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文檔簡介
2025屆浙江省杭州市錦繡育才教育科技集團八年級數學第二學期期末統考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在正方形ABCD中,點P是AB上一動點(不與A,B重合),對角線AC,BD相交于點O,過點P分別作AC,BD的垂線,分別交AC,BD于點E,F,交AD,BC于點M,N.下列結論:①△APE≌△AME;②PM+PN=BD;③PE2+PF2=PO2.其中正確的有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個2.如圖,四邊形中,,,且,以,,為邊向外作正方形,其面積分別為,,.若,,則的值為A.8 B.12 C.24 D.603.關于拋物線與的說法,不正確的是()A.與的頂點關于軸對稱B.與的圖像關于軸對稱C.向右平移4個單位可得到的圖像D.繞原點旋轉可得到的圖像4.如圖,點是菱形邊上的一動點,它從點出發沿在路徑勻速運動到點,設的面積為,點的運動時間為,則關于的函數圖象大致為A. B.C. D.5.若,且,則的值可能是()A.0 B.3 C.4 D.56.如圖,O既是AB的中點,又是CD的中點,并且AB⊥CD.連接AC、BC、AD、BD,則AC,BC,AD,BD這四條線段的大小關系是()A.全相等B.互不相等C.只有兩條相等D.不能確定7.如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,且CD:BD=3:4.若BC=21,則點D到AB邊的距離為()A.7 B.9 C.11 D.148.如圖,在正方形中,以點為圓心,以長為半徑畫圓弧,交對角線于點,再分別以點、為圓心,以大于長為半徑畫圓弧,兩弧交于點,連結并延長,交的延長線于點,則的大小為()A. B. C. D.9.已知y1x5,y22x1.當y1y2時,x的取值范圍是()A.x5 B.x12 C.x6 D.x10.下列各等式正確的是()A. B.C. D.11.某科研小組在網上獲取了聲音在空氣中傳播的速度與空氣溫度關系的一些數據(如下表):溫度/℃﹣20﹣100102030聲速/m/s318324330336342348下列說法錯誤的是()A.在這個變化中,自變量是溫度,因變量是聲速B.溫度越高,聲速越快C.當空氣溫度為20℃時,聲音5s可以傳播1740mD.當溫度每升高10℃,聲速增加6m/s12.的值等于()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知關于的方程會產生增根,則__________.14.如圖.將平面內Rt△ABC繞著直角頂點C逆時針旋轉90°得到Rt△EFC.若AC=2,BC=1,則線段BE的長為__________.15.已知一次函數的圖像經過點,那么這個一次函數在軸上的截距為__________.16.若直線y=kx+b中,k<0,b>0,則直線不經過第_____象限.17.計算的結果是_____.18.計算·(a≥0)的結果是_________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中線,E是AD的中點,過點A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF,求證:四邊形ADCF是菱形.20.(8分)如圖1,在中,,,、分別是、邊上的高,、交于點,連接.(1)求證:;(2)求的度數;(3)如圖2,過點作交于點,探求線段、、的數量關系,并說明理由.21.(8分)為了把巴城建成省級文明城市,特在每個紅綠燈處設置了文明監督崗,文明勸導員老張某天在市中心的一十字路口,對闖紅燈的人數進行統計.根據上午7:00~12:00中各時間段(以1小時為一個時間段),對闖紅燈的人數制作了如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖,但均不完整.