2025屆山東省沂水四十里中學數學八下期末監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題4分，共48分）1．一次函數，當時，x的取值范圍是A． B． C． D．2．若直角三角形中，斜邊的長為13，一條直角邊長為5，則這個三角形的面積是（）A．60 B．30 C．20 D．323．一個直角三角形的兩邊長分別為5和12，則第三邊的長為（）A．13 B．14 C．119 D．13或1194．如圖，△ABC中，CD⊥AB于D，且E是AC的中點．若AD=6，DE=5，則CD的長等于()A．7 B．8 C．9 D．105．函數與在同一坐標系中的圖象可能是（）A． B．C． D．6．如果把分式中的x和y都擴大為原來的2倍，那么分式的值（）A．不變 B．縮小2倍 C．擴大2倍 D．擴大4倍7．如圖，一個長為2、寬為1的長方形以下面的“姿態”從直線的左側水平平移至右側（下圖中的虛線是水平線），其中，平移的距離是（）A．1 B．2 C．3 D．8．直線y＝－3x＋2經過的象限為（）A．第一、二、四象限 B．第一、二、三象限 C．第一、三、四象限 D．第二、三、四象限9．下列各數中，沒有平方根的是（）A．65 B． C． D．10．如圖，在同一平面直角坐標系中，一次函數y1=kx+b（k、b是常數，且k≠0）與反比例函數y2=（c是常數，且c≠0）的圖象相交于A（﹣3，﹣2），B（2，3）兩點，則不等式y1＞y2的解集是（）A．﹣3＜x＜2 B．x＜﹣3或x＞2 C．﹣3＜x＜0或x＞2 D．0＜x＜211．已知點（-2，y1），（1，0），（3，y2）都在一次函數y＝kx-2的圖象上，則y1，y2，0的大小關系是()A．0＜y1＜y2 B．y1＜0＜y2 C．y1＜y2＜0 D．y2＜0＜y112．以下命題，正確的是（）.A．對角線相等的菱形是正方形B．對角線相等的平行四邊形是正方形C．對角線互相垂直的平行四邊形是正方形D．對角線互相垂直平分的四邊形是正方形二、填空題（每題4分，共24分）13．若是一個正整數，則正整數m的最小值是___________．14．如圖，在正方形ABCD中，P為對角線BD上一點，過P作PE⊥BC于E，PF⊥CD于F，若PE=1，PF=3，則AP=________

.15．如圖，在△ABC中，∠A＝∠B，D是AB邊上任意一點DE∥BC，DF∥AC，AC＝5cm，則四邊形DECF的周長是_____．16．如圖，已知在中，AB=AC，點D在邊BC上，要使BD=CD，還需添加一個條件，這個條件是_____________________．（只需填上一個正確的條件）17．若反比例函數的圖象經過點，則的圖像在_______象限.18．在一次射擊訓練中，某位選手五次射擊的環數分別為6，9，8，8，9，則這位選手五次射擊環數的方差為______．三、解答題（共78分）19．（8分）先化簡再求值：，其中a=3.20．（8分）如圖，矩形OABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示，點B（﹣3，5），點D在線段AO上，且AD＝2OD，點E在線段AB上，當△CDE的周長最小時，求點E的坐標．21．（8分）如圖，在平行四邊形ABCD中，，延長DA于點E，使得，連接BE．求證：四邊形AEBC是矩形；過點E作AB的垂線分別交AB，AC于點F，G，連接CE交AB于點O，連接OG，若，，求的面積．22．（10分）如圖，一次函數y=x+6的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點，點C與點A關于y軸對稱.動點P、Q分別在線段AC、AB上(點P與點A、C不重合），且滿足∠BPQ=∠BAO．(1)求點A、B的坐標及線段BC的長度；(2)當點P在什么位置時，△APQ≌△CBP,說明理由；(3)當△PQB為等腰三角形時，求點P的坐標.23．（10分）已知滿足．（1）求的值；（2）求的值．24．（10分）已知關于x、y的方程組的解滿足不等式組.求滿足條件的m的整數值.25．（12分）小王開了一家便利店，今年1月份開始盈利，2月份盈利5000元，4月份的盈利達到7200元，且從2月到4月，每月盈利的平均增長率都相同.（1）求每月盈利的平均增長率；（2）按照這個平均增長率，預計5月份這家商店的盈利達到多少元？26．求不等式組的正整數解.

