2024屆天一大聯(lián)考皖豫名校朕盟高三第一次考試生物試題 含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆天一大聯(lián)考皖豫名校朕盟高三第一次考試生物試題一、選擇題(每題1分,共5分)1.下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是:A.光合作用只能在葉綠體中進(jìn)行B.光合作用的主要產(chǎn)物是氧氣C.光合作用過程中不需要消耗能量D.光合作用暗反應(yīng)階段的關(guān)鍵酶是Rubisco2.細(xì)胞膜的主要功能不包括:A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.維持細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.為細(xì)胞提供結(jié)構(gòu)支持3.下列關(guān)于有絲分裂的敘述,正確的是:A.有絲分裂前期染色體開始復(fù)制B.有絲分裂中期染色體排列在赤道板上C.有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開D.有絲分裂末期細(xì)胞質(zhì)均等分裂4.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是:A.DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶B.DNA復(fù)制過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則C.DNA復(fù)制過程是單向的D.DNA復(fù)制需要模板、原料、能量和酶5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是:A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是循環(huán)的B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)具有全球性C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性越高,其穩(wěn)定性越差D.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都是綠色植物二、判斷題(每題1分,共5分)1.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡,對生物體是有害的。(×)2.細(xì)胞分化是不可逆的過程,一旦分化,細(xì)胞就失去了全能性。(√)3.光合作用的光反應(yīng)階段不需要光的存在。(×)4.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者都是動(dòng)物。(×)5.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都會(huì)發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)。(×)三、填空題(每題1分,共5分)1.細(xì)胞膜的主要成分是________和________,其功能特點(diǎn)是________和________。2.有絲分裂過程中,前期的主要變化是________,中期的主要變化是________,后期的主要變化是________。3.光合作用的光反應(yīng)階段的主要產(chǎn)物是________和________,暗反應(yīng)階段的關(guān)鍵酶是________。4.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有________和________的特點(diǎn),能量最終以________的形式散失。5.DNA復(fù)制的特點(diǎn)是________和________,其過程需要________、________、________和________。四、簡答題(每題2分,共10分)1.簡述細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)及其選擇透過性的原理。2.簡述有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別。3.簡述光合作用過程中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的主要區(qū)別。4.簡述生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的特點(diǎn)。5.簡述DNA復(fù)制的過程及其特點(diǎn)。五、應(yīng)用題(每題2分,共10分)1.某種植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,其氧氣釋放速率隨光照強(qiáng)度的變化如圖所示。請分析:光照強(qiáng)度為0時(shí),氧氣釋放速率是多少?光照強(qiáng)度達(dá)到多少時(shí),氧氣釋放速率達(dá)到最大?光照強(qiáng)度繼續(xù)增加時(shí),氧氣釋放速率是否會(huì)繼續(xù)增加?為什么?2.某生物的基因型為AaBb,請寫出其產(chǎn)生的配子種類及比例。3.某生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的能量流動(dòng)關(guān)系如圖所示。請計(jì)算:生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率是多少?消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的能量傳遞效率是多少?4.某種細(xì)菌的DNA復(fù)制過程中,解旋酶和DNA聚合酶的作用分別是什么?5.某種植物在黑暗條件下進(jìn)行呼吸作用,其二氧化碳釋放速率隨氧氣濃度的變化如圖所示。請分析:氧氣濃度為0時(shí),二氧化碳釋放速率是多少?氧氣濃度達(dá)到多少時(shí),二氧化碳釋放速率達(dá)到最大?氧氣濃度繼續(xù)增加時(shí),二氧化碳釋放速率是否會(huì)繼續(xù)增加?為什么?六、分析題(每題5分,共10分)1.分析光合作用過程中光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的關(guān)系,并說明光反應(yīng)對暗反應(yīng)的影響。2.分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)之間的關(guān)系,并說明物質(zhì)循環(huán)對能量流動(dòng)的影響。七、實(shí)踐操作題(每題5分,共10分)1.某實(shí)驗(yàn)小組利用洋蔥根尖分生組織細(xì)胞觀察有絲分裂過程,請寫出實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)。2.某實(shí)驗(yàn)小組利用植物葉片進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。答案解析:1.A、B、C、D分別對應(yīng)光合作用的主要場所、產(chǎn)物、是否需要消耗能量和暗反應(yīng)階段的關(guān)鍵酶,正確答案是D。2.細(xì)胞膜的主要功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、維持細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,不包括提供結(jié)構(gòu)支持,正確答案是D。3.有絲分裂前期染色體開始凝縮,中期染色體排列在赤道板上,后期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,正確答案是C。4.DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶,過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則,需要模板、原料、能量和酶,正確答案是D。5.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性,生物多樣性越高,穩(wěn)定性越高,正確答案是B。判斷題:1.細(xì)胞凋亡對生物體是有利的,錯(cuò)誤。2.細(xì)胞分化是不可逆的,正確。3.光合作用的光反應(yīng)階段需要光的存在,錯(cuò)誤。4.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者不都是動(dòng)物,錯(cuò)誤。5.有絲分裂過程中發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì),減數(shù)分裂過程中也會(huì)發(fā)生,錯(cuò)誤。填空題:1.細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),其功能特點(diǎn)是具有流動(dòng)性和選擇透過性。2.