遼寧省阜新蒙古族自治縣蒙古族實驗中學2024-2025學年生物高二第二學期期末達標測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．最近，人們在廣西某地發現了可能是現代栽培水稻祖先的萬年野生稻，它們不但抗病、抗蟲害能力特別強，一穗可達千粒果實，而且可與現有栽培水稻雜交，其雜交子代在長勢、生活力、適應性和產量等性狀上優于雙親。科技工作者一方面加強對該瀕危野生稻的保護，另一方面試圖通過雜交、轉基因等方式來對現有栽培水稻進行品種改良，提高栽培水稻的抗逆性和產量。下列相關敘述正確的是A．通過雜交育種的方式改良現有栽培水稻，可增大栽培水稻的基因庫B．保護瀕危野生稻的方式有多種，最好的方式是遷地保護并建立種子庫C．通過轉基因的方式來改良現有栽培水稻，體現了生物多樣性的潛在價值D．栽培稻是野生稻經長期自然和人工選擇形成的，與野生稻存在生殖隔離2．有關“探究培養液中酵母菌數量動態變化”的實驗，正確的敘述是A．改變培養液濃度不會影響K值大小B．取樣計數前要靜置一段時間后再取樣C．用血球計數板計數所有酵母菌的數目D．營養條件并非影響酵母菌種群數量變化的唯一因素3．如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖，據圖判斷下列敘述正確的是分泌物A．分泌細胞產生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白B．如果分泌細胞產生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可以為肌肉細胞C．如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞D．如果分泌細胞是垂體細胞，那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞4．下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述是不正確的（）A．若一條鏈A和T的數目相等，則另一條鏈A和T的數目也相等B．若一條鏈G的數目為C的2倍，則另一條鏈G的數目為C的0.5倍C．若一條鏈的A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，則另一條鏈相應堿基比為2∶1∶4∶3D．若一條鏈的G∶T＝1∶2，則另一條鏈的C∶A=2∶15．下列關于人腦高級功能的說法錯誤的是（）A．某人大腦皮層H區受損，聽不懂別人的講話，但卻可以講話B．學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用及某些種類蛋白質的合成C．記憶是將獲得的經驗進行貯存和再現D．學習和記憶中樞位于下丘腦的一個形狀像海馬的腦區6．下列關于細胞膜的敘述，不正確的是（）A．細胞膜主要由脂質和蛋白質組成B．蛋白質在細胞膜行使功能時無關緊要C．組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富D．癌細胞細胞膜成分發生一定的改變7．探究某種酶特性的實驗結果如圖所示，以下分析正確的是A．本實驗是探究蔗糖酶的特性B．該酶在溫度為20℃、pH為7時活性最高C．圖1和圖2證明酶具有高效性和溫和性D．圖3所示的實驗結果說明酶具有專一性8．（10分）科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接：將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，請判斷圖中X“帽”為A．菊花形帽B．傘形帽C．兩種帽的中間類型D．不可能長出“帽”的形狀二、非選擇題9．（10分）如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子物質，請分析回答下列問題。(1)在動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是________。若物質A在動物、植物細胞中均可含有，并且作為細胞內最理想的儲能物質，則A是________。(2)圖中的物質b是________，其分子結構的特點是___________________，物質c是___________。若B、C構成了細胞膜的基本結構，則B、C分別是________。(3)物質d是________。10．