新高考高中物理競賽專題1 力學 50題競賽真題強化訓練解析版_第1頁
新高考高中物理競賽專題1 力學 50題競賽真題強化訓練解析版_第2頁
新高考高中物理競賽專題1 力學 50題競賽真題強化訓練解析版_第3頁
新高考高中物理競賽專題1 力學 50題競賽真題強化訓練解析版_第4頁
新高考高中物理競賽專題1 力學 50題競賽真題強化訓練解析版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

新高考高中物理競賽專題1力學50題競賽真題強化訓練解析版一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列關于力的描述中,正確的是:A.力是物體對物體的作用,施力物體和受力物體總是同時存在的。B.力的作用效果與力的方向無關。C.力的大小與物體的質量成正比。D.力的作用效果與作用點的位置無關。2.一個物體在光滑水平面上受到水平推力作用,關于其運動狀態的說法正確的是:A.物體一定做勻速直線運動。B.物體一定做勻加速直線運動。C.物體的加速度與推力成正比。D.物體的加速度與物體的質量成正比。3.關于牛頓第二定律的表述,正確的是:A.力是物體運動的原因。B.物體的加速度與所受合力成正比,與物體的質量成反比。C.物體的速度變化量與合力成正比。D.物體的加速度與合力成正比,與物體的質量無關。4.一個物體在水平面上做勻速圓周運動,下列說法正確的是:A.物體的速度大小不變,但方向不斷變化。B.物體所受的合力為零。C.物體的加速度方向與速度方向相同。D.物體的向心力大小與物體的質量成正比。5.一個物體從靜止開始自由下落,忽略空氣阻力,其下落高度h與時間t的關系是:A.h=1/2gt2B.h=gt2C.h=gtD.h=1/2gt6.關于彈簧振子的周期T與振幅A的關系,下列說法正確的是:A.T與A成正比。B.T與A成反比。C.T與A無關。D.T與A的平方成正比。7.一個物體在斜面上做勻加速直線運動,其加速度a與斜面傾角θ的關系為:A.a=gsinθB.a=gcosθC.a=gtanθD.a=g/θ8.關于動量守恒定律,下列說法正確的是:A.兩個物體碰撞過程中,系統的總動量保持不變。B.系統的總動量與系統的總質量成正比。C.系統的總動量與系統的速度成正比。D.系統的總動量與系統的加速度成正比。9.關于機械能守恒定律,下列說法正確的是:A.在只有重力做功的情況下,系統的機械能保持不變。B.系統的機械能等于動能和勢能之和。C.系統的機械能等于動能和內能之和。D.系統的機械能等于動能和化學能之和。10.一個物體在水平面上受到摩擦力作用,下列說法正確的是:A.摩擦力方向與物體運動方向相反。B.摩擦力大小與物體質量成正比。C.摩擦力大小與物體速度成正比。D.摩擦力大小與物體加速度成正比。二、填空題(每空2分,共20分)1.牛頓第二定律的表達式為:F=_______。2.根據能量守恒定律,一個物體在沒有外力作用的情況下,其機械能_______。3.一個物體在水平面上做勻速圓周運動,其向心力的表達式為:F=_______。4.根據動量守恒定律,兩個物體在碰撞過程中,其總動量_______。5.一個物體在斜面上做勻加速直線運動,其加速度a與斜面傾角θ的關系為:a=_______。6.一個彈簧振子的周期T與彈簧的勁度系數k和質量m的關系為:T=_______。7.一個物體從靜止開始自由下落,忽略空氣阻力,其下落高度h與時間t的關系為:h=_______。8.一個物體在水平面上受到摩擦力作用,其加速度a與摩擦力f和質量m的關系為:a=_______。9.一個物體在斜面上受到支持力和重力的作用,其支持力的大小為:N=_______。10.一個物體在豎直方向上受到兩個力的作用,一個向上的拉力F1,一個向下的重力G,物體處于靜止狀態,求物體所受合力的大小:F合=_______。三、計算題(每題10分,共50分)1.一個質量為2kg的物體在水平面上以10m/s的速度運動,受到一個大小為5N的摩擦力作用,求物體在10秒內所受的合外力做的功。2.一個物體從靜止開始自由下落,忽略空氣阻力,求物體在下落2秒后的速度和下落的高度。3.一個彈簧振子的質量為0.5kg,彈簧的勁度系數為100N/m,求振子的周期和振幅。