(jì)貧苦者,文段并未提及安定富有者之意,排除。

第二空,搭配“丈量”,C項(xiàng)“藍(lán)圖”比喻規(guī)劃、計(jì)劃,與文段語境相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“擘畫”指籌劃、安排,為動(dòng)詞,置于此處用法

不當(dāng),排除;D項(xiàng)“腳本”指表演戲劇、拍攝電影等所依據(jù)的底本或書稿的底本,與文段語境不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《尋跡小崗過往書寫青春華章》

18、生活是藝術(shù)創(chuàng)作的寶貴礦藏,是一切藝術(shù)取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉。從魯迅、茅盾到老舍、柳青······在這些大藝術(shù)家的作品里,無

不________著他們對(duì)社會(huì)生活的全景式觀察和顯微鏡式剖析。正是這種對(duì)生活____________地剖析,使他們的作品能夠持久地激蕩人心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蘊(yùn)含鞭辟入里

B.呈現(xiàn)深入淺出

C.積淀切中肯綮

D.承載綱舉目張

《正確答案》

A

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福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“剖析”,且橫線前“這種”指代前文,橫線處所填成語對(duì)應(yīng)“顯微鏡式”,應(yīng)體現(xiàn)剖析得非常細(xì)致且深

入之意,A項(xiàng)“鞭辟入里”形容言論或文章說理透徹、深刻,C項(xiàng)“切中肯綮”比喻分析問題深刻,能擊中要害,或能闡述到點(diǎn)子

上,均與“剖析”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。B項(xiàng)“深入淺出”指內(nèi)容或道理很深刻,但表達(dá)得淺顯通俗,文段并無表達(dá)通俗

之意,排除;D項(xiàng)“綱舉目張”比喻做事抓住主要的環(huán)節(jié),帶動(dòng)次要的環(huán)節(jié),文段未體現(xiàn)主次關(guān)系,與文意無關(guān),排除。

第一空,搭配“全景式觀察和顯微鏡式剖析”,A項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含在內(nèi),與“全景式觀察和顯微鏡式剖析”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C

項(xiàng)“積淀”指積累沉淀,常見搭配為“文化積淀”,與“全景式觀察和顯微鏡式剖析”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藝術(shù)的生命力發(fā)軔于生活》

19、漢字是獨(dú)具特色的表意文字,每一個(gè)漢字都是一個(gè)故事,每一個(gè)漢字發(fā)展的歷史,就是漢文化發(fā)展史的________。一種符號(hào),萬千個(gè)方

塊,帶著歷史的________,寥廓而深邃。我們通過一個(gè)個(gè)靜態(tài)的漢字不斷破譯著千年的歷史密碼,步入動(dòng)態(tài)的歷史文化圈。我們還從數(shù)千年

前造字者的邏輯里發(fā)現(xiàn)當(dāng)下生活的相似面貌,并就此看到中華文明的__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.寫照氣息包容性

B.縮影印記延續(xù)性

C.象征底蘊(yùn)獨(dú)特性

D.見證脈絡(luò)多樣性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語體現(xiàn)了每一個(gè)漢字發(fā)展的歷史都反映著漢文化發(fā)展史。A項(xiàng)“寫照”指對(duì)事物的描寫刻

畫,B項(xiàng)“縮影”指可以代表同一類型的并反映廣闊社會(huì)生活的具體而微的事物,D項(xiàng)“見證”指證明,證據(jù),均符合文意,保

留。C項(xiàng)“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義,比如火炬象征光明,文中“漢字發(fā)展”和“漢文化發(fā)展史”都是抽象事物,與文

意不符,排除。

第二空,“一種符號(hào)”指代上文的“漢字”,指出每一個(gè)漢字背后都體現(xiàn)著歷史,B項(xiàng)“印記”指痕跡,D項(xiàng)“脈絡(luò)”比喻條理、頭緒,

均符合文意,保留。A項(xiàng)“氣息”指呼吸或者氣味,置于此處程度較輕,排除。

第三空,根據(jù)“從數(shù)千年前造字者的邏輯里發(fā)現(xiàn)當(dāng)下生活的相似面貌”可知,橫線處所填詞語體現(xiàn)了中華文明從數(shù)千年前一直

流傳到現(xiàn)在,B項(xiàng)“延續(xù)性”指延長(zhǎng)或繼續(xù)下去,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“多樣性”指形式或規(guī)模呈現(xiàn)多種樣式,文段強(qiáng)調(diào)“相似”而

非“多樣”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《承載中國(guó)文化的縮微系統(tǒng)》

