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文檔簡介
Unit7Art單元語法詳解北師大版新教材必修三
原創Cao本單元重點語法→名詞性從句
a.Artiswhatyousee,butwhatyoumakeotherssee.(教材
P7)b.VanGoghpaintedwhathesawfromhiswindow–thenightskywithcloudsstarsandamoon.(教材P8)c.However,thefactremainsthatTheStarryNightisnowoneoftheworld’smostfamouspaintings.(教材
P8)d.Whatmakesitstrikingisthatitshowsathinfigurewithanexpressionoffear–thefigure’smouthiswideopenandlettingoutapowerfulscream.
(教材
P9)e.Inhisdiary,Munchtalkedaboutwhatinspiredhim.(教材
P9)f.Whatisstrangeisthatabovethehouseandthetree,weseeaday-timeskyfullofbrightnessandsoftwhiteclouds.(教材
P9)◆原句再現●名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。因這四種從句在句中具有名詞性特征,因此,統稱為名詞性從句。名詞性從句是歷年高考的熱點,敬請引起重視!◆名詞性從句的含義◆名詞性從句引導詞的判斷與選擇●名詞性從句的引導詞很多,歸納起來可分為以下三類:定義功能例詞連詞起連接作用,不充當句子成分that,if,whether連接代詞起連接作用,又在從句中作主、賓、表和定語who,whom,whose,which,what…連接副詞起連接作用,又在從句中作狀語where,when,why●
有意連詞:有其特定的含義,請觀察以下連詞※
what表“……的內容”;when表“…什么時候”;where表“…在哪兒”;why表“為什么…”;how表“怎樣…”;who表“誰、哪一個”;which表“哪一個、哪一些”;if/whether表“是否”●
無意連詞:沒有實際意義的連詞。無意連詞只有that
一個,在引導賓語從句時that可以省略,但是在引導主語從句、表語從句和同位語從句時一般不省略,請觀察以下真題a.Iwassurprisedbyherwords,whichmademerecognize______sillymistakesIhadmakewhatB.thatC.howD.whichb.Ithinkfatherwouldliketoknow_______I’vebeenuptosofar,soIdecidetosendhimaquicknote.A.whichB.whyC.whatD.howAc※
解題技巧:先分析名詞性從句的意義是否完整,確定使用有意連詞還是無意連詞,然后根據從句所缺含義和成分確定連詞。◆從句中的語序●在名詞性從句中,從句中一律使用陳述語句語序,特別要注意由連接代詞和連接副詞引導的從句,請切勿受特殊疑問句的影響而用疑問句語序,請觀察以下句子a.Iwonderwhosheis.b.Thequestioniswhenwe’llcompletetheproject.c.Whethershe’scomingornotdoesn’tmattertoomuch.●真題再現a.Someoneisringingthedoorbell.goandsee_____.A.whoisheB.whoheisC.whoisitD.whoitisDb.Heasked______fortheviolin.A.didIpayhowmuchB.
IpaidhowmuchC.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid
D◆從句中的時態:在名詞性從句中,要注意從句謂語動詞與主句謂語動詞的時態一致關系●在賓語從句中,當主句是一般現在時時,賓語從句可以根據需要可用一般現在時、現在完成時、一般將來時等多種時態,請觀察以下句子a.MarysaysthatTomisn’tlazy.b.MarysaysTomisdoingwellinhislessons.c.MarysaysshewillaskMr.WutogiveTomsomework.d.MarysaysTommayfallbehindtheotherstudentse.Marysaysshehasfinishedherhomework
aheadoftime.※
真題再現Assoonashecomesback,I’lltellhimwhen_________andseehimA.youwillcomeB.willyoucomeC.youcomeD.doyoucome
A●如果主句謂語動詞是一般過去時,則賓語從句需用過去的某種時態,請觀察以下句子a.Shesaidthatshemissedusverymuch.b.Shesaidshewaswritingaletter.c.ShesaidshewouldvisittheGreatWalld.Shesaidshehaddoneherjobbyfiveo’clockyesterdayafternoon.※真題a.Susandecidednottoworkontheprogramathomebecauseshedidn’twantherparentstoknowwhatshe______A.hasdoneB.haddoneC.wasdoingD.isdoingb.Hekeptlookingather,wonderingwhetherhe_____hersomewhere.A.sawB.hasseenC.seesD.hadseenCD●如果賓語從句表示的是客觀真理,其謂語動詞則仍用一般現在時,請觀察以下句子a.Theteachersaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.b.Mr.Smithtoldusthattheearthturnsaroundthesun.●
