浙江強基聯盟2025年5月高三聯考生物學試題考生注意：1．本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。2．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.某細胞的核DNA被有規律地降解為大小不同的片段，核斷裂，據此可推測該細胞最可能經歷（）A.有絲分裂 B.細胞壞死C.細胞凋亡 D.細胞癌變2.人體激素分泌異常會導致穩態失調，缺乏下列哪種激素會導致高血糖（）A.胰高血糖素 B.胰島素C.甲狀腺激素 D.腎上腺素3.中華水韭是國家一級保護的瀕危水生蕨類植物，研究人員用樣方法調查其種群密度以了解保護效果。下列說法正確的是（）A.樣方法能準確獲得中華水韭的種群數量B.可任意選擇樣方面積大小C選取樣方時需要隨機取樣D.樣方邊線上的中華水韭都要計數4.當你突然遇到一只高大兇猛的惡犬或一條大毒蛇時，會感到毛骨悚然，臉色蒼白，此時心跳加快，呼吸加深、出冷汗。下列有關該過程的敘述正確的是（）A.心跳加快，呼吸加深是由副交感神經興奮引起的B.臉部皮膚毛細血管擴張，導致臉色蒼白C.通過下丘腦—垂體——腎上腺調控軸促進腎上腺素分泌D.此過程人體基礎代謝率增加5.刀耕火種是先以刀（石斧、鐵斧）砍伐樹木就地焚燒，然后以焚燒后的草木灰作為肥料進行播種。人類文明早期發展時期依賴刀耕火種技術來開墾出大片土地以滿足糧食生產的需要。下列有關敘述錯誤的是（）A.刀耕火種不利于生態系統的物質循環B.大面積的樹木焚燒會引起大氣污染C.刀耕火種會導致當地生態系統的自我調節能力降低D.焚燒后的草木灰可以為農作物提供礦質營養6.內環境是人體細胞生活的直接環境，下列有關人體細胞及其內環境的敘述正確的是（）A.人體內環境主要包括血漿、組織液、淋巴B.細胞代謝主要發生在內環境中C.淋巴細胞的內環境是淋巴D.內環境中含有葡萄糖、激素等各種營養物質7.葉綠體的類囊體膜上存在F型質子泵。F型質子泵不僅可以利用H+濃度梯度將ADP轉化成ATP（如圖中虛線箭頭所示），也可以利用水解ATP釋放的能量轉移質子（如圖中實線箭頭所示）。下列敘述錯誤的是（）A.F型質子泵具有催化ATP合成與水解及轉運H+的功能B.F型質子泵轉運H+的方式為主動轉運C.F型質子泵既有親水性部分也有親脂性部分D.Ⅱ側H+濃度高于Ⅰ側8.研究發現毛白楊同時擁有XY和ZW性別決定系統。其中X、Y和W染色體上存在雌性促進基因F，Z染色體上無此基因。而抑制F基因表達的FR基因僅位于Y上。具有FR基因或缺乏F基因的毛白楊為雄性，否則為雌性。若XY和ZW雜交，子一代的性別比例為（）A.雌：雄=3：1 B.雌：雄=1：2C.雌：雄=1：3 D.雌：雄=1：19.在前寒武紀的多數時間里，原核生物藍細菌是地球上主要的生物類群。“收割理論”認為：捕食者往往捕食個體數量多的物種，為其他物種的形成騰出空間。生態學家用“收割理論”解釋寒武紀生物大爆發，下列敘述不合理的是（）A.捕食者的出現增加了物種多樣性，也增加了營養級B.“收割理論”可用于解釋一種或少數幾種生物在生態系統中占絕對優勢的現象C.食用原核藍細菌的動物的出現可能是寒武紀物種大爆發的原因D.捕食者和被捕食者在相互選擇中實現協同進化10.腐乳是一類受到人們喜愛的發酵食品，參與發酵的微生物有酵母、曲霉和毛霉等，其中紅曲霉可用于生產紅腐乳。