2024～2025學年度高一下學期期中考試全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區域內作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡4.考試結束后，請將試卷和答題卡一并上交。5.本卷主要考查內容：中外歷史綱要(下)第1-6單元。一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1.有學者指出，原始社會后期狩獵工具改進，狩獵成果大增，食物剩余增多。部分人專職分配剩學者認為早期政治組織出現的根源是A.社會分工的細化B.農業與狩獵業分離C.剩余財富的積累D.狩獵工具的改良2.世界文化呈現著多元發展的特征，古代文明皆有對應的文化成就，其中文明與文化成就對應正確的是A.古代希臘—創造腓尼基文字B.古代埃及—發明莎草紙C.古代印度一《吉爾伽美什》史詩D.古代西亞—實行種姓制度3.羅馬帝國時期，各地呈遞給皇帝的政務匯報會匯集到羅馬城，而承載皇帝命令的信使會奔赴各個行省。每個行省都設有專門的皇帝政令宣讀者，宣讀的政令如同皇帝當面下達一般具有絕對效力。這一行政指令傳達體系A.有助于強化帝國的統治效能B.促進了羅馬文化的廣泛傳播C.推動了羅馬法律的不斷完善D.保障了公民權利的有效實施4.公元7—8世紀，日本貴族階層內部爭權奪利，矛盾錯綜復雜，致使社會秩序動蕩不堪。與此同時，唐朝以其輝煌燦爛的文化和先進政治制度，成為東亞文明的燈塔。日本在與唐朝的交往中，深刻認識到自身與唐朝的巨大差距。基于此，日本A.發展軍事力量以圖擴張B.全面學習唐朝開啟大化改新C.強化武士集團統治地位D.放棄原有體制照搬唐朝模式5.阿克蘇姆王國遺址規模宏大，其建筑風格與周邊地區截然不同。在遺址中出土的文物有刻有阿克蘇姆文字的石碑、精美的金銀飾品、來自羅馬的玻璃器皿、印度的陶器等；并且還發現了完善的道路系統、灌溉設施等遺跡。這可用于說明古代阿克蘇姆王國A.文明發展受外來文化制約B.建筑工藝在非洲獨樹一幟C.文明具有獨特性與開放性D.國內貿易推動了城市繁榮【高一歷史第1頁(共6頁)】25420A6.古代美洲文明中，阿茲特克帝國、瑪雅文明和印加帝國在政治、經濟和文化方面各有特點。以下關于這些文明的描述，正確的是A.印加帝國以道路系統和結繩記事著稱B.瑪雅文明建立了中央集權的統一帝國C.三大文明區都沒有發展出農業和城市D.阿茲特克帝國以復雜的歷法紀年聞名7.《最后的晚餐》是意大利畫家達·芬奇的經典之作，畫面態各異、栩栩如生，生動展現出每個人獨特的情感與性格。這一作品所反映的核心精神是A.理性主義B.蒙昧主義C.人文主義D.現實主義A.強化了教會對信徒的精神控制B.肯定了個人奮斗的社會價值C.推動了宗教儀式的煩瑣化發展D.奠定了民主共和制理論基礎9.1776年，一份美國文件宣稱“人人生而平等”“造物主賦予人們生命、自由和追求幸福等權C.《人權宣言》10.下圖為“大航海時代前的世界貿易示意圖”。解讀正確的是洲地巾海①歐洲商人間接同亞洲建立商業聯系②形成圍繞白銀輸入中國的貿易網絡③體現馬尼拉大帆船貿易的運行路線④阿拉伯商人推動東西方的商品交流11.1861年俄國農奴制改革中，規定農奴在獲得解放時，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買，且贖金遠高于當時的地價。這一規定A.緩解了社會階級矛盾B.推動了國家統一C.為工業發展積累資金D.徹底解放了農奴12.法國大革命期間，圣茹斯特曾提出：“人民的意志是分散的，唯有通過有組織的代表機制，才能將其匯聚并呈現出來。國民議會作為人民的代表，應當擁有至高無上的權力，以確保人民A.強調通過國民議會實現人民的意志B.表明法國面臨著復雜的國內外形勢C.闡述建立民主共和制的歷史必然性D.揭示民眾對民主政治認識的局限性13.