在主語從句、表語從句和同位語從句中、也要注意從句謂語動詞與從句謂語動詞的時態一致性,關鍵要注意動作發生的先后關系,請觀察以下句子a.Whowillbesentaboardhasnotbeendecided.b.Theearthoftodayisnotwhatitwasmillionsofyearsago.◆從句中的虛擬語氣:在某些賓語從句、主語從句、表語從句和同位語從句中,謂語動詞需用虛擬語氣。●表示“要求、命令、建議”之類的動詞后接賓語從句,從句謂語要用“should+動詞原形”,should可省略。這樣的詞有兩個“命令”:ordercommand;四個“建議”:suggest/advise/propose/recommend;六個“要求”demand/request/require/insist/urge/desire,請觀察以下句子a.Theguardatthegateinsistthateverybody(should)obeytherules.b.Hesuggestedwe(should)tryagain.c.Hedemandedthathe(should)besenttoworkthere.※溫馨提示:動詞suggest作“暗示、表明”,
insist作“堅持說”時,其后的賓語從句中的謂語動詞要根據實際情況決定。請觀察以下句子a.Thelookonherfacesuggestedthatshewasveryangry.b.TheArabinsistedthathehadneverseenthecamel.●動詞wish后面的賓語從句,謂語動詞用過去式,表示與現在事實相反的一個愿望;用“had+done”,表示與過去事實相反的一種愿望或已經發生的一件遺憾事情;用would/might/could+動詞原形“表示與將來事實相反或不可能實現的愿望。請觀察以下句子a.IwishIrememberedheraddressnow.b.IwishIhadseenyouyesterday.c.Shewishesshewouldtryagain.※考題再現IwishI
youyesterday.AseenB.didseeC.hadseenD.weretoseeC●主語從句中的虛擬語氣※
在“Itis/was+形容詞(或過去分詞)+主語從句”句型中,從句的動詞形式不論人稱和數,都可用“should+動詞原形”結構,should可省略。常見形容詞有necessary,important,strange,naturalsuggested,ordered,required等,請觀察以下句子a.Itisnecessarythathe(should)besentthereatonce.b.Ithasbeensuggestedthatthemeeting(should)beputoff.c.Itisorderedthatthemeeting(should)beheldatonce.d.Ithasbeenrequiredthatthesepeople(should)leavetheschool.●表語從句和同位語從句中的虛擬語氣※
在表示“意愿、要求、命令、建議”等詞之后的表語從句或同位語從句中,謂語動詞用“should+動詞原形”形式,should可省略。這類名詞有:proposal,suggestion,order,advice,requirement等
,請觀察以下句子a.Mysuggestionisthatthemeeting(should)beputoff.b.Theprofessorgaveanorderthatthetestbefinishedbefore5:30.e.Hisproposalisthatthechildren(should)beprotectedrightaway.d.Thegovernmentreactedtovillagers’requirementthatmoretrees(should)beplantedonthemountaineveryyear.◆易混連接詞辨析●
that與
what在名詞性從句中,what和
that都可作引導詞,其區別在于:what在從句要充當某個成分(主語、賓語或表語)因此,在任何情況下都不能省略,表示“什么;所…的事(物、話)”相當于thethingthat;而
that本身沒有詞匯意義,在從句中不充當任何成分,賓語從句中that可省略,請觀察以下句子a.Whatyouhavedonemightdoharmtoothersb.Whatcausedtheaccidentisacompletemystery.c.Ithink(that)youwilllikethestamp.d.Myideais(that)weshouldgetmorecomradestodothework.e.WhatsurprisedusmostisthatherefusedthechancetogotoQingHuaUniversity.※真題再現a.______Wecan’tgetseemsbetterthan_______wehave.A.what;whatB.what;thatC.that;whatD.that;whatb._______madetheschoolproudwas______morethan90%ofthestudenthadbeenadmittedtokeyuniversities.A.what;becauseB.what;thatC.that;whatD.that;because
AB●Whether和if都可以引導名詞性從句,表示“是否”,一般情況下,用whether不用if.※介詞后的賓語從句用whether,不用if,請觀察下面句子Everythingdependsonwhetherthesituationwillimprove.※在whetherornot結構中,不用if代替whether,請觀察下面句子Idon’tknowwhetherornothe’llcome.※引導主語從句和表語從句用whether不用if,請觀察以下句子a.Whetherwe’llgodependsontheweather.b.Thequestioniswhetheritisworthdoing.※
whether可用在不定式之前,if則不能,請觀察下面句子Pleasetelluswhethertogoorstay.※真題再現a.____we’llgocampingtomorrowdependsontheweatherA.ifB.whetherC.thatD.whereb.Whatthedoctorsreallydoubtis________mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseas
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