教科版四年級上冊科學期末測試卷

一.選擇題（共6題，共12分）

1.手指脫皮、口腔潰瘍時，需多吃含（）的食物。

A.維生素B.水C.脂肪

2.賽車的車身做成流線型是為了（）。

A.增大動力B.行駛穩定C.減小阻力

3.如圖，鋁片琴（）邊的音高，（）的音低。

A.左邊，中間B.右邊、左邊C.中間，左邊

4.將剛剛擊打過的音叉觸及水面，則（）。

A.水面沒有變化B.水面產生波紋C.水位上升

5.關于一日三餐，下列說法中錯誤的是（）。

A.一日三餐都是必不可■少B.每餐要定時定量C.

早上時間緊，早餐可以不吃

6.（）起到對食物的攪拌作用。

A.牙齒B.舌頭C.唾液

二.填空題（共6題，共24分）

L彈簧測力計就是測量（）的一種工具，單位是（)O

2.牛頓是（）（填國家名稱）物理學家，他認為蘋果落地是因為受到

了（）的作用。

3.食物在口腔里的變化需要牙齒、舌、唾液的共同作用。牙齒的作用是切斷、

磨碎食物，舌的作用是運送、（）食物，唾液的作用是使食物

（）O

4.我們耳朵的結構主要分為（）、（）和（）三

部分。

5.當物體形狀改變時會產生一個要恢復原來形狀的力，這個力就是

（）,力的單位是（）。

6.彈簧測力計的單位是以科學家的名字來命名的，這位科學家就是

（）O

三.判斷題（共6題，共12分）

L聽覺神經把振動傳到大腦。（）

2.為了健康，我們的食物應該是豐富多樣的。（）

3.馬車依靠馬的拉力來行駛。（）

4.聲音看不見也摸不著。（）

5.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空氣在振動。（）

6.肺活量是指一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量。（）

四.連線題（共1題，共5分）

1.將消化器官和對應的功能用線連起來。

口腔吸收大腸內食物殘渣中的水分

食道嚼碎食物，唾液初步消化食物

胃能蠕動，幫助運輸食物進入胃部

通過蠕動攪磨食物，并且產生胃酸，

小腸

進一步消化食物

產生腸液，幫助消化，吸收食物里的

大腸

營養物質

五簡答題（共2題，共10分）

L給食物分類有許多方法，請你根據生活經驗舉例，也要說出分類理由。

2.自制小樂器分為幾個步驟？依次是什么？

六.材料題（共1題，共6分）

1.夏天的夜晚，我們經常能聽到蟋蟀的叫聲，可是，你知道嗎？只有雄性蟋

蟀會叫，雌性是不會叫的。而且，蟋蟀的叫聲不是從口中發出的，而是靠翅膀

的摩擦來發聲的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋渦紋狀的翅膜，一邊翅膀長著鏗

刀狀的翅膜一一弦器，另一邊翅膀長著較硬的翅膜一一彈器。當這兩種發音器

相互摩擦時，就能發出聲音。蟋蟀稱得上是昆蟲界里一名優秀的小提琴師。你

還聽見過哪些動物的叫聲？試寫出5種。

七.綜合題（共4題，共48分）

L填圖題。

2.題目：通過實驗和查詢資料了解食物中有哪些主要的營養物質（微量的忽略

不計）。

材料：饅頭、花生、西紅柿、胡蘿卜、瘦肉、豆腐、雞蛋

過程與方法：1、饅頭、花生、瘦肉用實驗的方法

2、西紅柿、胡蘿卜、豆腐、雞蛋用查資料或詢問老師的方法。

淀粉脂肪蛋白質維生素無機鹽和水

饅頭

花生

西紅柿

瘦肉

豆腐

雞蛋

胡蘿卜

結論：1、通過滴碘酒的方法，我們知道饅頭中含有（）；通過碾壓的方

法我們知道花生中含有（）。

2、我們發現沒有哪一種食物里含有所有的營養，所以我們在吃食物時，不要

（），不要（），這樣我們才能全面的吸收營養，健康地成長。

3.小紅選取了一些食物，鑒別它們的主要營養成分，請根據實驗回答問題。

（1）請你幫這個小組完成“鑒定食物中的營養成分”記錄表。

實驗內容操作要領

①從饅頭上取一些碎屑，放在塑料盤上。

②在饅頭碎屑上滴一滴（）o

鑒定饅頭中的成分③觀察到的實驗現象：（）o

實驗結論：饅頭中含有（）。

①拿一粒炒熟的花生種子，在白紙上用力按壓、滑動。

②用牙簽嵬很少的食用油在白紙上涂，與壓過花生的白紙比較

鑒定花生種子中

③觀察到的實驗現象：花生在白紙上留下（

的成分

實驗結論：花生中含有（）。

（2）食物中除了上述營養成分外，還有（）、（）、

（）和水等，它們為生命的成長提供了充足的能量。

4.小明想制作一輛行駛距離較長的小賽車。他想要利用氣球噴氣產生的力來驅

動小車前進（如下圖）。

（1）氣球噴氣時，會產生一個與噴氣方向相反的推力，這個力稱為

（）O

（2）下面是小明組里的其他同學提出的想法，請你判斷他們的說法是否正確。

①氣球小車會向左滑行。（）

②氣球小車會向右滑行。（）

③氣球小車是靠里面空氣的反沖力運動的。（）

④氣球小車是靠里面空氣的彈力運動的。（）

（3）為了讓氣球小車行駛得更遠，你會給小明提出什么樣的建議？

參考答案

一.選擇題

1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空題

L力的大小；牛頓

2.英國；重力

3.運輸；潤滑

4.外耳；中耳；內耳

5.彈力；牛頓

6.牛頓

三.判斷題

1.X

2.V

3.V

4.V

5.V

6.V

四.連線題

L如下：

收大腸內食物殘渣中的水分

碎食物，唾液初步消化食物

能蛾動，幫助運輸食物進入胃部

通過蜻動拄騰食物，并且產生胃酸，進

一步消化食物

生腸淹，幫助消化，吸收食物里的營

大

養物質

五.簡答題

1.按照食物的來源我們可以分為植物性的素食和動物性的葷食，按照主副食我

們可以分為主食和副食，按照熟和生我們可以分為熟食和生食等。

2.自制小樂器分為四個步驟，依次是設計、制作、演奏和改進。

六.材料題

1.馬；牛；雞；喜鵲；百靈鳥

七.綜合題

1.如下：

2.如下:

無機鹽和

淀粉脂肪蛋白質維生素

水

饅頭V

花生V