下表中的信息反映了1889年1895年應當把它的意旨當作法律。”1898年A.拉美完全淪為美國的殖民地B.拉美民族民主革命興起C.美國加大對拉美的資本輸出D.美國企圖獨霸拉美地區【高一歷史第2頁(共6頁)】25420A14.右圖為1930年委內瑞拉為紀念解放者先驅玻利瓦爾逝世100周年而鑄造的肖像徽章。玻利瓦爾的主要功績是A.發起非暴力不合作運動B.領導埃塞俄比亞抗意戰爭C.領導拉丁美洲獨立運動D.開拓了橫跨太平洋的貿易15.下表為19世紀末20世紀初亞非拉部分地區的斗爭。這些斗爭共同·時間國家1882年阿拉比領導軍民反對英國侵略1896年阿壯瓦戰役1908年印度墨西哥A.體現了反君主統治意識增強B.凸顯了被壓迫民族的凝聚力C.反映了民族資本主義的發展D.改變了被淪為殖民地的命運16.公元前2世紀，羅馬征服希臘后，希臘的哲學思想、文學藝術等在羅馬廣泛傳播，羅馬貴族以學習希臘文化為時尚，眾多希臘學者受邀至羅馬講學；與此同時，羅馬的建筑風格、軍事技術等也傳入希臘，希臘城市中涌現出羅馬式建筑。這一現象表明A.文化傳播方向取決于軍事征服主導方B.被征服者文化往往會被征服者文化同化C.不同文化在碰撞交融中呈現復雜互動D.區域文化發展的關鍵在于外部力量推動17.《查士丁尼學說匯纂》中記載：“倘若某人在他人土地上善意地建造了房屋，雖未經土地者同意，但在查明真相后，土地所有者不得隨意拆除房屋，而是應根據公平原則，對建房者的A.體現了羅馬法在實踐中不斷發展完善B.表明羅馬法注重保護弱勢群體權益C.說明拜占庭帝國土地兼并現象已緩解D.旨在調和帝國境內尖銳的階級矛盾18.自8世紀中葉阿拉伯帝國建立后，帝國便將大批古代希臘、羅馬、波斯、印度的各種著作譯成阿拉伯文，史稱百年翻譯運動。來自不同民族、信仰不同宗教的阿拉伯學者在翻譯典籍的同時，還添加了許多富有價值的注釋，并通過消化、改造和創新，撰寫了大量社會科學和自然科學著作。這些活動A.為伊斯蘭教的誕生創造條件B.維系了帝國經濟的長期繁榮C.旨在促進東西方文化的交流D.反映了帝國文化的多元綜合19.下面知識結構圖最適合于說明A.新航路開辟的條件B.全球聯系初步建立C.人口與物種的交換D.歐洲早期殖民擴張【高一歷史第3頁(共6頁)】25420A20.荷蘭畫家維米爾的《窗前讀信的少女》(約1657—1659)中，少女身后的土耳其地毯、桌上的中國青花瓷盤和墻上的日本漆盒形成鮮明對照。這些物品均通過荷蘭東印度公司的商船從亞洲運回歐洲。這一藝術場景反映了A.亞洲手工業領先于歐洲B.荷蘭壟斷全球貿易網絡C.世界貿易體系開始形成D.殖民擴張加劇文化沖突21.1688年光榮革命后，議會“邀請”來國王，由于國王的權力不是來自上帝，而是來自議會，所以國王也隨之走下了神壇，其地位與普通民眾平起平坐。如果他違法亂紀，同樣會受到法律的制裁。這表明A.國王與議會共享政治權力B.英國代議制正式確立C.國王成為統而不治的虛君D.國王的權力受到限制22.1796年，《馬賽曲》首次被定為法國國歌，拿破侖霧月政變后不久被禁止，此后八十年間又歷經多次這樣的反復。這折射出法國A.封建等級制度根深蒂固B.大革命的動蕩與曲折C.議會與國王的斗爭尖銳D.屢遭反法同盟的打擊23.下表是某同學在學習《影響世界的工業革命》這一課后所作的學習表格。該表最有可能用來分析工業革命的第一次工業革命主要發明者信息第二次工業革命主要發明者信息姓名國籍姓名國籍哈格里夫斯英國愛迪生美國阿克萊特英國萊特兄弟美國英國德國富爾頓美國門捷列夫俄國A.背景B.特點C.進程D.影響24.19世紀中葉，倫敦成為英國的神經中樞和眾城之城。倫敦250萬人的肺和25萬個火爐集中在三四平方英里的地面上，消耗著大量的氧氣。這表明工業革命A.使英國成為世界工廠B.造成嚴重的環境污染C.促進了城市化的發展D.改變了經濟社會結構礙生產而不是促進生產，它變成了束縛生產的桎梏。