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、D【解析】

根據一次函數,可得:,解得:,即可求解.【詳解】因為,所以當時,則,解得,故選D.【點睛】本題主要考查一次函數與不等式的關系,解決本題的關鍵是要熟練掌握一次函數與不等式的關系.2、B【解析】

解：根據直角三角形的勾股定理可得：另一條直角邊=，則S=12×5÷2=30故選：B．3、D【解析】

本題已知直角三角形的兩邊長，但未明確這兩條邊是直角邊還是斜邊，因此兩條邊中的較長邊12既可以是直角邊，也可以是斜邊，所以求第三邊的長必須分類討論，即12是斜邊或直角邊的兩種情況，然后利用勾股定理求解．【詳解】當12和5均為直角邊時，第三邊=122+當12為斜邊，5為直角邊，則第三邊=122-5故第三邊的長為13或119．故選D．【點睛】本題考查的是勾股定理，熟知在任何一個直角三角形中，兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關鍵．4、B【解析】

先利用中點的定義求得AC的長，然后運用勾股定理即可快速作答.【詳解】解：如圖，∵△ABC中，CD⊥AB于D，E是AC的中點，DE=5，∴DE=AC=5，∴AC=1．在直角△ACD中，∠ADC=90°，AD=6，AC=1，則根據勾股定理，得CD==8故答案為B；【點睛】考查勾股定理時，條件常常不是完全具備，需要挖掘隱含條件，才能正確的使用勾股定理.本題還考查了直角三角形斜邊上的中線長度等于斜邊的一半.5、D【解析】

根據k值的正負，判斷一次函數和反比例函數必過的象限，二者一致的即為正確答案．【詳解】在函數與中，當k>0時，圖象都應過一、三象限；當k<0時，圖象都應過二、四象限，故選：D．【點睛】本題考查了一次函數與反比例函數的圖象和性質，掌握一次函數和反比例函數的圖象和性質是解題的關鍵．6、C【解析】

直接利用分式的性質化簡得出答案．【詳解】解：把分式中的x和y都擴大為原來的2倍，則原式可變為：=，故分式的值擴大2倍．故選：C．【點睛】此題主要考查了分式的基本性質，正確化簡分式是解題關鍵．7、C【解析】

根據平移的性質即可解答.【詳解】如圖連接，根據平行線的性質得到∠1=∠2，如圖，平移的距離的長度故選C.【點睛】此題考查平移的性質，解題關鍵在于利用平移的性質求解.8、A【解析】分析：根據一次函數的性質解答即可.詳解：由題意可得，一次函數的系數小于零，則一次函數的圖象經過二、四象限，因為一次函數的常數項大于零，則一次函數的圖象與軸相交于正半軸，則經過第一象限，綜上所述，一次函數的圖象經過一、二、四象限，故本一次函數不經過第三象限．故選A.點睛：本題考查了一次函數的圖象，熟練掌握一次函數的性質是解本題的關鍵.9、C【解析】

根據平方都是非負數，可得負數沒有平方根．【詳解】A、B、D都是正數，故都有平方根；

C是負數，故C沒有平方根；

故選：C．【點睛】考查平方根，正數有兩個平方根，它們互為相反數，0的平方根是0，負數沒有平方根.10、C【解析】【分析】一次函數y1=kx+b落在與反比例函數y2=圖象上方的部分對應的自變量的取值范圍即為所求．【詳解】∵一次函數y1=kx+b（k、b是常數，且k≠0）與反比例函數y2=（c是常數，且c≠0）的圖象相交于A（﹣3，﹣2），B（2，3）兩點，∴不等式y1＞y2的解集是﹣3＜x＜0或x＞2，故選C．【點睛】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題，利用數形結合是解題的關鍵．11、B【解析】

先根據點（1，0）在一次函數y=kx﹣1的圖象上，求出k=1＞0，再利用一次函數的性質判斷出函數的增減性，然后根據三點橫坐標的大小得出結論．【詳解】∵點（1，0）在一次函數y=kx﹣1的圖象上，∴k﹣1=0，∴k=1＞0，∴y隨x的增大而增大．∵﹣1＜1＜3，∴y1＜0＜y1．故選B．【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特點，熟知一次函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式是解答此題的關鍵．也考查了一次函數的性質．12、A【解析】

利用正方形的判定方法分別判斷后即可確定正確的選項．【詳解】A、對角線相等的菱形是正方形，正確，是真命題；

B、對角線相等的平行四邊形是矩形，故錯誤，是假命題；

C、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形，故錯誤，是假命題；

D、對角線互相垂直平分的四邊形是菱形，故錯誤，是假命題，

故選：A．【點睛】考查了命題與定理的知識，解題的關鍵是了解正方形的判定方法．二、填空題（每題4分，共24分）13、5【解析】

由于是一個正整數，所以根據題意，也是一個正整數，故可得出m的值.【詳解】解：∵是一個正整數，∴根據題意，是一個最小的完全平方數，∴m=5，故答案為5.【點睛】本題主要考查了二次根式的定義，正確對二次根式進行化簡并找到被開方數是解答本題的關鍵.14、10【解析】

延長FP、EP交AB、AD于M、N，由正方形的性質，得到∠PBE=∠PDF=45°，再由等腰三角形的性質及正方形的性質得到BE=PE=PM=1，PN=FD=FP=3，由勾股定理即可得出結論．【詳解】解：如圖，延長FP、EP交AB、AD于M、N．∵四邊形ABCD為正方形，∴∠PBE=∠PDF=45°，∴BE=PE=PM=1，PN=FD=FP=3，則AP=PN2+AN2=P【點睛】本題考查了正方形的性質．求出PM，PN的長是解答本題的關鍵．15、10cm【解析】

