教科版四年級上冊科學期末測試卷

一.選擇題（共6題，共12分）

1.在小車實驗中，提供小車動力的是（）。

A.車身B.纜繩C.纜繩一端重物的重力

2.下列措施中，為了減小摩擦力的是（）。

A.下雪后往馬路上撒煤渣

B.體操運動員做單杠表演前抓些鎂粉在手上搓

C.臺球運動員在打臺球前，在球桿上抹些滑石粉

3.古琴是我國歷史悠久的樂器，由7根長短相同、粗細不同的弦組成。小雅彈

古琴時，要使它發出的聲音更響一些，可以（）。

A.彈更粗的琴弦B.彈得更用力一些C.輕輕地彈

4.胃在消化過程中的主要作用是（）。

A.細化食物B.吸收營養C.轉化營養

5.評價肺功能強弱指標依據的是（）。

A.心臟跳動次數的多少B.肺活量的大小C.脈搏

跳動次數的多少D.營養指數的高低

6.用剛擊打過的音義輕觸水面，水面會產生波紋，這是因為（）。

A.音叉放入水中，自然會產生波紋B.音叉的振動導致水面產生

波紋C.擊打音叉的同時碰到了水面

二.填空題（共6題，共36分）

1.聲音可以在（）、（）、（）中傳播，

（）中不能，專播聲音。在這些傳播聲音的物體中，傳播聲音的速度是

（）的，通常是（）＞（）＞（）O

2.用彈簧測力計可以測（）。1牛相當于（）克力。

3.小明最近運動量比較大，需要多吃（）食物，補充足夠的能量；小

麗最近手指間有一些脫皮，需要多吃含有（）的食物。

4.在自然界中，聲音有（）有弱，有（）有低……。

5.人的呼吸實際上是在進行著（）交換，使（）進入血

液，同時排出（）。

6.運動會（）我們的呼吸次數。

三,判斷題（共6題，共12分）

1.每個人的體質和性別、身高、體重等不同，肺活量的正常標準也是不同的。

（）

2.小腸是食物最主要的消化場所，大腸是營養物質最主要的吸收場所。

（）

3.醫生的聽診器的聽診頭像鼓膜一樣，能感受到心臟的跳動。（）

4.飛機飛行時不存在任何阻力。（）

5.拔河比賽時應盡可能派體重大并且穿花紋膠鞋的同學參加。（）

6.胸腔擴張時，我們在呼氣。（）

四.連線題（共1題，共10分）

1.連線題。

油脂類脂肪支持我們的生長發育

奶類和奶制品糖類

豆類和豆制品給我們提供能量

魚蝦類、蛋類蛋白質

蔬菜、水果類讓我們保持健康

谷類維生素

五簡答題（共2題，共10分）

L如圖，請你提出兩個與“橡皮筋發出聲音”有關的科學探究問題。

2.編鐘上懸掛的是銅器。用木槌擊打銅器。請你判斷銅器發出的聲音有什么不

同？

六.材料題（共1題，共8分）

1.某一天，有一個人找到福爾摩斯，說他碰上了幽靈。福爾摩斯覺得很

好奇，就問他到底是怎么回事。乘客說：“我乘坐的客輪觸礁沉沒了，幸好我

會游泳，才沒有沉下云。就當我在水下朝求救生艇游云的時候，突然聽見一聲

巨響，我連忙從水里出來向沉船方向看去，結果又傳來一聲巨響。可是后來所

有人都說只聽到了一聲巨響。你說我是不是遇到幽靈了？”福爾摩斯想了想,

笑著說：“你沒聽錯，不過確實只發生了一次爆炸，水里沒有幽靈。”你能利

用聲音傳播的知識，替福爾摩斯向這個人解釋為葉么會聽到兩次爆炸的聲音

嗎？

七綜合題（共4題，共36分）

L下圖是人體耳朵的結構圖，請觀察并回答問題。

1、在耳朵結構中，收集聲音的是（）,將振動轉化為聽覺信號的是

(）o（填字母）

2、悠揚的琴聲是靠琴弦（）產生的，琴聲是通過（）傳到

人耳的。

3、在用氣球皮模擬鼓膜振動時，在氣球皮上撒一些細鹽是為了

（）O

4、鹽粒的跳動和氣球皮周圍聲音的音量之間的關系是（)O

5、2020年3月3日，是第二十一個全國愛耳日，今年的主題是“保護聽力,

終生受益”。保護耳朵的正確做法的是（）。

A.耳屎堵住耳朵會影響聽力，所以要經常掏耳朵

B.聽音樂時，佩戴耳機對耳朵有保護作用

C.輕聲交流，不在他人身邊大聲叫喊

2.卜圖是肺吸氣和呼氣時的示意圖，請在圖中的苕號中標注“吸氣”或“呼氣”

（1）吸氣時，是含有（）的空氣由鼻腔或口腔進入（），在

進入（）的過程，此時胸腔（），腹部（）。

（2）呼氣，是交換后的空氣由（）到氣管，再由鼻腔或口腔呼出

的過程，此時胸腔（）,腹部（）。

3.在我們研究“聲音是怎樣產生的”一課中發現,

用力拉伸橡皮筋（）；

輕輕撥動橡皮筋，（);

從以上現象中說明聲音是（）產生的。

4.1.填寫（振動尺子一我能聽到和看到的）記錄數據。

我聽到的我看到的

K于沖出呆卸的伏氏（星木，

音高振動的快慢

5厘米()()

10厘米()()

15厘米()()

20厘米()()

2.根據我們的觀察結果繪制圖表。

3.通過伸出桌面的尺子長度和音高變化的記錄表與柱狀圖，我們發現:

()O

參考答案

一.選擇題

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空題

1.固體；液體；氣體；真空；不同；固體；液體；氣體

2.力的大小；100

3.糖類；維生素

4.強;高

5.氣體；氧氣；二氧化碳

6.增加

三.判斷題

1.V

2.X

3.V

4.X

5.V

6.X

四.連線題

L如下：

油脂類-------------脂肪支持我們的生長發育

奶類和奶制品/糖類

豆類和豆制品二、給我們提供能量

魚蝦類、蛋類蛋白質/

蔬菜、啰蝮讓我們保持健康

谷類/^維生素

五.簡答題

1.橡皮筋是怎樣發出聲音的？我們是怎樣聽到橡皮筋發出的聲音的？

2.銅器越小，發出的聲音越高；銅器越大，發出的聲音越低。

六.材料題

L這個乘客游泳時浸在水中。而聲音在水中的傳播速度比在空氣中快一些，他

先聽到水中傳來的爆炸的聲音，馬上從水里出來，又