（14分）不同濃度的NaC1對某植物幼苗表觀光合速率、光合色素含量的影響如圖1所示，圖2是光合產物在植物細胞中的利用示意圖。請回答：（1）光合色素所吸收的光為可見光，波長在____________nm范圍內。當濃度大于50mmol/L時，隨著濃度增加，NaCl對光合色素的影響是____________。對不同濃度下的幼苗進行光合色素的提取與分離，相比50mmol/L的處理組，250mmol/L組顏色為____________的條帶明顯變窄。（2）光反應產生的NADPH可為卡爾文循環提供___________，每合成一個三碳糖需要進行________輪卡爾文循環；合成的三碳糖大部分運至葉綠體外，還有一部分在葉綠體中轉變成___________。（3）當NaC1濃度高于200mmol/L，植物表觀光合速率較低，其原因可能是___________，影響了光反應；同時葉片___________，從而影響碳反應。11．（14分）利用紫外線誘變選育高產β胡蘿卜素的三孢布拉霉負菌，未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養基上生長，菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β胡蘿卜素流程，請回答下列問題：（1）為選出高產突變菌種，還應在培養基中添加______________，從用途上分析，該培養基類型是________。在接入菌種前，應對培養基進行____________，以避免雜菌污染。（2）某同學進行②接種操作后，培養的平板菌落分布如圖乙所示。該同學所用接種工具是_______，使用前把它浸在盛有_____的燒杯中；由于_______，所以培養基上只有少數菌能生長形成菌落。（3）進行③過程時，應選取________色的菌落接種至液體培養基，進行該過程的目的是________。經過程⑥濃縮后，可用________法對色素分離并鑒定提取的胡蘿卜素粗品。12．下圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中部分時期的示意圖，請據圖回答下列問題。（1）作為一個完整細胞周期，該圖示缺少處于__________期的示意圖，而該時期細胞主要進行活躍的物質準備，即進行__________。（2）上述細胞有絲分裂的先后順序是__________（用字母和箭頭表示）。（3）圖D中1結構稱為__________其向四周擴展會形成__________。（4）觀察染色體最佳時期的圖示是__________。（5）A圖細咆有染色體_______條，DNA分子_______個，染色單體_______條；B圖細胞有染體_____條，DNA分子_________個，染色單體__________條。該細胞有絲分裂形成的子細胞中含_________條染色體。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區，是保護生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。（3）建立瀕危物種種質庫，保護珍貴的遺傳資源。（4）加強教育和法制管理，提高公民的環境保護意識。生物多樣性本身就具有很大的意義和價值。它的價值包括直接價值和間接價值．直接價值如被直接用作食物、藥物、能源和工業原料等所表現出來的價值，稱做生物多樣性的直接價值，它包括消費使用價值和生產使用價值。間接價值主要包括：植物通過光合作用將太陽能儲藏起來，從而形成食物鏈中能量流動的來源，為絕大多數物種的生存提供能量基礎；保護水源，維持水體的自然循環，減弱旱澇；調節氣候，森林消失不僅對局部，而且對全球的氣候都會產生影響，對農業生產和生態環境造成不良后果；防止水土流失，減輕泥石流滑坡等自然災害；吸收和分解環境中的有機廢物、農藥和其他污染物；為人類身心健康提供良好的生活和娛樂環境。【詳解】根據題干中“與現有栽培水稻雜交科技工作者一方面加強對該瀕危野生稻的保護，另一方面試圖通過雜交、轉基因等方式來對現有栽培水稻進行品種改良，提高栽培水稻的抗逆性和產量”，可推出通過雜交育種的方式改良現有栽培水稻，可以增大栽培水稻的基因庫，A正確；保護瀕危野生稻的方式有多種，最好的方式是就地保護，B錯誤；通過轉基因的方式來改良現有水稻，體現了生物多樣性的直接價值，C錯誤；萬年野生稻可與現有栽培水稻雜交，不存在生殖隔離，D錯誤。本題以信息題形式綜合考查現代生物進化理論、生物多樣性保護措施和價值的相關知識，突出理解、分析和推理能力的培養。2、D【解析】