20、一張小學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)家庭情況對(duì)學(xué)生分類,分類情況涉及父母工作、父母收入、學(xué)生成績(jī)、家庭是否美滿等等,可謂五花八門、五

臟俱全。但明顯多數(shù)項(xiàng)已經(jīng)超過了對(duì)基本情況的統(tǒng)計(jì)范疇,甚至有幾項(xiàng)過于隱私,即便是因材施教,這也不該是一個(gè)合理的劃分標(biāo)準(zhǔn)。有家長(zhǎng)

對(duì)個(gè)人隱私被探究表現(xiàn)出明顯抗拒,更有他們對(duì)學(xué)校是否差異化對(duì)待的擔(dān)憂,以及對(duì)教育公平的期待。子曰,“有教無類。”每個(gè)人都有受教育的

權(quán)利,受教育權(quán)也與家庭背景無關(guān)。從教學(xué)意義上來說,統(tǒng)計(jì)過多家長(zhǎng)的信息幫助不大,再分類統(tǒng)計(jì)更是增加負(fù)擔(dān),雖說孩子會(huì)因此被“簡(jiǎn)單標(biāo)

簽化”的后續(xù)不一定存在,但在教育公平理念深入人心的現(xiàn)今,學(xué)校應(yīng)該擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

這段文字的主旨是:

A.學(xué)校應(yīng)保證將教育公平的理念貫徹到實(shí)處

B.學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)生的家庭情況需要把握好分寸

C.學(xué)校應(yīng)盡可能讓教育回歸教書育人的本義

D.根據(jù)家庭情況將學(xué)生分類違背教育公平原則

《正確答案》

A

編號(hào):fa66630f5bb9a2394fef4afa4da7fa3a福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁

《專家解析》

文段開篇引出根據(jù)家庭情況對(duì)學(xué)生分類的話題,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出這并非是一個(gè)合理的劃分標(biāo)準(zhǔn),接著指出家長(zhǎng)對(duì)此也

表現(xiàn)出抗拒,并用程度詞“更”強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)對(duì)差異化對(duì)待的擔(dān)憂,對(duì)教育公平的期待。接下來文段通過“有教無類”引出教育公平,

并強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)過多家長(zhǎng)的信息幫助不大,尾句通過對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)該”指出學(xué)校應(yīng)該擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,即重視教育公平,故

文段通過“統(tǒng)計(jì)家庭情況”這一問題引出“教育公平”,并針對(duì)其提出對(duì)策,即學(xué)校不應(yīng)根據(jù)家庭情況對(duì)學(xué)生分類,應(yīng)做到教育公

平,A項(xiàng)為文段中心的同義替換,當(dāng)選。

B項(xiàng),雖為對(duì)策表述,但“統(tǒng)計(jì)學(xué)生的家庭情況”并非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)重視“教育公平”,排除;

C項(xiàng),“教育回歸教書育人的本義”偏離文段核心話題“教育公平”,排除;

D項(xiàng),“違背教育公平原則”為問題表述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用家長(zhǎng)背景將學(xué)生分類,這是“關(guān)心”?》

21、從微觀的動(dòng)力學(xué)角度看,水結(jié)冰是一種結(jié)晶現(xiàn)象,結(jié)晶首先需要有凝結(jié)核,然后凝結(jié)核不斷長(zhǎng)大,最終長(zhǎng)成大塊晶體。結(jié)晶速率主要受到

兩個(gè)因素的影響:成核速率和生長(zhǎng)速率。流動(dòng)的水中,質(zhì)點(diǎn)不容易聚集,成核困難;受水流作用,水分子在凝結(jié)核表面比較難長(zhǎng)時(shí)間停留,晶

體生長(zhǎng)速率變緩。從宏觀上考慮,流動(dòng)的水一般都是紊流,不是層流,因此水流下方溫度比較高的水會(huì)到表層來,那么,就需要帶走更多熱量

才能讓表層的水結(jié)冰,這也會(huì)使得流動(dòng)的水更難結(jié)冰。

這段文字意在:

A.從熱量方面介紹水難成冰的原理

B.說明流動(dòng)的水更加難以凝結(jié)成冰

C.分析影響水凝結(jié)成冰的諸多因素

D.強(qiáng)調(diào)流動(dòng)的水結(jié)冰時(shí)散熱要更多

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先從微觀的動(dòng)力學(xué)角度分析,闡述水結(jié)冰的速率受成核速率和生長(zhǎng)速率的影響,而流動(dòng)的水成核困難,晶體生長(zhǎng)速率