它必須被炸毀，而且已經被炸毀……現A.空想社會主義產生的原因B.生產力的發展必將引發社會變革C.資本主義制度的種種罪惡D.工業革命促進自由資本主義發展【高一歷史第4頁(共6頁)】25420A26.有學者這樣評價巴黎公社革命：“這次革命的新特點還在于人民組成了公社，從而把他們這次革命的真正領導權握在自己手中，同時找到了在革命勝利時把這一權力保持在人民自己手中的辦法，即用他們自己的政府機器去代替統治階級的國家機器、政府機器。”該學者旨在強調巴黎公社A.迫切需要科學的理論的指導B.并未真正推翻資產階級統治C.是無產階級建立政權的嘗試D.失敗的主要原因是過于激進27.中世紀初期，法蘭克王國自由小農受租稅、勞役和自然災害的壓力，以“委身”的方式投托于教俗大封建主門下，并從其手中領得“恩地”耕種，承擔地租和勞役，不得離開土地。這表明當時法蘭克王國A.產業結構發生重大變化B.財政收入獲得了保障C.封建主和教會矛盾激化D.封建大地產得到發展28.香料是中世紀后期西歐最貴重的物品之一，其消費者主要是西歐貴族和教會。當時，人們常用古老的法國諺語“貴如胡椒”來描述某件商品很貴重，有錢人被戲稱為“胡椒袋”。價值最A.進一步提升教會和貴族權威B.折射歐亞陸路貿易通道不暢C.反映了歐洲城市經濟的活躍D.推動了資本主義萌芽的產生29.16世紀的最后幾十年，對于一個西班牙人來說，現在一磅羊肉的價格在以前幾乎能買到一只羊。而在英格蘭，1500—1600年間小麥價格上漲了425%,法國漲了650%。這一歷史現象導致A.英格蘭成為新貿易中心B.商品經濟發展面臨困境C.黃金白銀大量流入歐洲D.資產階級經濟實力上升30.1790年代，法國科學院主張“向地球本身尋找長度基準”,以通過巴黎天文臺的地球子午線的四千萬分之一為基準長度單位“米”,逐漸改變了此前盛行的以國王等人的肢體長度作為長度單位的做法。這表明A.理性精神滲透社會生活B.法國最終確立共和制度C.科學進步引發了大革命D.人文主義思想受到沖擊31.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一在征服過程中亞歷山大對底比斯采取滅城之舉，意在威懾希臘世界的其他城邦，而在讓雅典交出反馬其頓派的主要人物時，最終的政策卻是寬容和懷柔的。在埃及，他自稱是阿蒙神之子。在波斯，他又以波斯帝國的繼承者自居，并與大流士三世的女兒結婚。他進入東方世界后，為了維護其在東方的統治地位，一方面，引進希臘文化對東方民族進行教化，另一方面，也十分尊重東方民族的風俗習慣和衣著方式。材料二公元前最后兩個世紀，羅馬通過不斷的戰爭占領了整個環地中海地區，在被征服地區建立了眾多的行省。戰爭勝利帶來海量的財富、貨幣、奴隸，以及巨額的行省稅收。……公元前1世紀，意大利半島奴隸占總人口35%—40%,他們是“農莊的設備”“能講話的農具”。支撐了羅馬文明的繁榮。此時，羅馬總人口達到1.2億。全國公路網密布，主要道路372條，總長度8.5萬公里。……各種野獸，波羅的海和日耳受地區的琥珀，阿拉伯地區的羅馬人需要的商品。帝王權貴們揮金如土、飲食無度。——摘編自姜南《古羅馬繁榮的野蠻基礎》【高一歷史第5頁(共6頁)】25420A(1)根據材料一并結合所學知識，概括亞歷山大實行寬容和懷柔政策的原因。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識，說明羅馬帝國繁榮背后潛藏的危機。(8分)32.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一近代歐洲一直在尋求向外進行商業擴張的機會。16世紀，世界所有地區的主要貿易路線已經開通，歐洲各國劃分了不同的貿易路線。17世紀，世界貿易的變化更為迅速。在1600年，亞洲貿易的3/4幾乎都在陸上進行，其貿易路線主要是通過中東到達地中海。