求出BC，求出BF=DF，DE=AE，代入得出四邊形DECF的周長等于BC+AC，代入求出即可．【詳解】解：∵∠A=∠B，

∴BC=AC=5cm，

∵DF∥AC，

∴∠A=∠BDF，

∵∠A=∠B，

∴∠B=∠BDF，

∴DF=BF，

同理AE=DE，

∴四邊形DECF的周長為：CF+DF+DE+CE=CF+BF+AE+CE=BC+AC=5cm+5cm=10cm，

故答案為10cm．【點睛】本題考查了平行線的性質，等腰三角形的性質和判定，關鍵是求出BF=DF，DE=AE．16、AD⊥BC【解析】

根據等腰三角形“三線合一”，即可得到答案．【詳解】∵在中，AB=AC，，．故答案為：．【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質，掌握等腰三角形“三線合一”，是解題的關鍵．17、二、四【解析】

用待定系數法求出k的值，根據反比例函數的性質判斷其圖像所在的象限即可.【詳解】解：將點代入得，解得：因為k<0,所以的圖像在二、四象限.故答案為：二、四【點睛】本題考查了反比例函數的性質，，當k>0時，圖像在一、三象限，當k<0時，圖像在二、四象限,正確掌握該性質是解題的關鍵.18、1.1【解析】分析：先求出平均數，再運用方差公式S1=[（x1-）1+（x1-）1+…+（xn-）1]，代入數據求出即可．詳解：解：五次射擊的平均成績為=（6+9+8+8+9）=8，方差S1=[（6﹣8）1+（9﹣8）1+（8﹣8）1+（8﹣8）1+（9﹣8）1]=1.1．故答案為1.1．點睛：

本題考查了方差的定義．一般地設n個數據，x1，x1，…xn的平均數為，則方差S1=[（x1-）1+（x1-）1+…+（xn-）1]，它反映了一組數據的波動大小，方差越大，波動性越大，反之也成立.三、解答題（共78分）19、，．【解析】

根據分式的減法和除法可以化簡題目中的式子，然后將a的值代入化簡后的式子即可解答本題．【詳解】原式====．當a=3時，原式==．【點睛】本題考查了分式的化簡求值，解答本題的關鍵是明確分式化簡求值的方法．20、（﹣3，2）【解析】

先作點D關于直線AB的對稱點D′，連接CD′交AB于點E′．根據矩形的性質及題意得到直線CD′的解析式，即可得到答案.【詳解】如圖，作點D關于直線AB的對稱點D′，連接CD′交AB于點E′．此時△DCE′的周長最小．∵四邊形AOCB是矩形，B（﹣3，5），∴OA＝3，OC＝5，∵AD＝2OD，∴AD＝2，OD＝1，∴AD′＝AD＝2，∴D′（﹣5，0），∵C（0，5），∴直線CD′的解析式為y＝x+5，∴E′（﹣3，2）．【點睛】本題考查矩形的性質和求一元一次方程，解題的關鍵是掌握矩形的性質和求一元一次方程.21、（1）見解析；（2）．【解析】

（1）根據平行四邊形的性質得到AD∥BC，AD＝BC，推出四邊形AEBC是平行四邊形，求得∠CAE＝90°，于是得到四邊形AEBC是矩形；（2）根據三角形的內角和得到∠AGF＝60°，∠EAF＝60°，推出△AOE是等邊三角形，得到AE＝EO，求得∠GOF＝∠GAF＝30°，根據直角三角形的性質得到OG＝2，根據三角形的面積公式即可得到結論．【詳解】解：四邊形ABCD是平行四邊形，，，，，，四邊形AEBC是平行四邊形，，，，四邊形AEBC是矩形；，，，，，四邊形AEBC是矩形，，是等邊三角形，，，，，，，，，的面積．【點睛】本題考查了矩形的判定和性質，平行四邊形的性質，等邊三角形的性質，直角三角形的性質，正確的識別圖形是解題的關鍵．22、A（－4，0），B（0，3），BC=1；（1，0）；（1，0）或（，0）．【解析】試題分析：根據函數解析式和勾股定理求出點A和點B的坐標以及BC的長度；根據全等的性質得出點P的坐標；本題分PQ=PB，BQ=BP乙BQ=PQ三種情況分別進行計算得出點P的坐標．試題解析：（1）點A坐標是（-4，0），點B的坐標（0，3），BC=1．（2）點P在（1，0）時（3）i）當PQ=PB時，△APQ≌△CBP，由（1）知此時點P（1，0）ii）當BQ=BP時，∠BQP=∠BPQ∠BQP是△APQ的外角，∠BQP＞∠BAP，又∠BPQ=∠BAO∴這種情況不可能iii）當BQ=PQ時，∠QBP=∠QPB又∠BPQ=∠BAO，∴∠QBP=∠BAO，則AP=4+x，BP=∴4+x=，解得x=，此時點P的坐標為：（，0）考點：一次函數的應用23、（1）；（2）13【解析】

先根據絕對值和平方的非負性可得a+2b=3，ab=-1，（1）先根據冪的性質進行化簡，整體代入可解決問題；（2）配方后整體