下列敘述錯誤的是（）A.優良的紅曲霉菌種可從自然中篩選或通過誘變育種獲得B.腐乳的制作過程是混合菌種的固體發酵過程C.菌種類型、豆腐的含水量、環境條件等可影響腐乳的風味D.發酵結束后可用萃取、離心等手段獲得發酵產品11.FDG（氟代脫氧葡萄糖）含有放射性氟原子，能被細胞當作葡萄糖攝入，但不能進一步代謝而以FDG—6P形式滯留在細胞中（如圖）。下列敘述正確的是（）A.圖中細胞以易化擴散方式吸收葡萄糖B.FDG不會影響細胞攝取利用葡萄糖的速率C.腫瘤細胞代謝旺盛，因此FDG可應用于檢測和定位腫瘤D.FDG結構與葡萄糖類似，兩者均參與糖酵解為細胞供能12.為探究酶的特性，設計如圖所示實驗：A1~A5各注入0.25%可溶性淀粉溶液1mL，B1~B5各注入0.005%淀粉酶溶液1mL。將1~5號的A、B試管分別放置在相應編號的燒杯水浴中保溫。5min后，將B試管中的淀粉酶溶液倒入同一溫度的A試管，搖勻后繼續保溫5min．隨后加入1mL5%NaOH溶液。下列敘述正確的是（）A.本實驗的目的是探究溫度及pH值對酶活性的影響B.加入1mL5%NaOH溶液的目的是終止反應C.實驗結果可用本尼迪特試劑來檢測D.在酶的最適溫度條件下，酶一直保持著最高的活性13.動物的肌肉細胞具有橫管系統，可介導質粒DNA內吞作用，且肌肉細胞中溶酶體少，DNA酶量很低，注射到動物肌肉細胞中的DNA疫苗可高效表達抗原蛋白。如圖展示了DNA疫苗作用的機制（字母表示細胞），下列敘述正確的是（）A.疫苗中的DNA可作為抗原引起免疫反應，以實現免疫預防B.與傳統疫苗相比，DNA疫苗的優勢是可持續引發機體的免疫反應C.圖中細胞B為輔助性T細胞，可分泌白細胞介素—2作用于細胞A、C、DD.在目的蛋白的刺激下細胞D可分泌大量抗體為機體提供較長期的免疫保護14.取蝗蟲精巢內部的精小管進行染色制片，在光學顯微鏡下觀察到精母細胞如圖所示的不同分裂相。根據細胞大小、染色體數目及細胞形態分析，下列敘述正確的是（）A.由圖可知蝗蟲精巢內部精母細胞分裂的順序是a→b→c→dB.圖中a細胞處于前期Ⅰ，細胞中染色體將在紡錘絲牽引下移向赤道面C.c時期處于后期Ⅰ，所發生的變異能為進化提供原材料D.圖中有同源染色體且有染色體單體的是a、b、c15.基因從親代傳遞給子代或親代細胞傳遞給子代細胞的現象，稱為基因的垂直傳遞。基因從一種類型細胞傳遞給其他類型細胞的現象，稱為基因的水平傳遞。下列關于基因傳遞的敘述正確的是（）A.基因的垂直傳遞只能發生在有性生殖過程中B.R型肺炎鏈球菌轉化為S型肺炎鏈球菌屬于基因的垂直傳遞C.基因水平傳遞可使受體生物獲得新的性狀，基因垂直傳遞不會使子代獲得新性狀D.基因水平傳遞不遵循孟德爾定律，真核生物的基因垂直傳遞可遵循孟德爾定律16.為檢測自來水中細菌數量，研究人員向3個試管中各加入9mL無菌水，取自來水水樣1mL，加入到A試管中，搖勻后從A試管取1mL加入B試管中，重復此步驟，直到完成所有預定稀釋。從每個試管中分別取0.1mL接種至兩個平行平板中，培養后進行菌落計數。4個不同水樣的檢測結果如下表。下列敘述錯誤的是（）水樣編號A平行1A平行2B平行1B平行2C平行1C平行210000002數不清數不不清數不清23624835334數不清數不清數不清數不清320330A.本實驗所用的培養基為LB固體培養基B.從每個試管分別取0.1mL涂布接種兩個平行平板是為了減少誤差，使實驗結果更準確C.