有絲分裂過程中,前期的主要變化是染色體凝縮,中期的主要變化是染色體排列在赤道板上,后期的主要變化是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開。3.光合作用的光反應(yīng)階段的主要產(chǎn)物是ATP和NADPH,暗反應(yīng)階段的關(guān)鍵酶是Rubisco。4.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級遞減的特點(diǎn),能量最終以熱能的形式散失。5.DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制,其過程需要模板、原料、能量和酶。簡答題:1.細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)包括控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、維持細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流;選擇透過性原理是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有特異性,能夠選擇性地允許某些物質(zhì)通過。2.有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別在于染色體復(fù)制次數(shù)、細(xì)胞分裂次數(shù)、子細(xì)胞中染色體數(shù)目和發(fā)生場所。3.光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的關(guān)系是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi。4.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)之間的關(guān)系是物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的載體,能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力。5.DNA復(fù)制的過程包括解旋、合成子鏈和形成子代DNA分子,其特點(diǎn)是半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制。應(yīng)用題:1.光照強(qiáng)度為0時(shí),氧氣釋放速率為0;光照強(qiáng)度達(dá)到光飽和點(diǎn)時(shí),氧氣釋放速率達(dá)到最大;光照強(qiáng)度繼續(xù)增加時(shí),氧氣釋放速率不會(huì)繼續(xù)增加,因?yàn)楣夥磻?yīng)的產(chǎn)物已經(jīng)達(dá)到飽和。2.某生物的基因型為AaBb,其產(chǎn)生的配子種類及比例為AB、Ab、aB、ab,各占1/4。3.生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為10%,消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。4.解旋酶的作用是解開DNA雙螺旋,DNA聚合酶的作用是催化合成子鏈。5.氧氣濃度為0時(shí),二氧化碳釋放速率最大;氧氣濃度達(dá)到無氧呼吸閾值時(shí),二氧化碳釋放速率達(dá)到最小;氧氣濃度繼續(xù)增加時(shí),二氧化碳釋放速率不會(huì)繼續(xù)增加,因?yàn)闊o氧呼吸已經(jīng)被抑制。分析題:1.光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的關(guān)系是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi,二者相互依存,共同完成光合作用。2.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)之間的關(guān)系是物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的載體,能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力,二者相互促進(jìn),共同維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。實(shí)踐操作題:1.實(shí)驗(yàn)步驟包括取材、解離、漂洗、染色、制片和觀察;注意事項(xiàng)包括解離時(shí)間不宜過長,染色時(shí)間不宜過短。2.實(shí)驗(yàn)方案包括設(shè)置對照組和實(shí)驗(yàn)組,對照組不進(jìn)行光照處理,實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行光照處理;預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)組葉片會(huì)產(chǎn)生氧氣,對照組葉片不會(huì)產(chǎn)生氧氣。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題(每題2分,共10分)1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究植物光合作用的影響因素請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度和溫度對植物光合作用速率的影響。要求包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉牧嫌镁摺?shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2.設(shè)計(jì)一個(gè)模擬生態(tài)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的模擬生態(tài)系統(tǒng),并說明如何維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。要求包括生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酶的最適溫度和pH值請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究不同溫度和pH值條件下酶的活性變化。要求包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉牧嫌镁摺?shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證孟德爾遺傳定律請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證孟德爾的分離定律和自由組合定律。要求包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉牧嫌镁摺?shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。5.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究植物激素對植物生長的影響請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究不同濃度生長素對植物根和芽生長的影響。要求包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉牧嫌镁摺?shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.解釋“中心法則”簡述中心法則的內(nèi)容及其在生物學(xué)研究中的意義。2.解釋“生物多樣性”簡述生物多樣性的概念及其保護(hù)的重要性。3.解釋“基因突變”簡述基因突變的概念、類型及其對生物進(jìn)化的影響。4.解釋“生態(tài)平衡”簡述生態(tài)平衡的概念及其維持機(jī)制。5.解釋“基因工程”簡述基因工程的原理、方法及其應(yīng)用。十、思考題(每題2分,共10分)1.思考:為什么生物體需要酶?從酶的特性、催化作用和生物體代謝的角度進(jìn)行分析。2.思考:為什么生態(tài)系統(tǒng)需要多樣性?從能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和生態(tài)穩(wěn)定性的角度進(jìn)行分析。3.思考:為什么生物進(jìn)化是不可逆的?從自然選擇、遺傳變異和適應(yīng)性的角度進(jìn)行分析。4.思考:為什么生物體需要細(xì)胞膜?從細(xì)胞膜的功能、結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)外環(huán)境的角度進(jìn)行分析。5.思考:為什么生物體需要激素?從激素的作用、分泌和調(diào)節(jié)生物體生理活動(dòng)的角度進(jìn)行分析。十一、社會(huì)擴(kuò)展題(每題3分,共15分)1.分析:如何利用生物技術(shù)解決糧食安全問題?從基因

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