請你根據統計圖解答下列問題:(1)問這一天上午7:00~12:00這一時間段共有多少人闖紅燈?(2)請你把條形統計圖補充完整,并求出扇形統計圖中9~10點,10~11點所對應的圓心角的度數.(3)求這一天上午7:00~12:00這一時間段中,各時間段闖紅燈的人數的眾數和中位數.22.(10分)如圖,函數與的圖象交于.(1)求出,的值.(2)直接寫出不等式的解集;(3)求出的面積23.(10分)甲、乙兩人加工一種零件,甲比乙每小時多加工10個零件,甲加工150個零件所用的時間與乙加工120個零件所用的時間相等.(1)求甲每小時加工多少個零件?(2)由于廠家在12小時內急需一批這種零件不少于1000件,決定由甲、乙兩人共同完成.乙臨時有事耽擱了一段時間,先讓甲單獨完成一部分零件后兩人合作完成剩下的零件.求乙最多可以耽擱多長時間?24.(10分)如圖,在□ABCD中,E、F為對角線AC上的兩點,且AE=CF.(1)求證:四邊形DEBF是平行四邊形;(2)如果DE=3,EF=4,DF=5,求EB、DF兩平行線之間的距離.25.(12分)(1)如圖,紙片?ABCD中,AD=5,S?ABCD=15.過點A作AE⊥BC,垂足為E,沿AE剪下△ABE,將它平移至△DCE'的位置,拼成四邊形AEE'D,則四邊形AEE'D的形狀為()A.平行四邊形B.菱形C.矩形D.正方形(2)如圖,在(1)中的四邊形紙片AEE/D中,在EE/上取一點F,使EF=4,剪下△AEF,將它平移至△DE/F/的位置,拼成四邊形AFF/D.①求證:四邊形AFF'D是菱形;②求四邊形AFF'D的兩條對角線的長.圖1圖226.寫出同時具備下列兩個條件的一次函數關系式_____.(寫出一個即可)(1)y隨x的增大而減小;(2)圖象經過點(1,﹣2).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】
依據正方形的性質以及勾股定理、矩形的判定方法即可判斷△APM和△BPN以及△APE、△BPF都是等腰直角三角形,四邊形PEOF是矩形,從而作出判斷.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠BAC=∠DAC=45°.
在△APE和△AME中,
∠BAC=∠DAC
AE=AE
∠AEP=∠AEM,
∴△APE≌△AME(ASA),故①正確;
∴PE=EM=PM,
同理,FP=FN=NP.
∵正方形ABCD中,AC⊥BD,
又∵PE⊥AC,PF⊥BD,
∴∠PEO=∠EOF=∠PFO=90°,且△APE中AE=PE
∴四邊形PEOF是矩形.
∴PF=OE,
∴PE+PF=OA,
又∵PE=EM=PM,FP=FN=NP,OA=AC,
∴PM+PN=AC,∴PM+PN=BD;故②正確;
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AC⊥BD,
∴∠AOB=90°,
∵PE⊥AC,PF⊥BD,
∴∠OEP=∠EOF=∠OFP=90°,
∴四邊形PEOF是矩形,
∴OE=PF,OF=PE,
在直角△OPF中,OE2+PE2=PO2,
∴PE2+PF2=PO2,故③正確;∴正確的有3個,故選:D【點睛】本題是正方形的性質、矩形的判定、勾股定理的綜合應用,認識△APM和△BPN以及△APE、△BPF都是等腰直角三角形,四邊形PEOF是矩形是關鍵.2、B【解析】
過作交于,則,依據四邊形是平行四邊形,即可得出,,再根據勾股定理,即可得到,進而得到的值.【詳解】如圖,過作交于,則,,四邊形是平行四邊形,,,,,,,,,,即,,故選.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質,勾股定理,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.3、D【解析】