也慢。接著從宏觀上分析,闡述水結(jié)冰時(shí)需要帶走熱量,而流動(dòng)的水需要帶走更多熱量才能讓表層的水結(jié)冰。故文段為并列

結(jié)構(gòu),從微觀和宏觀兩個(gè)角度闡述流動(dòng)的水更難結(jié)冰,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段主題詞“流動(dòng)的水”,且僅對(duì)應(yīng)宏觀方面的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“流動(dòng)的水”,排除;

D項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)宏觀方面的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《流動(dòng)的水更難結(jié)冰》

22、喝酒有害健康早已成為共識(shí),酒精對(duì)大腦的影響也逐漸受到更多關(guān)注。《自然·通訊》的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),每周喝幾瓶啤酒,就會(huì)造成大腦灰

質(zhì)和白質(zhì)體積減小;發(fā)表于《英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志》的一項(xiàng)研究指出,每周飲酒會(huì)導(dǎo)致海馬體萎縮風(fēng)險(xiǎn)急劇上升。由此造成的后果是,長(zhǎng)期飲酒的人

更易患上癡呆癥。不過,這些研究往往關(guān)注長(zhǎng)期飲酒的影響,如果只是偶爾喝一次酒,也會(huì)對(duì)大腦造成危害嗎?發(fā)表于《美國(guó)科學(xué)院院刊》的

最新研究給出了肯定答案:你人生中的第一次醉酒,不僅會(huì)改變大腦神經(jīng)元的形態(tài),這種影響甚至?xí)殡S終生。

這段文字意在:

A.強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期飲酒對(duì)健康的嚴(yán)重危害

B.糾正人們對(duì)飲酒危害的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

C.探討癡呆癥與飲食習(xí)慣之間的關(guān)聯(lián)

D.介紹關(guān)于飲酒危害健康的研究結(jié)論

《正確答案》

D

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福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁

《專家解析》

文段首先引出“喝酒有害健康”這一話題,并通過列舉兩項(xiàng)研究對(duì)前面觀點(diǎn)進(jìn)行支撐論證,接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“不過”引出問

題,即偶爾喝酒會(huì)不會(huì)對(duì)大腦造成危害,隨后由最新研究得出肯定答案,表示第一次醉酒便會(huì)對(duì)大腦帶來危害。故文段通過

轉(zhuǎn)折重在強(qiáng)調(diào)目前研究的最新結(jié)論,即只要飲酒就會(huì)影響自己的身體健康,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“長(zhǎng)期飲酒”、C項(xiàng)“癡呆癥”均對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)飲酒會(huì)對(duì)人體帶來傷害,并未對(duì)之前的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁糾正,“糾正······錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一次醉酒后,你的大腦被永遠(yuǎn)改變了······》

23、中華文明光輝璀璨,傳統(tǒng)文化____________,但在多元文化交匯________的時(shí)代,信息傳播極度豐富和無比迅速,優(yōu)秀的文化也需要

優(yōu)秀的表達(dá)。“國(guó)風(fēng)”作為傳統(tǒng)文化的新型表達(dá)方式,其創(chuàng)作者結(jié)合數(shù)字信息技術(shù)和現(xiàn)代光影技術(shù),對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行再演繹、再創(chuàng)作,釋放出傳統(tǒng)

文化____________的魅力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.吉光片羽更迭不同凡響

B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)激蕩非比尋常

C.積厚流光碰撞嘆為觀止

D.博大精深更替無與倫比

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,形容“傳統(tǒng)文化”,B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”指歷史悠久,根底深厚,C項(xiàng)“積厚流光”指積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德

越廣,D項(xiàng)“博大精深”多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等內(nèi)容廣博豐富,深?yuàn)W精微,均搭配得當(dāng),保留。A項(xiàng)“吉光片

羽”比喻殘存的珍貴文物,與文段語境不相符,排除。

第二空,形容多元文化交匯時(shí)的狀態(tài),B項(xiàng)“激蕩”、C項(xiàng)“碰撞”、D項(xiàng)“更替”均可,保留。

第三空,與“魅力”搭配,B項(xiàng)“非比尋常”置于此處可體現(xiàn)傳統(tǒng)文化魅力的特別之處,當(dāng)選。C項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見到的事物好

到了極點(diǎn),常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,此處搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美,沒有能跟它

相比的,程度過重,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新表達(dá)讓“國(guó)風(fēng)熱”持久保溫》

24、廣大黨員要拿出勇于自我革命的態(tài)度,既不回避問題,更不____________,刀口向內(nèi)、靶向?qū)海侥芄喂钳焸⒊眷畈 R杂X對(duì)

