第12課資本主義世界殖民體系的形成導學案【學習目標】1.了解西方列強對亞、非、拉的殖民擴張、世界殖民體系的建立2.理解世界殖民體系的建立對世界歷史發展的影響【學習重難點】重點：拉丁美洲的殖民地化；亞洲淪為殖民地半殖民地；西方列強瓜分非洲；世界殖民體系的形成。難點：世界殖民體系的形成及其評價?！局R導航】一、拉丁美洲的殖民地化1.過程(1)1516世紀中葉①西班牙：1496年，西班牙在海地建立了第一個永久性殖民地圣多明備。到16世紀中葉，西班牙已經把除巴西之外的大部分南美洲、整個中美洲和部分北美洲變成了自己的殖民地。②葡萄牙：緊隨西班牙之后侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民地。(2)18世紀晚期：拉丁美洲已完全處于歐洲列強的殖民統治之下，其中絕大部分土地為西班牙和葡萄牙的殖民地，小部分土地被荷蘭、英國和法國占據。2.統治(1)政臺出①西班牙在其殖民地建立了幾個總督轄區進行管理，國王任命總督和高級官吏，并派人監督總督，總督代表國王在轄區內行使軍事、行政和司法的最高權力。②葡萄牙在巴西設立總督制度，國王任命總督治理巴西。(2)經濟上①推行農奴制：發展種植園經濟，瘋狂開采金銀礦，掠奪了巨額財富。②黑奴貿易：殖民者奴役和屠殺印第安人，造成后者大量死亡。為彌補勞動力不足，他們從非洲販入黑人奴隸③限制發展：為保證殖民者的利益，宗主國禁止或限制殖民地同任何其他國家進行貿易，限制了殖民地經濟的發展。二、亞洲論為殖民地半殖民(1）經在亞洲建立了包括中國澳門在內的幾十個商站。(2)西班牙：與此同時西班牙入侵菲律賓，將其變成了殖民地。2.17世紀及其之后的殖民擴張（主要國家：英國、荷蘭、法國）(1)南亞：到19世紀中后期，英國幾乎控制了印度全境。(2)東南亞①荷蘭：17世紀初，侵入印度尼西亞，建立了巴達維亞殖民地，后來占領整個印度尼西亞。②英國：到19世紀末，將緬甸和馬來半島的大部分變成殖民地。③法國：19世紀末，侵占越南、埔寨和老撾。④美國：19世紀末，從西班牙手里奪得菲律賓。(3)西亞①對奧斯曼帝國：18世紀末19世紀初，英、法、俄等國紛紛在奧斯曼帝國擴大勢力范圍，分割領土。奧斯曼帝國半殖民地化程度不斷加深。②對伊朗：俄國和英國不但控制了伊朗的經濟和內政，而且分別在伊朗北部和南部劃分勢力范圍。(4)東亞①對中國：鴉片戰爭后，列強迫使清政府簽訂了一系列不平等條約，使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。②對朝鮮：1910年，日本吞并了朝鮮半島。三、西方列強瓜分非洲1.15世紀—19世紀中葉以前：歐洲殖民者在西非、中非和南非的沿海地區占領重要的港口和城鎮，進行了持續幾個世紀的奴隸貿易。2.工業革命后：逐漸放棄了罪惡的奴隸貿易，轉而進行全面的殖民入侵(1)英去在北非的殖民侵略①英法爭奪埃及：英法重點爭奪奧斯曼帝國的屬地埃及，兩國控制蘇伊上運河與埃及的經濟政治大權②英國的殖民：埃及變成了英國的殖民地。法國：要把它的非洲殖民地從西非的佛得角一直延伸到東非的索馬里。德國：希望在赤道兩側建立自己的殖民地②柏林會議背景：在搶奪殖民地過程中，列強沖突加劇，為解決矛盾和進一步瓜分非洲。時間：1884年。參加國：英法、德等國。內容：A.任何國家在非洲占領新的土地，必須通知其他國家，占領方為有效，這就是臭名昭著的“有效占領”原則；B.各國可以先在地圖上劃定彼此的勢力范圍，然后再去占領。影響：列強瓜分非洲的速度大大加快，到19世紀末20世紀初，侵占了幾乎整個非洲。四、世界殖民體系的形成1.時間：19世紀末_20世紀初。2.標志：亞非的絕大多數地區已經淪為殖民地或半殖民地，獨立的拉丁美洲國家實際也成為依附于歐美國家的半殖民地。資本主義世界殖民體系最終形成。3.原因：主要資本主義國家發展到帝國主義階段，要求獨占更大的商品市場、原料產地和投資場所，到19世紀末20世紀初列強瓜分世界完畢。4.影響(1)隨著資本主義世界殖民體系的形成，世界上幾乎所有國家和地區都被卷入資本主義世界市場當中，世界越來越緊密地連為一體。(2)世界格局：形成了人類歷史上由少數資本主義國家奴役和控制世界上絕大部分土地和人口的極不合理的狀態。(3)殖民統治和掠奪給殖民地半殖民地人民帶來了深重的災難，被壓迫人民的反抗斗爭不斷高漲。五世界殖民體系建立的歷程及推動因表1..