但是到17世紀末，由于荷蘭與英國的興起，海上貿易取代了陸上貿易，歐洲和亞洲的貿易就轉到了海上。商業優勢很快從地中海轉移到北歐，全球范圍的商品市場已經初步形成。材料二明中葉以后，白銀成為主要貨幣。據研究，16世紀中期到17世紀中期，歐洲各國與中國的貿易以中國的絲綢為主角，被西方學者概括為“絲--銀”對流。中國通過“絲—一銀”貿易，獲得了占世界產量1/4到1/3的白銀，總量達到7000噸至10000噸。這種趨勢一直持續到18世紀末。(1)根據材料一、二，指出16—17世紀國際貿易的特點。(6分)(2)根據材料一、二并結合所學知識，分析16—17世紀國際貿易發生變化的原因。(8分)33.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一1831年11月21日清晨，里昂約3.8萬紡織工人舉行罷工并示威游行，當隊伍從工人區出發抵達市中心時，遭到里昂駐軍槍擊，游行瞬間轉變為武裝起義；工人們英勇無畏，他們迅速行動，與政府軍展開激烈巷戰，缺少子彈就用機器上的鉛質零件熔化頂替，少年兒童送子彈、偵察敵情，婦女們做飯、護理傷員，23日，起義者成功占領市政廳，拘禁市長布維埃·杜摩拉和奧多諾將軍，建立起工人委員會作為臨時指揮機構，控制里昂城達10天之久。1834年4月9日，里昂紡織工人因資方再度降低工資且政府逮捕罷工領袖、頒布禁止工人集會結社法令而再次發動武裝起義，但在政府軍的殘酷鎮壓下，于4月15日最終失敗。材料二在1870年9月4日攫取政權的資產階級分子，早在巴黎被普軍圍困之前就以自己的投降活動表明，他們只是在民眾壓力下才宣布共和國成立的，而對共和國存在的基礎，則無意鞏固。法國工人階級和追隨他們的部分小資產階級先進人物，在巴黎被圍前就開始了反抗反動勢力的斗爭，而從巴黎被圍時起，這一斗爭更加尖銳了。次年3月成立的巴黎公社主要由普通工人組成，所有的公職一軍事、行政、政治的職務變成真正工人的職務，這使它們不再歸一個受過訓練的特殊階層私有。——摘編自蘇聯科學院世界歷史研究所《一八七一年巴黎公社史》(上冊)(1)根據材料一并結合所學知識，簡析法國里昂工人起義的背景。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識，概括巴黎公社成立的意義。(6分)【高一歷史第6頁(共6頁)】25420A歷史答題卡貼條形碼區域注意事項2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答，字體工整、筆跡清楚。正確填涂：錯誤填涂：VXIK選擇題(請用2B鉛筆填涂)4545(1)(6分) 高一歷史第1頁(共2頁)25420A(2)(8分)(1)(6分)(2)(8分)(1)(6分)(2)(6分)請在各題目的答題區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效!高一歷史第2頁(共2頁)25420A題號123456789DBABCACBBD題號CADCBCADAC題號DBBCBCDBDA提供了物質基礎，是推動早期政治組織出現的根源性因素，故D項正確。社會分工細化是隨著剩余物資出A項；材料中未提及農業與狩獵業分離的相關內容，且從邏輯上看，農業與狩獵業分離并非是材料所呈現的文化3000年之久，B項正確；腓尼基文字是由古代腓尼基人創造的，而古代希臘人在此基礎上發展出了希臘宣讀者，確保政令的權威性和執行力，這有助于皇帝對廣闊的帝國進行集中管理和控制，強化帝國的統治效能，故A項正確。材料中主要強調的是行政指令傳達體系，并未涉及羅馬文化的廣泛傳播沒有直接關聯，排除B項；材料中沒有提到這一行政指令傳達體系對羅馬法律完善起到的會向封建社會過渡，故B項正確。這一時期日本主要是學習唐朝進行內部改革，而非大力發展軍事力量以圖擴張，排除A項；日本武士集團的崛起是在10世紀以后，排結合本國國情進行了調整和創新，排除D項。