探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化實驗的原理：（1）酵母菌可以用液體培養基來培養，培養液中的酵母菌種群的增長情況與培養液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關，我們可以根據培養液中的酵母菌數量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數量的變化情況。（2）利用血球計數板在顯微鏡下直接計數是一種常用的細胞計數法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數目，所以一般用于單細胞微生物數量的測定，由于血球計數板上的計數室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據在顯微鏡下觀察到的細胞數目來計算單位體積的細胞的總數目。【詳解】A、改變培養液的pH值會改變K值（環境容納量）大小，A錯誤；B、從試管中吸出培養液進行計數前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養液中的酵母菌均勻分布，減小誤差，B錯誤；C、應用血球計數板對培養液中酵母菌數量進行抽樣檢測，C錯誤；C、營養、溫度、PH、有害物質的積累等都是影響酵母菌種群數量變化的因素，D正確；故選D。3、C【解析】

本題是不同細胞產生的信息分子作用于靶細胞的過程和引起的生理效應，根據題圖和選項內容梳理相關的過程，分析解答。【詳解】分泌細胞產生的分泌物可以與靶細胞相互結合是因為靶細胞膜上有受體蛋白，A錯誤；胰高血糖素能促進肝糖原分解，不能促進肌糖原分解，所以胰高血糖素的靶細胞不可能是肌肉細胞，B錯誤；如果分泌細胞為甲狀腺細胞，分泌物是甲狀腺激素，甲狀腺激素含量升高會抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素，靶細胞可能是垂體，C正確；如果分泌細胞是垂體細胞，分泌物可以是促性腺激素，促性腺激素的靶細胞是性腺細胞，D錯誤；故選C。本題的知識點是載體蛋白與受體蛋白的作用，甲狀腺激素的反饋調節，性激素的分級調節，胰島素的作用，解析時要把知識歸納到題圖模型之中，形成知識網便于掌握。4、D【解析】

DNA分子是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規則的雙螺旋結構，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，兩條鏈上的堿基遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則，配對的堿基數量相等。【詳解】由DNA分子的堿基互補配對原則可知，A1=T2，T1=A2，所以若一條鏈中A和T的數目相等，則另一條鏈A和T的數目也相等，A正確；由DNA分子的堿基互補配對原則可知，G1=C2，C1=G2，如果G1=2C1，則G2=0.5C2，B正確；由DNA分子的堿基互補配對原則可知，G1=C2，C1=G2，A1=T2，T1=A2，如果A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，則A2：T2：G2：C2=2：1：4：3，C正確；由DNA分子的堿基互補配對原則可知，G1=C2，C1=G2，A1=T2，T1=A2，如果G1：T1=1：2，則C2：A2=1：2，D錯誤。故選D。5、D【解析】

A、大腦皮層H區與聽懂說話有關，受損后，聽不懂別人的講話，但卻可以講話，A正確；B、學習和記憶都屬大腦的高級功能，及腦內神經遞質的作用及某些種類蛋白質的合成，B正確；C、記憶的過程是一個將獲得的經驗進行貯存和再現的過程，分為瞬時記憶、短期記憶、長期記憶、永久記憶，C正確；D、短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯系有關，尤其是大腦皮層下的海馬區，長期記憶可能與新突觸的建立有關，D錯誤。故選D。本題考查人腦的高級功能的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。6、B【解析】

細胞膜是細胞的重要結構之一，它的主要成分是由脂質和蛋白質組成，此外還有少量的糖類。在組成細胞的脂質中，磷脂最豐富。蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用，因此功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多。細胞膜的功能主要有：（1）將細胞與外界環境分隔開；（2）控制物質進出細胞；（3）進行細胞間的信息交流。【詳解】A.細胞膜主要由脂質和蛋白質組成，A正確；B.蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用并非無關緊要，B錯誤；C.組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富，C正確；D.癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關。細胞在癌變的過程中，細胞膜的成分發生改變，有的產生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質，因此癌細胞細胞膜成分發生一定的改變，D正確；因此選B。本題主要考查細胞膜的組成成分，準確識記細胞膜的組成成分是解題關鍵。7、D【解析】

本實驗是探究酶的特性，不是蔗糖酶，A錯誤；從圖1中該酶在溫度為30℃，從圖2中pH為7時活性最高，B錯誤；圖1和圖2都證明酶需要適宜的條件，C錯誤；圖3所示的實驗結果說明酶具有專一性，D正確；答案是D。本題考查酶的特性的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。8、A【解析】

細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心；則“生物性狀主要由細胞核決定”，新組合的“傘藻”將來長出何種形狀的帽，是由細胞核決定。【詳解】傘藻甲的傘帽為傘花型，傘藻乙的傘帽為菊花形帽。重組傘藻的傘柄來自于甲，假根來自于乙，假根內有細胞核，傘柄中無細胞核，而傘藻的傘帽性狀取決于細胞核，則重組的傘藻長出來的傘帽與乙相同，而與甲不同，即菊花形帽。