水樣2的細菌數約為1.75×104個/mL，水樣4的細菌數明顯比其他水樣多D.水樣3中B組平板上菌落數明顯低于C組的10倍，原因可能是B組平板上出現多個細菌形成同一個菌落的現象17.人胰島素分子容易聚合導致藥效降低，可采用下圖所示的PCR技術改造人胰島素基因。下列說法錯誤的是（）A.改造前后人胰島素基因熱穩定性基本不變B.PCR過程經過2輪循環即可得到目標基因C.圖中兩條子鏈的方向不同由引物不同決定D.通過電泳檢測PCR產物不能確定基因是否改造成功18.下圖為人—鼠細胞融合實驗：先通過一定方法使人和鼠的細胞融合，再用綠色熒光蛋白一抗體結合物結合鼠細胞表面的蛋白質分子，用紅色熒光蛋白—抗體結合物結合人細胞表面的蛋白質分子。在37℃下孵育40min后，兩種顏色的熒光在整個細胞中都呈均勻分布。下列敘述錯誤的是（）A.圖中的細胞融合可用滅活的仙臺病毒誘導B.融合細胞出現熒光依賴于③、④與膜蛋白特異性結合C.①與③、②與④的結合物是由雜交瘤細胞分泌的D.圖中細胞核未融合的原因可能是孵育時間過短19.植物通過雨水淋溶、揮發、根系分泌等方式釋放次生代謝物，對其他植物的生長發育產生有害或有益的影響，稱為化感作用。某研究小組對“中華獼猴桃葉浸提液”的化感作用進行了多因變量研究，實驗結果如下圖所示（將實驗組實驗結果值減去對照組實驗結果值，所得的差值為正，則綜合評價值為正）。下列敘述正確的是（）A.中華獼猴桃葉浸提液的化感作用主要以抑制作用為主B.中華獼猴桃葉浸提液對波斯菊的化感作用有兩重性C.中華獼猴桃葉浸提液的化感作用依靠植物激素起作用D.中華獼猴桃葉浸提液中存在起化感作用的物質及其受體20.將大腸桿菌用含15N的培養基培養多代作為親代（0世代），再將含15N的大腸桿菌轉移到只含14N的培養基中培養，于不同的時間點收集樣品進行密度梯度離心，接著把離心管放在紫外光下（DNA在260nm紫外光下有最大吸收峰），得到如圖所示結果。下列敘述正確的是（）A.本實驗運用密度梯度離心技術對大腸桿菌細胞進行離心B.本實驗通過離心管的DNA條帶數目和位置來確定世代數C.比較0.3、0.7、1.0世代的實驗結果可確定DNA的復制方式D.將1.9世代DNA解旋成單鏈后離心結果不同二、非選擇題（本大題共5小題，共60分）21.紅樹林生長在熱帶、亞熱帶地區的潮間帶河口、海灣、海岸，是以紅樹植物為主要常綠喬木或灌木的濕地群落。回答下列問題：（1）從結構與功能相適應的角度分析，紅樹林中的植物具備以下哪些特點_____。A.具有呼吸根以應對缺氧環境B.具有鹽腺以應對高鹽脅迫C.根系發達以適應潮汐海水沖刷D.表面覆蓋蠟質層以抵御退潮后烈日暴曬與鹽霧侵蝕（2）若要調查紅樹林中某植物的生態位，______（填“需要”或“不需要”）調查該植物在研究區域內出現的頻率。紅樹林中生活著招潮蟹、彈涂魚等多種特色動物，這些動物生態位的分化方式主要有改變食性、劃分分布區域和活動范圍、______等。（3）繁殖季節成年的雄性招潮蟹站在洞穴的入口處揮舞著大螯來吸引雌招潮蟹，這是一種______信息，體現了生態系統的______功能。紅樹林中的某些水域生物量呈倒金字塔形，主要原因是______。（4）紅樹林中的桐花樹、秋茄、白骨壤等植物因具有高度的生態適應性而成為群落中的_____。紅樹林群落中因潮水漲落引起群落的______和_____的周期性變化屬于時間結構。