【解析】阿克蘇姆王國的建筑風格獨特，展現了其文明的獨特性；同時遺址中出土了來自羅馬的玻璃器度的陶器等，說明其與外界有文化交流和貿易往來，體現了文明的開放性，故C項正確。遺址中雖有外來文化只是起到一定的交流和補充作用，排除A項；“獨樹一幟”強調獨特性，而題干不僅體現了建筑工藝的獨【高一歷史參考答案第1頁(共6頁)】25420A【解析】根據所學知識可知，印加帝國修建了完善的道路系統，用于傳遞政府命令和情報，并以結繩來記事，A項正確；瑪雅文明并未建立中央集權的統一帝國，而是建立了眾多的城市國家，排除B項；阿茲特克、瑪雅和印加三大文明均發展了農業和城市，例如瑪雅的玉米種植和阿茲特克的特諾奇蒂特蘭城，排除C項；用復雜的歷法紀年是瑪雅文明的顯著特點，而非阿茲特克帝國，排除D項。【解析】《最后的晚餐》中達·芬奇通過對人物細致入微的刻畫，將耶穌及其門徒們描繪得如同現實生活中的人，每個人都有自己的表情、動作和情感，展現出人性的特點，突出了人的價值和尊嚴，這是人文主義精神的典型體現，故C項正確。理性主義強調以理性為核心，通過理性思考和推理來認識世界和解決問題，注重邏輯和科學方法，這與《最后的晚餐》所展現的注重人物情感和人性的特點不符，排除A項；蒙昧主義主張人類社會應保持蒙昧無知的狀態，反對知識和理性，這與文藝復興時期追求知識、強調人性的潮流不符，排除B項；現實主義注重對現實生活的真實描繪和客觀反映，而《最后的晚餐》雖然刻畫了現實中的人物形象，但它更多的是通過對人物的塑造來表達人文主義思想，并非單純地寫實，排除D項。【解析】加爾文的“預定論”認為上帝預先選定了哪些人將得到拯救，哪些人將永遠沉淪。而人們通過虔誠的信仰和辛勤的勞作來榮耀上帝，這實際上肯定了個人奮斗的意義和社會價值。因為人們相信通過自己的努力可以證明自己是上帝的選民，從而獲得救贖，故B項正確。加爾文的主張強調信徒直接與上帝溝通，依靠自己的信仰和行為來尋求救贖，而不是通過教會的中介，這在一定程度上削弱了教會對信徒的精神控制，排除A項；加爾文主張簡化宗教儀式，反對煩瑣的宗教儀式，他認為重要的是信徒內心的信仰和對上帝的敬畏，而不是外在的儀式形式，排除C項；奠定民主共和制理論基礎的主要是啟蒙思想家的學說，排除D項。【解析】1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》,宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利，故B項正確。1689年，英國議會通過《權利法案》,擴大議會權力，限制王權，排除A項；1789年8月，法國議會頒布了《人權與公民權宣言》,即《人權宣言》,排除C項；1861年，美國內戰爆發。1862年，林肯領導的聯邦政府發表了《解放黑人奴隸宣言》,排除D項。【解析】根據材料“大航海時代前的世界貿易示意圖”及所學可知，伊斯蘭教世界指的是阿拉伯帝國。圖示中亞洲的香料和絲綢等經過阿拉伯人運銷歐洲地區，歐洲的白銀經過阿拉伯人流入了亞洲地區，說明阿拉伯商人在亞洲、歐洲之間從事中介貿易活動，①④正確，D項正確；日本和美洲的白銀大量流人中國，運來的白銀用于收集中國明朝的絲綢和瓷器，從而逐漸形成了圍繞白銀輸入中國的貿易網絡，②錯誤；馬尼拉大帆船貿易的運行路線主要連接菲律賓馬尼拉港和墨西哥阿卡普爾科港。這條航線是16世紀下半葉至19世紀【解析】農奴為了獲得份地，需要支付高額的贖金，這使得大量資金流入地主和國家手中，為俄國的工業發展積累了資金，促進了俄國資本主義工業的發展，故C項正確。農奴需要支付高額贖金，這實際上加重了農奴的負擔，社會階級矛盾并沒有得到緩解，反而在一定程度上有所激化，排除A項；當時俄國是統一狀態，排【解析】圣茹斯特明確指出人民意志分散，需要通過有組織的代表機制即國民議會來匯聚和呈現，還強調國民議會應擁有至高權力以確保人民意志的貫徹執行，直接體現了要通過國民議會實現人民意志，故A項正確。