表對(duì)標(biāo),把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)放進(jìn)去、把工作落實(shí)進(jìn)去,堅(jiān)決防止____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.文過飾非天馬行空

B.三緘其口隔靴搔癢

C.敷衍塞責(zé)亡羊補(bǔ)牢

D.凌空蹈虛避重就輕

《正確答案》

A

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福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁

《專家解析》

第一空,“既不······更不”表示并列,且由“刀口向內(nèi)、靶向?qū)骸笨芍瑱M線處成語與“回避問題”構(gòu)成并列,表意為不能正確面

對(duì)問題,A項(xiàng)“文過飾非”指用漂亮的言辭掩飾過失和錯(cuò)誤,C項(xiàng)“敷衍塞責(zé)”形容不認(rèn)真負(fù)責(zé),表面應(yīng)付了事,均符合文意,保

留;B項(xiàng)“三緘其口”形容說話十分謹(jǐn)慎,并非是不正確面對(duì),排除;D項(xiàng)“凌空蹈虛”指無史實(shí)根據(jù)的虛構(gòu),形容不切實(shí)際,與

文意不符,排除。

第二空,由文意及“把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)放進(jìn)去、把工作落實(shí)進(jìn)去”可知,要杜絕脫離實(shí)際情況的現(xiàn)象,A項(xiàng)“天馬行空”形容

詩文、書法、言行等氣勢(shì)豪放不受拘束,也形容說話做事不著邊際,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問題以后,想

辦法補(bǔ)救,免得再受損失,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《勇于自我革命》

25、消費(fèi)者對(duì)商品的評(píng)價(jià)建立在商品品質(zhì)、商家服務(wù)質(zhì)量基礎(chǔ)之上。有的消費(fèi)者或許因?yàn)楦鞣N各樣的原因給出“中差評(píng)”,但對(duì)商家來說,這些

評(píng)價(jià)未嘗不能為其提供改進(jìn)服務(wù)的方向。需要注意的是,肆意泛濫的惡意差評(píng)不僅影響商家與平臺(tái),也會(huì)對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生干擾,因此,在絕大多

數(shù)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái),商家和消費(fèi)者都可以對(duì)用戶評(píng)價(jià)進(jìn)行回復(fù)或評(píng)論,這對(duì)于惡意差評(píng)具有一定的糾偏效果。在這個(gè)意義上,評(píng)價(jià)體系可以調(diào)整,評(píng)

價(jià)標(biāo)簽可以改變,但用戶表達(dá)意見的大門不應(yīng)被關(guān)閉。

這段文字意在說明:

A.完善的評(píng)價(jià)體系有利于商家改進(jìn)服務(wù)

B.消費(fèi)者的客觀評(píng)價(jià)有其存在的必要性

C.商家和平臺(tái)應(yīng)理性看待消費(fèi)者的評(píng)價(jià)

D.商家需著力提升商品品質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句介紹消費(fèi)者的評(píng)價(jià)是建立在商品品質(zhì)以及商家服務(wù)質(zhì)量基礎(chǔ)之上的,接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”指出對(duì)商家來說,能

夠通過評(píng)價(jià)進(jìn)行改進(jìn),后文又指出惡意差評(píng)的不良影響,并通過結(jié)論詞“因此”說明一些惡意差評(píng)能被糾偏,尾句通過“在這個(gè)

意義上”進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)用戶表達(dá)意見的大門不應(yīng)被關(guān)閉,即消費(fèi)者評(píng)價(jià)有其存在的必要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“商家改進(jìn)服務(wù)”為結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“應(yīng)理性看待”文段未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“商品品質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量”為話題引入的部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物呼喚“有內(nèi)容”的評(píng)價(jià)》

26、“鋼絲棉煙花”也許有著一般煙花所沒有的燃放效果,可是其巨大的危險(xiǎn)性卻足以讓人____________。一種煙花再美,只是

____________,也不能危及燃放者生命及周邊防火安全,否則不就成了“玩火自焚”了嗎?

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.望而生畏曇花一現(xiàn)

B.望而卻步驚鴻一瞥

C.敬而遠(yuǎn)之明日黃花

D.退避三舍華而不實(shí)

《正確答案》

A

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福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁

《專家解析》

第一空,橫線處所填成語對(duì)應(yīng)“危險(xiǎn)性”,表示“鋼絲棉煙花”的危險(xiǎn)性給人帶來的感受,A項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕,B

項(xiàng)“望而卻步”指看到了危險(xiǎn)或力不能及的事而往后退縮,均符合文意,保留。C項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指表示尊敬卻有所顧慮不愿接