利用對稱變換和平移變換法則,分析兩條拋物線的位置關系,即可做出選擇..【詳解】解:A,與,當縱坐標相同,橫坐標互為相反數,故正確;B,與,當縱坐標相同,橫坐標互為相反數,故正確;C,與的對稱軸分別為x=-2和x=2,故正確;D,繞原點旋轉,只是開口方向發生變化,故D錯誤;故答案為D.【點睛】本題考查的知識點是二次函數的圖象和性質,其中熟練的掌握給定函數解析式求頂點坐標,對稱軸方程和開口方向的方法,是解答的關鍵.4、B【解析】
設菱形的高為h,即是一個定值,再分點P在AB上,在BC上和在CD上三種情況,利用三角形的面積公式列式求出相應的函數關系式,然后選擇答案即可.【詳解】設菱形的高為h,有三種情況:①當P在AB邊上時,如圖1,y=AP?h,∵AP隨x的增大而增大,h不變,∴y隨x的增大而增大,故選項C不正確;②當P在邊BC上時,如圖2,y=AD?h,AD和h都不變,∴在這個過程中,y不變,故選項A不正確;③當P在邊CD上時,如圖3,y=PD?h,∵PD隨x的增大而減小,h不變,∴y隨x的增大而減小,∵P點從點A出發沿A→B→C→D路徑勻速運動到點D,∴P在三條線段上運動的時間相同,故選項D不正確,故選B.【點睛】本題考查了動點問題的函數圖象,菱形的性質,根據點P的位置的不同,運用分類討論思想,分三段求出△PAD的面積的表達式是解題的關鍵.5、A【解析】
根據不等式的性質,可得答案.【詳解】由不等號的方向改變,得a?3<0,解得a<3,四個選項中滿足條件的只有0.故選:A.【點睛】考查不等式的性質3,熟練掌握不等式的性質是解題的關鍵.6、A【解析】
根據已知條件可判斷出是菱形,則AC,BC,AD,BD這四條線段的大小關系即可判斷.【詳解】∵O既是AB的中點,又是CD的中點,∴,∴是平行四邊形.∵AB⊥CD,∴平行四邊形是菱形,∴.故選:A.【點睛】本題主要考查菱形的判定及性質,掌握菱形的判定及性質是解題的關鍵.7、B【解析】
先確定出CD=9,再利用角平分線上的點到兩邊的距離相等,即可得出結論.【詳解】解:
∵CD:BD=3:1.
設CD=3x,則BD=1x,
∴BC=CD+BD=7x,
∵BC=21,
∴7x=21,
∴x=3,
∴CD=9,
過點D作DE⊥AB于E,
∵AD是∠BAC的平分線,∠C=90°,
∴DE=CD=9,
∴點D到AB邊的距離是9,
故選B.【點睛】本題考查了角平分線的性質,線段的和差,解本題的關鍵是掌握角平分線的性質定理.8、B【解析】
根據正方形的性質得到∠DAC=∠ACD=45°,由作圖知,∠CAP=∠DAC=22.5°,根據三角形的內角和即可得到結論.【詳解】解:在正方形中,∠DAC=∠ACD=45°,由作圖知,∠CAP=∠DAP=22.5°,∴∠P=180°?∠ACP?∠CAP=22.5°,故選B.【點睛】本題考察了正方形的性質,掌握正方形的對角線平分對角是解題的關鍵.9、C【解析】
由題意得到x-5>2x+1,解不等式即可.【詳解】∵y1>y2,∴x?5>2x+1,解得x<?6.故選C.【點睛】此題考查一次函數與一元一次不等式,解題關鍵在于掌握運算法則.10、B【解析】
解:選項A.,錯誤;選項B.,正確;選項C.,錯誤;選項D.,錯誤.故選B.【點睛】本題考查;;;;;;靈活應用上述公式的逆用是解題關鍵.11、C【解析】
根據自變量、因變量的含義,以及聲音在空氣中傳播的速度與空氣溫度關系逐一判斷即可.【詳解】∵在這個變化中,自變量是溫度,因變量是聲速,∴選項A正確;
∵根據數據表,可得溫度越高,聲速越快,∴選項B正確;
∵342×5=1710(m),∴當空氣溫度為20℃時,聲音5s可以傳播1710m,∴選項C錯誤;
∵324-318=6(m/s),330-324=6(m/s),336-330=6(m/s),342-336=6(m/s),348-342=6(m/s),∴當溫度每升高10℃,聲速增加6m/s,∴選項D正確.故選C.【點睛】此題主要考查了自變量、因變量的含義和判斷,要熟練掌握.12、A【解析】分析:根據平方與開平方互為逆運算,可得答案.詳解:=,故選A.點睛:本題考查了算術平方根,注意一個正數的算術平方根只有一個.二、填空題(每題4分,共24分)13、4【解析】