（5）紅樹林在防風減災、固碳釋氧、全球碳平衡等方面具有重要作用，這體現了生物多樣性的_____價值。22.卡爾文和本森等科學家以小球藻為實驗材料設計如圖所示裝置，最終探明了光合作用過程從CO2到糖的一系列反應。回答下列問題：（1）本實驗使用進行實驗的原因有_______，每隔一定時間從取樣控制閥門取樣，并將樣品立即加到煮沸的甲醇中。熱甲醇的作用是______（寫出1點即可）。樣品濃縮后再_______于層析紙上，進行雙向紙層析（兩次層析的方向相互垂直），使14C標記的化合物_______。據圖2結果分析，兩次紙層析所用的層析液______（填“相同”或“不相同”）。（2）利用圖1裝置及雙向紙層析，為確定CO2參與光合作用形成的第一個產物，實驗思路是_______。科學家起先猜測三碳化合物是由CO2與一個二碳分子結合生成的，但當突然降低CO2濃度后，發現五碳糖的含量快速升高，由此推知固定CO2的物質最可能是_______。（3）小球藻光合作用碳反應場所是_______，其中含有許多種酶，這些酶_______（填“都是”或“不都是”）碳反應所必需的，原因是______。23.某兩性花二倍體植物的花色由3對等位基因控制，其中基因A控制紫色，a無控制色素合成的功能。基因B控制紅色，b控制藍色。基因Ⅰ不影響上述2對基因的功能，但i純合的個體為白色花。所有基因型的植株都能正常生長和繁殖，基因型為A_B_I_和A_bbI_的個體分別表現紫紅色花和靛藍色花。現有該植物的3個不同純種品系甲、乙、丙，它們的花色分別為靛藍色、白色和紅色。不考慮突變及其他變異。根據表中雜交結果，回答下列問題：雜交組合F1表型F2表型及比例雜交組合一：甲×乙紫紅色紫紅色：靛藍色：白色=9：3：4雜交組合二：乙×丙紫紅色紫紅色：紅色：白色=9：3：4（1）影響植物花色的色素存在于_______（細胞器）中，控制花色遺傳的基因是通過______途徑______（填“直接”或“間接”）實現對花色性狀的控制。（2）乙的基因型是______，雜交組合一的F2靛藍色個體中純合子占______，F2的白花個體有______種基因型。能否通過測交確定F2中白花個體的基因型？_______。（3）丙的基因型是______，表中所有F2的紫紅色植株都自交一代，白花植株在全體子代中所占比例為______。（4）若甲與丙雜交所得F1自交，則F2表型比例為______。24.番茄細菌性斑疹病是番茄種植產業中較嚴重的病害，具有發病迅速、防治難等特點，主要由丁香假單胞桿菌感染引起。研究發現：植物體內蘆丁等類黃酮類次生代謝產物含量增多時可增強植物對細菌或真菌病害的抗性。而經擬南芥AtMYB11或AtMYB12基因（簡稱A基因）轉化的煙草、番茄等植株可提高蘆丁等物質的合成量。現欲向番茄植株內轉入A基因進而選育出高抗病番茄品系。抗生素功能作用潮霉素、卡那霉素、慶大霉素、鏈霉素通過抑制核糖體功能達到殺死細菌、動物、植物細胞的效果。羧芐青霉素通過抑制細菌細胞壁的形成達到殺死細菌的效果；可分解生成生長素類物質，刺激植物愈傷組織的形成與增殖。（1）目的基因的獲取。一般情況下目的基因片段越小，重組效率和導入效率均越高。從擬南芥提取的A基因長度約為3000bp，若要提高目的基因與質粒重組效率，可以______獲取A基因。（2）目的基因的擴增與重組質粒的構建。