故選A。二、非選擇題9、糖原脂肪氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上核糖核苷酸蛋白質和磷脂雄性激素【解析】

分析題圖可知，A是植物細胞的儲能物質，可能是淀粉或脂肪，B是蛋白質，核糖體由RNA和蛋白質組成，故C是RNA，a是葡萄糖，b是氨基酸，c是核糖核苷酸，d是雄性激素。【詳解】（1）由分析可知，A是淀粉，動物細胞中與淀粉相似的物質是糖原。在動物、植物細胞均可含有，并作為細胞內的最理想的儲存能量的物質，不僅含能量多而且體積較小的物質是脂肪。（2）b是氨基酸，構成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，核糖體由蛋白質和RNA構成，c是核糖核苷酸。細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂。（3）d能促進生殖器官的發育、激發并維持雄性動物的第二性征，所以d是雄性激素。10、400-700葉綠素含量下降，類胡蘿卜素含量基本不變藍綠色和黃綠色氫和能量3淀粉、脂質、蛋白質葉綠素含量下降（減少、降低）氣孔關閉，CO2固定減少（CO2吸收減少、胞間CO2濃度降低）【解析】

植物在光照條件下進行光合作用，光合作用依賴于葉綠體的類囊體薄膜上的光合色素吸收和傳遞光能，光合色素分為葉綠素和類胡蘿卜素兩大類，主要吸收可見光中的紅光和藍紫光。分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在于葉綠體的類囊體薄膜上發生水的光解，產生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原。【詳解】（1）光合色素所吸收的光波長在400—700nm范圍內，主要為紅光和藍紫光。根據圖1，當濃度大于50mmol/L時，隨著NaCl濃度增加，葉綠素含量下降，類胡蘿卜素含量基本不變。相比50mmol/L組，250mmol/L組的葉綠素含量明顯下降，包括葉綠素a和葉綠素b，表現在分離帶上為藍綠色和黃綠色，即這兩條帶明顯變窄；（2）光反應產生的NADPH為卡爾文循環提供氫和能量，每進行一個卡爾文循環固定一個碳，因此合成一個三碳糖需要進行3輪卡爾文循環；合成的三碳糖大部分運至葉綠體外轉變成蔗糖，有一部分在葉綠體中轉變成淀粉、脂質、蛋白質；（3）當NaC1濃度高于200mmol/L時，植物葉綠素含量大幅度下降，影響了光反應；同時由于無機鹽濃度過高，植物葉片氣孔關閉，導致CO2吸收減少從而影響暗反應，綜合來看，植物的表觀光合速率較低。本題考查了光合作用的相關內容，要求考生能夠識記光合作用的物質變化，能夠根據圖表信息判斷光合色素的含量變化，總結變化趨勢，分析其原因。11、一定濃度的β紫羅酮選擇培養基高壓蒸汽滅菌（玻璃）涂布器酒精基因突變頻率低橙紅擴大所需菌體數量紙層析【解析】

分析圖甲：圖中過程①表示利用紫外線誘導基因突變，過程②表示微生物接種，過程③④表示選擇培養，過程⑥表示濃縮。圖乙中菌落均勻分布，利用的是稀釋涂布平板法。【詳解】（1）未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養基上生長，突變菌能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養基上生長，所以為了選出高產突變菌種，可在培養基中添加一定濃度的β紫羅酮，從用途上分析，該培養基屬于選擇培養基。在接入菌種前，應對培養基進行高壓蒸汽滅菌，以避免雜菌污染。（2）某同學進行正確的②接種操作后，培養的平板菌落分布均勻，則該同學的接種方法為稀釋涂布平板法，所用接種工具是玻璃涂布器，使用前應把它浸在盛有酒精的燒杯中；由于基因突變頻率低，所以培養基上只有少數菌能生長形成菌落。（3）菌體隨β胡蘿卜素