近,人們并不會(huì)尊敬“鋼絲棉煙花”的危險(xiǎn)性,排除;D項(xiàng)“退避三舍”指對(duì)人讓步,不與相爭(zhēng),與文意不符,排除。

第二空,由文意可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)“煙花”的特點(diǎn),A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消

逝,可以用于修飾“煙花”,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“驚鴻一瞥”意思是人只是匆匆看了一眼,卻給人留下極深的印象,體現(xiàn)不

出“煙花”的特點(diǎn),與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《違規(guī)銷售“鋼絲棉煙花”,平臺(tái)和商家都要罰》

27、不凡貴在堅(jiān)持,無論做什么工作,要想取得成功,都不可能____________,我們要發(fā)揚(yáng)____________的精神,一步一個(gè)腳印,打牢

基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一帆風(fēng)順持之以恒

B.輕而易舉踏石留印

C.半途而廢水滴石穿

D.一蹴而就鍥而不舍

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“不凡貴在堅(jiān)持”可知,無論做什么工作都不可能一下就成功,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出簡(jiǎn)單、容易得到或成功之

意,B項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做,不費(fèi)力氣,C項(xiàng)“半途而廢”指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無終,D項(xiàng)“一蹴而

就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功,均符合文意,保留。A項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒有任何阻礙,文段并非強(qiáng)調(diào)“順

利”,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文段“不凡貴在堅(jiān)持”“一步一個(gè)腳印”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)不放棄的精神,D項(xiàng)“鍥而不舍”比喻有恒心,有毅力,

堅(jiān)持不懈,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“踏石留印”形容人工作扎實(shí),不管干什么工作都能留下自己的業(yè)績(jī),無法體現(xiàn)不放棄之意,

與文意不符,排除;C項(xiàng)“水滴石穿”比喻力量雖小,只要堅(jiān)持不懈,事情就能成功,成語本身既包含了堅(jiān)持的行為,也包含了

堅(jiān)持帶來的結(jié)果,而根據(jù)“我們要······打牢基礎(chǔ)”可知,橫線處僅需體現(xiàn)堅(jiān)持之意,未包含堅(jiān)持之后帶來的結(jié)果,與文意不

符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《在平凡中成就不凡》

28、今年以來,我國(guó)吸收外資實(shí)現(xiàn)了較快增長(zhǎng),成效明顯好于預(yù)期。但是,當(dāng)前的國(guó)際環(huán)境依然________。全球疫情仍在持續(xù),一些外資項(xiàng)

目的建設(shè)進(jìn)度逐步放緩,各國(guó)引資競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,跨國(guó)投資呈現(xiàn)區(qū)域化發(fā)展________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.復(fù)雜特色

B.嚴(yán)峻趨勢(shì)

C.多變格局

D.艱難歷程

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”可知,橫線處詞語與前文意思相反,且根據(jù)“全球疫情仍在持續(xù)······各國(guó)引資競(jìng)爭(zhēng)愈加激

烈”可知,應(yīng)體現(xiàn)國(guó)際環(huán)境不太好的意思。A項(xiàng)“復(fù)雜”、B項(xiàng)“嚴(yán)峻”均可以體現(xiàn)國(guó)際環(huán)境不太好的意思,保留;D項(xiàng)“艱難”指艱苦

困難,符合文意,保留。C項(xiàng)“多變”指易變化的,文段未體現(xiàn)“易變化”之意,與文意不符,排除。

第二空,橫線前指出“一些外資項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度逐步放緩,各國(guó)引資競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,跨國(guó)投資呈現(xiàn)區(qū)域化發(fā)展······”,由“逐

步”“愈加”可知橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)跨國(guó)投資區(qū)域化發(fā)展加深的意思。B項(xiàng)“趨勢(shì)”指事物發(fā)展的動(dòng)向,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“特

色”指事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩,風(fēng)格等,D項(xiàng)“歷程”指經(jīng)歷的過程,均與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《前十月我國(guó)吸收外資實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)(新數(shù)據(jù)新看點(diǎn))》

編號(hào):fa66630f5bb9a2394fef4afa4da7fa3a福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁

29、同樣的技術(shù),運(yùn)用得當(dāng)可以撫慰人心,運(yùn)用不當(dāng)則成為侵害他人權(quán)益的“幫兇”。層出不窮的問題與爭(zhēng)議再次向人們展現(xiàn)了新技術(shù)在造福社

會(huì)的同時(shí),也會(huì)帶來新問題與新挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該以何種心態(tài)來看待新技術(shù)?相比____________,我們更應(yīng)守住倫理與法律底線,對(duì)新技術(shù)善