若獲取的A基因無上述限制性內切核酸酶識別序列，PCR擴增A基因時，需在兩種引物的______端（填“5′”或“3′”）添加相應的識別序列。為成功選育出高抗病番茄品系，構建重組質粒應選擇______酶對圖示質粒進行切割。（3）重組質粒的導入。將農桿菌放入低溫、低濃度的______溶液中處理以改變細胞膜的通透性，使之成為感受態細胞。再在低溫條件下與重組質粒混合，以低溫條件處理的作用是______，然后進行短暫的熱刺激處理，使外源重組質粒轉入農桿菌細胞。將轉化后的農桿菌置于搖床慢速培養一段時間，其目的是使農桿菌從感受態恢復正常狀態，從而______。因此，在培養基中加入______，才能初步選出導入重組質粒的大量農桿菌。（4）農桿菌與番茄細胞共培養與篩選。根據表格信息，將農桿菌與番茄細胞共培養一段時間后，番茄外植體培養基要加入______（抗生素）以殺滅農桿菌。之后培養過程中培養基中加入______以篩選出含有A基因的番茄細胞。（5）轉基因植株擴增。為了獲得更多的A基因番茄植株，對脫分化形成愈傷組織進行繼代培養，影響繼代培養物生成再生植株的因素除培養條件（溫度、光照等）、培養基中營養物質和植物生長調節劑的濃度和配比外，還有______（寫出2點）。25.用電刺激蛙心的迷走神經，蛙的心跳會減慢。迷走神經受到刺激后，是電信號直接傳導造成心跳減慢，還是迷走神經受到刺激后分泌的化學物質導致蛙心跳減慢？為探究這一問題，請完善實驗思路，預測實驗結果并分析。（注：兩棲動物蛙的心臟沒有冠狀循環，心肌細胞能直接與流經心腔的血液進行物質交換。）實驗材料和用具：兩個收縮能力正常的離體蛙心1和2，蛙心1保留迷走神經，蛙心2去除迷走神經；任氏液，插管（用來灌注液體及連通兩個離體蛙心）若干，電刺激裝置，心搏記錄儀（可記錄心搏曲線，心搏記錄儀具體使用不做要求）。（1）實驗思路：①按圖1所示裝置用插管插在兩個蛙心的相應位置，再用插管連接好離體的蛙心1和蛙心2，兩個蛙心的其他管口都結扎密封；②_______，觀察并記錄蛙心1和蛙心2心跳情況；③_______，觀察并記錄蛙心1和蛙心2心跳的變化情況。（2）預期結果：①若_______，說明是迷走神經產生電信號直接傳導造成心跳減慢；②若_______，說明是迷走神經受到刺激后分泌的化學物質導致蛙心跳減慢。③請在下圖2中畫出該結論下的蛙心2的實驗結果（畫出心搏曲線，橫坐標表示時間）______。（3）分析討論①向兩個蛙心灌注任氏液，目的有i______，ii______；該實驗的對照類型是______。②本實驗中控制蛙心的迷走神經屬于______（填“交感神經”或“副交感神經”）。電刺激后，蛙心2出現與蛙心1類似的心跳變化時間滯后，原因是______。

浙江強基聯盟2025年5月高三聯考生物學試題考生注意：1．本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。2．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】D二、非選擇題（本大題共5小題，共60分）【21題答案】【答案】（1）ABCD（2）①.需要②.錯開活動時間（3）①.行為②.信息傳遞③.水域中的生產者是單細胞藻類，個體小、繁殖快，含纖維素少，世代周期短，可以被浮游動物整個吞食和消化（4）①.優勢種②.物種組成③.群落外貌（5）間