增根是化為整式方程后產生的不適合分式方程的根.所以應先確定增根的可能值,讓最簡公分母x-2=0,得到x=2,然后代入整式方程算出未知字母的值.【詳解】方程兩邊都乘(x?2),得2x?m=3(x?2),∵原方程有增根,∴最簡公分母x?2=0,即增根為x=2,把x=2代入整式方程,得m=4.故答案為:4.【點睛】此題考查分式方程的增根,解題關鍵在于根據方程有增根進行解答.14、1【解析】試題解析:∵Rt△ABC繞著直角頂點C逆時針旋轉90°得到Rt△EFC,∴CE=CA=2,∠ECF=∠ACB=90°,∴點E、C、B共線,∴BE=EC+BC=2+1=1.15、1【解析】
先將代入中求出m的值,然后令求出y的值即可.【詳解】∵一次函數的圖像經過點,∴,解得,∴.令,則,∴一次函數在軸上的截距為1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查待定系數法求一次函數的解析式,能夠求出一次函數的解析式是解題的關鍵.16、【解析】∵k<0,b>0,∴直線y=kx+b經過第一、二、四象限,故答案為一、二、四.17、【解析】【分析】根據分式的加減法法則進行計算即可得答案.【詳解】原式===,故答案為.【點睛】本題考查分式的加減運算,熟練掌握分式加減的運算法則是解題的關鍵,本題屬于基礎題.18、4a【解析】【分析】根據二次根式乘法法則進行計算即可得.【詳解】===4a,故答案為4a.【點睛】本題考查了二次根式的乘法,熟練掌握二次根式乘法法則是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、見解析【解析】
根據AAS證△AFE≌△DBE,推出AF=BD.結合已知條件,利用“有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”得到ADCF是平行四邊形,進而證明ADCF是菱形.【詳解】證明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中點,AD是BC邊上的中線,∴AE=DE,BD=CD,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS);∴AF=DB.∵DB=DC,∴AF=CD.∵AF∥BC,∴四邊形ADCF是平行四邊形,∵∠BAC=90°,D是BC的中點,E是AD的中點,∴AD=BC=DC,∴四邊形ADCF是菱形.【點睛】本題考查了全等三角形的性質和判定,平行四邊形的判定,菱形的判定的應用,解題的關鍵是正確尋找全等三角形,利用直角三角形的性質解決問題,屬于中考常考題型.20、(1)證明見詳解;(2)45°;(3)BC+BE=2BG,理由見詳解.【解析】
(1)作FH⊥BC于H,由等腰三角形的性質得出∠ABD=∠CBD,BD⊥AC,由角平分線的性質得出EF=HF,∠BEF=90°=∠BHF,證明△BEF≌△BHF,得出BE=BH,證出△BCE是等腰直角三角形,得出∠BCE=45°,BE=EC=BH,證出△CFH是等腰直角三角形,得出CH=HF=EF,即可得出結論;(2)由BD平分∠ABC,得到∠ABD的度數,然后求得∠BFE,由直角三角形斜邊上的中線定理,可得DE=CD,可得∠DEF=∠DCF=22.5°,然后根據外角定理,即可求得∠BDE;(3)由(2)知,∠ADE=∠ABC=45°,由等腰三角形的性質得出∠A=∠ACB=67.5°,由三角形內角和定理得出∠AED=180°-∠A-∠ADE=67.5°,得出∠AED=∠A,證出DA=DE,由等腰三角形的性質得出AG=EG,即可得出結論.【詳解】(1)證明:作FH⊥BC于H,如圖所示:
則∠BHF=90°,∵AB=BC,BD是AC邊上的高,∴∠ABD=∠CBD,BD⊥AC,∵CE是AB邊上的高,∴CE⊥AB,∴EF=HF,∠BEF=90°=∠BHF,在△BEF和△BHF中,∴△BEF≌△BHF(AAS),∴BE=BH,∵∠ABC=45°,∴△BCE是等腰直角三角形,∴∠BCE=45°,BE=EC=BH,∴△CFH是等腰直角三角形,∴CH=HF=EF,∴EC+EF=BH+CH=BC;(2)解:如圖,由(1)知,BD平分∠ABC,∠ABC=45°,∴∠ABF=22.5°,∴∠BFE=90°-22.5°=67.5°,∵AB=BC,∠ABC=45°,∴∠A=,在直角三角形ACE中,D是AC中點,∴DE=CD=AD,∴∠DEF=∠DCF=90°-67.5°=22.5°,∴∠BDE=∠BFE-∠DEF=67.5°-22.5°=45°;(3)解:BC+BE=2BG,理由如下:如圖,由(2)得:∠DEF=∠DCF=22.5°∴∠ADE=∠ABC=45°,∵AB=BC,∠ABC=45°,∴∠A=∠ACB=67.5°,∴∠AED=180°-∠A-∠ADE=67.5°,∴∠AED=∠A,∴DA=DE,∵DG⊥AE,∴AG=EG,∵BC=AB=BE+AE=BE+2EG=BG+EG,EG=BG-BE,∴BC=BG+BG-BE,∴BC+BE=2BG.【點睛】本題是三角形綜合題目,考查了全等三角形的判定與性質、等腰三角形的性質與判定、等腰直角三角形的判定與性質、角平分線的性質、直角三角形斜邊上的中線等;本題綜合性強,熟練掌握等腰三角形的性質,證明三角形全等和等腰直角三角形是解題的關鍵.21、(1)100人闖紅燈(2)見解析;(3)眾數為15人,中位數為20人【解析】
(1)根據11﹣12點闖紅燈的人數除以所占的百分比即可求出7﹣12這一時間段共有的人數.(2)根據7﹣8點所占的百分比乘以總人數即可求出7﹣8點闖紅燈的人數,同理求出8﹣9點的人數,然后可計算出10﹣11點的人數,補全條形統計圖即可;求出9﹣10及10﹣11點的百分比,分別乘以360度即可求出圓心角的度數.(3)找出這一天上午7:00~12:00這一時間段中,各時間段闖紅燈的人數的眾數和中位數即可.【詳解】解:(1)根據題意得:40÷40%=100(人),∴這一天上午7:00~12:00這一時間段共有100人闖紅燈.(2)根據題意得:7﹣8點的人數為100×20%=20(人),8﹣9點的人數為100×15%=15(人),9﹣10點占=10%,10﹣11點占1﹣(20%+15%+10%+40%)=15%,人數為100×15%=15(人).補全圖形,如圖所示:9~10點所對的圓心角為10%×360°=36°,10~11點所對應的圓心角的度數為15%×360°=54°.(3)根據圖形得:這一天上午7:00~12:00這一時間段中,各時間段闖紅燈的人數的眾數為15人,中位數為20人.22、(1),;(2);(3).【解析】
(1)先把點坐標代入求出的值,進而可得,,再把點坐標代入可得的值;(2)根據函數圖象可直接得到答案:直線在直線上方的部分且即為所求;(3)首先求出、兩點坐標,進而可得的面積.【詳解】解:(1)過.,解得:,,,的圖象過,.,解得:;(2)不等式的解集為;(3)當中,時,,,中,時,,,;的面積=.【點睛】此題主要考查了一次函數圖象上點的坐標特點,以及一次函數與不等式,關鍵是掌握函數圖像上點的特征:函數圖象經過的點必能滿足解析式.23、(1)甲每小時加工50個零件,則乙每小時加工40個零件;(2)2小時.【解析】
(1)主要利用甲加工150個零件所用的時間與乙加工120個零件所用的時間相等,建立等式關系,即可求解,(2)乙最多可以耽擱多長時間,這是一個不等式,把乙的完成的工作量+甲完成的工作量≥1000,【詳解】解:(1)設甲每小時加工x個零件,則乙每小時加工(x﹣10)個零件,根據題意,得:=,解得:x=50,經檢驗x=50是分式方程的解,答:甲每小時加工50個零件,則乙每小時加工40個零件;(2)設乙耽擱的時間為x小時,根據題意,得:50x+(50+40)(12﹣x)≥1000,解得:x≤2,答:乙最多可以耽擱2小時.【點睛】本題主要考查分式方程和一元一次不等式的實際應用24、(1)詳見解析;(2)2.1.【解
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