加引導(dǎo),讓AI發(fā)揮出更積極的作用。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.諱疾忌醫(yī)

B.矯枉過正

C.因噎廢食

D.草木皆兵

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“新技術(shù)在造福社會(huì)的同時(shí),也會(huì)帶來新問題與新挑戰(zhàn)”“更應(yīng)守住倫理與法律底線,對(duì)新技術(shù)善加引導(dǎo),讓AI發(fā)揮出更積

極的作用”可知,文段強(qiáng)調(diào)不能因?yàn)樾录夹g(shù)會(huì)帶來新問題和新挑戰(zhàn)就放棄,應(yīng)讓其發(fā)揮積極作用,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)放棄新技術(shù)

之意,C項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡栴},索性不干,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)不正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“草木皆兵”指把山上的草木都當(dāng)作敵兵,形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼,文段并無驚慌之意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能“復(fù)活”技術(shù)須守住法律底線》

30、家庭結(jié)構(gòu)的變遷會(huì)使得家庭養(yǎng)老功能弱化,也引起養(yǎng)老觀念的變化。當(dāng)代年輕人更加追求自由、平等、獨(dú)立的生活方式,傳統(tǒng)家族觀念被

逐漸__________。對(duì)養(yǎng)老責(zé)任、養(yǎng)老需求和養(yǎng)老方式的訴求更加________,社會(huì)化養(yǎng)老正被接納和推崇。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.模糊化多元

B.狹隘化開放

C.同質(zhì)化多樣

D.邊緣化包容

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“家庭養(yǎng)老功能弱化”“當(dāng)代年輕人更加追求自由、平等、獨(dú)立的生活方式”可知,傳統(tǒng)的家族觀念已經(jīng)不是主流的

觀念了,A項(xiàng)“模糊化”形容越來越不清晰,D項(xiàng)“邊緣化”指向人或事物發(fā)展主流的反方向移動(dòng)、變化,均符合文意,保留。B

項(xiàng)“狹隘化”指氣量、見識(shí)等狹小,置于文段表示寬泛的“傳統(tǒng)家族觀念”被片面狹隘地理解之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“同質(zhì)

化”形容樣式相似本質(zhì)相同,與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“社會(huì)化養(yǎng)老正被接納和推崇”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出被接納、被接受之意。D項(xiàng)“包容”可對(duì)應(yīng)后文的“社會(huì)化養(yǎng)

老正被接納和推崇”,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“多元”強(qiáng)調(diào)多樣化,與后文無法對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《年輕人為何已產(chǎn)生養(yǎng)老焦慮》

31、近日,《登場(chǎng)了!敦煌》青春化的表達(dá)讓厚重的敦煌文化以可感知、可探討的方式圈粉無數(shù)。歷史學(xué)家費(fèi)爾南·布羅代爾曾說,文化財(cái)產(chǎn)、

文明的微觀因素總是處于流動(dòng)之中。事實(shí)上,對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化進(jìn)行青春化表達(dá)已成為當(dāng)下文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。這條“經(jīng)驗(yàn)”也有不靈的時(shí)候,停播

的《雷霆戰(zhàn)將》過度渲染青春化的個(gè)性與場(chǎng)景,很多細(xì)節(jié)背離史實(shí),受到觀眾批評(píng)。說到底,青春化表達(dá)只是手段不是目的,無論是講述歷史

還是表達(dá)傳統(tǒng)文化,不管用什么樣的方式和手段,讓歷史原貌不失真、傳統(tǒng)文化不走樣,都應(yīng)是堅(jiān)守的底線。

這段文字重在說明:

A.要貼合時(shí)代審美還原歷史、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

B.影視和綜藝類節(jié)目要把握青春化表達(dá)的尺度

C.青春化表達(dá)是文藝創(chuàng)作的方式而非最終目的

編號(hào):fa66630f5bb9a2394fef4afa4da7fa3a福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁

D.講述歷史及表達(dá)傳統(tǒng)文化都應(yīng)遵循真實(shí)原則

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提到《登場(chǎng)了!敦煌》青春化的表達(dá)讓敦煌文化圈粉無數(shù),后面引用了費(fèi)爾南·布羅代爾的觀點(diǎn),接著提到青春化表

達(dá)成為文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn),但也有不靈的時(shí)候。尾句用“說到底”進(jìn)行總結(jié),指出青春化表達(dá)只是手段,要堅(jiān)守歷史原貌不失