材料中沒有涉及法國當時面臨的國內外形勢，排除B項；材料沒有涉及建立民主共和制的相關內容，無法從材料中得出建立民主共和制的歷史必然性，排除C項；材料重點在于強調國民議會對匯聚和執行人民意志的作用，而不是在揭示民眾對民主政治認識的局限性，排除D項。【高一歷史參考答案第2頁(共6頁)】25420A【高一歷史參考答案第3頁(共6頁)】25420A并沒有完全淪為美國的殖民地，排除A項；材料與拉美民族及美國對拉美擴張的手段，排除C項。譽為南美的“解放者”,故C項正確。印度甘地發起非暴力不合作運動，排除A項；埃塞俄比亞國王領導了【解析】根據材料可知，19世紀末20世紀初亞非拉地區民族民主斗爭過程中，軍民、工人等階層團結斗爭，凸顯了被壓迫民族的凝聚力，故B項正確。亞非拉地區進行的是反殖民斗爭，而不是反君主統治，排除A項；材料信息強調19世紀末20世紀初亞非拉民族解放運動的發展概況，與民族資本主義的發展無關，排除文化在碰撞交融中呈現出復雜的互動關系，故C項正確。材料中顯示羅馬征服希臘后，不僅希臘文化傳人羅馬，羅馬文化也傳人希臘，并非文化傳播方向只由軍事征服主導方決定，排除A項；希臘文化在羅馬傳播，羅馬文化也在希臘傳播，不能說明被征服者文化被征服者文化同化，雙方文化都有各自的保留和發展，馬法在實踐過程中不斷根據實際情況進行調整和完善的體現，說明羅馬法在不斷發展，以更好地適應社會的變化和需求，故A項正確。建房者和土地所有者并非簡單的弱勢群體和強勢群體的關系，不能僅因建房者可能處于相對弱勢就認定羅馬法是在保護弱勢群體權益，這種說法過于片面，排除B項；該條文主要是解決特定情況下的土地和房屋權益問題，而不是針對土地兼并這一宏觀社會現象，兩者沒有直接的因果關系，排除C項；該法律條文主要涉及的是土地所有者和建房者之間的權益協調，并非旨在調和帝國境內尖銳的階級矛盾，階級矛盾主要體現在不同階級之間的經濟利益沖突和政治權力爭奪等方面，排除D項。學者在翻譯過程中添加注釋、進行消化、改造和創新，撰寫大量著作。這一過程體現了阿拉伯帝國對多種文化的吸收、融合，反映了帝國文化的多元綜合特征，故D項正確。根據所學知識可知，伊斯蘭教誕生于7世拉伯學者對翻譯的典籍進行了諸多自己的處理，更多的是在構建自身多元綜合的文化，其目的不是單純為息，結合所學可知，在上述因素的推動下西班牙和葡萄牙開辟了新航路，由此可見，圖示中的信息均是新航路開辟的條件，故A項正確。全球聯系的初步建立、人口與物質的交換、早期殖民擴張均屬于新航路開辟【解析】根據材料，17世紀荷蘭東印度公司的商船將土耳其地毯、中國青花瓷盤和日本漆盒等商品從亞洲將運回歐洲，反映新航路開辟后世界貿易的發展，世界貿易體系開始形成，C項正確；材料所述只能反映某些亞洲手工業產品在歐洲受到歡迎，僅憑某些手工業產品精美不能斷定整體手工業發展水平高，當時一些西歐國家工場手工業發展水平高于亞洲國家，排除A項；17世紀荷蘭取代西班牙和葡萄牙成為頭號貿易強【高一歷史參考答案第4頁(共6頁)】25420A國，有“海上馬車夫”之稱。其貿易范圍包括西北歐的海域貿易，以及對亞洲的遠洋貿易和對西方新大陸的貿易，但沒有達到壟斷全球的程度，排除B項；材料體現歐洲人樂于接受某些亞洲產品和文化，而非文化沖所學知識可知，英國光榮革命實現了權力過渡，由國王到資產階級和新貴族掌權，國王的權力受到了限制，故D項正確。材料是限制國王的權力，不是共享權力，排除A項；英國代議制確立的標志是1689年《權利法案》,排除B項；1688年國王還有一定的權力.隨著《權利法案》《王位繼承法》的頒布及責任內閣制的形【解析】根據材料“《馬賽曲》首次被定為國歌，拿破侖霧月政變后不久被禁止，此后八十年間又歷經多次這樣的反復”及所學知識可知，《馬賽曲》是法國大革命的象征之一，它治局勢的動蕩與發展的曲折，故B項正確。