隨著工業革命的深化和資本主義的不斷發展，資本主義列強大量向殖民地和半殖民地輸出商品、掠奪原料、輸出資本，使得這些地區打破封閉落后的狀態，成為資本主義市場的一部分，19世紀中后期，資本主義世界市場初步形成。殖民體系也相應初步形成。2.19世紀中期以后，伴隨第二次工業革命浪潮和資本主義向帝國主義過渡，西方列強掀起了瓜分世界的狂潮，亞非拉絕大部分地區紛紛成為帝國主義的殖民地或半殖民地，帝國主義國家已經奴役和控制了世界上絕大部分土地和人口，資本主義世界殖民體系最終形成。六、世界殖民體系形成的影響1.從文明演進的角度看，資本主義世界殖民體系的形成，加強了世界各國社會經濟與生活的相互聯系，在客觀上向世界傳播了先進的科學技術、生產方式和思想觀念，結束了殖民地政治生活、精神生活上的狹隘性，客觀上推動了殖民地向現代文明的轉化。2.從世界格局角度看，資本主義世界殖民體系的形成是西方列強對世界其他國家和地區的宰割、奴役的產物，不僅使亞非拉國家和地區遭受不等價交換的剝削，而且把它們變成發達國家的經濟附庸，造成這些國家和地區經濟畸形、長期貧困落后，形成以歐洲為中心，東方從屬于西方的世界格局?！玖曨}鞏固】1．有人稱：19世紀末，在南美洲映入眼簾的，到處都是交通線不合理、不充足的特征。修建它們不是為了國民經濟的發展，而是為了連接生產點和裝船港口。這說明()A．西方工業文明促進了南美農業文明快速進步B．西方殖民侵略的目的是滿足自身發展的需要C．西方的殖民活動改變了南美交通落后的面貌D．殖民地和宗主國之間存在著共同的經濟利益2．1503年，西班牙在拉丁美洲設立“貿易總署”，其職能是頒發前往殖民地商船、商人和移民的許可證，審查美洲的進出口商品，征收捐稅，負責處理民事案件等。“貿易總署”還開辦了航線測量局和航海學校，以測量航線、培訓水手?！百Q易總署”的設立旨在()A．培養合格的航海人才B．完善殖民地的經濟管理C．加強對殖民地的控制D．推動殖民地的教育發展3．在早期殖民擴張中，葡萄牙并未在東方開辟大片殖民地，而是以建立商業據點為主。形成這一特點的主要原因是()A．葡萄牙僅以掠奪東方的商品為擴張目的B．葡萄牙國小力弱，軍事優勢在海上C．其擴張一直遭到當地人民的強烈反抗D．葡萄牙的殖民地被荷蘭、英國等國搶占4．19世紀上半葉，英國對印度的森林進行了無節制、無計劃地濫砍濫伐，造成巨大危機。60年代，為了保護和改善印度森林，英國在印度專門設立林業部門，出臺相關法案，邀請德國專家管轄，使印度森林管理步入世界先進管轄體系。這反映了()A．英印森林保護意識淡薄B．殖民活動破壞生態環境C．英國推動了印度近代化D．殖民活動具有雙重影響5．[2024·遼寧名校高一檢測]19世紀70年代，西方國家紛紛成立赴非洲內陸考察的探險隊，如英國的“非洲內陸考察協會”、法國的“巴黎地理協會”等70多個組織，它們在考察的同時還建立了新的殖民地。這些探險活動()A．旨在進行自然科學研究B．為入侵非洲創造了條件C．落實了“有效占領”原則D．改變了非洲的落后狀態6.(原創)下表所示是19世紀歐洲列強在美洲進行侵略活動時美國的反應。據此可以說明,當時美國()。時間侵略活動美國的反應1829年西班牙遠征軍入侵墨西哥美國無動于衷1833年英國占領馬爾維納斯群島(英稱福克蘭群島)美國無動于衷1838年法國發動“糕點戰爭”攻打墨西哥美國無動于衷1861—1865年多米尼加共和國并入西班牙美國無動于衷A.在美洲的影響力有限 B.將美洲視為勢力范圍C.實行不干涉美洲政策 D.忙于統一南北的內戰7.19世紀70年代,西方國家紛紛成立赴非洲內陸考察的探險隊,諸如英國的“非洲內陸考察協會”、法國的“巴黎地理協會”等,它們在考察的同時還建立了新的殖民地。這些探險活動()。A.旨在進行自然科學研究B.加快了侵略非洲的步伐C.落實了“有效占領”原則D.改變了非洲的落后狀態8.下圖所示是1900年發表的漫畫《在治療中》,該漫畫內容為:“中國人”被送進醫院,躺在“布爾人”(阿非利卡人舊稱,當時英國與南非布爾人發生戰爭)旁邊的一張床上,英國醫生每天都來檢查病情。布爾人定期喝“羅伯茨(英國駐南非總司令)藥水”,而中國人則采用“西摩爾(侵華英軍總指揮官)合劑”。該漫畫()。A.暗示了英國殖民者的傲慢B.體現西方侵略具有正面效應C.意在批判義和團破壞文明D.反映出中非人民合作反侵略9.19世紀末20世紀初,歐美的先進國家已瓜分了大半個世界。而1900年的一張世界地圖,居然要用9—10種顏色來顯示歐美國家所占領的地區。這一現象()。A.表明世界殖民體系的形成B.推動了資本主義向帝國主義過渡C.旨在消除列強爭奪殖民地的矛盾D.說明帝