4.一個物體在斜面上做勻加速直線運動,斜面傾角為30°,物體質量為2kg,求物體在斜面上的加速度和斜面所受的支持力。5.兩個物體在光滑水平面上發生碰撞,第一個物體的質量為1kg,速度為2m/s,第二個物體的質量為2kg,速度為0m/s,求碰撞后兩個物體的速度。四、實驗題(每題10分,共20分)1.設計一個實驗,驗證牛頓第二定律的正確性。要求寫出實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗數據記錄和實驗結論。2.設計一個實驗,驗證機械能守恒定律的正確性。要求寫出實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗數據記錄和實驗結論。五、綜合題(每題10分,共20分)1.一個物體在光滑水平面上受到水平推力作用,推力大小為10N,物體質量為2kg,求物體在水平面上的加速度和速度。2.一個物體在斜面上做勻加速直線運動,斜面傾角為30°,物體質量為2kg,求物體在斜面上的加速度和斜面所受的支持力。六、拓展題(每題10分,共20分)1.探討在現實生活中,哪些現象可以用牛頓第二定律來解釋。2.探討在現實生活中,哪些現象可以用機械能守恒定律來解釋。七、附加題(每題10分,共10分)1.一個物體在水平面上受到水平推力作用,推力大小為10N,物體質量為2kg,求物體在水平面上的加速度和速度。一、選擇題答案1.A2.B3.B4.A5.C二、填空題答案1.力的三要素:大小、方向、作用點2.牛頓第二定律:F=ma3.力的合成:兩個或多個力的合力4.力的分解:將一個力分解為兩個或多個分力5.彈力:物體發生形變時產生的力三、計算題答案1.碰撞后兩個物體的速度分別為:v1=3m/s,v2=5m/s2.碰撞后兩個物體的速度分別為:v1=2m/s,v2=4m/s四、實驗題答案1.實驗設計:實驗目的:驗證牛頓第二定律實驗原理:根據牛頓第二定律,物體的加速度與所受合力成正比,與物體質量成反比實驗器材:小車、滑軌、砝碼、計時器實驗步驟:1.將小車放置在水平滑軌上,用砝碼提供不同的水平推力2.測量小車在不同推力作用下的加速度3.記錄數據并分析實驗數據記錄:記錄不同推力下的加速度值實驗結論:驗證了牛頓第二定律的正確性2.實驗設計:實驗目的:驗證機械能守恒定律實驗原理:在忽略空氣阻力的情況下,物體的機械能在運動過程中守恒實驗器材:斜面、小球、計時器、刻度尺實驗步驟:1.將小球從斜面頂端釋放,記錄小球到達底端的時間2.測量小球在斜面上的位移和速度3.計算小球的機械能變化實驗數據記錄:記錄小球的位移、速度和機械能值實驗結論:驗證了機械能守恒定律的正確性五、綜合題答案1.物體在水平面上的加速度為5m/s2,速度為10m/s2.物體在斜面上的加速度為3m/s2,斜面所受的支持力為20N六、拓展題答案1.牛頓第二定律在現實生活中的應用:汽車加速、減速物體拋出后的運動人造衛星的軌道計算2.機械能守恒定律在現實生活中的應用:自由落體運動彈簧振子的振動流體機械的能效分析七、附加題答案1.物體在水平面上的加速度為5m/s2,速度為10m/s1.力學基本概念:力、加速度、速度、位移、時間2.牛頓三定律:慣性定律、運動定律、作用與反作用定律3.運動學公式:勻速直線運動、勻加速直線運動、平拋運動、斜拋運動4.力學計算:力的合成與分解、功與能的計算、碰撞與彈性碰撞5.實驗設計與驗證:驗證牛頓定律、機械能守恒定律各題型考察知識點詳解及示例1.選擇題:考察學生對力學基本概念的理解,如力的三要素、牛頓定律等示例:選擇題1考察力的基本定義2.填空題:考察學生對力學定律和公式的掌握,如牛頓第二定律、力的分解等示例:填空題1考察力的三要素3.計算題:考察學生解決實際力學問題的能力,如碰撞、運動軌跡計算等示例:計算題1考察碰撞后的速度計算4.實驗題:考察學生設計實驗驗證力學定律的能力,如牛頓第二定律、機械能守恒定律示例:實驗題1要求驗證牛頓第二定律5.綜合題:考察學生對力學知識的綜合運用,如受力分析、運動狀態判斷等示例:綜合題1考察物體在水平面上的運動狀態6.拓展題:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論