真、傳統(tǒng)文化不走樣的底線,故文段重在講述歷史及表達(dá)傳統(tǒng)文化要遵循真實(shí)的底線,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“貼合時(shí)代審美”并非文段重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)守歷史原貌,排除;

B項(xiàng),“把握青春化表達(dá)的尺度”表述不準(zhǔn)確,文段強(qiáng)調(diào)要保持歷史和傳統(tǒng)文化的真實(shí)性,排除;

C項(xiàng),“青春化表達(dá)”為尾句非重點(diǎn)內(nèi)容,尾句重在講述歷史及表達(dá)傳統(tǒng)文化要遵循真實(shí)的底線,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《青春化表達(dá)只是手段不是目的》

32、母乳是嬰兒出生后6個(gè)月內(nèi)必需的食物,是一種成分眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、功能強(qiáng)大、適合嬰兒消化器官發(fā)育成熟的天然膳食,其中的每個(gè)組分

都可單獨(dú)或結(jié)合起來發(fā)揮健康效應(yīng),因而是子代生長(zhǎng)發(fā)育、免疫系統(tǒng)建立、機(jī)體代謝,乃至終身健康的基本保障。新生兒的細(xì)胞、組織和器官

及其功能都處于不斷生長(zhǎng)發(fā)育的過程中,母乳為這一過程提供了物質(zhì)基礎(chǔ),而母乳喂養(yǎng)則是實(shí)現(xiàn)嬰幼兒正常發(fā)育生長(zhǎng)的最佳路徑。嬰幼兒時(shí)期

的營(yíng)養(yǎng)問題可能會(huì)導(dǎo)致兒童不可逆轉(zhuǎn)的生長(zhǎng)和認(rèn)知發(fā)育遲緩。近期表現(xiàn)為體格和智力發(fā)育遲緩、患病率和死亡率增加,遠(yuǎn)期后果為影響兒童智

力潛能的發(fā)揮、學(xué)習(xí)和工作能力下降、生殖能力及患慢性病的風(fēng)險(xiǎn)增加。

這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是:

A.母乳具有比奶粉更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B.應(yīng)大力科普并推廣母乳喂養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)

C.母乳喂養(yǎng)是目前最佳的嬰幼兒喂養(yǎng)方式

D.嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)問題會(huì)導(dǎo)致不可逆的生長(zhǎng)障礙

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇論述母乳的優(yōu)點(diǎn),緊接著闡述了母乳喂養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)嬰幼兒正常發(fā)育生長(zhǎng)的最佳路徑,后文通過闡述嬰幼兒時(shí)期出現(xiàn)的

營(yíng)養(yǎng)問題,側(cè)面強(qiáng)調(diào)了嬰幼兒時(shí)期營(yíng)養(yǎng)全面的重要性,故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為母乳是目前喂養(yǎng)嬰幼兒的最佳方式,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“比奶粉更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”無中生有,排除;

B項(xiàng),“大力科普并推廣”無中生有,排除;

D項(xiàng),未提及主題詞“母乳喂養(yǎng)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《關(guān)于母乳,新手媽媽們來了解一下》

33、愛因斯坦曾預(yù)言:當(dāng)蜜蜂從地球上消失的時(shí)候,人類將最多在地球上存活四年。這可絕不是____________,植物開花—昆蟲授粉—植物

結(jié)果—食果動(dòng)物—肉食動(dòng)物,在食物鏈中,蜜蜂起著________作用。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.杞人憂天基礎(chǔ)

B.聳人聽聞關(guān)鍵

C.嘩眾取寵紐帶

D.危言聳聽橋梁

《正確答案》

D

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福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁

《專家解析》

第一空,根據(jù)“愛因斯坦曾預(yù)言”可知,該事情還未發(fā)生,再根據(jù)后文蜜蜂有重要作用可知,這個(gè)預(yù)言并非是夸大或者不切實(shí)

際。A項(xiàng)“杞人憂天”指總是去憂慮那些不切實(shí)際的事物,B項(xiàng)“聳人聽聞”指夸大或捏造事實(shí),使人聽到了感到震驚,D項(xiàng)“危言

聳聽”指故意說些嚇人的話,使人聽了吃驚,均符合文意,保留。C項(xiàng)“嘩眾取寵”指以浮夸的言行迎合群眾,騙取群眾的信賴

和支持,文段并未提及騙取支持,排除。

第二空,根據(jù)“植物開花—昆蟲授粉—植物結(jié)果”可知,蜜蜂在食物鏈中起到一種連接的作用。D項(xiàng)“橋梁”比喻能起溝通作用的

人或事物,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“基礎(chǔ)”、B項(xiàng)“關(guān)鍵”均無法體現(xiàn)連接的意思,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如糖似蜜的5.20只為保護(hù)“她”》