結合所學知識可知，法國大革命已經對封建等級制度造成了極大沖擊，材料中《馬賽曲》的反復命運主要體現的不是封建等級制度根深蒂固，排除A項；拿破侖霧月政變后法國并非是議會與國王斗爭的政治格局，且材料也未體現議會與國王的斗爭，排除C項；材料中未提及反【解析】據材料可知，第一次工業革命發明主要集中在英國，發明者多是經驗豐富的工民，第二次工業革命有所擴散發明主要集中在美國，發明者身份多為科學家、工程師，對兩次工業革命特點進行比較，故B項正確。【解析】根據材料“倫敦250萬人的肺和25萬個火爐集中在三四平方英里的地面上”并結合所學可知，工業革命促使勞動力和人口向倫敦等工業城市集中，促進了城市化的發展，故C項正確。材料提及倫敦人口和地的原料在英國工廠里被加工成商品，銷往世界各地。材料沒有“英國成為世界工廠”的相關信息，排除A項；工業革命使得農業在國民經濟中的比重相對減少，工業發揮了日益重要的作用。工業革命也促使社會關系發生了重大變化，工業資產階級和工業無產階級成為社會的兩大階級。材料沒有“經濟社會結構改變”的相關信息，排除D項。【解析】根據材料“封建的所有制關系，……阻礙生產而不是促進生產了。它變成了束縛生產的桎梏。它必須被炸毀，而且已經被炸毀了”可知，這里強調的是生產力發展要求生產關系與之適應，生產力發展推動著社會變革，B項正確；材料產并沒有分析空想社會主義產生的原因，排除A項；材料主旨不是在分析資本主義制度的矛盾與罪惡，排除C項；材料沒有提到工業革命對自由資本主義的作用，排除D項。【解析】據材料及所學可知，該學者認為人民掌握了公社政權和人民管理政府，巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試，C項正確；巴黎公社豐富了馬材料強調的是巴黎公社建立無產階級政權的意義，排除B項；材料強調巴黎公社建立無產階級政權的意義，而不是分析公社失敗的原因，排除D項。附農民。這一過程標志著土地所有權逐漸向大封建主集中，小農經濟被莊園經濟取代，從而促進了封建大地產的發展，故D項正確。中世紀經濟仍以農業為主，莊園經濟與小農經濟同屬農業范疇，未引發產業結構的根本性變革，排除A項；材料聚焦于土地關系的變化，未涉及國家財政問題，且依附農民繳納的地租歸領主而非國家，排除B項；材料中教俗大封建主(教會與世俗領主)共同成為依附對象，未體現二者矛盾，反而【高一歷史參考答案第5頁(共6頁)】25420A【解析】由材料“人們常用古老的法國諺語‘貴如胡椒’來描述某件商品很貴重，有錢人被戲稱為‘胡椒袋’”主要是東方，折射東西方陸路貿易通道不暢，B項正確；材料表明由于東西方商路不暢，造成西歐香料奇缺，與提升教會和貴族權威無關，排除A項；材料表明由于東西方商路不暢，造成西歐香料奇缺，沒有反映歐洲城市經濟的活躍，排除C項；東西方陸路貿易通道不暢，推動了西歐探險家開辟新航路，與資本主義萌芽的產生沒有直接關系，排除D項。【解析】根據材料“對于一個西班牙人來說，現在一磅羊肉的價格在以前幾乎能買到一只羊。而在英格蘭……漲了650%”并結合價格革命的影響可知，資產階級經濟實力上升，故D項正確。新航路開辟后貿易商業革命的影響，排除C項。【解析】根據材料可知，法國科學院以科學測量取代君主權威作為度量標準，體現了啟蒙運動時期理性主義故A項正確。1790年代法國處于大革命初期，共和制尚未穩定確立。1875年法國最終確立共和制度，排除B項；科學進步是大革命后社會變革的產物而非原因，因果關系倒置，排除C項；人文主義強調人的價值而二、非選擇題：本大題共3小題，共40分。支持。(6分，每點2分)不穩定；社會貧富差距大；大量依賴外部商品；統治區域廣闊，管理難度大。(8分，每點2分，答出四點即可)【評分細則】立”,得2分。當地上層認可，穩固統治根基”,得2分。沖突加劇”,得2分。經濟結構問題：答出“帝國繁榮依賴對外戰爭掠奪財富、征收行省稅收，經濟結構單一且不穩定”或相近意外部商品依賴：答出“大量依賴外部商品”或