34、飛鳥都有一些共同的特點(diǎn),比如它們都有中空的、輕的骨骼,盡可能地減輕體重,還要有足夠結(jié)實(shí)的翅膀,這樣扇動(dòng)起來才能產(chǎn)生足夠的

升力。因此如果一只鳥想要通過扇動(dòng)翅膀來讓自己保持飛行,就必須要盡可能地“保持身材”,不能太重。而飛鳥撲翼飛行的動(dòng)力主要來自飛行肌

肉,在飛鳥的身體中,飛行肌肉平均占體重的17%左右(這與鳥類的大小無關(guān)),其中胸大肌是最主要的飛行肌肉。而像桑氏偽齒鳥和阿根廷

巨鷹這樣大小的巨鳥,它們的胸大肌大約只有11千克。通過計(jì)算,研究人員認(rèn)為,即使是連續(xù)扇動(dòng)翅膀,也還是不足以產(chǎn)生足夠的力量讓它們

飛起來。并且,由于這些遠(yuǎn)古巨鳥的翅膀都太長(zhǎng),起飛時(shí)根本不可能通過連續(xù)扇動(dòng)翅膀來獲得起飛的能量。

接下來最可能介紹的是:

A.遠(yuǎn)古巨鳥扇動(dòng)翅膀擺脫重力束縛而起飛

B.鳥類中空的、輕的骨骼對(duì)飛行的助益

C.遠(yuǎn)古巨鳥起飛時(shí)會(huì)巧妙利用氣流

D.巨鳥在進(jìn)化中會(huì)增加肌肉含量

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段先介紹了飛鳥共同的特點(diǎn),即它們的飛行升力需要靠較輕的骨骼和體重,所以

飛鳥都不能太重,而且飛行動(dòng)力主要來自飛行肌肉,飛行肌肉平均占體重的17%左右,接著引出巨鳥的情況,即巨鳥的胸大

肌大約只有11千克,并通過計(jì)算得出即使是連續(xù)扇動(dòng)翅膀,也不足以產(chǎn)生足夠的力量讓它們飛起來,而且起飛時(shí)根本不可能

通過連續(xù)扇動(dòng)翅膀來獲得起飛的能量,故文段尾句指出遠(yuǎn)古巨鳥并不符合常規(guī)飛鳥能夠飛行的要求,因此后文應(yīng)介紹能夠使

得巨鳥飛行的原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段指出“即使是連續(xù)扇動(dòng)翅膀也無法產(chǎn)生足夠的力量起飛”,與文意相悖,排除;

B項(xiàng),“鳥類”與尾句“遠(yuǎn)古巨鳥”話題不一致,排除;

D項(xiàng),“增加肌肉含量”并未體現(xiàn)出與飛行的關(guān)系,與文段尾句話題不一致,無法銜接,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《遠(yuǎn)古巨鳥的飛天秘笈》

35、牛頓說:我不知道在別人看來,我是什么樣的人;但在我自己看來,我不過就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的

一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而______,而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的______的真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.沾沾自喜浩瀚

B.洋洋得意龐大

C.欣喜若狂廣闊

D.喜出望外浩大

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“欣喜若狂”形容高興到了極點(diǎn)。“喜出望外”形容由于沒有想到的好事而非常高興。文中“發(fā)現(xiàn)比尋常更

為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼”所要表現(xiàn)出來的是十分得意,用在此處略嫌夸張。第二空,“浩瀚的海洋”搭

配更恰當(dāng)。因此答案選A。

36、尖吻鯖鯊是一種大型鯊魚,最大的身長(zhǎng)可達(dá)4米,體重可達(dá)570公斤。這種鯊魚來自鼠鯊科,此科成員中不乏兇猛的掠食性動(dòng)物,比如恐怖

電影里令人不寒而栗的大白鯊,就屬于這一科。與大白鯊一樣,尖吻鯖鯊也是自然界的頂級(jí)掠食者,游泳的最高時(shí)速可以達(dá)到74公里,是所有

鯊魚中最快的一種。除此之外,這種鯊魚的咬合力也出類拔萃,在2020年的新西蘭馬約爾島附近,科學(xué)家曾引誘一條尖吻鯖鯊咬住傳感器,結(jié)

編號(hào):fa66630f5bb9a2394fef4afa4da7fa3a福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

福建省廈門天地開發(fā)建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第17頁

果發(fā)現(xiàn)它的咬合

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